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同學(xué)的作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 1
童年時光是美好而甜蜜的，同學(xué)情誼是真摯而珍貴的。
一晃，20年就過去了。我時常會想起求學(xué)時和同學(xué)在一起嬉戲的時候，那些快樂的時光。此刻，我十分激動，是因為明天就要參加同學(xué)聚會了。仔細(xì)回想起來，我們已經(jīng)有二十年沒見面了。不知道大家長成什么樣了，身體是否健康，都有些什么工作，生活過得是否好。這一切都將在明天的同學(xué)聚會上揭曉。
我懷著激動的心情迎來了同學(xué)聚會。
終于，我來到了舉行同學(xué)聚會的地方。一進去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了一些人。大家的變化真大啊，我都快認(rèn)不出了。咦，那個靠在墻上，手里拿著籃球的人不正是浦唐飛嘛！他在我們當(dāng)中最好辨認(rèn)了，因為他長得最高，又酷愛打籃球。我趕快走過去與他敘舊，不聊不要緊，一聊就不得了了。原來浦唐飛都打進NBA了，他所在的球隊都已經(jīng)4連冠了。
突然，一輛汽車變成火箭，“嗖”的`一下沖了進來。原來是蔡堯，他現(xiàn)在是一位發(fā)明家，第一位獲得諾貝爾獎的中國科學(xué)家。蔡堯特別喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的東西，這就是他發(fā)明的“變形汽車”。
大家選擇了不同的職業(yè)，三百六十行，行行出狀元嘛！我們在一起興致勃勃地回憶學(xué)生時代的故事。
同學(xué)之間的友誼是珍貴的，我們要好好珍惜那些美好而又快樂的回憶。
同學(xué)的作文 2
要說起我的同學(xué)呀，其中最讓我佩服的幾個同學(xué)里就有小希一個。
小希是一個很帥而且陽光的男孩。他的身材中等，頭發(fā)又短又黑，水汪汪的大眼睛炯炯有神，小小的嘴巴說起話來很和氣，小小的鼻子看起來很靈活，紅撲撲的臉就像一穗晚秋時節(jié)的紅高粱，身子瘦的像根油條。
最能讓別人注意他的就是他寫的一手好字。我們班寫字最好就是小希。他在寫字的`時候非常認(rèn)真，把所有的注意力全部都集中在寫字上。他不但寫字好而且還很幽默，總是樂呵呵的。小希做事很認(rèn)真，就算很小的事都能做的很好。
小希很喜歡運動。記得有一次，我們跟朱賀琳打沙包，他的身體非常靈活，他在場內(nèi)地中間打沙包的人很難打到他。小希打沙包時也全神貫注，手疾眼快，沙包打的像流星一樣。雖然有時打的不怎么太準(zhǔn)，有一些偏差，但是阻擋不了我們跟小希的友好關(guān)系。
這就是我們班的陽光男孩小希！
同學(xué)的作文 3
她長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙不濃不淡的眉毛，眉毛下面長著一對炯炯有神的.大眼睛總是射出慈善的目光，略扁的鼻子下方一張櫻桃小嘴能說會道。
她的性格活潑開朗，整天笑得合不攏嘴。嗨！真搞不懂她為什么這么愛笑？她肯定沒有一點兒煩惱。
她喜歡畫畫、看書、跳舞、運動。
她心地善良。記得有一次上體育課，體育老師要我們兩人一組選排球或呼啦圈。我和她一組，拿了呼啦圈。正當(dāng)我們玩得起勁時，一個排球飛快地射來，撞在她的后腦勺上。原來這是盧志強的球。我立即破口大罵：“盧志強，你是不是吃了豹子膽，敢撞后腦勺，老師不是說過后腦勺是頭部最脆弱的地方嗎？”而她卻說，排球很軟，撞了也沒事。
同學(xué)們一定很想知道她是誰。她就是小潔。
同學(xué)的作文 4
今年，我們班來了一名新同學(xué)，她的名字叫小茗。
她的個子不高，一雙葡萄似的眼睛下面是個小巧的鼻子，一笑，她就露出了幾顆玉石似的牙齒。
她是一位優(yōu)秀的學(xué)生，剛剛來我們班就被孫老師評為值日班長。她上課發(fā)言也很積極，舉手發(fā)言數(shù)不勝數(shù)，平常做作業(yè)的速度也很快，質(zhì)量也很好。
她舉手最積極的.課數(shù)學(xué)課，基本上每一個余老師問的問題都可以答出來。
這就是我們班的新同學(xué)。我要好好學(xué)習(xí)，超過她。
同學(xué)的作文 5
他是我們班的調(diào)皮鬼，學(xué)習(xí)并不好，有著一雙大眼睛，眼珠子跟黑珍珠一樣，一張圓圓的臉和一張大嘴巴，不用我說你們也知道他就是———馮同學(xué)。
馮同學(xué)坐在我后面，因為桌子擠過不少次，我就來說一次。
有一次上課，我聽得津津有味的時候，馮同學(xué)一擠就把我思緒打亂了，我氣憤極了，皺著眉頭說道：“你干什么？”
“沒干什么呀�！�
“那你擠我干什么！再擠我打你�！惫�，他不擠了，可以開始聽課了。但是好景不長，他又開始擠桌子，我就打他，老師回過頭，以為我在做小動作，就把我叫到后面站著。
“老師，是馮同學(xué)在后面擠我�！蔽覡庌q道。老師并不相信我，說：“我只看到你在做小動作，站后面去！”我只好站后面去了，站在后面去后，我心里想：我不會放過你的.，馮同學(xué)！
這就是我們班的擠桌子王———馮同學(xué)。
同學(xué)的作文 6
我的同學(xué)小琦長著一頭烏黑發(fā)亮鵝長發(fā)，草莓似的臉蛋，小小的嘴巴加上一雙炯炯有神的眼睛，可漂亮啦！她伶牙俐齒，總是說得別人啞口無言。她還是一個助人為樂、活潑開朗的人。
記得有一次，我在教室里做作業(yè)，有幾道數(shù)學(xué)題把我難住了，我很著急，生怕挨老師的批評，我就哇哇地哭了起來。小琦看見了，連忙趕上來，問我：“你怎么了？”“我……我有幾道數(shù)學(xué)題不知道怎么做？”我慢吞吞地說。小琦一聽，說：“別急，我來幫你�！闭f著，她坐下來一題一題地仔細(xì)給我講解起來，我也聽得很認(rèn)真。終于，我吧作業(yè)做完了。小琦正準(zhǔn)備出去玩，誰知上課鈴卻響了，小琦只好回到了座位上。她真是一個只顧別人，不顧自己的`好朋友。
這就是我的同學(xué)小琦，她總能在我有困難的時候來幫助我，我永遠(yuǎn)都不會忘記她。
同學(xué)的作文 7
圓圓的臉，黑黑的皮膚，大大的眼睛，壯壯的身板，你們猜猜他是誰？哈哈，他就是我們班的“飛毛腿”小樂。
小樂是個名副其實的跑步高手�！邦A(yù)備——跑！”裁判一聲令下，小樂就像出膛的子彈一樣“飛”了出去。瞧，他的手臂擺得多快，步子邁得多大，比賽一開始就遙遙領(lǐng)先，把對手們甩在了后面。跑著跑著，對手們氣喘吁吁，有的`甚至臉色發(fā)白，可小樂呢，越跑越快，像個小超人，有用不完的勁兒。果然，小樂得了第一名。裁判員宣布成績：“8秒5！”短短的50米，他就比我快了足足一秒，真牛!
小樂不但跑步快，其他運動方面也很好。跳遠(yuǎn)，一蹦一米八；跳繩，一分鐘能跳兩百下；實心球，一扔就是一百分。最了不起的就是他成為了黃龍足球種子隊的選手，還代表我校去參加足球比賽呢！
啊！小樂真是位運動健將！
同學(xué)的作文 8
她，有一雙水汪汪的眼睛；她，烏黑的頭發(fā)長可披肩；她，走起路來蹦蹦跳跳 ；她，和我如同親生姐妹。她，是誰？她，就是——我們班的小炎。
記得有一次，我去參加市一級航模比賽。當(dāng)我回來的.時侯，已經(jīng)是下午了。這時，小炎走過來，對我說：“阿純，你怎么去了一個下午呀！比賽得怎么樣？”我得意洋洋地說：“兩次都成功了”小炎又說：“你一個下午都沒來上課，有什么不會的嗎？”我說：“有，五分之二加十分之五的和是什么？”“先分母通分，然后相加減……”聽了這話，我心里美滋滋的，為有小炎這樣的朋友而感到興奮……
還有一次，我一不小心摔跤了。小炎非常焦急，馬上帶我到校醫(yī)室去。當(dāng)我說疼時，是小炎給予了我勇氣，給予了我信心。眼淚不停地的從我的眼睛里流淌下來，我對小炎感激不盡……
親生姐妹；她，雖然平凡，但是在我的心目中并不平凡；她，不是我的姐妹，但她如同我的她，是我的同學(xué)；她，永遠(yuǎn)是我最好最好的同學(xué)！
同學(xué)的作文 9
小捷是一個胖墩墩的小男孩。為什么說他是一個胖墩墩的小男孩呢？因為他每天吃一至三碗飯，而且一般早餐都吃一碗大大的`面，所以挺胖的。
他也是一個“富�！比思�。
為什么說他是一個“富�！比思夷�？因為他們天天努力賺錢，至今聯(lián)達(dá)超市、大酒店都是他們的�！百嶅X了賺錢了我不知道怎么花，我左手一個手電筒，我右手摩托羅拉，我手機一天換了號碼，然后去吃大蝦，快快賺錢快快花，你永遠(yuǎn)幸運永遠(yuǎn)美麗如花！”這幾句話就是人們形容他們家的。
他還是一個學(xué)習(xí)一般的孩子。
為什么說他是一個學(xué)習(xí)一般的孩子呢？因為他從三年級到三年級最高分才96分，最低分就70分了，所以學(xué)習(xí)一般。
他還是……
我很喜歡這個朋友，但他脾氣有點大哦！
同學(xué)的作文 10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我的腦海里常常浮現(xiàn)出我最感激的一個人——小明同學(xué)。
小明是一個助人為樂的好孩子。我的數(shù)學(xué)成績不好，他經(jīng)常輔導(dǎo)我。有一次，剛下課，我還有一道難題沒解決。小明看著我愁眉苦臉的樣子，就滿腔熱情地問：“你是不是又遇上難題了，看看我能幫你嗎？”我求之不得地點點頭。小明拿起我的作業(yè)本，仔細(xì)地看了幾遍，就在我的作業(yè)本上一邊寫一邊講解。小明仿佛變成了一位小老師。通過小明的細(xì)心講解，我終于明白了做這道題的.方法。這時，上課鈴響了，小明為了輔導(dǎo)我而失去了寶貴的課間十分鐘。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”這首歌，我要唱給我的好同學(xué)——小明聽。我還要對小明說：“謝謝你�！�
同學(xué)的作文 11
我的同桌是個小氣包，隨時可能生氣。
一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆寶石一樣；鼻子高高的，嘴巴小巧可愛；一頭長長的馬尾辮，走起路來一搖一擺的，可好看了！
別看她那么好看，但是她很愛生氣，我們班沒有人敢惹她。我和其他同學(xué)玩，不小心碰了一下，說聲對不起就可以了。但有一次，我剛從家里過來，不小心碰了一下同桌，她的'臉?biāo)查g漲得通紅，眉毛皺了起來，眼睛瞪著我，感覺下一秒嘴里就要噴出火來。“對不起！”我急忙向她道歉。以為她就原諒我了，可她突然用力的打了我好幾下。我趕快跑了出去，連座位都不敢回去，只能等上課才能回去。結(jié)果鈴聲響起，我剛到座位上，她還要打我一下才解氣。
如果惹她生氣，后果可嚴(yán)重了。有一次我不小心用筆戳到了她一下，結(jié)果她竟用筆把我的手戳出血了。
這就是我們班“生氣大王”，你害怕她嗎？
同學(xué)的作文 12
我的同桌名叫小強，兩肩上扛著一個大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好象老在注視著什么，一張大嘴常在說個不停，他平時講話很幽默，大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師在講一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時，老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言，許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時候，我的同桌小強把手舉得高高的`。說。老師，你別急，我才想起來呀！這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，小強站著分析，說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。
當(dāng)小強講完題后，向老師深深地鞠了一個躬，說；老師我解得怎么樣？老師被他逗得笑彎了腰，說；好好好。這時班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
同學(xué)的作文 13
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，當(dāng)然畢業(yè)的時候，我最舍不得的就是我的同學(xué)了。朝夕相處了六年的同學(xué)，誰又能舍得離開對方呢？誰又能那樣不管不顧的走自己的光明大道呢？當(dāng)然，我最深刻的同學(xué)就是小淼了。
我記得有一次上體育課的時候，我們有些人都集體跑到土坑那里玩，結(jié)果被老師逮了個正著，我們?nèi)急涣P了。當(dāng)然除了小淼，她只不過比我們先到罷了。這可讓我們生氣極了，我們都開始議論她，但是，在一旁的她躲在角落里哭了起來。她可能是經(jīng)過了激烈的'心理斗爭吧，最后還是向我們道歉了。
自從發(fā)生了那件事，我們對她有了全新的看法，通常都親昵都叫她“淼淼”“淼咪”，當(dāng)然她也成了我們?nèi)嗟暮门笥选?/p>
這是我最好的閨蜜，不對，是骨灰級閨蜜，我們一輩子都是好朋友！
同學(xué)的作文 14
我的同學(xué)是一個活潑開朗的女生。她有一雙水汪汪的大眼睛，看上去炯炯有神。她的眼睛下面有一張可愛的櫻桃小嘴。她的手又尖又細(xì)，白白凈凈，想寶玉一樣好看。
她喜歡上數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上她非常愛舉手，而且，她每次回答都全對。每次考試都拿一百分。每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都在學(xué)校完成。她活潑開朗，樂于助人。有一次，我有一道題不會，她還教我這道題的方法。她說：“下次你有不會的數(shù)學(xué)題就叫我，我很樂意為你解答�！犕晁�'話，我的心暖暖的。我不開心的時候，她也會逗我開心，讓我笑個不停。
她喜歡畫畫，有一次她把我畫得非常像。她的想象力非常豐富。她還喜歡電腦課，學(xué)編程課的時候，她設(shè)計的家非常有趣，各種超乎想象的高科技功能。你能猜出我的這個同學(xué)是誰嗎？
同學(xué)的作文 15
提起我們班的小媛，沒有一個不喜歡的。她有一張圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛和健壯的身體，真叫人愛呀！
小媛學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，體育好，身體棒，樣樣都好，但是最讓人佩服的，就要數(shù)她的學(xué)習(xí)了。她在我們班寫作業(yè)又快又準(zhǔn)確，上課發(fā)言總是讓我驚嘆不已，真不愧是我們班的'學(xué)習(xí)高手啊！她考試從來都是前三名，昨天考數(shù)學(xué)她又得了一百分。我問她學(xué)習(xí)好的訣竅，她一吐舌頭“用功唄”！
小媛也特別喜歡鍛煉，不管是蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳她都會，她跑步更是超快，有一次體育老師要求跑五十乘八的比賽，你看她，不慌不忙跑起來像飛一般，同學(xué)們一個個被她甩在了后面。這次她又跑了個第一名，小媛紀(jì)上課時總是坐得筆直，目不轉(zhuǎn)睛地聽講。在她的鼓勵下，我的學(xué)習(xí)，特別是游泳，進步得也很快。我真感激她呀！
我和小媛一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
同學(xué)的作文 16
我有一個非常要好的同學(xué)，他的名字叫小懷，他對我非常好。他長著一雙大大的眼睛，像一對明亮的水晶球，一雙大耳朵，一張瓜子型的臉，常常帶著微笑。他是一個樂于助人的同學(xué)。
記得有一次，我忘記買作業(yè)本了，于是我就準(zhǔn)備去書店買本子。可當(dāng)我摸摸褲兜的時候，發(fā)現(xiàn)錢不見了。這時候，我非常的郁悶，垂頭喪氣地坐在公園那只高大威武的石獅背上。正在這個時候，小懷走了過來。他看到我的樣子就問我：你干什么無精打采的呢？”我把事情的.經(jīng)過告訴了他。我說：下午上課要寫作業(yè)，我沒本子一定會被老師批評的�！彼犕晡业脑捄笳f：小菜一碟�！闭f完，他就從褲兜拿出一塊錢給我，說：這塊錢給你去買作業(yè)本吧！”我接過錢說：謝謝你，我會還給你的。”他說：不著急。”于是我和小懷一起去書店買了作業(yè)本，然后高高興興地去學(xué)校了。要不是小懷給錢我買作業(yè)本，我一定會被老師批評的。
你們說這么好的同學(xué)，我們能不好好夸夸他嗎？
同學(xué)的作文 17
我有一個好同學(xué)，他就是小波。
他有一個好品質(zhì)，那就是他喜歡幫助別人。
一個星期五的下午，放學(xué)后，我不知道上帝做了什么。天空烏云密布，要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室，來到學(xué)校門口。上帝開始哭泣。我們打開雨傘，一步一步向家走去。在路上，我看到一位60多歲的`老婦人提著一個籃子�；@子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走近奶奶，對她說:“奶奶，我送你回家吧。奶奶看著趙鈞波說:“不，等雨停了我就回去。”趙鈞波說:沒關(guān)系。無論如何，我到家時沒有時間吃飯。我先帶你回家。老婦人看著趙鈞波的表情，無法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他提著籃子，抱著祖母，慢慢走開了。我還得跟著去幫他們擋雨。就這樣，我們把奶奶帶回家了。
這是我的好同學(xué)趙鈞波。他只是喜歡幫助別人。
同學(xué)的作文 18
我有一個同學(xué)，名字叫小饒。我倆關(guān)系不錯，他比我大一歲，瓜子臉，戴一副眼鏡，很瘦。
他呀，滿腦子胡思亂想，總想著電腦游戲好玩、刺激、驚險。仿佛自己也就成了游戲中的人物。他還夢想自己能當(dāng)上明星、偉人，他的南柯夢永遠(yuǎn)也做不完。
在班上，他有一點雞毛蒜皮的小事，就非要爭個高低不可，有些令人討厭。他強詞奪理練成了那三寸不爛之舌。如他說起電腦來就滔滔不絕，誰也說不過他。他愛好唱歌，總是邊做作業(yè)邊唱著他的偶像（周杰倫）的'歌，他連唱的什么都沒弄清楚，還大聲地唱，使全班同學(xué)都笑得前仰后翻。他腦子還挺靈活，課外知識也了解得滿多。數(shù)學(xué)老師出很難的思考題來做，他做題的速度、正確率可以和我相提并論。自然和社會這兩門是全班都不愛學(xué)的，而小饒卻能獨領(lǐng)風(fēng)騷，只是他的語文有些差。
這就是我的同學(xué)，不錯吧。
同學(xué)的作文 19
在我們班上，有許多優(yōu)秀的同學(xué)，但和我玩得最好的是小婷。
她有一雙機靈的大眼睛，白白的皮膚，紅紅的嘴唇，笑起來好可愛的。我倆都是校田徑隊的，下課了我們經(jīng)常一起玩。她常說：張詩琴，別看你這么瘦小，跑起步來還是蠻快的，在跑道上你就像一只飛翔的.小鳥�！�
她最大的特點就是很會跑步，這學(xué)期學(xué)校舉辦了一場運動會。跑50米時她邁開大步，俯下身子，只聽呯"的一聲槍響，她就像一支離弦的箭一樣在沖刺。作為運動員的我在旁邊大喊小婷加油，加油！你是最棒的。"我是喊的滿臉通紅，非常激動。
她跑200米決賽時我們在教室等，因為我們班接下來要跑接力賽。過了一會兒只見劉老師笑瞇瞇地走進教室，"我們班小婷同學(xué)，200米決賽第二名，大棒了！”教室里的同學(xué)不約而同的響起了掌聲。
我也要好好練習(xí)跑步。小婷是個優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習(xí)上也很努力，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 20
我的同學(xué)有許多，其中小婷對我最好。
小婷的學(xué)習(xí)成績特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是她的強項。有一次，我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會寫，于是，我就去問她。她看了看題目和圖形后，笑了笑，說：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡單了。”“哦，那該怎么做？”“先……”
小婷不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也一級棒！看，她送給我的“美羊羊”圖像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。這我對她的好感增添了許多。過了一會兒，我把這張畫給譚曉穎看，她驚訝地說：“你……你這畫哪來的？”“小婷送我的`。”我剛剛說完，她就找了張白紙，請求小婷畫一張“美羊羊”圖像。小婷毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小婷畫的“美羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找小婷畫“美羊羊”圖像。但是，下課找她聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)—小婷。
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