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同學(xué)的作文合集(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
回首我成長(zhǎng)的足跡,在一路走來(lái)的過(guò)程中有過(guò)失敗有過(guò)成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分,如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信,如果沒有媽媽的關(guān)心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學(xué)。
他長(zhǎng)著大大的眼睛,好像青蛙一樣。長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),好像刺猬的刺一樣,平時(shí)喜歡穿紅色的衣服,只要一有時(shí)間就幫助班里打掃衛(wèi)生,讓人一看感覺就很熱心。
記得那是一個(gè)星期五的'一天,我們學(xué)校全校的大掃除,只見才師讓我們開始大掃除,只見他用雷鳴般的速度去提水,我在陽(yáng)臺(tái)上看著感覺他特點(diǎn)的熱愛集體,接著又去拖地,我看見他那一顆顆漢珠從眼睛里落下,又看到又一個(gè)同學(xué)的板登沒立在桌了,又去把板凳立了起來(lái),在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來(lái)。
每當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我會(huì)想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習(xí)中我要更認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,將來(lái)我一定要盡力的打掃衛(wèi)生,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的少先隊(duì)員!
同學(xué)的作文 篇2
同學(xué)緣是黑暗中的一盞燈,指引你前進(jìn)的方向,給予你無(wú)限希望;同學(xué)緣是暴雨中的一把傘,為你撐起晴空萬(wàn)里;同學(xué)緣是在你哭泣時(shí)的一方絹,拭去你酸澀的.眼淚。
今天作文學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)“同學(xué)緣小游戲”這個(gè)游戲是這樣的:自己寫一封自我介紹,然后折起來(lái)交給老師,再抽一封別人的信,然后猜是誰(shuí)寫的,最后寫一封回信。我的自我介紹是這樣的:“我有一頭齊肩黑發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮。讀書是我的最大愛好,因此家里的書到處都是,書櫥書架上都放不下去了,只好放別處,你看,這床上一摞,書桌上一摞,沙發(fā)上一摞,甚至到了爸爸給我準(zhǔn)備了幾個(gè)大箱子放書的地步了。
接著我抽到了一封信,信中寫的字有些潦草,但不難看出這是女孩子寫的,而字跡很陌生,應(yīng)該是新同學(xué),那就是羅欣然了。所以我回信:新來(lái)的女孩,你好,雖然和你認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短,但希望以后好好相處,交個(gè)朋友吧!
游戲結(jié)束了,雖說(shuō)是很簡(jiǎn)單的游戲,但我收獲到一份緣,也交到一個(gè)新的朋友。緣分就是那么簡(jiǎn)單,只要抓住這個(gè)珍寶,我們就會(huì)受益一生。
同學(xué)的作文 篇3
〞活寶〞是我班上的一個(gè)同學(xué)的一個(gè)稱號(hào),這個(gè)稱號(hào)的來(lái)頭可大了,是墨水功底很深厚的語(yǔ)文老師給他取的一個(gè)稱號(hào)。〞活寶〞叫王一文,他在班上總是以搗亂的作風(fēng),帶給班里很多〞麻煩〞。他總是令老師頭痛,令學(xué)生喜愛。
〞活寶〞是個(gè)特別的人物。不信,你瞧,他長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,那個(gè)又大又寬的頭簡(jiǎn)直像個(gè)鳥窩一樣,讓人看了覺得特別滑稽可愛,外加他一雙一對(duì)總是愛動(dòng)愛走的雙腿雙腳。由于它的頭特別之大,班上的同學(xué)就給他添了一首歌曲,〞大頭,大頭,你是大頭,下雨天不悠,人家打傘,你用大頭。〞這一首滑稽的小曲調(diào),同學(xué)們愛聽,〞活寶〞也愛聽,他總是不建議同學(xué)們這樣說(shuō)他,因此他們總是歡歡樂樂的在一起哈哈大笑。
對(duì)于〞活寶〞這個(gè)稱號(hào),他一開始是不太接受的。為了跟老師更換這個(gè)稱號(hào),有一天,他勇敢地來(lái)到了老師的辦公室,他那帶著乞求的雙眼看了又看老師,終于說(shuō)出了口:〞老師,你這是在耍我,給我安個(gè)〝活寶〞的稱號(hào),可真夠難聽的,一些人不知道,還以為我是個(gè)奇葩呢,老師,這個(gè)稱號(hào)我就不要了,還是給我換過(guò)吧!這稱號(hào)我可擔(dān)當(dāng)不起。〃斃蠋煕]有說(shuō)話,而是靜靜地批改著作業(yè)。于是,他見到這一情況,連忙把身子靠近老師,接著又說(shuō):〞老師,看在我和你那么深的交情的份上,你還是把〞活寶〞的稱號(hào)給我拿掉吧!你那么美麗動(dòng)人,就幫幫我吧!〞這個(gè)時(shí)候,在一旁改的作業(yè)的老師突然被他逗笑了,她不得不停下手里的工作,連聲說(shuō):〞你這小子,膽子還挺大,竟敢耍毛戲耍到老師身上,你是要進(jìn)校長(zhǎng)室和校長(zhǎng)談判嗎?〞聽到老師的話,這〞活寶〞可慌張了,立即著急起來(lái),腳底像滑板車一樣,順溜溜地回了教室。
課堂上的〞活寶〞,總是愛搗蛋的。那一節(jié)英語(yǔ)課,由于不是他的興趣課題,他就干起別的事來(lái)。只見他左手拿著鉛筆盒,右手揮著鋼筆,嘴里還喃喃自語(yǔ)的,認(rèn)真地觀察,才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是用自己特別的方式清唱歌曲。他用低低的聲調(diào),慢慢地哼了起來(lái),哼啊哼,他進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。由于他的表演實(shí)在太吸引人了,便引起了周圍旁邊同學(xué)的注意,周圍旁邊的同學(xué)和他是臭味相投,竟模仿他起來(lái),頓時(shí),課室里的一個(gè)角落活靈活現(xiàn)了。
由于〞活寶〞的〞囂張〞行為,正在臺(tái)上講課的老師正抓著個(gè)正著,老師用那尖銳的雙眼,像一臺(tái)高級(jí)少掃射機(jī)一樣,四處掃向臺(tái)下的同學(xué),發(fā)現(xiàn)了〞活寶〞這一邊的`情況,于是,老師便張口就說(shuō):〞王一文同學(xué),你在干嘛呀!要不我到臺(tái)上來(lái)表演給每位同學(xué)欣賞,讓臺(tái)下的同學(xué)也開開眼界。〞這〞活寶〞聽了,才從另一個(gè)世界回過(guò)神來(lái),得知自己這下惹壞了老師,便收斂了起來(lái)。他心里想著:哎,又要等到下課才能發(fā)揮我那唯舞獨(dú)尊的本領(lǐng)了。
只聽下課鈴聲一響,那〝活寶〞便又歡快起來(lái),繼續(xù)著他的美妙表演,像個(gè)導(dǎo)演一般,自?shī)首詷分?/p>
由于〞活寶〞那生趣幽默的形象,班主任給他在學(xué)校安排了一個(gè)表演的角色,專門在臺(tái)上演一些滑稽的角色。〞活寶〞得到這個(gè)重任以后,便更加賣力地練習(xí),每天除了努力學(xué)習(xí)之外,就是練到很久才回家。終于,功夫不負(fù)有心人,他在臺(tái)上精彩的表演,到了學(xué)校師生的認(rèn)可,學(xué)校的每一個(gè)人都對(duì)他刮目相看,〝活寶〞也因此成為了學(xué)校的〞潮人〞。之后他的演出越來(lái)越多,同學(xué)們也越來(lái)越喜歡他的表演了。
〞活寶〞就像調(diào)味劑一樣,徘徊在我們的生活中,為我們的生活帶來(lái)了獨(dú)有一番風(fēng)味。
同學(xué)的作文 篇4
現(xiàn)在是追求個(gè)性的時(shí)代,我們班就有許多個(gè)性人物。
金絲猴:綽號(hào)就如漫畫一樣,極為傳神。他紅潤(rùn)的臉龐,金黃的頭發(fā),滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛無(wú)不充滿猴性。他很饞,上課時(shí)嘴仍“不辭辛勞”地咬著零食,可能是嚼得太多,那兩顆老鼠牙也合謀逃離了崗位,奔到了唇外。有時(shí)老師讓他回答問(wèn)題,他知道大事不好,只好把食物往抽屜里藏,想要起立又要咽下滿嘴的食物,那種狼狽的樣子常惹得全班同學(xué)哈哈大笑。別看他個(gè)小,機(jī)靈古怪的腦子里裝滿了各種主意。你瞅,他一臉的壞笑不知又在算計(jì)哪一個(gè)。
石佛:他爸爸早就離世,這使他過(guò)早認(rèn)識(shí)了生活的艱難,他把出路放在學(xué)業(yè)上,一有時(shí)間就學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)成績(jī)是全年極的佼佼者,屬于撞了電線桿說(shuō)“對(duì)不起”的那種。唯一的休息就是酸楚地看著窗外發(fā)呆,大概是在想念他的爸爸吧。這時(shí)你千萬(wàn)別去打擾他。如果惹了他,他就會(huì)沖著你大吼大叫,眼睛從滑落的鏡片上方發(fā)射出可怕的光,加上頭發(fā)沒空梳理,看上去活像一頭發(fā)怒的獅子。記得他日記中有這樣一段話:我是一條生活在地下的`蟲,我只能生活在泥土中,但有一天我會(huì)變成一只美麗的蝴蝶,飛舞在春光里,飛舞在鮮花叢中。
野蠻美眉:她從大都市上海來(lái),琴棋書畫無(wú)一不精,一口流利的英語(yǔ),使我們這些鄉(xiāng)村的“丑小鴨”自愧不如,人長(zhǎng)得相當(dāng)漂亮,也許受韓國(guó)“野蠻美眉”全智賢的影響。她有一個(gè)壞毛病,就是會(huì)欺負(fù)人。每當(dāng)她輕啟朱唇,鶯聲燕語(yǔ)地對(duì)小男生說(shuō):“你快過(guò)來(lái),我不打你!瘪R上教室里就會(huì)傳來(lái)一聲聲慘叫。
青春其實(shí)并不都如牛奶加巧克力般甜蜜,也有橄欖般酸澀,茶水般清苦。這就是成長(zhǎng)的味道。
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