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      2. 同學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-04-03 12:00:12 同學(xué) 我要投稿

        (優(yōu))同學(xué)的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu))同學(xué)的作文

        同學(xué)的作文 篇1

          一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙目光炯炯有神的眼睛,加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,就構(gòu)成了與眾不同的我——申張義。

          我是一個(gè)粗心大意的男孩。不信,你看我的數(shù)學(xué)本,這里題目抄錯(cuò)了,這里計(jì)算出錯(cuò)誤,這里題目都漏了,還有這里應(yīng)用題看錯(cuò)數(shù)字,甚至把題意都改了……

          我還是一個(gè)愛(ài)玩的'人,玩起來(lái)可沒(méi)完沒(méi)了,半夜三更不想不回來(lái),打撲克牌一直想多玩幾盤,玩起電腦或看起電視就更不得了了,沒(méi)有任何時(shí)間觀念,有時(shí)做作業(yè)還在想玩,甚至上廁所也要帶著玩具玩。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“如果你學(xué)習(xí)有這樣認(rèn)真就好了!倍覅s常常若無(wú)其事地說(shuō):“玩和學(xué)習(xí)怎么能相提并論呢?如果我沒(méi)玩好,晚上覺(jué)也會(huì)睡不安心。也可以說(shuō)是違背了自然之道(因?yàn)槲艺J(rèn)為小孩子就是應(yīng)該玩的)!

          雖然我的缺點(diǎn)多,但優(yōu)點(diǎn)也不少。比如說(shuō),我從不挑食,凡是有營(yíng)養(yǎng)的,我會(huì)大口大口地吃,媽媽夾菜給我,我會(huì)照單全收,決不挑三撿四。為此,媽媽常常感到自豪。

          其次,我的興趣有很多。比如下棋,在圍棋班里,我所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。在這次長(zhǎng)沙市圍棋育苗杯比賽中,我榮獲了銅牌。

          這就是我,聰明而大大咧咧的我,機(jī)靈而貪玩的我,你們喜歡我嗎?如果喜歡,快來(lái)和我交朋友吧!

        同學(xué)的作文 篇2

          今天放學(xué)后孫老師要我再幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

          我一道道題給他講,不僅講了正確結(jié)果,重要的是給他將了為什么要這樣做的道理。臨走的時(shí)候,孫老師還請(qǐng)我吃小面包獎(jiǎng)勵(lì)我呢。

          回到家里面媽媽也告訴我,幫助同學(xué)重要的`是解題思路而不是答案。今天雖然回家很晚了,但是我心里是非常高興地,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

        同學(xué)的作文 篇3

          我們小組有個(gè)組員,他的名字叫柳忠碩。喜歡體育,愛(ài)用拳頭解決問(wèn)題;不愛(ài)學(xué)習(xí),總是抄襲別人的作業(yè)。

          他剪個(gè)蘑菇頭,瓜子臉,一雙銳利的三角眼,濃眉毛,厚嘴唇。每當(dāng)有人惹怒了他,我告訴你,那個(gè)人可就完了。他生氣時(shí)兇兇的,像只豹子似的,眼睛睜得滴溜圓,死死地盯著那個(gè)人,嘴閉得緊緊的,能聽(tīng)見(jiàn)上下牙齒咬合的聲音。手一扳一扳的,發(fā)出聲響,那神情仿佛要吃人似的,兇得呀!惹他的'人嚇得魂都快沒(méi)了,因此在班里誰(shuí)都不敢惹他,大家送他外號(hào)“惡霸”。

          其實(shí),他也不是一無(wú)是處,他還是一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員呢!一天中午,我剛來(lái)到學(xué)校,就見(jiàn)他在操場(chǎng)上和五一班的高興同學(xué)搶球呢!我想:這下高興可完了,敢惹他!可又一想:高興可是個(gè)大長(zhǎng)腿,也是個(gè)中高手,究竟誰(shuí)能搶到球呢?還不好說(shuō)。這可是一場(chǎng)好戲。∥业煤煤每纯!心下想時(shí),只見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了。柳忠碩身手非常靈活,左一踢,右一踢,把球踢得很遠(yuǎn)。高興也不甘示弱,緊追其后,他們倆不分上下。高興總想把球搶過(guò)去,纏斗了一會(huì)兒,高興抓住一個(gè)機(jī)會(huì),一拐,把球拐跑了。這個(gè)時(shí)候你再看,柳忠碩發(fā)了狠地沖向高興,大有不把球奪回誓不罷休的拼命三郎的勁頭。正因?yàn)樗煤荻酚,所以練體育時(shí),經(jīng)常受傷。

          這就是我們班的一個(gè)很霸道的男生——柳忠碩!

        同學(xué)的作文 篇4

          我的同學(xué)叫武童,今年8歲半,她瘦瓜子臉,眼睛又黑又亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在后腦勺上,走起路來(lái)頭發(fā)像馬尾巴一搖一甩地,看上去活潑可愛(ài)。

          武童愛(ài)學(xué)習(xí),各門功課都很優(yōu)異,尤其是英語(yǔ),能說(shuō)會(huì)寫,在班上數(shù)一數(shù)二。有一次放學(xué)回家,有兩個(gè)老外攔住我們問(wèn)路,用英語(yǔ)招呼大家:“good morning!”大家都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),愣愣地看著他們,不知道該怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前,用英語(yǔ)向他們問(wèn)好,回答他們的問(wèn)話。

          原來(lái)這是兩個(gè)美國(guó)人,到西安來(lái)旅游,因?yàn)楦樽呱⒘,迷失了方向,不知道該怎么回去。武童告訴他們回去的路線,還把他們送上公交車。老外很高興,連聲說(shuō):“thank you!”(謝謝)

          我們都很佩服她,問(wèn)她的英語(yǔ)為什么學(xué)這么好,她說(shuō):“我從小就喜歡學(xué)英語(yǔ),長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)翻譯家!彼@么說(shuō),也這么做,上課的時(shí)候總是認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課后把學(xué)過(guò)的.單詞背熟。老師也很喜歡她,大家一致選她當(dāng)我們班的英語(yǔ)課代表。

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