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      2. 夸同學(xué)作文

        時(shí)間:2024-09-12 17:52:17 同學(xué) 我要投稿

        夸同學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的夸同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        夸同學(xué)作文

        夸同學(xué)作文1

          上初中以來,遇見了很多比我優(yōu)秀的同學(xué),而我心目中的好同學(xué)則是本班的小琪同學(xué)。

          在剛踏入這個(gè)新班級(jí)時(shí),我就注意到了她。她留著一頭短發(fā),一雙水靈靈的大眼眼格外有神。在一開始認(rèn)識(shí)時(shí),我從來沒有想過她竟然是一個(gè)學(xué)霸,因?yàn)樗綍r(shí)與同學(xué)們嬉戲打鬧,有時(shí)就像個(gè)“假小子”,一點(diǎn)兒學(xué)霸架子都沒有,直到期中考試她考了全年級(jí)名列前茅,才使我不由對(duì)她刮目相看。

          她是一個(gè)熱心且耐心的女孩,記得有一次,作業(yè)發(fā)下來后,我有一題錯(cuò)了,卻怎么也查不出是哪里錯(cuò)了,我只好去問離我最近的小琪。她正在寫自己的作業(yè),看見我來問題目,立即將手中的作業(yè)放下,耐心地為我講解題目。我心里很感激,愿意犧牲自己的時(shí)間為同學(xué)講解題目并不是每個(gè)人都能做到的,她講解完后,還關(guān)心地問了一句:“你聽懂了嗎?如果你沒有聽懂,我可以再為你講一遍!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,表示自己聽懂了,并說:“真是太感謝你了”。她擺擺手說:“身為學(xué)習(xí)委員幫助同學(xué)解決難題是應(yīng)該的`。”

          一次周考,卷子上的壓軸題難倒了我,眼看就快到了收卷時(shí)間了,鐵心里也慌亂起來,思緒全都亂了,煩躁的抬頭掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)在抓耳撓腮,愁眉苦臉,顯然也是被難題所困。而此時(shí),我發(fā)現(xiàn)小琪正皺眉頭,看來她也沒有做出那道壓軸題,但是她并不像其他同學(xué)那樣急躁,而是冷靜、耐心地在草稿紙上演算著什么?吹叫$髡J(rèn)真鉆研難題的樣子,我也深呼了口氣,沉下心,慢慢鉆研那道難題。

          小琪是我心目中的好同學(xué),我要向她學(xué)習(xí),視她為榜樣。

        夸同學(xué)作文2

          在這個(gè)繁華的大城市里,有許多的學(xué)校。在我的學(xué)校里,有許多的學(xué)生,但有一個(gè)人是令大家最佩服的。只要有他的出現(xiàn),比賽就會(huì)更加激烈,競(jìng)賽就會(huì)更加緊張,表演就會(huì)更加精彩。他就是我們班的——-羅佳濤。

          他的成績(jī)總是班級(jí)前三,大家都很羨慕他。上課時(shí),每當(dāng)老師讓我們回答題目,他總是第一個(gè)舉手發(fā)言的。而且他每次回答后,老師都說對(duì),他的準(zhǔn)確率是百分之一百的。每次考試他都是95分以上。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,這次考試以后,大家都提心吊膽的,這張?jiān)嚲硖貏e的難?伤麉s一點(diǎn)兒都不緊張?荚囍螅蠹叶伎嫉貌惶珒(yōu)秀,只有他是100分。就如有些同學(xué)所說的,他就是我們班的“智多星”,沒有什么事能難道他。汗水灑在賽場(chǎng)上,但運(yùn)動(dòng)員們心中的火還是在燃燒著。一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫桓x弦的.箭一般,一眨眼就跑出個(gè)十幾米了?,一號(hào)跑道的那位男生就是我們班的——-羅佳濤,他已經(jīng)跑在第一名了,后面的運(yùn)動(dòng)員離他已經(jīng)十幾米了。果然,只要有他的賽場(chǎng),他就一定是第一名,他是我們班跑步最快的一個(gè)了。

          音樂聲一響起,這不是602班的羅佳濤嗎!這一下完蛋了,我們班可能要輸了。臺(tái)下有人紛紛議論著。羅佳濤是跳街舞的,他每一次表演時(shí)都能得第一名,臺(tái)下評(píng)委都紛紛稱贊。他那又快又穩(wěn)的步伐,再加上激情的音樂,就如金星老師經(jīng)常說的一句話:“完美”。

          果然,他又是第一名。羅佳濤是我們學(xué)校有名的舞蹈表演家,差不多我們學(xué)校的人都認(rèn)識(shí)他。他也是我們班唱歌最好的,聽歌最多的人。

          每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起他的優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他的學(xué)習(xí),之后我一定要向他學(xué)習(xí)。

        夸同學(xué)作文3

          我有一位好朋友,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年,但他的光輝事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘記與他做同學(xué)的日子。

          他愛勞動(dòng)。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時(shí),總有兩個(gè)身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來,這兩個(gè)身影便是我和張策。有一次,我和他同時(shí)到校,他一進(jìn)班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長(zhǎng),我才不干呢哼!闭l知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時(shí),我看見他的腳崴一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時(shí),腳受傷,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙。”我一手快速奪他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧!彼麉s笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊!闭f完,我們低下頭,干起來。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失,隨后同學(xué)也陸續(xù)來到,上課時(shí),老師問:“教室是誰打掃的?”張策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的.!边@時(shí),大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。

          他為人大度。有一次,他和我一起回家,過校門口,到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個(gè)衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個(gè)過路人,我心動(dòng),但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給那個(gè)小,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷我的思路,張策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”

          這就是我的朋友:愛勞動(dòng),為人大度的張策。

        夸同學(xué)作文4

          在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)特別要好的朋友,她叫徐亞楠。我們一起度過了整整一個(gè)春秋,留下了許多美好的回憶。在這段小學(xué)生活中,除了同學(xué)和老師,徐亞楠給我留下了最深刻的印象。

          在我上小學(xué)二年級(jí)的一堂語文課上,老師領(lǐng)來了一個(gè)小姑娘,她自我介紹說她叫徐亞楠,來自農(nóng)村。我看了看她,發(fā)現(xiàn)她有一雙明亮的眼睛,雖然小小的,但散發(fā)著聰明的光芒;一個(gè)圓潤(rùn)可愛的鼻子,讓她的臉龐更加生動(dòng);雙唇微微上翹,透露出一絲俏皮。雖然外表不算出眾,但我感受到了她蘊(yùn)藏的獨(dú)特魅力。老師安排她坐在我旁邊,我心中的不滿也漸漸消散了。

          但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的.大轉(zhuǎn)變。

          有一次,在上自然課時(shí),老師寫了一黑板的自然知識(shí),讓我們抄下來,而當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)經(jīng)常丟三落四的學(xué)生,經(jīng)常忘帶東西,這一次也不例外。當(dāng)我焦急地在桌子上翻找本子的時(shí)候,徐亞楠突然伸出雙手,一手拿著自己的本子,一手拿著我需要的本子,笑著遞給了我。我驚訝地看著她,她輕輕地說:“拿去用吧。”我感激地接過本子,卻發(fā)現(xiàn)這是她珍藏的軟面抄。我想起前幾天數(shù)學(xué)課上她因?yàn)殂U筆斷鉛,卻沒有小刀,我明明可以幫忙,卻選擇了坐視不理。她最終因此被老師批評(píng),而今她卻毫不猶豫地拿出珍貴的軟面抄給我使用。我心生愧疚,下課后趕緊完成了自然知識(shí)的抄寫。交上作業(yè)后,我寫了張紙條給徐亞楠,上面只有三個(gè)字“對(duì)不起”。她回復(fù)了一張紙條:“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,愿我們的友誼長(zhǎng)存!睆拇,我們成為了好朋友,直到徐亞楠轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我們的友誼依然長(zhǎng)存。

          徐亞楠,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩,我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂”。

        夸同學(xué)作文5

          我有一位好朋友,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年,但他的光輝事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘記與他做同學(xué)的日子。

          他愛勞動(dòng)。每次老師讓大家一起做衛(wèi)生時(shí),總有兩個(gè)身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來,這兩個(gè)身影便是我和小策。有一次,我和他同時(shí)到校,他一進(jìn)班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長(zhǎng),我才不干呢哼!闭l知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時(shí),我看見他的腳崴一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時(shí),腳受傷,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙!蔽乙皇挚焖賷Z他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊!闭f完,我們低下頭,干起來。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失,隨后同學(xué)也陸續(xù)來到,上課時(shí),老師問:“教室是誰打掃的`?”小策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的。”這時(shí),大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。

          他為人大度。有一次,他和我一起回家,過校門口,到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個(gè)衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個(gè)過路人,我心動(dòng),但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著小策,他居然毫不猶豫地將十元錢給那個(gè)小,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。小策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷我的思路,小策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”

          這就是我的朋友:愛勞動(dòng),為人大度的小策。

        夸同學(xué)作文6

          在我們的班上,有五十五同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——小帥吧!

          小帥的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛會(huì)說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說會(huì)道的小嘴,他所到之處,都會(huì)是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。

          小帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師問:“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),小帥說:“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我?guī)У腵比較多。”“真的?”“當(dāng)然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的心在暗暗地感激他。

          小帥不但助人為樂,而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和小帥等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來到賽場(chǎng)上,過了一會(huì)兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的小帥一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”小帥說,“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。

        夸同學(xué)作文7

          “老師早!在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬向老師敬禮的女同學(xué),她就是我的好朋友小奇。小奇她學(xué)習(xí)很好,也很有禮貌。

          記得有一次,我們到公園去玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí),迎面跑來了一位約有三四歲的小妹妹,一下子被小奇撞倒,在哪兒大哭起來了。小奇連忙扶起她拍拍她身上的土。我一看,呀!小妹妹真成了個(gè)唱戲的大花臉了滿臉黑一道,白一道,就連鼻涕也流出來。我忍不住“撲哧”的一下笑出來,而小奇卻認(rèn)真地看著我,然后把手絹拿出來,給小妹妹擦臉,“值得嗎”?我剛說完,小奇就說:“是我把她撞倒的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任。”與實(shí)現(xiàn)把小妹妹的鼻涕擦掉,又擦擦臉,還一邊用各種方法哄著她,親切的說:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩的說:“快走吧,別管她,等會(huì)人多了,我們還要排隊(duì)!闭谶@時(shí),我突然看見一位阿姨向這邊跑過來,還喊著:“琳琳,琳琳!”小妹妹聽見了,抬起有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說:“小奇,她媽媽來了,怎么辦?”小奇不慌不忙地說:“等我向阿姨賠禮道歉后,我們?cè)偃ネ!痹捯魟偮,那位阿姨剛好跑過來,抱著自己的孩子,問在:“怎么哭了?”小奇走過來,用抱歉的口氣說:“阿姨,對(duì)不起,我不小心把她撞倒了,請(qǐng)您原諒!”那位阿姨看看自己的孩子,只見臉白白的`,衣服也干干凈凈的,沒有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說:“沒關(guān)系!辈⑾蛐∑嫘α诵,便拉著孩子走向游樂場(chǎng)。

          此時(shí),我慚愧的低著頭,心想:自己為什么不能像小奇那樣呢?我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,望著小奇,心里一陣激動(dòng)。

        夸同學(xué)作文8

          是金子,光芒不會(huì)被塵土遮蓋。哪怕深深的埋藏在地下,也總有可能被挖掘出來。今天,我來夸夸我身邊的好同學(xué)。

          靳子珊,她熱情開朗,活潑,大方,樂觀向上。她有優(yōu)美的舞姿,優(yōu)秀的成績(jī),受到許多同學(xué)的稱贊。子珊身材高挑,她奔跑的速度是那么快,樣子是那么美,那么輕盈,就如同一只奔跑的小鹿。她一旦走上操場(chǎng),就像小鹿一樣蹦跳著,那么快,那么遠(yuǎn),那么美麗。

          李賽,她活潑大方,性格直率。平時(shí)她有問必答,從不會(huì)把問題拖到第二天。李賽的性格也很可愛,我作為她的同桌,每天都會(huì)被她逗得哈哈大笑。她帶給我的,是快樂。上課時(shí),她常常會(huì)說出一些在大家看來很有趣的話,讓我們笑的一直趴在桌上。如此活潑可愛的'同桌,你要不要呢?

          翟熙,他個(gè)頭不高,十分瘦小,但人家自稱“濃縮的都是精華”。他說話時(shí)有趣極了,常教人一臉好笑的看他。他的成績(jī)也不差,從未出過班級(jí)前十。作為我們班的“群寵”對(duì)象,也有他的理由。

          其實(shí),我還想夸夸八班的兩位同學(xué)。雖說我們并不在一個(gè)班,但也是“身邊”的同學(xué)了。第一位,是笑語。想來大家都認(rèn)識(shí)她吧!她的成績(jī)是那么優(yōu)異,文章的內(nèi)容豐富多彩,字體也是那么好看,一筆一畫都剛勁有力。她也是一個(gè)平易近人的學(xué)霸女孩,很風(fēng)趣。

          一位同學(xué)是范文韜,他作為八班的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,并且盡職盡責(zé),是我見過的最細(xì)心的男生之一,盡量做到最好。有時(shí)候,他甚至?xí)嬖V我數(shù)學(xué)作業(yè)。

          是金子總會(huì)發(fā)光的,少年們,讓我們都努力變成金子吧!

        夸同學(xué)作文9

          同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的詞眼。自從上學(xué)那天起,他們便圍繞在我們的身邊,陪伴我們度過校園生活中的每一天。

          還記得開學(xué)那日,我來到教室,正準(zhǔn)備放下書包之時(shí),耳畔傳來一個(gè)略帶驚喜的聲音:“你也在這個(gè)班!”我猛地轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)短發(fā)的小姑娘在眼前出現(xiàn),一雙有神的眼睛望著我,是那樣的真誠(chéng),似乎閃著光,給我留下了深刻的印象。這便是你,我心目中的好同學(xué)——小琪。

          小琪在小學(xué)時(shí)和我是同一個(gè)數(shù)學(xué)老師,初中時(shí)還在同一個(gè)班級(jí),這種緣分讓我們很快成了朋友。她個(gè)子中等,紅紅軟軟的臉蛋上永遠(yuǎn)掛著笑,也許只有在考試時(shí)才會(huì)顯現(xiàn)出她嚴(yán)肅的.一面,每逢體育課,她便會(huì)拉著大家飛奔到操場(chǎng),大家都笑著說,她這是解放天性,絲毫不顧自己的形象。

          小琪成績(jī)十分優(yōu)異,各科成績(jī)名列前茅,常常被視作班里的學(xué)霸,不僅如此,她還十分體貼。有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,當(dāng)我從老師辦公室拿著試卷出來時(shí),小琪在門口等我。我看到她時(shí),堆積在眼眶中的淚水再也憋不住了,奪眶而出,我一下子把頭埋在她的肩膀上,偷偷擦干了淚。在回教室的路上,她一邊拍著我的肩膀一邊對(duì)我說:“沒事的,一次成績(jī)代表不了什么,我有時(shí)不也沒考好嗎?最后的期末成績(jī)才最重要。”說著,她就把我手中的試卷拿了去,指著我的錯(cuò)題一道一道幫我分析,不僅解決了我的問題,更是溫暖了我的心。

          小琪的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),她刻苦,她認(rèn)真,她文采飛揚(yáng),她孜孜不倦,她教會(huì)了我樂觀,她分享了她的學(xué)習(xí)方法,用她那淳樸善良的心,一次又一次的感染著我,助我砥礪前行。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們一起努力!一起加油!

          這就是我心目中的好同學(xué)——小琪。

        夸同學(xué)作文10

          不知是誰這樣說過,“同窗情是一壺上好的陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會(huì)讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想使我們相聚在一起。也許我們的相識(shí)只是短暫的幾年,但我們卻喜歡長(zhǎng)久地沉湎于此,同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。

          當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。望著班里黑板報(bào)上的八個(gè)大字“感謝師恩難忘母校”,我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來。

          說起同學(xué)情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,當(dāng)時(shí),我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過來,Ohmygad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對(duì)我如此的關(guān)心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我疼不疼,我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的'感動(dòng)淚水。

          雖然這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的愛,度過這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過去了,還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開母校,離開我的老師們了,離開六年級(jí)三班這個(gè)溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

        夸同學(xué)作文11

          我們班里有一個(gè)同學(xué)叫胡亞萍,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。

          那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

          我拎著紙簍向操場(chǎng)的'垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去,紛紛揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多這么多的廢紙,破壞校園的整潔,太不好。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

          看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的胡亞萍。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾,趕快回家吧!"她說:”我是怕你拾不完才幫你的。不怕冷,咱們一塊收拾吧!"我聽她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷,風(fēng)也小。我們不停地收拾,終于收拾干凈。

          亞萍你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。

        夸同學(xué)作文12

          我們班的好學(xué)生雖然有很多,但是我認(rèn)為大家都愛夸的人是我們班的李同學(xué)。

          李同學(xué)以前是剪紙班的,美術(shù)老師常常在我們面前夸他,所以藝術(shù)天分很高。有一次上美術(shù)課,老師高興地走進(jìn)教室,激動(dòng)地向大家宣布:“同學(xué)們!李同學(xué)的剪紙作品在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。接下來還要去參加旗一級(jí)比賽呢!大家說棒不棒?”

          同學(xué)們聽了異口同聲地回答:“棒!”并一邊羨慕地望著他一邊鼓掌慶祝。李同學(xué)笑了笑,慢慢地走上講臺(tái),對(duì)老師笑嘻嘻地說:“哈哈,老師當(dāng)然是您教導(dǎo)好,我才能這么好呀!”說著還挑了挑眉,笑得更加陽光燦爛了!

          李同學(xué)不僅藝術(shù)天分高,學(xué)習(xí)也很好。數(shù)學(xué)老師常在課上與他逗笑,下課也總把他叫到身邊夸一夸。那一天課上,老師提出一個(gè)問題,正是前一天晚上的作業(yè)習(xí)題,非常簡(jiǎn)單。同學(xué)們都踴躍舉手搶著說:“老師,叫我!叫我!”“老師叫我吧!”……

          可李同學(xué)卻反常地低著頭在本子上寫著什么。一向活躍的他,這次竟然沉默了。大家一起看向他,老師也不例外。只見他手中的筆慢慢停了下來,忽然舉起了手說:“老師,這題出的.有些問題!”下面他便開始細(xì)細(xì)地給大家講了解題方法,講完大家才恍然大悟,連老師也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          李同學(xué)雖然學(xué)習(xí)好,但他一點(diǎn)都不驕傲。他很細(xì)心,也有幽默細(xì)胞,常常把我們逗得哄堂大笑。一次下午放學(xué),一模考試成績(jī)出來了。大家看到分?jǐn)?shù),一個(gè)個(gè)不約而同地低下了頭,情緒都很低落。李同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定考進(jìn)了全班前十,大家都夸他考得好。但他看見了垂頭喪氣的大家,便謙虛地大聲說:“誰說我考好了?一點(diǎn)都不好,我下次能考更好!”

          同學(xué)們聽了,眼神頓時(shí)變了也跟著說:“下次要考更好!”李同學(xué)之后還說:“咱們誰要是考不好,就是小豬!”說著還學(xué)豬哼哼起來,同學(xué)們都被逗笑了。

          藝術(shù)天分好,學(xué)習(xí)也不差,謙虛又細(xì)心,性格活潑又開朗的他,真是讓人羨慕呀!

        夸同學(xué)作文13

          從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我的同學(xué)朋友多得像天上一些數(shù)不清的星星一樣。但在這些星星當(dāng)中,有一顆最亮的星星,她就是我的同學(xué)小琳。

          小琳有一張白白的臉蛋,似彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴,時(shí)常會(huì)帶一副紅色邊框的`眼鏡。小琳這人有很多好處,她很謙虛,愛學(xué)習(xí),更是愛幫助同學(xué)。

          有一次,睡懶覺的我生怕遲到,急匆匆地趕到學(xué)校。來到教室,我卻把英語課本給落在家了。天哪!第一節(jié)課可是上英語課耶,而且,最近老師還要檢查英語課文,如果被老師罰站一節(jié)課耶!我這時(shí)馬上到隔壁班去借英語課本,誰知,平時(shí)老遲到的梁老師今天卻提前來上課。老師像魔鬼般的一步一步向我邁進(jìn),我立刻沖進(jìn)教室里,坐到座位上。我想:慘了,要罰站了。這時(shí),小琳把一本英語書遞給我。我問:“小琳,你呢?”小琳說:“我有一本呢!”我那懸掛在半空中的心終于放了下來。老師走進(jìn)教室,說:“我今天之所以那么早來是想讓同學(xué)們高興一下,現(xiàn)在開始檢查課本了!薄靶姨澪矣辛艘槐尽!蔽倚睦锇蛋档较搿!靶×,你今天為什么沒有帶?”我聽老師說。小琳站了起來,說:“老師,我忘記帶了,下次一定緊記在心!薄昂冒!我信你!崩蠋熣f,并叫小琳坐下。我心里想:為什么小琳要把英語書借給我呢?下課后,我問小琳:“你為什么要把英語書借給我呢?”小琳笑著說:“反正我不會(huì)被罰!薄暗恪蔽壹(dòng)地說!拔覀兪呛猛瑢W(xué)嘛!”小琳說。

          從此之后,我們彼此更珍惜友誼。就算我們快要分開了,但我們的心還是在一起的。

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