2017關(guān)于同學(xué)關(guān)系的作文
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2017關(guān)于同學(xué)關(guān)系的作文1
同學(xué)極為本分,做什么都規(guī)規(guī)矩矩,穿得也很樸素,一看就是一個(gè)不繁華的人。
同學(xué)讀書很用功,所以成績也很好。初中畢業(yè)時(shí),他以全縣第一的好成績考入了我們學(xué)校,與我同班,相比之下,我甚是慚愧。同學(xué)不愛講話,沒人與他答茬時(shí)便一個(gè)人做題?磿。抑或思考,總是一個(gè)人靜悄悄的,不引人注意。如不是每次考試發(fā)成績時(shí)老師對他的點(diǎn)名表揚(yáng),全班的人可能都不會(huì)注意到他。他就是這樣一個(gè)安靜的人。
雖然同學(xué)不喜歡熱鬧,但對我卻極為熱情,我是一個(gè)愛熱鬧又愛冷靜的人。不知怎的,他竟喜歡與我聊天,聊一些學(xué)習(xí)上。生活上的問題,有時(shí)也會(huì)談到國家。社會(huì)。甚至于人生。同學(xué)說他的人生目標(biāo)很簡單,只四個(gè)字:闡釋世界。我一聽,開始覺得好笑,但看到同學(xué)那嚴(yán)肅的表情,便不由得忍住了。同學(xué)獨(dú)自悶了一會(huì)兒后,突然問我:你呢?你的人生目標(biāo)是什么?你總該有自己的打算的!我。我的人生目標(biāo)和你一樣,也是四個(gè)字‘改變世界’。我答到。同學(xué)一聽,又一個(gè)人想了一會(huì)兒,說到:你的人生目標(biāo)和我的差不多,本質(zhì)上應(yīng)該是一樣的。我說:才不呢,你的是‘闡釋世界’,我的是‘改變世界’,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),差很遠(yuǎn)的哦!他抿了抿嘴,又嘆了口氣,說:也對,不過都是關(guān)于這個(gè)世界的,是吧!是,我笑著答到。
高中的生活真的過得很快,就象天上云兒一樣,總是飄得很快,變得很快,這不,眨眼就到了期末。聽說下期年級要分科,你讀文科還是理科啊?一天中午在教室里我問同學(xué)。他想了想,讀理科吧。我也是哦。真的嗎?希望我們還分在同一個(gè)班。是呀。緊張的期末考試終于還是如期而至,考完了試我們就放了假。等到開學(xué)回校一看,同學(xué)進(jìn)了理科班中最好的那個(gè),而我卻以幾分之差進(jìn)了一個(gè)少差的班級,雖然結(jié)果在考試之前我已料到,但真的看到,心中還是不免有些遺憾。同學(xué)說:沒關(guān)系,‘海內(nèi)存知己,天涯若比臨’。我也笑道:是呀,可‘無為在歧路,你我共沾襟’啊!同學(xué)也笑了。就這樣,我和他分別進(jìn)入了兩個(gè)不同的班級。由于教室相隔太遠(yuǎn),所以和同學(xué)便不能常?匆娏。一次上體育課,偶然看見了同學(xué),他也看見了我,他便和高興地跑過來,問我:還好嗎?還好,你呢?還好,還好。于是我倆又象以前一樣,沿著操場邊走邊聊。
近來隨著月考的臨近,在為自己焦急的`時(shí)候,我不禁也替同學(xué)擔(dān)心起來。雖說他的成績很棒,但畢竟他的班上強(qiáng)手如林,況且還有我們這一大堆不是威脅的威脅。想到這里,我又想起同學(xué)那樸實(shí)的臉龐,敦厚的背影,走路一步一步很塌實(shí)的樣子,同學(xué)他不善言談,也不喜與人交際,我真的很替他擔(dān)心,同學(xué),你要加油才好!
后來了解到同學(xué)的家境不是很好,但他卻表現(xiàn)出了這樣一種堅(jiān)韌不跋的品格,塌實(shí),沉穩(wěn),善良……我真心的希望同學(xué)以后能夠更開朗一些,活潑一些,將來能如他所愿,有一個(gè)美好的未來!
2017關(guān)于同學(xué)關(guān)系的作文2
要發(fā)現(xiàn)并欣賞你的同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),平常別人遇到困難時(shí)幫上一把,人際交往是個(gè)互動(dòng)的過程,你不在乎別人,別人為什莫要在乎你。再有每天多想一些高興的事情,開開心心的。我想大家都喜歡明朗的人,誰也不愿意整天面對一個(gè)面色陰沉唉聲嘆氣的人。而且心情開朗對自己也有好處。第三呢就是放松點(diǎn),做你自己,做好自己的事,學(xué)習(xí)所帶來的成就感會(huì)是你慢慢不去在意一些小事。在這個(gè)基礎(chǔ)上注意一下你的所作所為,如果性格上有什莫不好的地方,注意一點(diǎn)(不要刻意)。改變和提高需要一個(gè)過程,慢慢來,每天過得充實(shí)一些會(huì)很快樂的。人際的事情是急不來,勉強(qiáng)不來的.。
如果你和你的同學(xué)之間有誤會(huì)你又不知情,不妨試者和他們溝通一下,不會(huì)溝通就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。如果是你的問題,以后要改改。如果不是你的問題就不用擔(dān)心了,時(shí)間長了大家會(huì)了解你是怎樣一個(gè)人的。假如你已經(jīng)沒什么大的過失或是礙著別人的事,就好好學(xué)習(xí)吧,再好的人也有人說他不好,再不好的人也可能有朋友。只是說他好的人有多有少而已。跟喜歡你的人多相處就行了。
我最想說的是,在學(xué)習(xí)的階段,人緣再好學(xué)習(xí)失敗了,你就什莫都不是。想想你小時(shí)的同學(xué),也許你會(huì)明白我的意思。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂其他一切都替代不了。你不是為別人活著的,而且天底下這么多人,總會(huì)有人欣賞你的,和你合得來,相信自己。
同學(xué)之間沒有根本的利益沖突的,但是對于每個(gè)成長經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個(gè)體,我認(rèn)為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠相待。
有時(shí)同學(xué)被孤立的人,其實(shí)很大程度上是對自己不是很自信。以為別人可能會(huì)因?yàn)榭床黄鹱约,或是有的同學(xué)是班里成績最好的也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
對于學(xué)生來說,成績是否好與壞都不是最主要的。同學(xué)之間的友誼到了社會(huì)之后,才知道這友誼根本不是多少錢可以買的,他是無價(jià)的啊。有的人也有可能是因?yàn)榧依锏亟?jīng)濟(jì)水平和同學(xué)相差太遠(yuǎn)所造成的與同學(xué)之間的難相處
總之放開自己,投入到同學(xué)之間去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。
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