同學(xué)的作文

（精選）同學(xué)的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　很快，小學(xué)轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，六年的學(xué)業(yè)生涯也就在這結(jié)束了。多多少少的歡樂淚水和所有的不愉快都在這里發(fā)生了，那么快，生活了六年的同學(xué)們都要分道揚(yáng)鑣了。

　　在這個(gè)學(xué)校，班級里肯定交到了不少的朋友，多少也是知道他們的性格的。

　　我的那些朋友，簡直就像是兔子沒到吃飯的時(shí)候，上竄下跳的，沒一份安寧的。每當(dāng)一下課，班上肯定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)女孩的聲音：“大瑩瑩！”看，這時(shí)的她正站在講臺上喊我的名字呢。小薇這個(gè)人性格開朗，長得也漂亮，受很多人喜歡，不過，唯一的不好就是她的暴脾氣，不管是誰惹到她或者不小心說錯(cuò)了什么，她連忙話語帶刺的回?fù)裟�，連身旁的我們都得遭殃。恩，不過到了下課。你往班上掃一眼，會(huì)看見一個(gè)穿戴整齊，把頭發(fā)扎的高高的`，低著頭在寫東西，沒錯(cuò)，那個(gè)人就是小珊，她下課不愛出來玩，喜歡待在座位里。別看她挺安靜的，她這個(gè)人很“可怕”的。她待人猶如熱水變涼水般，變得快，有點(diǎn)高傲的感覺，但是她為人善良，有時(shí)候也喜歡瘋玩，總之這個(gè)千變?nèi)f化。在我們之中你肯定會(huì)看到一個(gè)高高瘦瘦的女孩，卻總是板著臉，哈哈，這個(gè)就是小燕了，你第一眼看過去，肯定會(huì)被嚇到吧。其實(shí)，雖然她表面兇巴巴的，但是很好跟人相處，你跟她接觸多了就明白了。還有一個(gè)最讓人捉摸不透的小女孩，她叫小盈，蘑菇頭的短發(fā)，戴著一副粉紅色框的眼鏡，她性格多變，一會(huì)是暴風(fēng)雨一會(huì)又是天晴出彩虹，在我們的面前，她簡直就是個(gè)小瘋子，在生人面前，她卻像一只溫順的小兔子，誰也猜不透她的心思。

　　這些都是我的朋友，難忘的她們。

同學(xué)的作文 篇2

　　這個(gè)學(xué)期對我來說也許是刻骨銘心的。因?yàn)槲译x開了相伴我五年的老師，相伴我五年的同學(xué)，相伴我五年的母校。一切都象夢一樣，我迫不得已地放棄了我五年的夢想，怯怯地走進(jìn)了陌生的校園。

　　報(bào)到的那一天，沒有家長的陪同，也沒有老師的祝福，我一個(gè)人走進(jìn)了新校區(qū)。這里的.一切都是新的，一切都與母校的風(fēng)格格格不入。我站在傳達(dá)室門口，茫然地望著一切。左思右想，終于邁進(jìn)出了在這學(xué)校的第一步。

　　我先沿著噴泉慢慢地走了一圈，噴泉中心是兩條相交的海豚，可在我看來，它們似乎一點(diǎn)活力也沒有。我不禁又想起了母校。想母校的一草一木，想母校的老師同學(xué)，想母校給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　突然一陣鳥鳴聲傳來，把我的思緒拉了回來。我低頭看了看表，已經(jīng)不早了。預(yù)備(5)班教室就在眼前，可我卻得離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　“嗨，你好!”一個(gè)美妙的聲音從我耳邊傳來，我回頭一看，是一個(gè)陌生女孩的臉。這張臉并不漂亮，但很陽光，眼睛里寫滿笑意。

　　我以為她認(rèn)錯(cuò)人了，就問：“你好。可是，你是誰呀?”我原以為她會(huì)把臉上的笑意收回去，然后說認(rèn)錯(cuò)人了�？墒�，她仍然笑得燦爛極了，把一只手搭在我的肩上，大大咧咧地說：“你記性真差，我是XXX啊!”我更奇怪了，忙在腦海里搜索了一遍，從幼兒園到小學(xué)都想了，就是沒這個(gè)人。見我半天沒有說話，她想了一會(huì)兒，說：“對不起，哈哈，我眼睛有點(diǎn)兒近視。也許真的不是你，不過老兄，你好象很不開心�！蔽姨ь^看了看她，強(qiáng)擠出一絲微笑，說：“不，我只是在想我以前的學(xué)校�！甭犃诉@話，她猛跳到我面前，說：“你也是新生?啊哈，巧得很，我也是新生。”“你也是新生?”我的語氣就像她說了謊一樣。他卻頭發(fā)一甩，說：“那當(dāng)然。”

　　我又細(xì)細(xì)地打量她，在她身上沒有一絲苦惱和哀傷的痕跡，只有活潑和天真，像一只沐浴著陽光的鳥，在她的內(nèi)心世界里飛呀飛。

　　“難道你不想你的母校嗎?”我低聲問。

　　“母校?那都是過去的事了。”她停了停，又說：“母校給我的回憶很多，可是畢竟我們已經(jīng)離開了。難道你想在母校上一輩子學(xué)嗎?終究是要離開是!”

　　我抬起頭，眼神里全是困惑。

　　她沒有注意我的表情，繼續(xù)說：“母校是人生中的一段小插曲，現(xiàn)在我們已經(jīng)走過去了。這所學(xué)校才是我們的新起點(diǎn)呀!這里有新同學(xué)，有新老師。在這樣一個(gè)環(huán)境里我們才能進(jìn)步�，F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是“好好學(xué)習(xí)!”她哲人一樣感嘆道。細(xì)細(xì)體會(huì)這段話，我終于明白她為什么永遠(yuǎn)都是笑得那樣燦爛了。“你說得對!”仿佛黑夜里一絲亮光，我在尋尋覓覓中豁然開朗了。走出教室，重新看校園，我的感覺和剛才很不一樣。

　　天空十分藍(lán)，還點(diǎn)綴著白云，噴泉開了，海豚上竄下跳，在晶瑩的水花里嬉戲，鳥兒成排地飛舞嘰嘰喳喳地鳴叫, 我又看到了她那張永遠(yuǎn)寫滿笑意的臉，又聽到

　　了她美妙的聲音。

　　她天真又成熟。善良又樂觀。她在我心中已經(jīng)超出了一個(gè)哲人的境界。

同學(xué)的作文 篇3

　　雖然我的同學(xué)有很多，但是我最喜歡和管欣怡一起玩了，管欣怡不僅長得肥嘟嘟的很可愛，學(xué)習(xí)還很好呢。

　　管欣怡個(gè)子很高，還肥嘟嘟的，十分可愛，老師也很喜歡她。我特別要學(xué)習(xí)管欣怡學(xué)習(xí)上的方面.你知道嗎，管欣怡考試考得十分好，我還記得，管欣怡第四單元考了98分，當(dāng)我看見她的試卷時(shí)，看見她的作文扣了一分，還有一個(gè)卷組詞寫出來，其他的'都對的。我太羨慕管欣怡了，可是我只考了90分，比她差8分呢，我很少考90幾分，所以現(xiàn)在我要加油，多復(fù)習(xí)就能考出好成績了。

　　我還有一個(gè)方面要學(xué)習(xí)管欣怡，就是寫字，管欣怡寫字寫的十分好，每次寫作業(yè)都都得了優(yōu)偶得良，雖然我也有許多的優(yōu)，可是我肯定沒有管欣怡那么多。管欣怡在寫鋼筆習(xí)字冊的時(shí)候，每一個(gè)字都是一筆一劃的寫，你們知道管欣怡的字有多好嗎，簡直就像是印上去的一樣，她的字每次都是最好的了。

　　正是因?yàn)橐恍┕苄棱�的�?yōu)點(diǎn)，所以我和管欣怡成了最好的同學(xué)也是朋友。我相信你們一定也有最好的伙伴吧!

同學(xué)的作文 篇4

　　我們班就像一個(gè)歡樂的大家庭，同學(xué)們差不多都是屬龍的，有大龍，有小龍。其中有四名男生不僅屬龍，而且名字里也有“龍”字，他們又分別坐在教室的東南西北，因此被同學(xué)們戲稱為“四海龍王”。他們分別是北海羅云龍、南海劉世龍、西海蔡海龍、東海劉威龍。

　　“北海龍王”羅云龍，上課發(fā)言積極，思維敏捷。有一次上語文課，老師出了一道謎語：“判”字打一成語。全班同學(xué)都啞口無言，只有他站起來大聲回答：“一刀兩斷�！崩蠋熦Q起了大拇指，全班立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　“南海龍王”劉世龍與“北海龍王”羅云龍完全不同，他不愛舉手回答問題。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道簡單的問題，教室里頓時(shí)小手如林，可“南海龍王”無動(dòng)于衷，老師點(diǎn)名讓他站出來回答問題，他回答得完全正確。老師說：“劉世龍，你很聰明，以后要多舉手回答問題�！笨墒恰澳虾｝埻酢边�是外甥打燈籠——照舊（舅）。

　　“西海龍王”蔡海龍?zhí)貏e搞笑，他的頭長得像小和尚頭似的`，很圓，常常理得光光的，很滑稽。有一次“晨光交流”活動(dòng)中，他講了一個(gè)笑話：星期五的最后一節(jié)課，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，在黑板上寫了“今天沒有作業(yè)”六個(gè)字，頓時(shí)同學(xué)們高興得手舞足蹈�？衫蠋熮D(zhuǎn)過身來對大家說：“這是星期六的作文題日�！宾畷r(shí)，全班暈倒。笑話講完，同學(xué)們都哈哈大笑，可他臉上一點(diǎn)笑容也沒有，簡直像一位專業(yè)搞笑演員。

　　再說說“東海龍王”劉威龍，過去調(diào)皮又搗蛋，上課不認(rèn)真聽講。后來，他變得愛幫助同學(xué)，愛勞動(dòng)，掃起地來，總是滿頭大汗，同學(xué)們都夸他是“勞動(dòng)模范”。

　　瞧，這就是我們班的“四海龍王”，各有各的特色，你喜歡他們嗎？

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