- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文7篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個(gè),她們一個(gè)叫高嘉玲,另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的`頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì)說話,看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個(gè)“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。
她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇2
人與人,朋友與朋友,同學(xué)與同學(xué)等,之間都有一個(gè)大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完,我就來告訴大家。
有一天,下課了,身為語文組長(zhǎng)的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上,一路上打沙包,跳皮筋的'同學(xué)處處都是。為歡樂的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè),立即往教室飛奔,想乘著所剩不多的課余時(shí)間,多玩一會(huì)。可在回去的路上,事故發(fā)生了。在我經(jīng)過五班的后門時(shí),我和一個(gè)也在跑的五班同學(xué)撞在了一起,我躺在地上,本來疼一下忍忍就好了,可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來。我忍不住疼痛,眼淚直往下掉。忽然,我的一個(gè)同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,立即叫來幾名同班同學(xué),把迷迷糊糊的我抬回教室,幫我按摩。
在那一刻,我瞬間清醒了,眼淚也不留了。我明白了一個(gè)“東西”也是作文第一段的答案,那個(gè)“東西”叫:“關(guān)愛與友誼”!
同學(xué)的作文 篇3
在我的同學(xué)里,最讓我記憶深刻的就是吳可兒,她的個(gè)子高高的,穿著黑底白點(diǎn)的褲子,腳穿著黑色皮鞋,鞋子上還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),她烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮,走路的時(shí)候“馬尾辮”便一跳一跳的十分好看,她的眉毛,又黑又濃,還微微往上翹,好像是用毛筆畫的。她大眼睛上雙眼皮睫毛很長(zhǎng),鼻子微微有點(diǎn)塌,嘴唇紅紅的,薄薄的,一笑就露出一口潔白的牙齒。
她不但外貌好看,還十分喜歡幫助人。
記得有一次,我正在認(rèn)真地擦玻璃,可是窗戶就是不買我的帳,不管我是擦,摳,刮,都弄不掉那上面的小黑點(diǎn),這時(shí),吳可兒走了過來,搬了把椅子來幫助我擦玻璃,只見她在抹布上抹了點(diǎn)洗潔精,開始擦,沒過多久,一塊抹布就變成了一塊“泡泡布”,這時(shí),她便使勁的擦了起來,不知玻璃是不是受了老師們的'感染,成了個(gè)重女輕男的人,不過這點(diǎn)念頭瞬間被我打消了,玻璃怎么可能會(huì)通人性,它只是一扇窗戶而已,我望著她,那嬌小的身影想到:5年了,我還沒熟悉她的好性格。
這就是吳可兒,一個(gè)樂于助人的人。
同學(xué)的作文 篇4
胖子是我的同學(xué),我倆一塊長(zhǎng)大,是我看著他一天天胖起來的。不知為什么,他那么胖。
他那圓圓的臉上有著一雙被肉急得可憐的小眼睛。厚厚的'嘴唇總是拼在一起。胖胖的身子,走起路來都一顫一顫的。他愛穿一件藍(lán)運(yùn)動(dòng)服,領(lǐng)口系得緊緊的。
胖給人的感覺是本,笨者不靈便也。別看他動(dòng)作不靈便,可有些事偏偏往前湊合著。
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),要報(bào)表了,因?yàn)樘L(zhǎng)了,所以1500這個(gè)項(xiàng)目誰也不敢填,把老師急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這個(gè)時(shí)候,胖子站出來了,出人意料的報(bào)了1500這個(gè)長(zhǎng)距離項(xiàng)目。
他自信地望著我們,好像在說:“大家等著瞧吧,我會(huì)取得好成績(jī)的!”
此后,他每天早晨天不亮就起來了,圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑呀跑。長(zhǎng)跑貴在堅(jiān)持。為了鍛煉他自己的耐力,他腿上綁著沙袋,一圈,兩圈,三圈……天天他都帶著“小路”踏進(jìn)家門……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,他堅(jiān)持不懈,始終保持一個(gè)勁,一口氣跑到了終點(diǎn),竟然取得了第二名的好成績(jī)。大家使勁為他鼓掌,最后拍的連手心都麻了……
然而,胖子也有落后的時(shí)候。
一次平操場(chǎng),活還沒干完,同學(xué)們又累又餓,草草收兵,匆匆忙忙地往家走?伤麉s慢慢吞吞地走在最在后面,專門撿那些又臟又重的石塊……
平時(shí)放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,可他又落在后面,等著被那個(gè)扭傷腳的小同學(xué)……
這就是我們的胖子,一個(gè)可愛的的胖子。
同學(xué)的作文 篇5
你見過夜晚的太陽嗎?屬于星海的璀璨燈光,深情有意而有力,難以忘懷。
那是我三年級(jí)的同學(xué)李遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我是班里的惡霸,看不上剛轉(zhuǎn)到我班的那個(gè)學(xué)生,好像學(xué)習(xí)很好。我開始捉弄她:偷偷拿了她的一個(gè)筆記本,想讓她看起來傷心,結(jié)果是眼淚。本來她的筆記本里有50塊錢,是她這學(xué)期買學(xué)校設(shè)備的錢。她哭得很急,老師讓全班同學(xué)互相搜索。我驚出一身冷汗:如果我發(fā)現(xiàn)是我拿的,會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷?但我就是想捉弄她,不知道那里會(huì)有錢。我那種怯懦羞愧的場(chǎng)景好像被她看到了,她好像明白了,但又好像無意舉報(bào)我。相反,她平靜地對(duì)老師說:“老師很抱歉,錢沒有寫,也丟了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩本類似的書了。剛發(fā)現(xiàn)放錢的.那本書還在家里。很抱歉讓你耽擱了這么久。我很困惑。她為什么這么說?這本書我還留著,之后我就偷偷還了。她總是對(duì)我微笑。她的好與壞震驚了我,重塑了我。
我想,我想唱她。當(dāng)我得知她的事跡后,我脫胎換骨:她每天放學(xué)后總是照顧流浪貓狗,總是幫助老人過馬路,這往往是很難得到的。她是班上友誼的橋梁。她經(jīng)常和別人混在一起,以便說服大家,為大家做出成績(jī)。我們班還獲得了文明班的稱號(hào)
因?yàn)樗,我也變得喜歡學(xué)習(xí),懂得了很多高尚的情操。
她是多么耀眼,多么獨(dú)特。
同學(xué)的作文 篇6
我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的'心。
記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。
小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢(shì),說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼。”
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂,從來不會(huì)幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如!
這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
同學(xué)的作文 篇7
有一個(gè)人無論誰遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個(gè)人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來了,她就是我的同學(xué)—陳文茜。
記得那一天放學(xué)后,下大雨了,倒霉的我沒有帶傘來。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見了,她走過來問:“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我,我奇怪地問:“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說:“沒關(guān)系,我還有一把傘,你家離的遠(yuǎn),先回去吧!”
我聽了,滿心歡喜地回家了。
第二天,我來上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她沒來,心想,她一定是在來的路上呢。沒想到,第一節(jié)都下課了,她還沒有來,我就壯著膽子跑上去問老師,老師也擔(dān)心地說:“聽說是昨天淋雨生病了。”聽了老師的.話,我才恍然大悟。
放學(xué)后,我就一路小跑來到文茜家。一進(jìn)門,就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí),我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責(zé),還故意拍拍胸脯安慰我:“沒關(guān)系的,明天我就會(huì)好了,就可以和你一樣去上學(xué)了!
瞧,這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂只為別人著想的陳文茜。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
同學(xué)故事作文-同學(xué)12-18
關(guān)于同學(xué)的作文:恰同學(xué)01-26
關(guān)于同學(xué)的作文:同學(xué)情01-27
同學(xué)溝通的作文范文-寫同學(xué)的作文12-26
寫同學(xué)品質(zhì)的作文-寫同學(xué)的作文03-28
有關(guān)新同學(xué)的作文-寫同學(xué)的作文03-28
班里調(diào)皮的同學(xué)作文-寫同學(xué)的作文03-11
同學(xué)的作文06-18