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同學小品作文
今天4月24日，下著毛毛細雨，在這么一個日子，我十分緊張。因為今天我要小品演出了。現在是小編為您整理的同學小品作文，希望對您有所幫助。
同學小品作文1
在平靜的下午，王老師像往常一樣神神秘秘的站在上面對大家說：“今天我們來演一個小品，這個小品的名字就叫。”王老師轉身在黑板上寫了四個大字《三個笨蛋》，王老師首先簡單的給我們講了三個笨蛋的環節，然后再讓我們幾個小組在下面討論討論再上來演各自所想演的三個笨蛋。“你們先來分分誰來演導演·老爺·張三李四和那倆個笨蛋。”王老師慎重的在講臺上說。
分完了，王老師就讓各個導演上臺來抽簽來分誰先，我時慢時快地走上了臺，心里還不停的說：千萬不要抽到一啊！千萬不要抽到一啊！我抽了一張之后就自己和自己的隊員躲在一個暗處悄悄的拆開來一看，別的隊歡呼起來，我們這里卻發生了慘叫，原來啊！是我手里上的紙條上寫著個“一”我們只好走上去演了。我裝著大老爺的樣子大聲叫道：“來人吶！”我一揮手，扮演張三李四的就飛快的跑了過來“今兒老爺我悶得慌你們趕快去縣里面抓三個笨蛋來給老爺我解解悶。”我伸起二郎腿對他們說道。張三李四聽了，為難道：“老爺城里人臉上又沒有寫上我是笨蛋四個字這不是為難我們嗎。”“笨蛋！我叫你們去干什么你們就去干什么！我給你們一天的時間，如果你們找不到的`話，嘿嘿！我就打你們個屁股開花！”我對著他們厲聲罵道。他們聽了，只好從命了。在半路上他們遇上了一個奇怪的人，便上前去問：“喂！你在干什么？”他說：“我這頭驢啊！太瘦了，我這樣高大的人已經讓它很累了，如果再加上這袋米的話它還不累垮了，所以我就把米袋放在自己身上，坐上去才能讓它減輕壓力。”他們嘲笑他說：“這個人吶！準是個二百五，看來他就是老爺說的第一個笨蛋了。帶走！”一個上午就要過完了，他們只抓到了倆個笨蛋了，就坐在椅子上說：“真累呀！第三個笨蛋不知道在何處，不管了，先去衙門交差吧！剩下來的笨蛋下午在抓吧。”到了衙門，他們異口同聲地說：“報告！老爺笨蛋來了。”我一一問了過來，然后再說：“你們真是太笨了，比如說你你可以把米放在自己的肩膀上然后再坐上去那才輕松呢！”這時一旁張三李四聽了說：“老爺我找到第三個笨蛋在哪里了。。”“快說在哪里！”我連忙問道。“就是您呀！”他們說，我聽了，我就講出了一個精彩臺詞：“大膽！敢罵老爺我推下去給我打屁股開花再回來。”說完他們就拍著屁股裝哭著走了。演完了我們這組得了個一等獎。
今天，可算讓我把一大堆的怒氣給放出來了，真舒暢啊！
同學小品作文2
今天4月24日，下著毛毛細雨，在這么一個日子，我十分緊張。因為今天我要小品演出了。
緊張的時刻終于來了，我們坐在階梯教室里，先欣賞了三年級的`小品。我發現有些表演聲音太輕了，有些表演到一半忘了詞，有些表演背對著大家。于是，我總結這些經驗對“戰”友說：“我們千萬要那樣”。即使忘了詞，就要隨機應變，只要回到主題就行了！
終于輪到我們小品表演了。我們個個信心滿滿，昂首挺胸地走向大舞臺，我們盡量做到每一句話都口齒清楚一點，聲音響亮，每個人都面帶最燦爛的微笑。最終我們努力的表演贏得了觀眾的喝彩。李老師偷偷地把那精彩的時刻拍下來。那時，我正演得起勁，仿佛不在演戲，而是真的和陳芊羽在吵架了。所以我一點都不緊張。仿佛下面沒有觀眾，我已融入到角色中。
表演結束了！我們每一個人都笑了！盡管，還不知道成績。因為我們每一個人都盡了自己的努力。這次小品表演可真得差點把我緊張死了！告訴你吧！為了這次表演顧倩把真菜都拿來當道具了！喔！對了！千萬不要告訴別人噢！