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        時間:2024-04-04 18:05:33 同學 我要投稿

        同學的作文5篇(精華)

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的同學的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        同學的作文5篇(精華)

        同學的作文 篇1

          親愛的費宇:

          你最近還好嗎?不知不覺,又到了春暖花開的季節(jié)。早上,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲在耳邊縈繞,迎春花燦爛的金黃色在春風中跳動,柳樹抽出了新芽,這一切都如詩如畫,他們很美吧!

          你離開我們已近一個星期了,同學們都想著你,掛念著你。我們忘不了那個灰蒙蒙的早晨,那個早晨,我們得知了你患了白血病,很多女同學哭了,連幾個男同學也默默無語,手足無措的看著哭成淚人兒的女生。我們都知道白血病很難治,但是我們堅信你一定可以康復。病魔很可怕,但是最可怕的是你不敢面對它挑戰(zhàn)他,不敢一次次地站起來。不管怎樣,你都要充滿自信,不要讓病魔輕易征服了你的.心。堅定的意志是誰都不能動搖的,包括上帝。

          還有,你要開心一點,樂觀地面對治療?,窗前的那一角天空為你而變的湛藍,悠悠的白云也祝福你。瞧,春天也悄悄撫上了窗臺,嫩綠的藤條和你談心,花兒的笑臉依舊怒放著,青山綠水,一切都那么美好。說不定哪一天,你也能看到窗子外向你眨眼的小氣球呢!

          手牽手,心連心,不管相隔多遠,我們都在一起,都聽到彼此心靈的呼喚。在春天這個充滿生機的季節(jié)里,我們希望你依舊朝氣蓬勃,快樂每一天!

        同學的作文 篇2

        親愛的曾煜添同學:

          你好!

          很高興收到你及你們班鄭忠超、譚顏材、胡磊三位同學的來信,讓我一下子多了這么多好朋友,F(xiàn)在我們都有了彼此的聯(lián)系方式,以后我們可以經(jīng)常書信往來,以加深對彼此了解,讓友誼更加深厚。

          看到你們在信中描寫的萬州風景迷人、物產(chǎn)豐富,真想馬上背起行囊,立刻出發(fā)到你們那里去游覽。只可惜現(xiàn)在要上學,只有等機會讓媽媽帶我再來了。在深表遺憾的同時,也歡迎你們來我的家鄉(xiāng)——贛州游玩。

          贛州有很多名勝古跡。有歷史悠久的宋代古城墻,有橫跨兩江的古浮橋,有綠樹成蔭的楊梅渡公園,有雄偉壯麗的八境臺,還有江南第一石窟通天巖等好多好玩的地方。在這么多景色中我最喜歡的要數(shù)古浮橋了,我經(jīng)常去那里玩。古浮橋始建于宋代,有一千多年的歷史了。它由一百多條木舟拼接而成,像一條“巨龍”橫臥在章江上面。漫步在浮橋上,沐著徐徐吹來的江風,望著隨風蕩漾的水面,聽著耳畔傳來嘩嘩的水聲和嘎吱嘎吱木橋板聲,如此美妙的音樂再配上如此美好的景色,讓人都不想挪動離開的腳步。晚上走浮橋又是一番韻味。對面東河大橋上的燈光倒映在江面上,水波蕩漾,光芒點點。小光點們時而輕搖慢曳,婀娜多姿;時而狂飆突進,動感強烈;時而急,時而緩,時而聚,時而散,仿佛舉辦一場天明才散,整個夜晚都可以盡情狂歡的舞會。

          贛州的特產(chǎn)也有很多:香甜汁多的贛南臍橙,酸甜可口的南康蜜柚,鮮香嫩滑的信豐蘿卜餃,滑嫩爽口的贛南小炒魚,鮮香不膩的客家香腸和板鴨……好多好多!來了贛南可不能不吃小炒魚。它是用新鮮的草魚切塊加上蔥、姜、蒜、醋等配料入油鍋炸一下,再調(diào)上醬汁燒制而成的。烹制好了的小炒魚,色澤金黃金黃的`,看著就想馬上一口咬下去。輕輕咬上一口,感覺鮮鮮的、嫩嫩的、滑滑的,而且還有一絲淡淡的醋香,好吃極了。

          我的家鄉(xiāng)也令你心動吧?說到這兒,你是要留在風景秀麗的萬州等我,還是早點來歷史悠久的贛州見我呢?——期待早日與你見面!

          祝:學習進步!

        心想事成!

          你的好朋友:薛xx

        同學的作文 篇3

          我的同學劉星語,是我們班頂呱呱的好學生。今天,就讓我來夸夸她吧!

          在班上,她是一班之長,處處以身作則,嚴于律己,管記律排在全校前三強,只要她一進教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開嗓門,那些調(diào)皮搗蛋的學生就再也不 敢輕舉妄動了;她還是老師的`得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場和不在場一個樣。

          她的各科考試成績總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個問題;沒學期期末都被評為“三好學生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過學校語數(shù)競賽,詩歌 朗誦,查字典比賽一二等獎。

          她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過,都在學習英語,音樂和舞蹈等。經(jīng)過一番努力,今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。

          這就是我的同學——劉星語,一個多才多藝的小女孩。

        同學的作文 篇4

          如果要說我敬佩的人,那可多了。有爸爸,鄰居老爺爺,堂哥……但如果要說我最敬佩的一個人,那就是我們班的班長——陳靜宜。

          靜宜在學習上非常認真,每次都在數(shù),語,英三科名列前茅,獲得老師的表揚。另外,靜宜的英語也是在三科之中最頂呱呱的.,她經(jīng)常出去外面比賽,而且每次都獲得了金獎。另外靜宜的才藝也非常多,多得可以算上是琴棋書畫樣樣全了。

          但靜宜最重要的就是她的品質(zhì)。一次,靜宜的語文測驗得了100分,受到了老師的表揚。但在對答案的時候,靜宜發(fā)現(xiàn)了自己試卷的一道錯題被老師達對了,于是她毫不猶豫地告訴了老師,老師把試卷改完后,有一次表揚了靜宜。這就是我敬佩靜宜的三個原因:學習認真,才藝多,品質(zhì)好。

          這就是我最敬佩的一個人--靜宜。

        同學的作文 篇5

          為了提倡體育活動,增進小朋友的身心健康和發(fā)揮團結(jié)合作的精神,班級下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。

          比賽前老師給我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。比賽開始了,先禮后兵,兩隊互相敬禮。比賽時,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒又被拉回去,真是實力相當!

          第一場比賽完,第二場接著我們上場了。我們起名叫“團結(jié)隊”。大家摩拳擦掌,準備大顯身手。哨聲一響的,大家抓緊繩子用力的拉的,同學們都使盡了九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)?傻谝痪治覀儏s輸了,大家垂頭喪氣。這時,老師卻鼓勵我們,叫我們不要灰心。最后,我們齊心協(xié)力,第二局和第三局我們都贏了。同學們有的歡呼雀躍,有的.相互擁抱,有的拋帽子……

          這次拔河比賽,使我體會到“團結(jié)就是力量”。

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