我們班的同學(xué)作文[合集15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我們班的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我們班的同學(xué)作文1
我們班的同學(xué)，有的讓我仰慕，有的讓我佩服，有的讓我“氣憤”。
在我們班最讓我仰慕的同學(xué)是隋辛馳。他小眼睛，一見陽光就瞇成一條縫，說話有點(diǎn)結(jié)巴，同學(xué)們都叫他“小球迷”。他玩籃球簡(jiǎn)直入了迷，聽說他爸爸在家門前專門給他建個(gè)籃球場(chǎng)。他玩起球來身輕如燕，他的獨(dú)門絕技是能再胯下前后挪球。有一次，我們班舉行籃球比賽，他正要投籃，被和他對(duì)攻的對(duì)方球手?jǐn)r截，他右手一個(gè)后推，把球從胯下推到左手，反身一個(gè)高拋遠(yuǎn)投，球在球筐里轉(zhuǎn)了幾圈從網(wǎng)里鉆了出來。就是這個(gè)刷網(wǎng)球使他所在的隊(duì)贏了那次比賽。
在我們班最讓我佩服的是李陽。他長(zhǎng)得有點(diǎn)“洋氣”，頭發(fā)卷卷的，高鼻梁，臉型有點(diǎn)凹，大眼睛忽閃忽閃的，長(zhǎng)得有點(diǎn)像外國人。同學(xué)們戲稱他“洋洋”。洋洋點(diǎn)“傻”，他總會(huì)把他的'小零食分給他的“老鐵”們。別人的橡皮用沒了，他毫不猶豫地把他的橡皮一分為二，挑個(gè)大半送個(gè)別人。因?yàn)檫@個(gè)他媽媽沒少數(shù)落他，可他媽媽不但沒有減少他的“小金庫”，反而每次都多給他帶些零花錢。他告訴我們他媽媽常掛在嘴邊的一句話：“你對(duì)別人一個(gè)好，別人就會(huì)給你一百個(gè)好。”是呀，幫助別人就是幫助自己。
在我們班最讓我“氣憤”的就是班長(zhǎng)董明宇。她的個(gè)子在班上十個(gè)人中等，她嘿嘿的皮膚，黑里透紅的臉蛋，白白的牙齒，笑起來黑白分明，不過她笑起來到蠻好看的，一笑起來嘴角一翹一翹的。只要班上“圖書角”的書誰放的不整齊，“衛(wèi)生角”的東西放錯(cuò)位置……她就會(huì)說一不二地“教訓(xùn)”誰。我那次受她的“教訓(xùn)”至今還刻骨銘心。
我想，我一定要向我們班的同學(xué)習(xí)，也做一個(gè)讓別人仰慕，讓別人佩服，讓別人“氣憤”的學(xué)生。
我們班的同學(xué)作文2
我們班有個(gè)“林黛玉”，她啊總是哭哭啼啼的。
有一次，她的家庭作業(yè)寫的十分不好，平時(shí)家庭作業(yè)次次一百分的她，今天卻只得了八十分。班長(zhǎng)通知她去老師的辦公室，在她得知被老師欽點(diǎn)后，眼睛里滿是慌張，手不安的抓著衣角。到了辦公室，果然被老師狠狠的批評(píng)了一頓。回到班級(jí)的時(shí)候，我們都能明顯的看到她的眼睛又紅又腫，一看就知道是剛剛哭過。她剛回到座位上，身邊的同學(xué)一直問她怎么了？她忍不住了“哇”的一聲哭了出來。那哭聲震耳欲聾，旁邊的同學(xué)用手捂住耳朵，還有的同學(xué)安慰她，試圖讓她停下來，但是一點(diǎn)兒用處都沒有。漸漸地，她的心情好多了，也不哭了。這一次風(fēng)波過后，我們班被別的班級(jí)的同學(xué)評(píng)為“哭哭班級(jí)”，因?yàn)槟且淮巍傲主煊瘛钡目蘼曁罅�，整個(gè)樓層的.班級(jí)都無一幸免。
“林黛玉”還天天愁容滿面，還非要把自己的愁事說出來，讓我們也“愁上一愁”。每天，從她嘴里說出來的話都是“唉，今天又是心情不好的一天�。 �，“我媽媽天天在家里嘮叨我，煩死了！”等等。唉，常在她身邊，會(huì)感覺陽光都被她的愁云遮擋住了。
她就是我們班的艾靜同學(xué)，也是一個(gè)名副其實(shí)的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個(gè)總是哭的毛病，就可以稱得上是一個(gè)完美的女孩兒了。
我們班的同學(xué)作文3
我們班像一片蔚藍(lán)的大海，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼。下面，我來揀幾個(gè)跟你介紹一下吧！
小拳王
要問我“小拳王”是誰？當(dāng)然是大名鼎鼎的肖創(chuàng)了。
有一次，有個(gè)不識(shí)相的男孩不小心得罪了他，肖創(chuàng)立即亮出“王牌”，只見他一對(duì)小拳頭握得緊緊的，氣得小臉通紅通紅的，大聲吼道：“我看你吃了熊心豹子膽了，敢惹我！”接著，伸出大拳頭，朝那個(gè)同學(xué)打了一拳，那個(gè)同學(xué)“嗷嗷”直叫，他一邊哭一邊說：“我要去告訴老師，肖創(chuàng)大聲大氣地說：“你敢！”那個(gè)同學(xué)的臉像霜打了的茄子----焉了似的回到了位子上。
垃圾桶
要說我們班最臟的同學(xué)是誰，他就是無人不知，無人不曉的黃東憲，他整天手和臉都是黑乎乎的，還散發(fā)著一股臭氣，真讓人惡心。
有一次，老師換座位，同學(xué)們先把抽屜都清干凈了，但他像個(gè)木頭人一樣，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，老師問他怎么回事，他回答說：“我清完了�！比缓笏饡庾撸畲蠹覜]有想到的是，一個(gè)零食袋從他的書包里掉了下來，書包里的垃圾不說，他抽屜里都生了幾只蟑螂，全班嚇得尖叫起來，真讓人惡心。
饞嘴貓
“饞嘴貓”這個(gè)稱號(hào)，非王小明莫屬了，每天書包都鼓鼓的，你別以為里面裝了書，其實(shí)里面全是零食，他的肚子像一個(gè)無底洞，吃完了自己的零食還向別人討。討的功夫可是煉得爐火純青。一次下課了，他又找到了我，可憐巴巴地說：“張錦，你看，咱倆關(guān)系這么好，你把吃的`分一點(diǎn)我吧！”說完用手輕輕地?fù)u搖我的雙肩，可憐兮兮的樣子，沒辦法，我只好把吃的分給了他一些。
我們班的同學(xué)就是一個(gè)字：怪。
我們班的同學(xué)作文4
每個(gè)人都有一個(gè)班級(jí)，說起我們班呀，那可是什么都有�，F(xiàn)在就由我來給你介紹幾個(gè)最有特色的吧！
外國人
我們班的李奇臻英語很好，又會(huì)很大方地用英文與別人交流。有一次，我們?nèi)嗳ゴ河危局杏龅搅艘粋�(gè)來自美國的人，他和我們說了一大堆我們聽不懂的英文，使我們目瞪口呆，我們都不知道如何是好。這時(shí)李奇臻上來，和美國人進(jìn)行英語交流。當(dāng)美國人走后，我們都絕口稱贊這位“外國人”。
小學(xué)者
小學(xué)者是我們班的毛青山，他很聰明，也讀過很多書。有一次課外活動(dòng)，老師給我們出了一道題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)更重？當(dāng)大家毫不猶豫的回答鐵重時(shí)，“小學(xué)者”卻說一樣重。老師說“小學(xué)者”答對(duì)了，“小學(xué)者”解釋說：“同體積的鐵比棉花重，但這道題中，兩種物品在重量上都是一斤，所以一樣重�！蔽覀兟犃恕靶W(xué)者”的解釋后恍然大悟。
鴿子
鴿子是和平的`象征，蘭建文為人十分大度，所以班上的人稱他為鴿子。一次課間，“鴿子”拍了一下一個(gè)同學(xué)的頭表示打招呼，那個(gè)同學(xué)也拍了一下“鴿子”的頭，但用力過猛，在“鴿子”的頭上留了一個(gè)手印。同學(xué)連忙道歉：“我只是想打個(gè)招呼”。按一般的同學(xué)都會(huì)和他拼得你死我活，但“鴿子”卻說：“沒事，我不是也敲了你的頭嘛”。
我們班就是因?yàn)橛辛嗽S多這樣獨(dú)特的同學(xué)，才組成了一個(gè)豐富的班集體，你也給我介紹一下你的班級(jí)吧！
我們班的同學(xué)作文5
你想了解我們班的女同學(xué)嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧，那些精力充沛的女同學(xué)不是嬉笑著走來了嗎?乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛!
那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女同學(xué)刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的的女同學(xué)優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女同學(xué)可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨，這些女同學(xué)們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場(chǎng)上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會(huì)兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上?了?袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)的`女同學(xué)撬石塊兒，幾個(gè)女同學(xué)松土，幾個(gè)的女同學(xué)平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女同學(xué)?是不是很棒?
我們班的同學(xué)作文6
在周圍，有各式各樣不同個(gè)性的人們，我們最可以欣賞、最值得學(xué)習(xí)的，是他人的優(yōu)點(diǎn)。
在班上，我非常欣賞一位同學(xué)，這位同學(xué)，她的成績(jī)非常好，保持在班上的第一明；勤讀書，樂于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懶散，成績(jī)不好，不愛讀書，做事又馬虎，因而想如同她一樣勤勞。我常問她：“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢？難道，你都不會(huì)累嗎？”她告訴我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能達(dá)到你想要的！自從那次起，我就開始漸漸自動(dòng)自發(fā)，不再像以前一樣被動(dòng)。
在班上，我也經(jīng)常看到乙同學(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復(fù)習(xí)考試，每逢乙同學(xué)將題目說完時(shí)，甲同學(xué)一定會(huì)優(yōu)先搶答，并且把答案流暢地說出來，在旁觀看的同學(xué)，一定會(huì)鼓掌。我也經(jīng)�？匆娗趧诘娜撕蛻卸璧�.人的差異，比較勤勞的人，所得到的結(jié)果或待遇總是會(huì)比較好；比較懶惰的人，所受到的結(jié)果或所待遇相對(duì)的，也比較差�！扒趧凇焙汀皯猩ⅰ笔莾蓚�(gè)意思完全相反的語詞，所以，我認(rèn)為，勤勞的人，值得我們學(xué)習(xí)；懶散的人，值得我們引以為鑒。
每個(gè)人都會(huì)遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué)，但都一定有我們可以學(xué)習(xí)的地方。
所羅門說過：“濫交朋友的，自取敗壞�！苯慌蠼灰⌒模绻坏讲缓玫呐笥�，且被影響到不好的地方，那真的是要小心一點(diǎn)，如果要影響，可以從他那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)作文7
我有個(gè)牛人同學(xué)，想知道她做了什么牛人之事，請(qǐng)接著往下看。
她披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有著一雙水汪汪的大眼睛，那鼻子是可以根據(jù)那些女王比的，特別是那耳朵特別靈敏，那小嘴更是一刻都停不下來，只有你看了下面的文章才知道，她的學(xué)習(xí)成績(jī)是多么的好。
她的.牛事之一，看到這里，你會(huì)知道他的成績(jī)是多么的好，先同你說這件事吧，有一天的老師布置了一篇作文，她是這里查資料，那你自己想，第2天她的作文當(dāng)場(chǎng)被老師贊揚(yáng)，第3天就全校發(fā)表了，他寫的作文我也看了，她會(huì)把你說的心服口服。
她的牛事之2，它在歷史中可以說是足智多謀，嘔心瀝血的啊，我和她常常在一起看書，記得開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他在樹蔭下寫演講稿，這時(shí)老師走過來，她見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后，她輕聲的說別吭聲，等老師走了再說，我說我感覺咱倆像兩只小老鼠遇見了大花貓，她聽完哈哈大笑起來，我說我們雖然成績(jī)好，但是我們上課也要積極發(fā)言。
她的牛事之3，記得那天上午我的鋼筆掉到了教室的走廊上，它是媽媽送給我的生日禮物，對(duì)我來說非常重要，她見了這樣就知道，是同學(xué)鋼筆掉了，快讓一讓啊，當(dāng)時(shí)我非常著急傷心，她找到了，連忙沖過去，將這支筆完好無損的鋼筆給我，我不緊張了，謝謝他，不然我這支鋼筆就壞了。
她的三件事你都看清楚了嗎？想知道他是誰了嗎？他就是我們班上樂于助人的人一一桂謦如，怎么樣？名字好聽嗎？反正我覺得名字好聽，人也好看。
我們班的同學(xué)作文8
叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師，走進(jìn)教室，身后還跟著兩位新同學(xué)，一位男生和一位女生。陳老師走上講臺(tái)對(duì)大家說：“同學(xué)們，我們班新轉(zhuǎn)來了兩位同學(xué)，我們鼓掌歡迎他們”！我們?cè)谙旅鎳W嘩嘩都鼓起了掌，“好的，下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好！我叫羅高瑞，希望大家和我能成為好朋友”。男同學(xué)的聲音有一點(diǎn)點(diǎn)小，可能他剛來到這所新的學(xué)校、新的教室、新的同學(xué)以及新的老師，心里有一點(diǎn)陌生又有一絲害羞吧！“大家好！我叫劉馨月，希望大家能喜歡我”想到女同學(xué)的聲音要比男同學(xué)洪亮，聽了他們的.介紹同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭默默地記住了他們的名字。當(dāng)他們回到老師安排的座位上后，陳老師開始了這節(jié)精彩、生動(dòng)有趣的語文課。
下課鈴聲響了，當(dāng)老師走出了教室后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒，有的，圍在新來的男同學(xué)那里，有的圍在新來的女同學(xué)那里，有的忙著自我介紹，有的忙著介紹班級(jí)情況，還有的在介紹校園的環(huán)境……我班的同學(xué)們真熱情��！雖然新同學(xué)剛來，但是仿佛他們已經(jīng)是我們的老同學(xué)一樣了。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們親愛的老師就像我們的媽媽一樣關(guān)懷著我們、教育著我們，同學(xué)們也應(yīng)該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助才能健康快樂的奮發(fā)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們班的同學(xué)作文9
打從三年級(jí)考進(jìn)美術(shù)班的那一刻起，命運(yùn)的鎖鏈就把來自不同班級(jí)的各路英雄好漢、柔情娘子給緊緊的系在一起，成為生命共同體，不論從事任何活動(dòng)，身為這一班的每一位成員都必需共同努力去面對(duì)，誰也不能置身事外。
我們這一班雖然沒有超完美的俊男美女組合，卻有著出類拔萃的濟(jì)濟(jì)人才，令我深感佩服，首先，要向您介紹的“風(fēng)云人物”，是本班的林一同學(xué)，也是堪稱“五育”兼?zhèn)�、“六藝”并重的才女，她不但集“舞蹈達(dá)人”、“數(shù)學(xué)達(dá)人”、“畫畫達(dá)人”于一身，還是一位電玩高手，嘴里時(shí)常掛著電玩游戲的.話題，但她對(duì)于學(xué)業(yè)成績(jī)可是一點(diǎn)也不馬虎，月考總是班上前三名，又會(huì)玩，又會(huì)讀書，班上的同學(xué)對(duì)她是又羨慕又嫉妒。
其次，要向您介紹的是本班兩位“鶴立雞群”的陰陽門神——藍(lán)榛和吳葳，他們兩人最大的特質(zhì)在于凡事任勞任怨，樂于幫師長(zhǎng)跑腿，為同學(xué)服務(wù)。其中，吳芷葳同學(xué)是短跑比賽的常勝軍，因而擁有“飛毛腿”的封號(hào)，而藍(lán)榛是本班的班長(zhǎng)，因領(lǐng)導(dǎo)和管理能力卓越，蟬連了五年的班長(zhǎng)，破了本校最高的記錄。
冰雪聰明的詹筠和鍾庭更是老師最佳的左右手，一位是音樂達(dá)人、總務(wù)大臣兼親善大使，一位是作文高手、書法大師兼親善大使。當(dāng)然啰！我們還有兩個(gè)“智多星”，那就是自然小老師楊渝，語文小老師徐子涵，這兩位超級(jí)干部，已經(jīng)練就一身臨機(jī)應(yīng)變的能耐，也是班上不可多得的人才。至于這學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)生李庭瑋，她精湛的畫畫技巧，則是班上所向無敵，沒有同學(xué)可以比得上她。
班上的這些英雄好漢、俊男美女，每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)和專長(zhǎng)，令我敬佩，讓我學(xué)習(xí)，他們?cè)谖业娜松L(zhǎng)河中，留下了熠熠生輝的一頁，能在這樣多姿多采的班級(jí)里學(xué)習(xí)，真是三生有幸�。�
我們班的同學(xué)作文10
說起我們班的同學(xué)，那真是大海里的魚，千姿百態(tài)啊!有性格天真的蔡孟凡、有淘氣機(jī)靈的袁英杰、有機(jī)智聰明的李京、有肥肥的“Pig”……
淘氣的“鳥雞蛋”
因?yàn)椴堂戏蔡焐鷰洑�，可身子卻小巧敏捷，像一只猴子，男同胞們都妒嫉他，所以給他起了個(gè)外號(hào)“鳥雞蛋”�？伤⒉簧鷼�，每次我們用這個(gè)外號(hào)叫他時(shí)，他都會(huì)高興地走過來接應(yīng)我們。有一次，他來到我家，我們?cè)诳蛷d寫作業(yè)，我們拿了兩把小玩具槍在玩“槍戰(zhàn)”，打著打著，我們都笑了起來，因?yàn)樵苡⒆吡顺鰜恚傍B雞蛋”馬上把我的槍拿走放在懷里，可袁英杰還不知道。我們倆哈哈大笑。
機(jī)智聰明的“李大嘴”
因?yàn)槔罹┑墓睃c(diǎn)子多，我們叫他“李大嘴”剛好合適。如果有什么能用鬼點(diǎn)子的地方，我敢打賭，他絕對(duì)不出1分鐘，一個(gè)超新型的鬼點(diǎn)子就會(huì)出爐。李京的思維特別發(fā)達(dá)，同學(xué)們都說他非�！奥斆鳌薄�
樂于助人的“三金鑫”
王鑫輝是我們班乒乓球愛好者中的一員。他只要帶了球拍，用不多久，便被“趙狗屎”一行人借走，可他并不生氣，而是大方地借給他們，你說，他是不是非常樂于助人啊!
愛發(fā)脾氣的'“牛大俠”
我那聞名全班的同桌“牛大俠”，手勁超大。只要一得罪她，就要遭到天之重錘。上次，“鳥雞蛋”來我座位上收英語作業(yè)，就輕輕地碰掉了她的筆袋，“牛大俠”就抓住“鳥雞蛋”一陣兒猛劈猛鑿，把“鳥雞蛋”打成了“蔡蝴蝶”。
……
這只是我們班的部分同學(xué)，在我們的和諧“家庭”里，我們共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同游戲、共同成長(zhǎng)!
我們班的同學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué)，他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三歲，個(gè)子大約一米七，愛說愛笑，很活潑。他有著一雙炯炯有神的眼睛。他最大的特點(diǎn)就是演技特別厲害，簡(jiǎn)直就是個(gè)天生的演員。
記得有一次，老師讓我們上講臺(tái)演一個(gè)小品，只見我們公認(rèn)的
演員“谷佩鑫嬉皮笑臉地率先走上了舞臺(tái)”，還叫了兩個(gè)同學(xué)和他配合。小品《觸電》開始了，那兩個(gè)同學(xué)當(dāng)“插座”，只見谷佩鑫兩手往“插座”里一插，全身劇烈地抽動(dòng)了起來，像發(fā)了羊癲瘋似得。突然“啪”的一聲，又倒在了地上，嘴里還說著“我怎么這么倒霉”。教室內(nèi)頓時(shí)哄堂大笑，有的同學(xué)笑得捧著肚子直喊疼，連老師也忍不住笑了。
他也是一個(gè)愛搞惡作劇的人。
記得有一次，同學(xué)們吃完午飯來到學(xué)校，只見谷佩鑫鄭重其事地將一個(gè)紙包遞給了前排的李天琪。我見他嘴角那絲不易察覺到的狡猾的笑，心想準(zhǔn)是要搞惡作劇了�！鞍 彪S著一聲尖叫，教室內(nèi)一位專心致志寫作業(yè)的同學(xué)嚇得一屁股坐到了地上，連早有察覺的我也被嚇了一跳。再看李天琪，雙手緊緊握住自己的小辮子，望著地上，臉色蒼白。那掉在地上的紙包爬出來一只長(zhǎng)有斑紋的.大硬殼甲蟲。
“哈哈哈……”一陣幸災(zāi)樂禍的笑聲從谷佩鑫口中發(fā)出。隨即他又?jǐn)D眉弄眼地去逗李天琪�？粗腔鼧觾海旧鷼獾睦钐扃饔帧皳溥辍币宦曅α顺鰜�。
谷佩鑫的滑稽事兒說也說不完，他就是一個(gè)“活寶”。
我們班的同學(xué)作文12
去年，我們班來了一位從香港遠(yuǎn)道而來的新同學(xué)，他的皮膚黑黝黝的，一雙大眼睛炯炯有神，總是一頭蓬松的`發(fā)型。別看他瘦瘦高高，仿佛弱不禁風(fēng)的樣子，其實(shí)他渾身的肌肉結(jié)實(shí)著哪！他走路迅速，仿佛一陣風(fēng)刮過，同學(xué)們都親切的稱他為“旋風(fēng)小子”。
他就是——張樂熹。
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼半年過去了，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如期而至了，經(jīng)過選拔，張樂熹將挑起我們班二百米短跑的重?fù)?dān)，他能行嗎？我不禁從心里為他捏了把汗。
比賽要開始了，來到大操場(chǎng)，我不經(jīng)抖了抖身子，一縷暖陽灑到我身上，暖烘烘的，真舒服呀！不一會(huì)，裁判袁老師便走到了操場(chǎng)，大聲喊到“四年級(jí)男生二百米賽跑選手集合，準(zhǔn)備開始”。
“各就各位——預(yù)備——跑！”伴隨著“呯”的一聲發(fā)令槍響，張樂熹便像出了膛的炮彈一樣飛了出去，只見他腰微彎，兩條充滿肌肉的大腿像風(fēng)火輪一樣飛速前后擺動(dòng)，一百米過后，他已經(jīng)汗流浹背，臉也脹得通紅通紅的，大口大口地喘著粗氣，但是，為了班級(jí)榮譽(yù)，他絕不放棄，反而越戰(zhàn)越勇，似一匹黑馬在草原上馳騁。三米、兩米、一米，轉(zhuǎn)瞬間，張樂熹越過了終點(diǎn)線，獲得了第二名的好成績(jī)，我們?nèi)喽紴樗麣g呼雀躍起來。
還記得有一次，同學(xué)朱相儒在操場(chǎng)上摔倒了，我們想把他背回教室，可是由于力量有限沒有人背得動(dòng)。正當(dāng)我們急得似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，張樂熹飛快地跑過來，一躬腰，使勁一抬，就把朱相儒背了起來，二話不說，便似一陣“旋風(fēng)”背到教室。再看他，面不紅，氣不喘，依然氣定神閑，真是神人一般！
張樂熹就是這樣一個(gè)善于運(yùn)動(dòng)、助人為樂的好同學(xué)，他真像電影里演的“旋風(fēng)小子”一樣，同學(xué)們授予他的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”“助人為樂”勛章，他真是當(dāng)之無愧啊！
我們班的同學(xué)作文13
說到我們班的最強(qiáng)大腦，當(dāng)然是我們聰明絕頂?shù)男≡皆嚼玻?/p>
他有著一頭烏黑瀟灑的頭發(fā)，帶著一副有型的眼鏡，他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過許許多多赫赫有名的書。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目，把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的.撓撓后腦勺，不時(shí)發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲；有的絕望得抱著頭，“噢噢”叫個(gè)不停；有的仰著頭看著天花板，一個(gè)字也說不出來；連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著。
我也皺著眉頭琢磨這個(gè)問題該怎樣解答，心想：該不會(huì)有人答的出來吧？突然班級(jí)里發(fā)出一聲高叫：“老師老師！我會(huì)我會(huì)！”這么厲害��！才過去沒幾分鐘而已，我仔細(xì)一看原來是小越越！正高舉著手呢。這時(shí)班里也陸續(xù)舉起了五六只小手，老師看了看小越越，又看了看別人，還是讓大家分別回答，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回答著，但老師一直搖頭，班級(jí)的氣氛越來越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考，太難了，就等老師公布答案吧。
這時(shí)小越越還舉著手，教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手舉得高高的，甚至微微發(fā)顫，似乎搖搖欲墜，盡管這樣，但是我看到小越越的臉上是充滿了自信的。終于老師選了他回答，他果然沒有辜負(fù)老師的對(duì)他的期望，給出了一個(gè)完美的答案。老師對(duì)他伸出了大拇指，給了他一個(gè)大大的贊賞。
你看，這就是我們班的最強(qiáng)大腦——小越越，讓人不由得佩服他。
我們班的同學(xué)作文14
自從進(jìn)了初中以后我就有了一位搞怪同學(xué)，雖然學(xué)校生活極度不安寧，但也給我?guī)Ш芏嗪芏鄽g樂。結(jié)識(shí)他有一兩個(gè)月了了，我升學(xué)到珠海七中初一四班這個(gè)新學(xué)校新班級(jí)。一開始看同桌，覺得他瘦瘦的小身板，坐得挺挺的。想他一定是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)生�？墒俏业难劬ζ垓_了我。和他相處久了，覺得差別太大，難以接受。他幾乎是我見一遍都想海扁一頓的第二討厭的男生了，他的搞怪，簡(jiǎn)直是在折磨我呀��！
我一般都帶水進(jìn)學(xué)校喝，但偶爾會(huì)從家里捎盒牛奶到學(xué)校喝，可我那壞壞同學(xué)居然盯上我的牛奶了。聽我慢慢說，他并不是想喝我的牛奶，而是要讓我噴牛奶��！
每次我一開始喝牛奶，他就放下手中的活兒，慌慌張張地跑來，在我面前說起一堆沒營養(yǎng)的廢話，說完了臉上還做出自我陶醉的表情，看他這樣陶醉的樣子，我眼珠爆大，使勁抿著嘴唇，嘴邊的肌肉在抽畜，仿佛在喝全世界最苦的中藥。他一次次地賣弄，越說越夸張，有一次甚至做動(dòng)作扭屁股都可以下腰了，臉上表情陶醉得好像中了二百五似的，差點(diǎn)忍不住一大口牛奶“撲”就噴到了他的凳子上。他說完笑話后，我就盡情地大笑著，直到他壞笑著拍拍我的肩，我才停止了笑聲。
他在一旁向別的'男生炫耀著他的戰(zhàn)果，而我——唉！只能苦笑著收拾殘局。這位同學(xué)啊！你的搞怪雖然能逗我們?cè)跓o聊的時(shí)候笑笑，可是卻害慘了我呀！
我們班的同學(xué)作文15
今天我要說的這個(gè)人，是我們班四大天王中的一個(gè)。
天王，給人的感覺是無法無天，有時(shí)還會(huì)欺負(fù)別人。可我要說的這個(gè)天王，以前很調(diào)皮，但現(xiàn)在，特別的乖巧。
以前
學(xué)校以前賣過一種像噴壺的飲料，只有一根中指長(zhǎng)，三分之一中指寬，跟噴壺不一樣的'是，它不是像噴壺那樣噴霧，而是像水槍一樣的，發(fā)射出一條細(xì)水線。
男生們幾乎人手一個(gè)，孫愷就特別喜歡用這個(gè)噴壺噴女生。把女生們氣得哇哇大叫，他才高興。那時(shí)，他的座位靠前，上課老師不注意他時(shí)，他就朝前面的綠蘿噴水，有一次差點(diǎn)噴到老師身上，可上天卻偏偏縱容他，老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)。
孫愷還經(jīng)常搞惡作劇，有一天竟然捉了一條蟲子放在女同學(xué)的文具盒里來嚇唬人。
現(xiàn)在
不知道什么時(shí)候，孫愷不喜歡欺負(fù)女生了，反而還被女生欺負(fù)。
一次下課，153班來了兩個(gè)女生。一個(gè)很高，滿臉痘；一個(gè)很胖，特別黑。她們兩個(gè)不知道發(fā)的什么瘋，對(duì)孫愷和楊陽濤一頓暴打，弱小而無助的他們，只能閉著眼睛，任憑她們欺負(fù)。孫愷還被那兩個(gè)女生和我們班的幾個(gè)女生拖到女廁所去揍。午自習(xí)時(shí)，孫愷和陽濤兩個(gè)人互相訴說著自己的悲慘遭遇。
“我剛出班級(jí)門，不知道哪來幾個(gè)女生對(duì)我一頓暴扣，隔壁班竟然還來了兩個(gè)神經(jīng)女生，也跟著使勁兒揍我，特別是那個(gè)很胖的那個(gè)女生，力氣老大了，我本來想反擊，但她太胖了，我打不過�！标枬迒手樤V苦。
“她們本來暴打你，但我一來了，她們馬上圍攻我，還把我拖到了女廁所邊上揍，我真是太慘了，我上輩子作了什么孽��？”孫愷更是顯得難過。
哎呀，孫愷，我不希望你欺負(fù)女生，你也別被女生欺負(fù)呀。
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