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      2. 同學的作文

        時間:2023-12-10 08:35:07 同學 我要投稿

        (熱)同學的作文4篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同學的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (熱)同學的作文4篇

        同學的作文 篇1

          去年,我班剛轉來一位新同學,他姓付,叫澤昊,是一個高大的男生,有點肥胖,灰色的衣服,黑色的褲,內增高鞋。他是一名優(yōu)秀的運動員,熱愛運動,尤其是跑步,跑起來就停不住了。這是他好的'一面,同時也有壞的一面。他平時愛打架,愛吵鬧,上課睡覺,打女生,喜歡罵人。這是我認識的他,我的同學付澤昊,我愛我的同學。

        同學的作文 篇2

          夏滟蕊:

          你好!

          這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時,我就對你有一種好感,和你接觸了一段時間后,發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的.好女孩。

          記得每次網站你也可以投稿,我不會做數(shù)學題時,你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具,又是你借給了我。

          其中有一件事,令我印象很深刻。記得有一次,在考試時,我忘了帶鉛筆。心想:這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷,我怎么好意思向別人借鉛筆呢?正在我不知道怎么辦的時候,是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時,我心里有一種很溫暖的感覺。

          能和你相處是我的榮幸,因為我們通過互相幫助,不僅在學習上有了幫助,而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼,希望這種關系能天長地久。

          在此,祝你身體健康,學習進步!

          關于同學 老師 家長的作文

        同學的作文 篇3

          一個學期以來,我認識了不少同學。

          最為幽默的是有著一卷一卷的短發(fā),聲音充滿磁性,口才姣好的班長了。每當她站在講臺上講話總是帶有幽默的氣氛。時而陽江話,時而普通話!巴瑢W們,請你們放下手中的筆,來聽聽我這位講幾句,首先呢,這邊有幾首歌,這些歌需要選來比賽,不是都可以選喔,只可以選一首,為什么呢?其實我也不知道,他規(guī)定只能選一首。所以啊,我們就‘按命行事’吧!我的話完了。”

          其實,他講話時還喜歡故意提高音調,并且手的動作和表情表達得很形象和活潑,這使我對他的印象特別深刻。

          還有一次,他犯了錯誤,向我們全班道歉,他說:“同學們,我平時沒有嚴格要求自己,請原諒我所犯的錯誤!边@次,他眼睛紅紅的,說話時認真卻又帶著悲傷。他的.認真與成熟此刻展現(xiàn)在我的腦海。

          同桌的你——百變姿態(tài)。玉爭同學一直是個勤奮好學的人?纪暝嚕缓笤嚲戆l(fā)下后,她說:“我的英語水平太差了,語文也不好!睅夷盟脑嚲砜,我驚了,明明就好我很多,她卻一副不滿的狀態(tài)。平時很少說話的她,有時也會有瘋狂的一面。就是她愛吃零食,一看到我就問去逛街不,隨即聽到她說:“我今天想要買爆米花,奶茶,餅干,哎呀,很多東西我都想買,我好想吃!闭Z氣中有些埋怨,見她這副模樣,我只好與她去了,到商場就狂塞。她做事有始有終,別人叫他打水,她忽然忘了,再回宿舍的路上又跑回教室拿水杯去開水房,來回兩次?墒撬齾s很高興。她是那么善良,處事的態(tài)度頗為嚴禁,一副飽滿的精神,滿腔熱情撲在了學習上。她會問我,為什么這個公式會用這個方法得出,為什么這個語法要這么運用?

          與他相處的時候,我覺得她的態(tài)度和行為會對我有所幫助。特別是與她交談,我更能感受她的性格。

          大方爽直的他,他愛開玩笑,愛討論,愛唱歌。有時還不安分,因為他喜歡在課堂上談話,在別人認真學習時他卻拿著手機打游戲,偶爾還哼兩句歌詞,可回答問題時卻自告奮勇,大膽表達自己的意見。他古怪,長著一雙彎似月牙的眉毛,頭發(fā)豎得直直,說話大大咧咧,兩眼炯炯有神,他就是繼林同學。班里還有一些文靜溫柔,豪爽開朗,熱情活潑可愛的同學,每個不同的人構成了一個班集體——高一(1)班,高一(1)班因為有了你們而不同,因為有了你們而團結在一起,讓我們相約在同一個地方。

          在運動會上,運動員林敏橋同學在跑步,我們在加油打氣,拼命喊“加油,林敏橋!高一(1)班,加油!”推鉛球的陳錦華正站在比賽場上,看見她緊張,我們的工作人員走去跟她作輔導工作,這是她才平靜下來,最后取得了第一名的好成績。

          還有拔河比賽,同學們齊心協(xié)力,還有的在一旁吶喊助威,拍紀念照。

          運動會結束,我們回到教室,一起為我們努力的成果而慶賀。這就是高一(1)班,有著68個同學,不一樣的外貌,不一樣的個性。

        同學的作文 篇4

          在班里,我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好,而且守信用,熱心幫助同學。

          記得在上個星期的星期三,數(shù)學老師改完了試卷,正發(fā)來給同學們時。我聽到老師念到:“周靖榮,100分!比嗤瑢W發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,由于他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學習,并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說:“周靖榮,你的爺爺沒有白疼你!甭牭嚼蠋煹.話,他哭了,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會放棄努力學習,絕不辜負爺爺生前的全部期望。

          周靖榮在他爺爺?shù)慕虒,特別熱心,喜歡幫助同學,在學習上誰碰上不會的,只要找到他,他總會象老師一樣的跟同學們講解,直到同學們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會像有一些同學那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學們的尊敬,同學都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。

          由于他具有這兩品質,所以我最敬佩的人就是周靖榮。

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