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同學的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的同學的作文4篇，歡迎大家分享。
同學的作文 篇1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼，小學六年的時光已經(jīng)和我們分別了，我也拿到了我六年的學習回報：畢業(yè)證書。
當我把我人生的第一個證書拿在手里時，心里像打翻了五味瓶似得，往事和回憶一件件地涌上我的心頭。
一年級：我們在同一個班相知相識，我們一起在同一間教室上課，一起晨讀，一起排隊，一起被老師罵，一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>
二年級：有幸分到一個班的我們再次相遇，經(jīng)歷了一年的學習生活，有了自己知心的玩伴。一到快樂午間為了一起玩，就拼命地沖向操場。
三年級：三年級我們的同學中出現(xiàn)了一些淘氣包，在上課和下課都一臉笑意。我們對學習得重視度在三年級有了明顯的加強，面對對我們來說大量的復(fù)習題，第一次感覺到期末考試的壓力，同學們當時都崩潰了。
四年級：這學期的活動豐富了許多：尋寶樂、運動會、中秋晚會拉近了我們彼此的感情。我再運動會中拿了一塊金牌，這使我更加愛這個團體了。
五年級：這學期來了一位讀書迷的老師，上課前，她會向我們推薦一本書。上課時，幽默詼諧，有她的課一天都會很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試，同時也是小學的最后一次。三張卷子，散了一群人。
六年級：我又結(jié)識了一個新的團體，我同樣愛著新的團體。但是小學同學依然留在我的心里。我們身在不同的`班，是對手，也是朋友。手機中的同學群沒有一個人刪。雖然不在一起，可是36顆心的距離很近。因為我們所有人都相信：青春不老，我們不散！
“軒竹，看鏡頭�！鄙砼缘臈钴恍÷暤靥嵝盐摇Ｎ疫@才反映過來，我在畢業(yè)現(xiàn)場呢！干什么這么傷感啊？初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢，打起精神來，面對新生活，加油！
同學的作文 篇2
天上為什么這么黑，因為有牛在天上“飛”，為什么有牛在天上“飛”，因為有葉鑫偉在地上“吹”。
這就是我們班最為著名的牛皮大王――葉鑫偉。
他有一雙小眼睛，但眼睛小而有神。高高的鼻梁上架了一副度數(shù)極深的眼鏡。胖嘟嘟的臉蛋，翹翹的嘴，圓頭圓腦的很是可愛！
牛皮大王給我印象最深的就是那件事了:記得有一天，我們問他：“葉鑫偉，你每次都是司機來接送你，你家有什么車呀？”“哼”他說“我家的好車多的是，要是我爸來接的話，開的就是奧迪A8。家里還有一輛寶貝勞斯萊斯呢！這輛車平時我們很少開的`，小區(qū)還為我們的勞斯萊斯設(shè)了一個專位呢，這個可是私家車位，其他的車子是不允許停的！”“什么？勞斯萊斯？不可能的吧？”我們七嘴八舌的議論著，懷疑著，認為這是不可能的。但是見他面不改色，眼睛眨也不眨一下，又見他自信滿滿，我們也就信以為真了。
幾天以后，我去他家玩，記起他上次說過的勞斯萊斯，就很想目睹一下它的風采，于是就問他了：“葉鑫偉，你們家的勞斯萊斯停在哪兒呢，帶我去看看，看看他有多拉風，可以嗎？”“啊？什么呀，勞斯萊斯．．．哦，等一下，等一下，讓我．．．讓我想想它在哪兒呢．．．”他的臉“唰”的一下紅了，語氣也結(jié)巴了起來�！澳慵也皇怯兴郊臆囄粏幔窟@個還要想嗎？”我問他，這時，他已經(jīng)不敢正眼看我了，右手摸著腦袋，嘴巴支吾著，小眼睛不停的眨巴著�！皫胰タ纯窗桑 笨次冶频镁o，他沒辦法了，把我往他的房間帶。“你帶我來你房間干什么？”“那個．．．那個．．．你．．．你不是要看勞斯萊斯嗎？我．．．我?guī)氵^來看呀！”“�。窟@么小的房間可以停車嗎？”“嗯，可以呀，我馬上找出來給你看”。只見他在玩具箱里找到了一輛小汽車，車的底部還粘著一張紙條—－“正版勞斯萊斯”。我吃了一驚“這，這．．．”“那是我隨便亂說鬧著玩的�！比~鑫偉說。
他曾經(jīng)還說過他家有飛機呢，呵呵，現(xiàn)在才知道原來是個模型的。
從此以后我們都叫他“牛皮大王”！
天為什么這么黑，因為有牛在天上“飛”；牛為什么在天上“飛”，因為有葉鑫偉在地上吹！
同學的作文 篇3
清瘦苗條的身材，一頭如絲緞般的黑發(fā)，平時愛扎成一束高高的馬尾辮，再扣上白的.發(fā)箍，走起路來，那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞，這就是我的同學——楊紫姍。
在她身上集聚著許多閃光點，平常著裝簡單、大方，一身休閑服，配上白色的球鞋，一雙明亮的眸子，撲閃撲閃的，俏皮可愛，性子看上去大大咧咧。誰都沒想到她卻是一位既細心又愛關(guān)心、幫助別人的女生。記得二年級下冊期末考試的時候，我忘帶橡皮與尺子，當時我那焦急的心情，被心細的楊紫姍捕捉到了，立馬且主動地讓出自己的橡皮與尺子，她這種先人后己的品德，當時就讓我好感動。
別看她長得清清瘦瘦，好似有一陣大風就能把她給刮走，卻是位才藝出眾的女生，跳起舞來，舞姿時而飄逸，時而嬌健有力，節(jié)奏歡快利落，節(jié)奏感強，動作緊湊詼諧，彈動活潑，熱情奔放。
她還愛運動、愛學習，閱讀量大而廣，每學期都被評為：“讀書小博士”，閱讀測試優(yōu)秀名單上總少不了她。興趣愛好廣泛，如：圍棋、舞蹈等，樣樣出眾，是我心中學習的榜樣。
同學的作文 篇4
“哇，臟死了!”“哎呀!真惡心!”我們都不約而同地轉(zhuǎn)過頭去，只見海濤同學臉色蒼白，雙眉緊鎖，手捂在胸口上，耷拉著腦袋。
原來，海濤因為胃難受，嘔吐了一地。臭味彌漫到了教室的每個角落，同學們都把嘴和鼻子捂得嚴嚴實實的，巴不得躲得遠遠的。有人小聲嘀咕著：“真討厭，也不知道出去……”“臭死了……”我也不例外，心里想：“真倒霉……中午沒食欲了。”
正在這時，我看見“小個子”班長悄悄地跑了出去。大班長竟然溜了!她平時最愛干凈了，現(xiàn)在遇上這么惡心的'事，當然要逃之夭夭了……“來，閃一閃!”我正揣測著，只見“小個子”班長拿著笤帚，端著簸箕，先把簸箕里的土倒到臟物上面，然后仔細地掃成一堆……她似乎沒有聞到臭味，也沒有看到污物。其他同學坐不住了，紛紛上來幫忙，七嘴八舌的埋怨也聽不到了，不一會兒就收拾好了，自習課又恢復(fù)了原先的安靜。
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