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      2. 同學(xué)的外貌作文

        時(shí)間:2024-03-28 06:56:09 同學(xué) 我要投稿

        (必備)同學(xué)的外貌作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的同學(xué)的外貌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (必備)同學(xué)的外貌作文

        同學(xué)的外貌作文1

          自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

          她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的`大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎?

          對(duì)了,趙一菲。

          趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

          我愛(ài)我的同學(xué)——趙一菲!

        同學(xué)的外貌作文2

          他有著不算大的卻透著靈氣和真誠(chéng)的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡,嘴巴很小,可以說(shuō)是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。

          讓我記憶猶新的是,我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣,他給我遞來(lái)一張紙條,我以為是答案,上面卻寫(xiě)著:“自己想!”我氣極了,考完后他對(duì)我說(shuō):“這才是你正真的分?jǐn)?shù)。”

          他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說(shuō)好難得時(shí)候,只有他自己舉了手,自信滿滿的要求上去做題,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽(tīng)講。如果換我,我早就臉紅的趴桌子上去了,聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

          記的有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒(méi)有害怕他罵他而逃避責(zé)任,還專門(mén)對(duì)他說(shuō):“是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我。”可是王他卻說(shuō):“你要給我賠。”下午,只見(jiàn)一瓶嶄新的.墨水放在他的課桌前。他這才滿意。

          他永遠(yuǎn)都是這樣,不害怕什么應(yīng)為他自信,他從不逃避責(zé)任,因?yàn)樗薄?/p>

          為人處世就是要對(duì)自己充滿信心和正直,這樣一切困難都會(huì)迎刃而解了。

        同學(xué)的外貌作文3

          開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榻淌业淖兓,所有?人都換了新位子,我也不例外,和我坐的是我們班上最調(diào)皮的人——宋子建。

          他的眼睛很大,一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓人看著就覺(jué)得他在想壞事,我的朋友都就我說(shuō)了許多“注意事項(xiàng)”,我聽(tīng)了之后心里十分不安,幾乎所有人都一致認(rèn)為他會(huì)給我來(lái)個(gè)“下馬威”。

          第一節(jié)課剛開(kāi)始,我坐立不安,生怕下一秒就被他整,我的眼睛一直盯著他,一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)講,我覺(jué)得他就是一個(gè)愛(ài)整人,不愛(ài)學(xué)習(xí)且喜歡惹事的人。

          直到那件事讓我改變了對(duì)他的看法,上課鈴打響數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷發(fā)給我們做。拿到試卷我便快速做了起來(lái),越做越快不禁感嘆:題目好簡(jiǎn)單!

          但是我做到最后一題時(shí)不禁皺起了眉,最后一題是畫(huà)圖,我既沒(méi)有鉛筆,又沒(méi)有尺子這可怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展時(shí),他向我伸出了援手。

          我不禁感到吃驚,同時(shí)也感到很愧疚,以前對(duì)他那樣,他也沒(méi)有報(bào)復(fù),他完全可以不借給我,我很感動(dòng),對(duì)他說(shuō):“謝謝!”

          這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

        同學(xué)的外貌作文4

          我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,從一年級(jí)到三年級(jí),我的同學(xué)有許許多多.有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí),有的喜歡打乒乓球,有的喜歡彈珠珠,有的喜歡跳繩,還有的……其中最愛(ài)學(xué)習(xí)的是小琳,她是我們班的.班長(zhǎng).她不但長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣.

          她學(xué)習(xí)很努力,也很善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,動(dòng)腦思考.記得有一次,老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題:學(xué)了《掌聲》這篇課文,你懂得了什么道理?同學(xué)們聽(tīng)后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個(gè)問(wèn)題.我的同桌小宇想了很久,也沒(méi)想出來(lái).我坐在位子上焦急地想著,也沒(méi)想出來(lái),心里很著急.時(shí)間過(guò)了一會(huì)兒,我們班的班長(zhǎng)小琳在這個(gè)時(shí)候,把手舉起來(lái).大家神奇地看著她,正在等待她的回答.

          老師看見(jiàn)了,讓她站起來(lái)回答.她站起來(lái)了,用洪亮的嗓音回答:學(xué)了《掌聲》這篇課文,我懂得了:當(dāng)別人身處困境的時(shí)候,我們不要忘了把關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和幫助獻(xiàn)給別人.大家聽(tīng)了她的回答,都羨慕不已.老師表?yè)P(yáng)了她,告訴大家要向小琳學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問(wèn)題.老師說(shuō)完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲.

          小琳在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重.她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí).

        同學(xué)的外貌作文5

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,我對(duì)他還有些陌生,可是今天發(fā)生的事,真是讓我對(duì)他有所了解。

          這一節(jié)課是生物課,生物老師來(lái)了,他先在黑板上寫(xiě)出今天要學(xué)的內(nèi)容?墒撬谀菍(xiě)“校訓(xùn)”,只見(jiàn)他寫(xiě)的眉飛色舞,他目不轉(zhuǎn)睛的寫(xiě)著。他寫(xiě)到第三句時(shí),他問(wèn)我下面怎么寫(xiě),可是,我不知道,他只好放下筆,認(rèn)真的聽(tīng)講了。

          雖然他上課有時(shí)會(huì)不聽(tīng)講,會(huì)做小動(dòng)作,但是他把補(bǔ)充習(xí)題拿出來(lái)時(shí),我驚呆了:老師講過(guò)的他都做了,老師沒(méi)有講過(guò)的',他也做起來(lái)了一點(diǎn)。只見(jiàn)他笑得露出兩顆大門(mén)牙,眼睛瞇成一條縫,對(duì)我說(shuō):“我夸張吧!”我說(shuō):“你能耐,你把最后一頁(yè)做好!”只見(jiàn)他拿起筆,龍飛鳳舞地把最后一頁(yè)做好了。我想:他是天才嗎?不是,這是因?yàn)樗灿兴Α?/p>

          他很謙虛,也很開(kāi)心,他雖然以前考得不好,但是,我們不應(yīng)該在聽(tīng)了我的介紹,你們知道他是誰(shuí)嗎?

        同學(xué)的外貌作文6

          胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué),也是我的好朋友,我非常喜歡他們。

          胖胖和我住一個(gè)小區(qū),我們倆是鄰居。他年齡比我大,身材比我高,身體比我重。因?yàn)樗芘郑∶信峙,所以我們都叫他胖胖哥哥?/p>

          胖胖哥哥愛(ài)笑,一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人,特別是對(duì)我。做游戲的時(shí)候,他保護(hù)我;看課外書(shū)的時(shí)候,他教育我;玩玩具的時(shí)候,他幫助我;出去玩耍的時(shí)候,他愛(ài)護(hù)我。他是我的同學(xué),也是我的好哥哥。

          盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們?cè)谝粔K兒讀書(shū),在一起學(xué)習(xí),在一塊兒玩耍,在一起成長(zhǎng)。他個(gè)子比我低,大大的'眼睛,濃濃的眉毛,笑起來(lái)可愛(ài)極了。

          我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué),F(xiàn)在,我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中,我們一起聽(tīng)老師講課,一起聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),一起打掃衛(wèi)生,一起嬉戲玩耍,一起管理飲水機(jī);ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,互相愛(ài)護(hù),互相成長(zhǎng)。他是我的同學(xué),也是我的好朋友。

          我還有許許多多的同學(xué),比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等,他們不但是我的好同學(xué),而且也都是我的好伙伴、好朋友。

        同學(xué)的外貌作文7

          我有一個(gè)同學(xué),他在我們班是有名的“開(kāi)心果”。

          他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

          有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時(shí)還沒(méi)下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)!”老師聽(tīng)了,盯著他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

          不過(guò)他也很愛(ài)學(xué)習(xí),也很樂(lè)于助人!

          記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,他是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)補(bǔ)完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒(méi)有等我,可我沒(méi)想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實(shí)在不會(huì)的話!我來(lái)教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫(xiě),還給我舉了例子。講完,我懂了,寫(xiě)得也飛快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件很渺小的`事,但我卻從這件事中看出了他的愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

          我們班能有這位同學(xué),真是老天爺?shù)亩髻n啊!

        同學(xué)的外貌作文8

          美中不足的是那個(gè)小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑,不過(guò)根兒不會(huì)為這些小玩意兒而煩惱,他整天快活得像個(gè)神仙。

          身著藏族服裝跳舞的同學(xué),隨著越燒越旺的篝火狂歡起來(lái),男同學(xué)寬大的長(zhǎng)袍像大鵬展翅,女同學(xué)飄垂的長(zhǎng)袖像柳枝飛舞。

          大李得意洋洋,大聲說(shuō):“司令官,你怎么不往前沖呀?”胖勇做了個(gè)鬼臉,嬉皮笑臉地舉起一只小手指:“小不點(diǎn),服了吧?哈哈……”

          我這個(gè)同桌呀,是個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的人,一遇到鬧不明白的問(wèn)題就會(huì)纏住你,非問(wèn)個(gè)清楚明白不可。他可不管你惱不惱,追著你的屁股追問(wèn)不舍,一邊問(wèn)一邊外號(hào)滿天飛:“小眼鏡,這樣做對(duì)嗎?”“大腦袋,這道題為什么這樣做?”

          孫鵬是我的同窗好友,說(shuō)起他的外表來(lái),真稱得上其貌不揚(yáng):他個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的,只有漆黑的濃眉下嵌著的兩顆“黑葡萄”亮閃閃的。

          那邊的`同學(xué)還是打起來(lái)了,他們?nèi)_相加,勢(shì)均力敵,旁觀者圍成個(gè)圈圈,非但不勸阻,有的竟然還在助威,幫倒忙!

          下課鈴一響,他像一發(fā)出膛的炮彈一樣,“嗖”地一聲就沖出了教室。

          小海真是一個(gè)好中鋒,靈活得像條龍,帶球快如風(fēng),一閃就沖到了對(duì)方門(mén)前。

        同學(xué)的外貌作文9

          我的同學(xué)xx,他長(zhǎng)得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。

          他上課很愛(ài)動(dòng),經(jīng)常摳手、說(shuō)話、不認(rèn)真聽(tīng)講。有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,只有王源森在開(kāi)小差,他把列寧的胡子畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,把他狠狠地批評(píng)了一頓。他不好意思地低下了頭。

          他還喜歡亂跑。有一次站路隊(duì),王源森不知道跑哪去了,我們把學(xué)校都找遍了也沒(méi)有找到他,正在我們不知所措的時(shí)候,他不知從哪冒出來(lái)了。

          王源森可真調(diào)皮,我們真希望王源森能改掉這壞毛病啊!

          當(dāng)然,王源森也是有優(yōu)點(diǎn)的。那就是樂(lè)于助人,愛(ài)勞動(dòng)。有一次陳子桓生病了,“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時(shí)彌漫著刺鼻的味道。同學(xué)們有的捂著鼻子,有的`跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的說(shuō):“真難聞呀!”只有王源森不怕臟,拿著拖把把地拖得干干凈凈的。

          每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時(shí),要提醒自己千萬(wàn)別犯同樣的錯(cuò);當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。

        同學(xué)的外貌作文10

          我的同學(xué)有很多,個(gè)個(gè)都非?蓯(ài)。但讓我印象最深的是白家如了。

          白家如的個(gè)子不高,還有點(diǎn)瘦。她有著一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子有點(diǎn)往上翹,圓嘟嘟的小臉蛋,還有櫻桃那么大的嘴巴。她擁有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),常常扎個(gè)馬尾辮,走起路搖來(lái)?yè)u去,她笑起來(lái)時(shí)特別可愛(ài)。而且每天來(lái)學(xué)校的時(shí)候你總是看到她的衣服穿戴整整齊齊,干干凈凈的。

          她是個(gè)愛(ài)干凈的人。記得有一次,我到她家玩,我們倆把屋子弄得亂七八糟。后來(lái),我們準(zhǔn)備出去玩,她叫住我說(shuō):“等一下,我把屋子收拾一下吧!”說(shuō)完她就開(kāi)始收拾起來(lái)了。我看她忙碌的樣子,忍不住也開(kāi)始幫她收拾屋子。收拾完后,她看了看屋子,露出了滿意的笑容。

          她是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,她總是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。當(dāng)她畫(huà)畫(huà)時(shí),就好像變成了這幅畫(huà)的主要的人物了,當(dāng)她畫(huà)到美好的圖案時(shí)她的表情是微笑的,當(dāng)她畫(huà)很困難的圖案時(shí)就撇著嘴。完成作品的時(shí)候她的臉上是充滿歡喜的。

          看,這就是她。大家想認(rèn)識(shí)她嗎?就到我們班來(lái)吧!

        同學(xué)的外貌作文11

          我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時(shí)就不用畫(huà)眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛(ài)哼歌,最愛(ài)哼《青花瓷》,而且還很幽默。

          上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門(mén),就聽(tīng)到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。

          他酷愛(ài)哼歌,不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的'寫(xiě)作業(yè)。又聽(tīng)到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來(lái),兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂(lè)世界里,完全沒(méi)有察覺(jué)到,頭還不停的搖來(lái)?yè)u去。老師心中的怒火熊熊燃起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂(lè)課,趕快寫(xiě)作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來(lái),臉漲得像紅蘋(píng)果一樣,兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊!一見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了,又逃之夭夭。

          這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

        同學(xué)的外貌作文12

          下課后,張虹氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我面前,責(zé)問(wèn)道:“快說(shuō),我的鋼筆是不是你偷的?”不等我分辯,同學(xué)們的冷嘲熱諷便劈頭蓋臉傾盆而來(lái):“虧他干得出來(lái)!”“偷了人家的東西還家沒(méi)事似的”……她聽(tīng)了我的話以后,忙對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該說(shuō)那些話,請(qǐng)?jiān)徫野!”看看她那激?dòng)的樣子,我一句話也說(shuō)不出來(lái)。“撲騰”一聲,她栽倒在爛泥堆里,渾身上下剎時(shí)變得像個(gè)被大水沖掉了金粉的泥菩薩。她用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地“飛”過(guò)橫竿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我錯(cuò)怪她了,我感到自己深深地傷害了她,我的`心怎么能安寧呢?小玲那小小的身體里好像有盛不下的朝氣和快樂(lè),它們從她黑亮的、調(diào)皮的眼睛里,微微上翹的嘴角上,衣服的每個(gè)皺褶中,歡跳著奔流出來(lái)。

        同學(xué)的外貌作文13

          我的同學(xué)都是我的好朋友,其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學(xué)。

          何汶聰雖然眼睛小,可是卻炯炯有神,瞪起眼來(lái)就像只小老虎。耳朵很大,像寺廟里佛像的大耳朵,也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴,顯得很有個(gè)性。

          一天上午,老師說(shuō):“下課吧,”我們就沖出教室,飛快地往外跑。在走廊上,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,就打了起來(lái)。何汶聰看見(jiàn)了,二話不說(shuō),就把我們從中間分開(kāi)了,說(shuō):“別打了,別打了,再打我就告老師了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青臉腫,我才善罷甘休!”我大聲的氣憤地說(shuō)!皠e再打了,我們都是少先隊(duì)員,要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭(zhēng)光,不能給我們班抹黑! 聽(tīng)到這里,我們才停下手來(lái),并且發(fā)誓不再打架了。

          何汶聰平時(shí)也愛(ài)樂(lè)于助人,他把幫助別人當(dāng)作自己的快樂(lè)。比如:別的同學(xué)鋼筆壞了,他就主動(dòng)把自己的鋼筆借給別的.同學(xué)用。有時(shí)講臺(tái)桌上的書(shū)本亂了,他就自覺(jué)地幫老師整理。

          看!這就是我的同學(xué)何汶聰,何汶聰,你真棒!

        同學(xué)的外貌作文14

          我有一個(gè)最好的同學(xué)叫——邢康儀,她的個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,摸起來(lái)很滑,還很舒服,她學(xué)習(xí)不錯(cuò)。

          她酷愛(ài)玩電腦,她玩電腦已經(jīng)到了癡迷的'狀態(tài),現(xiàn)在暑假她就成天坐在電腦前玩?zhèn)不停。你要一去她家就會(huì)看見(jiàn)她在電腦旁玩電腦,叫她下樓玩兒,她就說(shuō):“等一會(huì),等一會(huì)。我馬上就走!”聽(tīng)她這樣說(shuō),我就坐在沙發(fā)上耐心地等起來(lái),等呀等呀,她就是不走,我一催她,她就說(shuō):“馬上!”弄得我無(wú)可奈何。

          邢康儀還非常喜歡跳皮筋兒,有時(shí)跳得著迷了,跳皮筋時(shí)就會(huì)邊跳邊發(fā)出驚叫,嚇得我心驚肉跳。記得有一次,我去她家玩兒,她正好在專心地跳皮筋,我敲了好幾遍門(mén),她都不開(kāi)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)邢康儀在里面大叫:“救命!”我嚇了一跳,心想:里面不會(huì)有小偷吧!于是我大喊:“開(kāi)門(mén)!”邢康儀終于開(kāi)了門(mén),我趕緊問(wèn):“剛才怎么了?”只見(jiàn)她笑嘻嘻地說(shuō):“跳皮筋,不小心跳敗了!”哎!真是讓我哭笑不得。

          這就是我的同學(xué)邢康儀,一個(gè)玩電腦到了癡迷狀態(tài)的邢康儀,一個(gè)跳皮筋到了瘋狂程度的邢康儀!

        同學(xué)的外貌作文15

          他,高高的個(gè)子,身體胖胖的,一雙炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,這就是我的用桌——孫澤偉。

          這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,他才從別處轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。別看孫澤偉肚子大,他跑步可沒(méi)問(wèn)題,而我最大的煩惱就是跑步。每次體育課跑步,不到半圈,我就累得滿頭大汗,前面的孫澤偉卻顯得步態(tài)輕盈、輕松自如。終于跑完一圈了,我累得差點(diǎn)躺在地上,可是孫澤偉仍和別的.同學(xué)有說(shuō)有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練跑步。

          有一次課間,我們正在操場(chǎng)上玩得高興,我忽然想起下節(jié)課是語(yǔ)文,我忘帶課本了!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家去拿肯定來(lái)不及了,我垂頭喪氣地回到教室。孫澤偉看見(jiàn)我的樣子,就問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō)出了原因,孫澤偉立刻把課本給了我,又從書(shū)包里拿出一本破舊的語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。我很受感動(dòng),眼睛也濕潤(rùn)了。

          這就是我的同桌,我最好的朋友。

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