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實(shí)用的同學(xué)的作文【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)有很多,其中最要好的就是興趣班的張一鳴。
張一鳴個(gè)子不是很高,但非常胖,還戴著一副眼鏡,雖然看起來(lái)笨笨的,但事實(shí)上他十分聰明,一雙炯炯有神的大眼睛,喜歡幫助別人,有的同學(xué)沒(méi)有帶筆,他就熱心的把筆借給人家。不僅如此,他還有著拾金不昧的精神,有一次,我和張一鳴還有吳文天出去玩,突然看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包在地上,我們走過(guò)去一看,錢(qián)包里面還有200元錢(qián)呢!吳文天說(shuō):“這里居然有個(gè)錢(qián)包,還有這么多錢(qián),我看這里沒(méi)人,我們干脆把這些錢(qián)拿走吧!薄安恍校 睆堃圾Q說(shuō)道:“這是別人的東西,我們應(yīng)該把它交給警察叔叔!闭f(shuō)著他拿起錢(qián)包,飛快地跑去交給警察。
有一次,他買了本新書(shū),我也很想看,他二話不說(shuō)便借給了我,我興致勃勃的看了起來(lái),看完了一頁(yè),準(zhǔn)備翻的`時(shí)候,由于握的太緊,一個(gè)書(shū)角被撕了下來(lái),我心想這下完了,可怎么和張一鳴交代呀!下課時(shí),我和他說(shuō)起這件事,他居然說(shuō)沒(méi)關(guān)系。一點(diǎn)沒(méi)有計(jì)較。
這就是我最要好的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇2
在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。
你看,他長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,白里透紅胖嘟嘟的。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙會(huì)說(shuō)話的眉毛下面,看上去炯炯有神。一笑起來(lái),右臉蛋上就會(huì)露出一個(gè)深深的酒窩。那張小嘴巴的表情可豐富了,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛一個(gè)小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時(shí)氣得人火冒三丈、抽泣不止;有時(shí)讓人忍俊不禁、大笑不已……
他是一個(gè)胖胖的男孩,小肚子總是挺得鼓鼓的,同學(xué)們總喜歡叫他“將軍肚副班長(zhǎng)”。
俗話說(shuō)的`好,穿衣戴帽各有所好,他的愛(ài)好也很廣泛,比如:踢球、英語(yǔ)和美術(shù)。其中美術(shù)獲得過(guò)“六一”書(shū)畫(huà)大賽二、三等獎(jiǎng),開(kāi)米杯環(huán)保小畫(huà)家中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),在“多喜愛(ài)”杯上也獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在家里,他也是一個(gè)蠻有孝心的孩子呢。有一次,他的媽媽發(fā)高燒,那期間,他一會(huì)兒摸摸媽媽的額頭;一會(huì)兒給媽媽做物理降溫;一會(huì)兒給媽媽量體溫;一會(huì)兒給媽媽倒水喂藥。在他的細(xì)心照料下,媽媽的體溫也恢復(fù)了正常。還有一次,過(guò)“三八”婦女節(jié)的時(shí)候,他想讓媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,利用平時(shí)積攢的零花錢(qián),為媽媽在飾品店里精心挑選了一張賀卡和一份精美的禮物,并用心的包裝起來(lái)送給了他的媽媽。當(dāng)他的媽媽打開(kāi)禮物那一刻,眼里充滿了激動(dòng)地淚花,摸著他的頭高興的說(shuō):“這個(gè)‘胖小豬’真是我的貼心小棉襖呀!”看著媽媽開(kāi)心的笑容,他的心里也美滋滋的。
你們猜,這個(gè)愛(ài)好廣泛又孝順的男孩子是誰(shuí)呀?如果你們?cè)敢夂退慌笥训脑,我就告訴你這個(gè)“胖小豬”就是我的同學(xué)—王慶陽(yáng)。
同學(xué)的作文 篇3
他,個(gè)子高高的,十分挺立。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的`同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不謹(jǐn)慎錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎樣辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)候劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心腸問(wèn)我:你怎樣啦,怎樣這么著急?我無(wú)奈地回答:忘記帶橡皮了。劉澤宇接著說(shuō):那你用我的橡皮吧。說(shuō)著,他把一塊玄色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特地走過(guò)去謝謝劉澤宇:劉澤宇,謝謝你。他卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,天天都多帶一塊橡皮、一把尺子。
之前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解,聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到興奮。
同學(xué)的作文 篇4
他有一張白里透紅的臉蛋,月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙清泉般的眼眸,忽閃忽閃,高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,十分帥氣。他是個(gè)勇敢的男生,還是個(gè)會(huì)鼓勵(lì)別人的男子漢,你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是我的同學(xué)王奕程。
有一次,我和王奕程同老師一起去攀樹(shù),老師說(shuō)完了攀樹(shù)動(dòng)作,就問(wèn):“誰(shuí)想先來(lái)試一試?”
“我!”王奕程自信滿滿地舉起了手。
“好,你來(lái)吧!”
于是,王奕程開(kāi)始攀樹(shù)了,他的動(dòng)作靈巧,干凈利落,不一會(huì)兒就攀完了。
他走到我身邊,拉起我的手,友好地說(shuō):“星越,輪到你了,去攀樹(shù)吧!”
“不要!不要!”我說(shuō)著,忙把手抽回來(lái),“我怕掉下來(lái)!”
“不會(huì)掉下來(lái)的,掉下來(lái)老師會(huì)接住你的',你不用擔(dān)心,快去攀樹(shù)吧!”他說(shuō)。
“對(duì)呀!崩蠋熞颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
在王奕程和老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始攀了,我學(xué)著王奕程的樣子,認(rèn)真地攀樹(shù),生怕自己“墜機(jī)”。不一會(huì)兒,我攀完了樹(shù),對(duì)王奕程說(shuō):“謝謝你鼓勵(lì)我,不然我不會(huì)知道攀樹(shù)是件多么有趣的事!”
我以后一定做個(gè)勇敢的人,遇到問(wèn)題永不退縮的人。
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