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      2. 同學的作文

        時間:2024-05-02 12:12:27 同學 我要投稿

        同學的作文

          在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的同學的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        同學的作文

        同學的作文 篇1

          你可以在寫作業時偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣子,端莊淑雅,溫柔嫻靜。貌副其實,她可是個與眾不同的女孩呀!,她叫xx,從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好,也是最漂亮的。

          一天,老師出了道難題,大家苦思冥想也沒想出來。轉眼一個星期過去了,這件事大家都快淡忘了,只有xx還在思考著。我問她:“大家都忘了這件事了,老師又沒讓非做出來,你在這思考又有什么用呢?”她一本正經的對我說:“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強不強,你強她就弱,你弱她就強。”她憑著這個信念思考著這到題。嘿,老天不負有心人,難題最終還是被她解出來了。

          有一天,xx一早就來到學校,她帶著同學們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學掃校道,還吩咐了一些同學撿落葉,如果有同學不認真掃,她就叫同學快點掃,她們銀快就把校道掃干凈了。

          還有一天,有一次,我寫完了作業,就去叫xx玩。我來到她家,發現她愁眉苦臉的,我一問才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題,啊!這不是以前做過的一道應用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對xx說:“xx,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點出去玩。”“不,我要自己做這道題,我相信我會把它做起的。”我一聽xx這么說,頓時覺得自己在xx面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點出去玩。xx的這種精神感動了我,我便打算等候她。時間一分一秒的過去了,一個小時后,xx終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。

          xx她在學習上很刻苦,而且有助人為樂的,記得有一次,我把數學的練習本弄丟了,我找了很多次我的`書包,都沒找到。我著急地哭了,xx知道了,她馬上幫我找,可是都沒找到。忽然,陳皓月好像想起了一些什么,xx馬上對我說:“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說“謝謝你”。

          xx真是個學習認真,勞動認真,助人為樂的人,我為有這樣一個朋友而感到驕傲。你的同學——孫澤

        同學的作文 篇2

          我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的`秀發,還一個小小的嘴,樣 子長得非常漂亮。

          我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內。她 為人樂觀,樂於助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因為她心 地好,所以有很多朋友。每個一但 和她做了朋友,就不用憂愁了。

          她對家人也很孝順。時常幫助 媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

          每當她的朋友需要她的幫助, 她一定會伸出援手。老師和也 對她贊口不絕。她成績好時,不會 驕傲。她看到一些成績不太理想的 人時,她就會安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。

          人們都說她又漂亮又聰明。但 她常常都說自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個。當然同時,她有困難時都 會有人幫助她。

          有一次,她在校不見了一個十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報,終於找到了。

          每逢圣誕節,她的圣誕咭也多 如銀河。數也數不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。

          每個人都認為她是一個很好的 人。我自己也覺得是。那麼你覺得 她是不是一個大好人呢?

        同學的作文 篇3

          從一年級到四年級,我在茅以升讀書。那時候,我有一個最要好的同學——駱玲漪,我們經常一起上學,一起回家,一起做作業,一起玩耍,因為我們住的很近,所以我們經常會結伴回家。

          記得有一次,快要放學了,安老師把我們叫到辦公室門口,對我們倆說:“駱玲漪媽媽打電話過來說你們的家長都很忙,叫你們倆一起回家。”我們下樓來,天已經下起了傾盆大雨,駱玲漪問我:“王玨,你有雨傘嗎?”我搖搖了頭,她從書包里拿出一把傘,那是一把很小的雨傘,我們都是班里的'高個子不錯哦 不錯哦 ,加上我們的大書包,那么小的傘,我根本容不下我們兩個人撐回家。駱玲漪跟我說:“王玨,那我先回去了,你等一會兒”我只好點點頭,她就在這大雨中漸漸消失了蹤影。

          看著同學們一個個被家長接走。我不知道我到底該怎么辦。我甚至有些怪我媽媽,怪我媽媽為什么不來接我;有些怪駱玲漪,怪駱玲漪在這時候太不夠朋友了。風往教學樓里吹來,我退了幾步,感覺越來越冷,雨也往教學樓里下。漸漸地,雨越下越大,風刮得更猛烈了,吹得我瑟瑟發抖,這實在是太冷了!這時,一個熟悉的身影映入眼簾,我想可能是駱玲漪,走近點看,正是駱玲漪,她那條淺藍色的牛仔褲已經變成了深藍色,左手撐著一把傘,右手還握著一把雨傘。頓時,一股暖流涌上心頭,這不正是暖暖的友情嗎?我們倆說說笑笑,走在回家的路上。

          雖然我已經轉學,可是這暖暖的友情我永遠也不會忘記。

        同學的作文 篇4

          大家一直以為陳臨峰是一個淘氣鬼,其實他很有愛心哦。

          一天我在家專心致志寫作業,突然聽到一個聲音在喊:“鄧奕泉!鄧奕泉!”我當時以為是別人想找我下去玩。心想:誰呀,現在又不是周末,誰還那么不懂事,想讓我下去玩。我一看,是陳臨風,只見他拿著一本語文書揮了一下說:“鄧奕泉!你的語文書忘拿了,快下來拿。”原來我在學校背書的`時候忘拿書了。我說:“好好,我馬上下來。”在心里想著:“沒想到陳臨風竟然大老遠跑來給我送書。”我跑了下去見到了陳臨峰感激地說:“謝謝你。”陳臨風說:“不用謝。”

          當時我很感動,在學校陳臨風是一個調皮搗蛋的家伙,可沒想到,他竟會大老遠跑來給我送書。要不是陳臨風,我今天就不能完成作業了。

          從這件事里,我就明白了一個道理,每個人都有自己的優點,我們要學習陳臨風的這個優點,在同學需要幫忙的時候及時伸出援手。

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