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同學(xué)的作文4篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我們班有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，他叫小小。
他留著一個(gè)小平頭，眼睛小小的，一笑起來眼睛就沒了。
有一次，老師叫他去講臺上站著，老師喊了許多遍，他裝作沒聽見，一本正經(jīng)地坐在那兒。別人把他拉上去，他還垂死掙扎，手抱著桌子，“嗯！嗯！”地叫著，把同學(xué)們都推開，還跟“老油條”一樣坐在那兒，經(jīng)常把老師都搞得無可奈何。等老師的目光一轉(zhuǎn)過去，又繼續(xù)玩他的東西了。
他站著也十分不老實(shí)。有許多同學(xué)一起上講臺時(shí)，他主動找人家聊天，還玩石頭剪刀布，等老師的目光看向他們，責(zé)罵他們時(shí)，又裝作什么也沒發(fā)生，像值周崗似的站在那兒。有時(shí)還在同學(xué)或老師后面指手畫腳，做出各種各樣的動作。瞧，他和別的同學(xué)在上面聊著聊著，突然兩人你一腳我一腳踢起來了，踢到激動時(shí)竟然在教室里亂跑起來，老師對他一點(diǎn)辦法都沒有。
下課他大搖大擺走路，手來回甩著，腿也不老實(shí)，一蹦一跳跟一只兔子一樣。撞到人還怪別人不對。上課時(shí)，他就慢慢走，可能心里還想著地下有紅地毯呢！腳在地上滑著，發(fā)出吱啦吱啦的`聲音，仿佛上臺很光榮一樣的。
面對這位“臉跟城墻一樣厚”（老師語）的學(xué)生，老師對他真是沒有一點(diǎn)辦法啊！
同學(xué)的作文 篇2
親愛的新同學(xué)：
歡迎你來到旅專，我謹(jǐn)代表大家歡迎你加入06電商4班這個(gè)其樂融融的大家庭。06電商4班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)充滿活力的集體，一個(gè)不甘落后的集體，一個(gè)飽含熱情的集體。它不會因?yàn)槊芏稚�，不會因�(yàn)閴毫Χ良�，不會因�(yàn)槭《鴨蕷�，不會因�(yàn)楦偁幎淠?/p>
在這個(gè)個(gè)大家庭里，充滿著真情，充滿著友愛，充滿著對一切食物的美好追求，自由的空間任你遨游，廣闊的天地任你馳騁，在這個(gè)大家庭里我們能提供給你良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間，你將會在這美好的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，攀登科學(xué)的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時(shí)告訴我們，我們將會竭盡全力的去幫助你解決這些問題和困難。
親愛的新同學(xué)!加入06電商4班，你會發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)積極進(jìn)取的集體，在過去的一年中不論是在系里面的籃球賽、排球賽、跳繩比賽、辯論賽上，都可以看得到我們班級里的那些積極是身影，也許班級里過去的活動你沒能來得及參加，但是相信在將來班級的每一次活動上我們都可以看到你的身影，相信有你的加入我們將會取得更加傲人的成績，我們的班級將會綻放更多璀璨的光彩。
情愛的新同學(xué)讓我們一起努力奮斗吧，因?yàn)橛形覀兊膱F(tuán)結(jié)凝聚，才有數(shù)不盡的榮譽(yù)，有我們的不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜，有我們的共同努力，才能把06電商4班的藍(lán)圖描繪得更加美好，更加絢爛。謝謝大家!
同學(xué)的作文 篇3
我的新同學(xué)，他們每一個(gè)都有自己的特點(diǎn)，但最最吸引我的，就要屬我們班的體育課代表——高成了。
他相貌平平，卻有著魔鬼般的身材，讓女生見了，也忍不住在心底嫉妒一把，而他那高挑的個(gè)子，又使他成了班中最高的'一員。
他的嗓門不是一般的大，上早讀課時(shí)，他總是死命的拉著嗓子喊，生怕別人聽不見似的，盡管有些五音不全，但他還是照讀不誤，震耳欲聾的“超聲波”在教室里回蕩，那叫一個(gè)山崩地裂�。≡圻@些同學(xué)， 還真是倒霉…
他呀，還有明顯的暴力傾向，性子一急，就會變成一頭橫沖直撞的野牛，誰要是惹毛了他，他絕對會扒了他的皮，拆了他的骨，不過，世界上只有他那么一頭瘦得像牙簽的牛吧…
“沖動是魔鬼，”這句話說的一點(diǎn)兒都沒錯。那天，高成和一位同學(xué)打架，桌椅歪了，書也散落了一地，整個(gè)教室看上去就像被暴風(fēng)雨剛剛掃蕩過的樣子，全班頓時(shí)大氣都不敢出一下，這位武功蓋 世的高成同學(xué)，震撼力夠大�。�
每到排隊(duì)時(shí)，他就會用他獨(dú)特的管理方式——河?xùn)|獅吼來對我們喊，大伙兒在接收到這一信息后的第一反應(yīng)，便是立馬昂首挺胸，別看大伙兒那么聽他的話，歸根究底，還不是因?yàn)榕滤麊h。
“我們都是好孩子…”如果你在課間聽到這熟悉的‘天籟之音’，那便是高成那家伙唱的，我們可憐的耳朵啊，一天到晚，都要被他折磨…
跑步如同一陣風(fēng)，匆匆地來，匆匆地去，有他的地方就有風(fēng)，簡直就是天然風(fēng)扇嘛，不錯不錯！
這位特殊人種，你知道了嗎？有空就來享受享受他的‘一陣風(fēng)’吧！
同學(xué)的作文 篇4
曾經(jīng)以為，每個(gè)人不過是別人生命中的一道風(fēng)景，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，我錯了。
二年級冬天里的一天，放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)多了。幾個(gè)小伙伴都已經(jīng)被父母接走了，剛剛還熱鬧的校門口變得冷清清的，只剩下我和一位同學(xué)王云昭。
天氣并不討人喜歡，陰沉沉，干冷干冷的，看不清哪是云，哪是天。我們兩個(gè)孤零零的站在收發(fā)室前面的`空地上。
沉默中，我擔(dān)心著，擔(dān)心他也回家沒人陪我，況且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌來。他站在不遠(yuǎn)處，一直沒有離去的意思。為了跟他套近乎，我試探著問道：“你什么時(shí)候走？你家長也沒來嗎？”
“唔，對啊，我媽媽也沒來呢……”
這下我可以放心了，找一處石臺兒坐下來，他坐在我旁邊。
我清晰的看到他低垂的長睫毛下那雙烏溜溜的大眼睛，廉價(jià)懂得紅撲撲的——原來他是這么一個(gè)可愛的男孩。平時(shí)我們不在一起玩，只是見個(gè)面打個(gè)招呼罷了�？涩F(xiàn)在個(gè)頭不高的他卻給我一種安全感。
終于，媽媽來了。王云昭也站起身，拍拍褲子上的泥土準(zhǔn)備離開。媽媽和藹問道：“王云昭，你不等你媽媽來接你嗎？”
“哦，不了……她讓我上課去……你們先走吧！”
什么？他媽媽不來接他？那他為什么還要陪我？他為什么要撒謊說他媽媽還沒來？難道……突然，我明白了。剛想讓他和我們一起走，他卻搶先說：“你們先走吧，我自己一個(gè)人可以。阿姨再見！韓志宏再見！”
說完，他便匆匆先跑開了，只把背影留給我。他的外套拉鎖也沒有拉上，衣角在身后飛舞，書包里的文具盒也被震得嘩啦嘩啦響。
漸漸地，響聲遠(yuǎn)了，腳步聲也聽不見了，我們這才離開。
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