規(guī)范辦學(xué)教師個(gè)人自查報(bào)告(通用5篇)
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝如電,工作已經(jīng)告一段落,回顧這一段時(shí)間存在的工作問題,好好地做個(gè)總結(jié)并寫一份自查報(bào)告吧。自查報(bào)告怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的規(guī)范辦學(xué)教師個(gè)人自查報(bào)告(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
規(guī)范辦學(xué)教師個(gè)人自查報(bào)告1
沒有對(duì)本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。沒有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。沒有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。沒有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課。
能夠認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。能夠積極開展高效課堂有效教學(xué)研究,善于根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。
能夠遵照小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)的規(guī)定。能夠科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),全批全改。
嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,沒有在早、午自習(xí)、中午和放學(xué)后組織統(tǒng)一輔導(dǎo)、考試、補(bǔ)差等。
班級(jí)檢測和考試能夠遵循必須由教導(dǎo)主任審核,校長批準(zhǔn)的要求。不公布學(xué)生考試成績,不按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次。不將學(xué)生考試成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
規(guī)范辦學(xué)教師個(gè)人自查報(bào)告2
近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮,我也積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并在實(shí)踐當(dāng)中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:
一、公職教師有償補(bǔ)課方面
我沒有對(duì)本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。沒有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1、我嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時(shí),不延長學(xué)生上課時(shí)間,不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究本 等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2、認(rèn)真落實(shí) “四統(tǒng)一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
科學(xué)地計(jì)課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時(shí)能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間。每天最多不超過20分鐘。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7:50 進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過6小時(shí)。安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
2、實(shí)行 “三表”公開制,即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表、班級(jí)每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。
五、規(guī)范考試與評(píng)價(jià)行為方面
沒有經(jīng)過學(xué)校的批準(zhǔn)從不對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測。考試內(nèi)容生活化、知識(shí)泛化、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點(diǎn)、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學(xué)生的成績,不按照成績排名次,不把成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范教學(xué)用書管理
我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
規(guī)范辦學(xué)教師個(gè)人自查報(bào)告3
前一階段我們學(xué)校組織全校老師認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了區(qū)里下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)減負(fù)工作、規(guī)范辦學(xué)行為和教師教育工作》的.文件。經(jīng)過自己自查我覺得自己在各個(gè)方面能夠嚴(yán)格要求自己,沒有過分的行為。
沒有對(duì)現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。沒有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。沒有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。沒有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課,在中午和放學(xué)后沒有組織統(tǒng)一輔導(dǎo)、考試、補(bǔ)差等。
能夠按照國家新課程計(jì)劃的要求上足課時(shí),沒有隨意增減課時(shí),不隨便延長學(xué)生上課時(shí)間,沒有因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。
能夠認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。
能夠積極開展有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,能夠做到“四統(tǒng)一”。即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)作業(yè)基本統(tǒng)一。
我任教的二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。能夠科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),能夠做到全批全改。
嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,取消統(tǒng)一的早、午自習(xí),學(xué)生統(tǒng)一到校的時(shí)間沒有早于7:50,組織學(xué)生上課時(shí)間在8:00,中午學(xué)生休息時(shí)間沒有占用。每日在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)。
實(shí)行 “二表”公開制,即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表等公開公示,愿意接受廣大師生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時(shí)間表統(tǒng)一張貼到教室里。
絕不占用學(xué)生體育課等課余活動(dòng)時(shí)間,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
沒有組織統(tǒng)一考試和大規(guī)模的考試。沒有公布學(xué)生考試成績,沒有按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次,沒有將學(xué)生考試成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動(dòng)員組織學(xué)生、委托家長或其他人員到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料。
規(guī)范辦學(xué)教師個(gè)人自查報(bào)告4
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理工作的若干規(guī)定》,一年來,我校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。現(xiàn)就學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行匯報(bào)。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),將規(guī)范辦學(xué)行為作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
成立了由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組。校長為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)各科室、各班級(jí)規(guī)范辦學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo);分管校長為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)規(guī)范辦學(xué)的組織落實(shí)和貫徹實(shí)施。
二、制定方案,自查自糾、確保規(guī)范辦學(xué)行為的有效實(shí)施。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的意見,領(lǐng)會(huì)文件精神,明確規(guī)范的任務(wù)。
2、根據(jù)上級(jí)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《北嶺小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》,并與教育局簽訂了《規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書》。
3、利用各種形式進(jìn)行自查自糾。如對(duì)各班規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行明查暗訪,召開學(xué)生座談會(huì)、開展問卷調(diào)查等。
4、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行集中整治。
5、寫出自查報(bào)告。
三、按章辦學(xué),按規(guī)操作,規(guī)范辦學(xué)行為成效顯著。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)招生“三定標(biāo)準(zhǔn)”招收一年級(jí)新生。
、哦ㄒ(guī)制——雙軌;⑵定班容量——每班不超過45人;⑶定學(xué)區(qū)——切實(shí)保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的權(quán)利,切實(shí)保證本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女和經(jīng)商辦企業(yè)人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生接受同等教育(四證齊全),不招一個(gè)學(xué)區(qū)外的學(xué)生。
。ǘ┚馀鋫浣處,未開設(shè)“重點(diǎn)班”。
。ㄈ﹪(yán)格按照“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作。
。ㄋ模﹪(yán)格規(guī)范教師從教行為。⑴每學(xué)期都要組織教師重溫《教師法》、《義務(wù)教育法》要求。⑵每學(xué)期末都要對(duì)教師進(jìn)行師德考評(píng)。⑶教師無一無體罰和變相體罰學(xué)生的行為。⑷沒有一位教師在工作日期間到輔導(dǎo)班上課的現(xiàn)象。⑸在職教師無一例對(duì)本校及本班學(xué)生進(jìn)行有償家教、家養(yǎng)或補(bǔ)課現(xiàn)象。
。ㄎ澹﹪(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間。 統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)規(guī)定的作息時(shí)間表,年級(jí)組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間沒有超過6小時(shí),確保學(xué)生每日有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。從不組織學(xué)生上早晚自習(xí)。
。﹪(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué),沒有隨意提高或降低教學(xué)難度,并科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、美術(shù)、品德、科學(xué)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
。ㄆ撸┘彝プ鳂I(yè)布置適中。一、二年級(jí)的學(xué)生基本不留家庭作業(yè),3——6年級(jí)學(xué)生每天晚上的家庭作業(yè)不多于1個(gè)小時(shí)。
。ò耍﹪(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
。ň牛﹪(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)。
(十)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制度。分工明確,責(zé)任到人,記錄詳實(shí),并實(shí)行安全工作一票否決制。
規(guī)范辦學(xué)教師個(gè)人自查報(bào)告5
為端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于5月中旬先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng),至13周按要求完成自評(píng)、公示工作,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、自律機(jī)制方面
1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》,《慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實(shí)施方案》,《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動(dòng)實(shí)施方案(修改稿)》三項(xiàng)制度及總課表、作息時(shí)間、大課間活動(dòng)安排表、周歷校歷等作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時(shí)刻對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期學(xué)校都有“減負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施,定期開展“減負(fù)”自查并定期反饋。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時(shí)接受家長、學(xué)生反映情況,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2.在學(xué)校北大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)!耙(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、大課間活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排,張貼在學(xué)校第一個(gè)宣傳窗里,并置于網(wǎng)站首頁的長期“固定公告欄”上,教室里專門釘上了軟木黑板,加以公示,接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
3.學(xué)校從20xx年下半年開始,實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),100%學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排,師資新老、強(qiáng)弱均衡配置。新生報(bào)名后,我們按照新生戶籍、性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班生均40人,達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計(jì)劃方面
5.按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。
6.認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天晨練20分鐘和大課間活動(dòng)40分鐘,合計(jì)1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校購買了比較充足的活動(dòng)器具,保證各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。
四、作息時(shí)間方面
7.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持語數(shù)老師兼任的小學(xué)科到其他年段上課;堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
8.杜絕利用雙休日、節(jié)假日時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
五、作業(yè)考試方面
9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。課堂作業(yè),教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中;家庭作業(yè),我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。每天布置的家庭作業(yè)要求通過教育寶發(fā)送到家長手機(jī)上,并公示在校網(wǎng)上,便于全體家長、師生監(jiān)督;每月一次對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行全校通告,促進(jìn)教師之間相互比較,并認(rèn)真反思及改進(jìn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,控制一到六年級(jí)印刷紙張數(shù),到目前為止,未收到負(fù)擔(dān)過重情況的信息。
教師對(duì)學(xué)生書面作業(yè)全部及時(shí)批改,批注規(guī)范,訂正及時(shí),有相應(yīng)標(biāo)記,反饋及時(shí)。語數(shù)英教研組定期對(duì)對(duì)應(yīng)學(xué)科作業(yè)情況經(jīng)常進(jìn)行檢查,教導(dǎo)處定期進(jìn)行五認(rèn)真檢查。
10.嚴(yán)格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇M織參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的學(xué)科測評(píng)也予以規(guī)范,要求教師先將單元練習(xí)卷在集體備課前完成,使本單元的練習(xí)重點(diǎn)、題型心中有數(shù),便于在平時(shí)課堂教學(xué)中加以落實(shí)。期末考試嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不能按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
11.嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生練習(xí)用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會(huì)評(píng)價(jià)方面
12.我校每學(xué)期利用教學(xué)開放日對(duì)一、四、五三個(gè)年級(jí)家長進(jìn)行意見反饋,其中第8項(xiàng)“您覺得現(xiàn)在家庭作業(yè)”的認(rèn)可率達(dá)到91.40%;到期中對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行問卷調(diào)查,其中第9項(xiàng)“你對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)是否感到滿意”的滿意率達(dá)到99%,征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動(dòng),提出改進(jìn)措施,反饋給全校教師。學(xué)生家長和全體學(xué)生對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。
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