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同學(xué)的作文精華（10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
這個學(xué)期，我讀四年級了，于是就分了班，我十分想念原來跟我相處了三年的同班同學(xué)，調(diào)皮搗蛋的“四大活寶”；跟我相稱好姐妹的邵于敏；整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡喜冤家的同桌：金斯軒；跟我行俠仗義的小跟班：周義博、、、、、、這些組成起來是多么美好的一個大家庭呀，我舍不得分開。
來到了新班級，認(rèn)識了一個新的好伙伴，她叫：徐靜怡。
她有一根短短的馬尾辮，彎彎的、像月牙一樣的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，下面長了一只小小的.鼻子，還有一張紅紅的嘴。
徐靜怡和我都是語文課代表，我們兩個在學(xué)習(xí)、任務(wù)上都互幫互助，兩個人經(jīng)常一起做事情，如：你發(fā)本子，我也發(fā)本子；你寫作業(yè)，我也寫作業(yè)；一起捧本子到辦公室、倆個人經(jīng)常一起有說有笑的，有滋有味。
這就是我的新同班同學(xué)，有她在身邊，相信我會慢慢地進(jìn)步，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點，來擬補自己的缺點，慢慢地改變自己。
同學(xué)的作文 篇2
笑，我的身邊無時無刻都有人在笑。
瞧，“笑話王”又在講笑話了。一個男生毫不猶豫的張開的嘴，眼睛彎成了月牙兒笑了起來。呵！真有意思。哎，我何不觀察一下大家的笑呢？
端正、優(yōu)雅的笑——老班
“哈哈……”我們被班主任幽默風(fēng)趣的語言逗得哈哈大笑，班主任溫柔地望著我們，眼里滿是笑意，嘴角微微上揚。啊！如此端正優(yōu)雅又不失美麗的笑恐怕只有班主任才有吧？那笑容，嘖嘖……美得啊！
害羞、可愛的笑——語文課代表
提到笑，我們馬上要聯(lián)想到了語文課代表��？。瞧，要笑了，要笑了！只見她眼角瞇成了一條縫兒，“呵呵”兩聲并露出兩顆可愛的小虎牙。哎呦——瞧她樂得��！完全就是個樂天派嘛！不過，�。客瑢W(xué)，我得給你一個善意的忠告：笑得分場合！
夸張、搞笑的笑——小王同學(xué)
小王同學(xué)很憨厚老實，看起來有些憨態(tài)可掬。(.)若笑起來，媽呀！那笑聲，如雷貫耳�。∧憧纯�，小王同學(xué)的眼睛本來就小，所以常常被老師們誤認(rèn)為無精打采，上課睡覺什么的。一笑起來，更是看不見眼睛了，只是隱隱約約的'看見一條縫兒，那最吧，不是我吹，簡直就像獅子大開口，張開嘴就聽見一陣驚天動地的笑聲：“哈哈哈……”我只要一看見他瞇眼，咱便以迅雷不及掩耳之勢的速度捂住了耳朵。我說，小王同學(xué)，您這笑能夠收斂一點嗎？哎——真是不笑不知道，一笑嚇一跳啊！
特別、夸張的笑——小雁同學(xué)
“咯咯咯……樂死我了�！辈挥貌�，準(zhǔn)是小雁同學(xué)在笑�？纯�！她一手捂著肚子，一手擦著眼淚。嘴巴張著老大，還不時發(fā)出“咯咯……”聲音臉漲得通紅，這不，眼淚都笑出來了，小雁同學(xué)，什么事兒這么開心啊？
各種不同的笑匯在一起編織成一曲快樂譜，只屬于我們的快樂譜，我們誰也不可能離開誰，若是少了一個人，這個曲子就會中斷，我們中最不可少的就是——笑。
同學(xué)的作文 篇3
我的一個同學(xué)叫林愷，他性格開朗，喜歡交朋友，他的各門功課成績都比較好，連走棋一類也不差，還是一個“狡猾”的圍棋手。
今天，我就嘗到了他的精明之處。
開始走圍棋了，我先把我的黑子兒放在棋盤的正中央，隨后他便放在我剛放的子兒的旁邊……走著，走著，只見林愷神態(tài)自若，小心翼翼地將子兒放在一個被我兩個子兒圍住的地方，我正要思考林愷為什么要放在這里，林愷卻對我說：“張貺，你看，我的一個子兒被你的三個子兒圍住了，你還不去吃�！绷謵疬呎f邊將手指在那個被我圍住子兒上，我先看看林愷手指的.地方，再看看別的地方，發(fā)現(xiàn)林愷是想瞞天過海，想引開我的思路讓他實行他的計劃。他想用犧牲一個子兒來換取一批子兒，可惜被我看穿了，于是我把我的子兒放在林愷的一大批子兒唯一的出口上后，便得意洋洋地對林愷說：“哈哈哈哈哈，想瞞天過海，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊，瞧，這叫關(guān)門打狗�！蔽疫呎f邊把手指在剛才我放的地方，這時，林愷頓時六神無主了�！�
之后，我真是風(fēng)調(diào)雨順啊，一使出我的“關(guān)門打狗”、“二選一”、“長驅(qū)直入”等等一類自己編的絕招，就是連連勝利，而林愷卻接連吃敗仗。但他也不是好對付的，我一不小心，他一下子就占領(lǐng)了我許多地方，這可真是翻天覆地了。最后，我依靠我所占領(lǐng)的地方比林愷多而獲得了最后的勝利。
你看我的同學(xué)精明不？
同學(xué)的作文 篇4
我們班有個大名鼎鼎的大胖子，而且還是個“蝸�！蹦�!我們稱他叫鄭同學(xué)。圓球似的的腦袋，圓鼓鼓的肚皮，像個大西瓜，手臂，腿上都是肥肉，整個看過去就像一大柱子。知道他為什么這么胖吧，就是個愛吃，喜歡吃美食。
午飯時間到了，鄭同學(xué)都會迫不及待奔向食堂，看看今天有什么好吃的。他最喜歡雞腿，當(dāng)他看到雞腿時兩眼發(fā)惡光，好像和它有仇，跑到自己那份跟前，拿起雞腿就往嘴里塞，一邊撕咬，一邊狼吞虎咽，吃得是滿嘴都是油，還不忘念念有詞;“好吃，好吃，這就是我的菜�！币徽Ｑ�，雞腿就被啃的一干二凈了。他還可笑的舔著自己的嘴角，樣子十分逗人。有時候，同學(xué)們還會把雞腿送給他，他會興奮地手舞足蹈。有時候，他還會搶奪別人的.雞腿，一拿到雞腿，渾身好像充滿了力量，就像一匹野馬，一下子跑地?zé)o影無蹤了。同學(xué)們看的目瞪口呆，真是拿他沒辦法。
鄭同學(xué)不但好吃，而且他還有一個慢動作的缺點，那就是除了吃對別的事不上心。
體育課上，我們男生分成兩組，跑步接龍比賽。其中，鄭同學(xué)在我們隊里。前面的同學(xué)一溜煙地跑了，一個個接下去，但好景不長，輪到鄭同學(xué)了，他那肥胖的身板，搖搖晃晃好像邁不開步子，就像一只蝸牛，讓人又氣又急，又像熱鍋上的螞蟻。另一組里的隊員跑過鄭同學(xué)身邊還會跟他說拜拜，他也會奮力直追，可就是力不從心。等他跑回來了，已經(jīng)氣喘噓噓地，滿臉通紅，雙手插腰彎下身，累得說不出話來。我們小組自有搖頭的份。不過還好，經(jīng)過我們?nèi)w隊員的努力，比賽結(jié)束時，最終，還是我們組勝出。
鄭同學(xué)啊鄭同學(xué)，你真是一只胖蝸牛啊!
同學(xué)的作文 篇5
在我上學(xué)的小學(xué)校園里，我有一個弱智同學(xué)。他每天背一個小書包，像別的同學(xué)一樣上學(xué)、放學(xué)。只是，同學(xué)們上課的時候，他只能在校園里溜達(dá)，獨自玩耍。
他最開心的時候，就是同學(xué)們放學(xué)的時候，他會跟上最早一個放學(xué)的隊伍，昂首挺胸地走出校門。然后，在校門外，等所有的同學(xué)被家長接走，他再獨自回家。
每一個接學(xué)生的家長，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，都會在校門口看到他熟悉的身影。
轉(zhuǎn)眼幾年過去，大概許多家長已經(jīng)習(xí)慣看見那個弱智學(xué)生單純的`笑和人真的舉動。
幾乎是每天的中午和下午放學(xué)的時候，他都會在學(xué)校門前那條小公路上“指揮交通”，像交警一般認(rèn)真、虔誠。他會時不時地很公正地訓(xùn)斥每一個在他眼里“違規(guī)”的家長。如果見有小同學(xué)摔倒了，他會急跑幾步，扶起那個小同學(xué)。如果見誰有被碰撞的危險，他會適時地去提醒人家，用他含混不清的語言，從不計較人家是否領(lǐng)情，是否感激。
每天看到他，我總會想起那一個讓我感動一生的場景：一個中午，家長們都在校門外等我們放學(xué)，依舊是那個弱智同學(xué)在“指揮”著“交通”。這時，一個小同學(xué)在玩耍時被公路上的一塊磚頭絆倒了，他的媽媽把他扶起來，抱走了。而那塊磚頭，肯定是所有的學(xué)生和家長都看到了。我也看到了，但我并沒有想到去拿走它。每一個人也都在懶散地站著，聊自己的天，想自己的事情。而此時，是那個弱智同學(xué)，急急地跑過去，撿起磚頭，把它扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻根下。
我一下子覺得很慚愧，我想，當(dāng)時肯定有許多學(xué)生和家長也會有那樣的感覺。我突然就想起了那句三字經(jīng)：“人之初，性本善。”處于混沌狀態(tài)下的同學(xué)，他保持了那份與生俱來的人的本性――善良！而我們這些智力正常的人們，卻已慢慢忽略了這兩個字，或許它還深深藏在心底的某個角落，卻無暇去表現(xiàn)，早已落滿灰塵。
每一天依舊如水流逝，那個弱智同學(xué)，依舊每天快快樂樂地活躍在校園，忙碌而滿足。
校運動會上他會去為大家撿拾垃圾，甚至?xí)プ鲈S多淘氣同學(xué)的出氣筒……
他卻一直在微笑，寬容而憨厚。
或許，他是覺得自己融入了這個校園，是這個校園讓他遠(yuǎn)離了孤獨，所以他心存感激。我卻一天天被他感動，我想，因著他，我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵。
謝謝你，同學(xué)！
同學(xué)的作文 篇6
她，是一個可愛的女孩，她，非常聰明但是上帝卻讓她失去了一個好母親，爸爸冷落了她，后娘很壞，上帝呀！~為什么那么沒眼呢！~？她叫羅玉婷，她有著黑黑的眼睛像黑寶石一樣，短短的頭發(fā)但是沒有讓她失去了美麗，穿著紫色的小裙，生活多么美，但是一場病，讓她失去了好母親，她的眼睛不在像珍珠了，眼睛里滿滿的裝著憂傷、淚水。流不完的淚水。
她告訴我：我的后娘很貪錢，有一次，我去問我爸爸要錢，那女的說：你是誰，他憑什么給你錢，羅玉婷大吼：因為我是她的'女兒。說完了婷婷她很憤怒，我為她感到不幸，為什么上天讓她失去了好母親、失去好爸爸
她告訴我：他爸爸把她放在她哥哥，哥哥對她很不好，她哥哥的爸爸總是對婷大吼，有時候是他兒子做錯他也還是包庇自己的兒子。
她告訴我：如果你的后娘對你這樣，你就罵她知道嗎？她用悲傷的眼睛看著我
她告訴我：她有好久沒回自己的家了，連家里的油、菜都發(fā)霉了，還說：如果我媽媽沒死多好呀！
她告訴我：她現(xiàn)在一點也不快樂
婷婷謝謝你把你的心里話告訴我，因為你已經(jīng)把我當(dāng)朋友了，下午，我看見你孤單的背影和方芳都同情你，婷婷希望你要快樂起來。因為你不雜孤單、不在寂寞，因為有我——王芯。
同學(xué)的作文 篇7
從開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)十天了。因為是新學(xué)期，所以發(fā)生了不少事，因為太多，我也無法說完，現(xiàn)在就讓我撿幾件事說吧。
在第一天，我要做的事太多了，因為不知道老師讓幾點去，我六點就去了。坐了一個多小時的車后，才到了學(xué)校；到了那里后，我先是把帶的東西放到了宿舍，又買了些洗漱用品，最后又吃吃飯，我的那些同學(xué)總算來了，但因為沒什么事做，我們就在寢室聊天，聊的無非就是在暑假都干了什么；雖然很不好意思，但我還是說了出來，那就是，吃喝玩樂，當(dāng)然，我也不只是玩，我還補了二十天的習(xí)，又發(fā)了許多作文，也不算是荒廢了這個暑假。我原本以為，我這已經(jīng)夠丟臉了，可當(dāng)我問過我那些同學(xué)后，我才知道，我這已經(jīng)很好了。那幾個人，完全都沒學(xué)。我們這一次聊了很久，似乎是想將這兩個月沒說的都補過來……
寫過老同學(xué)的事了，下面就寫寫我的新同學(xué)吧。
我的新同學(xué)中，要說最好的就是我同桌了，先說學(xué)習(xí)吧，人家是從重點班掉下來的；再說人品吧，那也是好的沒話說；人又大方，還經(jīng)常幫同學(xué)講一些不會的題，最重要的'是，他對我脾氣，還跟我同鄉(xiāng)。當(dāng)然了，人無完人，就算是他，也有一些缺點；而他最要命的缺點就是，禁止人碰他大腿。不管男生女生，就是不讓。有一次，我不小心碰到了他的大腿，我嘞個去，瞬間他就翻臉了，能嚇?biāo)廊�；哎，算了，我也不管這了，大不了我小心點就行了。
啊，這只是開學(xué)的第一大周，就交了這么一個有意思的朋友，往后呢，好期待。
同學(xué)的作文 篇8
我想夸一夸咱班的孫秋美同學(xué)們，她長出一頭烏亮的.短頭發(fā)，一雙又黑又亮的大眼，鼻梁骨上還卡著一副小近視眼鏡。她不僅很有大學(xué)問，并且還尤其助人為樂。
還記得有一天校園內(nèi)，天空下著毛毛雨，我想上廁所，可又沒帶折疊傘，就頂著雨跑著來到。沒想到，腳底一滑，跌倒在地面上，我一看，啊，膝關(guān)節(jié)上沒了一塊皮，出現(xiàn)了有血。那時候假如在家里，我一定會撲到父母懷中痛哭一場。但是，由于是校園內(nèi)，我害怕同學(xué)們嘲笑，因此 強忍痛疼，淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈圈。這時候，孫秋美跑了回來，她趕忙將我扶起，心急地說：“啊，這沒了一塊皮，大家趕快去醫(yī)務(wù)室捆扎一下吧！”她扶著我漸漸地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上，她一直關(guān)注地跟我說：“如何？還疼嗎？”她的仔細(xì)照料好像一束陽光照在我心中，讓我的心里溫暖的。
孫秋美同學(xué)們一直堅持助人為樂的精神實質(zhì)，她就是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的模范。
同學(xué)的作文 篇9
同學(xué)的故事 俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，身邊有一個優(yōu)秀的同學(xué)能讓我們也變得優(yōu)秀！
我的同學(xué)叫小化，在班上我們是無話不說的`好朋友，我們經(jīng)常在一起，形影不離。有一天下課了，我們一起去食堂吃飯，慢慢的走著，突然看見前面不遠(yuǎn)處有一個黑乎乎的東西，走進(jìn)一看，原來是一個黑色的錢包，錢包鼓鼓的，看起來的有好多錢的樣子！我趕緊把錢包撿了起來，然后看了周圍有沒有人，發(fā)現(xiàn)沒人，我小聲的對小化說：“咋們把錢分了吧。反正又沒有人看到，神不知，鬼不覺”。誰知小化正色道：“老師教導(dǎo)我們要拾金不昧，將撿到的東西交還別人，我們現(xiàn)在我們現(xiàn)在怎么能將很羞愧撿到的東西私自藏起來呢？”聽了小化的話，我感地縫恨不得找個地鉆進(jìn)去，于是我們把錢包交給了老師，老師夸我們是好學(xué)生，我聽了 感到非常的開心，我以后一定要做一個正直的人。
小化是我的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！
同學(xué)的作文 篇10
說起他呀，那“事跡”就像滿天繁星——多得數(shù)不清。在這里，我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事跡”。
某天，教室喧嘩一片，而他，不知何時，已踩著蹬子邊喊邊向外邊的同學(xué)招手。豈料，老班進(jìn)了教室，頓時啞然無聲。在五十多雙眼的關(guān)注下，只見他回頭一看，恢復(fù)笑意，且有些自欺欺人的說道：“我還以為老師來了呢！”頓時，教室炸開了鍋。只見他丈二和尚摸不著頭腦。下意識地將頭轉(zhuǎn)了180度，結(jié)果正與老班的目光相交與一條水平線上。OhmyGod!后果可想而知了。
事后，請教他的感想，答曰：一句話，真酸�。≈灰娡瑢W(xué)們都笑開了花。
他的笑聲，可謂天下無雙，絕無僅有��！
一天，“老數(shù)”講了一個笑話，只聽見沉默的教室里，“哈哈哈、哈哈哈……”地傳來他的有規(guī)律的'笑聲，結(jié)果這倒成了同學(xué)們的“笑柄”，連老師也禁不住笑了。
課后，問他如何練得這絕世聲音，答曰：這得感謝俺爹娘，給了俺這絕世喉嚨。繼續(xù)問曰：“課上為啥笑？”答曰：“俺把‘胡柚’聽成了‘忽悠’”“哈……”
體育課上，“男子隊”與“女子隊”對打排球，當(dāng)然，他也加入了。
不知多少個球之后，只見排球再次飛起，沿直線以180邁的速度沖向了他。說時遲，那時快，只見他兩腳一躍，兩手向球撲去，只聽“嘭”的一聲，大家心一跳，卻見球繼續(xù)飛著，而他已坐在了地上。既而聽見“呻吟”聲，笑聲……
結(jié)尾：他——李哲，一個像小鳥一樣無憂無慮的我們班當(dāng)之無愧的“笑星”。
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