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      2. 同學(xué)之間作文

        時(shí)間:2022-01-28 11:53:22 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)之間作文八篇

          【篇一:同學(xué)之間】

        同學(xué)之間作文八篇

          星期六下午,我騎著車飛快地到畫畫班上課。

          我來(lái)得已經(jīng)有點(diǎn)晚了,所以一進(jìn)教室就趕緊坐到我的座位上畫起來(lái)。我正專心致意地畫著,坐在我前面的姜燕如不知為什么起身出來(lái),只聽“啪”的一聲,我的文具盒被她蹭掉了。里面的鉛筆、文具撒了一地,文具盒也摔壞了。我頓時(shí)火冒三丈沖著她大聲說(shuō):“你怎么這么不小心?看把我的文具盒摔成啥樣了?咋辦?”姜燕如很尷尬,她急忙俯下身子一邊撿地下的文具一邊一個(gè)勁說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”看著她這么誠(chéng)懇,我也不好意思再說(shuō)什么了,可心里很不痛快。

          又一個(gè)星期六下午,我又來(lái)到了畫畫班,看見我的座位上擺著一個(gè)和我原來(lái)的文具盒一模一樣的新文具盒,里面還裝滿了新鉛筆。我的同桌告訴我:“這是姜燕如放在這兒的!蔽业哪橆D時(shí)火辣辣的,心想:不行,上次我的態(tài)度這么不好,一定得向她道歉?稍趺撮_口呢?真是不好意思。

          下課了,我硬著頭皮走到姜燕如面前對(duì)她說(shuō):“姜燕如,上次的事情是我的不對(duì),我不應(yīng)該那么說(shuō)你的,真是對(duì)不起了!薄笆裁囱,是我不對(duì),要不是我把你的文具盒摔壞,你也不會(huì)說(shuō)我的,應(yīng)該是我向你說(shuō)對(duì)不起才行!苯嗳绱蠖鹊卣f(shuō)!澳俏覀円院缶妥鲆粚(duì)好朋友好嗎?”我真誠(chéng)地說(shuō)!昂,一言為定!”姜燕如拉著我的手高興地說(shuō)。

          就這樣,我和姜燕如成了一對(duì)形影不離的好朋友。

          【篇二:同學(xué)之間】

          在我的生活中,每天都發(fā)生著許多大大小小的事。可有一件普普通通的小事,卻令我很是難忘。

          那是剛剛升入六年級(jí)的時(shí)候,由于佩戴紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的一項(xiàng)例行檢查,所以老師經(jīng)常告誡我們,每天必須佩戴紅領(lǐng)巾,特別是上操的時(shí)候。否則就罰抄課文。因此同學(xué)們都不敢不佩戴紅領(lǐng)巾。

          可是有一天,上完第二節(jié)課,我像往常一樣在書包里拿我的紅領(lǐng)巾時(shí),卻怎么也找不到了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)戴著紅領(lǐng)巾走出教室去站隊(duì)上操,只有我還在一遍遍徒勞地翻著書包。再不出去站隊(duì)就要遲到了,我想著如果不戴領(lǐng)巾被罰抄課文的情景,急得都要哭了,我可不想被罰。可是無(wú)論我怎么找,就是找不到啊,一定是忘在家里了,我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“你是不是沒帶紅領(lǐng)巾?我有兩條,借給你一條吧!彪S著話音,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾遞到了我的眼前。是牛亞囡。我如釋重負(fù),感激地說(shuō):“謝謝你!”“沒事!迸嗋镞呎f(shuō)便把紅領(lǐng)巾塞到我的手里“咱們快去上操吧!蔽已杆俅骱妙I(lǐng)巾,站到了做操的隊(duì)列中。

          放學(xué)了,我把紅領(lǐng)巾還給牛亞囡,對(duì)她說(shuō):“今天真是太謝謝你了,要不,我今天肯定被罰慘了!”牛亞囡卻說(shuō):“謝什么,咱們不是好朋友嗎?我有難處,你同樣也不會(huì)袖手旁觀的呀!”我們倆都開心地笑起來(lái)。

          這件事雖然很小很小,這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但仍然像剛剛發(fā)生過(guò)一樣。

          【篇三:同學(xué)之間作文】

          在我們班里,自從三年級(jí)下學(xué)期開始,常常都有同學(xué)報(bào)告老師丟失了東西,老師也有些難以置信,老是想我們班的同學(xué)都這么棒,怎么會(huì)有同學(xué)偷東西呢,是不是同學(xué)們不小心弄掉了東西。

          后來(lái)老師發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)看見別人的新東西,就像不知不覺的把別人東西拿走,雖然這個(gè)同學(xué)的虛榮心滿足了,可是這位同學(xué)的名譽(yù)在我們班丟大了,以后這個(gè)同學(xué)和同學(xué)們之間還怎么相處呢,我們不要為一點(diǎn)小小的事情,破壞了同學(xué)之間深厚的友誼!

          同學(xué)們之間在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該做到互相幫助,互相鼓勵(lì)。比如,有自己不會(huì)做的題,同學(xué)們之間要互相講解,互相探討,不要自私自利,自己明明會(huì)做,告訴別人自己不會(huì),這都是很自私的做法?荚囘^(guò)后,會(huì)有些同學(xué)的成績(jī)不理想,也不要嘲笑別人,反而應(yīng)該鼓勵(lì)他下次努力考好。

          同學(xué)們之間在生活上,更要團(tuán)結(jié)友愛。大家在一起玩的時(shí)候,不要因?yàn)閯e人的一些小毛病,就不理人家,不和玩,玩的理由就是高興,增進(jìn)友誼,假如總磕磕碰碰的就很沒意思啦!同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭瑘F(tuán)結(jié)友愛了,感情就會(huì)越來(lái)越深!

          同學(xué)們?cè)谝黄鹁拖裼H兄弟姐妹一樣,互助友愛,就像在一個(gè)和睦的大家庭一樣,這是一件多么快樂(lè)、高興的事。

          【篇四:同學(xué)之間】

          同學(xué)這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ),這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語(yǔ),這是個(gè)讓人感到溫暖的詞語(yǔ)。

          記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽每天早上送我去上學(xué),我總會(huì)看到湛藍(lán)色的天空,潔白的云朵,讓人心曠神怡。可以想到自己要去上學(xué),要去面對(duì)八十多個(gè)“陌生人”,我的好心情一下子就消失了。

          因?yàn)槲业膬?nèi)向,不喜歡說(shuō)話,所以一直都沒有交到好朋友,整天坐在教室里,不敢出來(lái),覺得度日如年。直到有一天,一個(gè)叫蘇泉李慧的女同學(xué),扭轉(zhuǎn)了我當(dāng)時(shí)的局面。

          當(dāng)我正坐在教室里發(fā)呆的時(shí)候,蘇泉李慧走過(guò)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題,因?yàn)樵谏弦荒昙?jí)之前,媽媽給我報(bào)里一個(gè)數(shù)學(xué)班,這些題數(shù)學(xué)班里的老師早就講過(guò)了,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我輕松的讓蘇泉李慧弄明白了這道數(shù)學(xué)題,為了表示感謝,她對(duì)我說(shuō):“你的數(shù)學(xué)真好!我可不可以做你的好朋友,遇到不懂的題可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)你,好嗎?”我高興極了,我終于有好朋友了!于是,我爽快地答應(yīng)了。

          不過(guò),我們之間的關(guān)系還是不太好,直到發(fā)生了這件事后,我們成了班里最要好的朋友了!

          一天中午,大家都在大操場(chǎng)上和自己的朋友玩耍,我也主動(dòng)去找我的好朋友去玩,那里的同學(xué)也很歡迎我,我漸漸變得開朗起來(lái)。可是有一天,蘇泉李慧和其他同學(xué)鬧別扭了,和她們絕交了,我決定跟著蘇泉李慧,畢竟是他讓我變得開朗起來(lái)。從此以后,我和她一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們變成了班里最要好的朋友!

          同學(xué)們,善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富!

          【篇五:同學(xué)之間】

          我并不是一個(gè)固執(zhí)自私的女孩子,然而要我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤,那真是一件比考試考零分還要難過(guò)的事情。但是,那一次我超越了自己。

          其實(shí)那不過(guò)是一件小事,事情是這樣的,一天中午,上完美術(shù)課,我的手里面有一團(tuán)廢紙,我背上書包,拿上廢紙,準(zhǔn)備路過(guò)垃圾桶扔了,可是我一下子沒有扔準(zhǔn),扔到了楊絲淇的桌子上了,可是更不巧的是,還被楊絲淇看見了,她起來(lái)的時(shí)候瞪了我一眼,就是這件事情給我留下了許多的麻煩。

          走出了校門,我就在想楊絲淇會(huì)不會(huì)告訴我爺爺,還是回去讓她媽媽給我媽媽說(shuō)呢?真是怕什么就來(lái)什么,我看到楊絲淇正在對(duì)我爺爺告狀,我跑了過(guò)去,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí)爺爺說(shuō):“說(shuō)聲對(duì)不起吧!”我心里很愧疚,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我終于鼓起勇氣,對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起,以后我們就更好了。

          【篇六:同學(xué)之間】

          我并不是一個(gè)固執(zhí)自私的孩子,但是如果要我向別人道歉那還真是有點(diǎn)困難,比火箭發(fā)射失敗還要難受。

          那不過(guò)是一件小事而已。一次體育課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲。我正在和李晨曦打羽毛球。只見一個(gè)速度極快的球朝我飛來(lái),我連忙一個(gè)扣殺。可是,這羽毛球就像被定了位,就像一艘找準(zhǔn)了目標(biāo)的巡航導(dǎo)彈直沖著一個(gè)經(jīng)過(guò)的同學(xué)飛馳而去,不偏不斜地打在那個(gè)同學(xué)的腦門上。

          當(dāng)時(shí)只聽得“砰”的一聲,我嚇得瞪著眼睛,嘴巴張得老大,“壞了,這可怎么辦啊,闖禍啦!”我抓耳撓腮,臉漲得通紅。只聽李晨曦喊到:“快道歉!”我這才被驚醒,慢吞吞地向那位同學(xué)走去。

          那是一個(gè)長(zhǎng)得比我高很多的同學(xué),“完了,他肯定要找我報(bào)仇啦,這可慘啦,要不還是跑吧!”想著,那腿像是灌了鉛似的,怎么都不好使。只聽李晨曦又在喊:“快點(diǎn)去啊!”我挪動(dòng)著雙腿,只見那同學(xué)站在那兒,一臉的氣憤,我漲紅的臉,又低了下去,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!也不知道走了多久,終于來(lái)到那位同學(xué)面前,“我……我……”半天我說(shuō)不出來(lái),在心里已經(jīng)責(zé)怪自己成千上萬(wàn)遍了,可是這“對(duì)不起”三個(gè)字怎么就是出不來(lái)!那位同學(xué)倒是開口說(shuō)話了,“怎么著啊,我腦門的吸引力是不是太大了,連你的球都招架不住了,以后注意。 彼脑捵屛倚睦锏拇笫^終于落地,一陣輕松,原來(lái)的胡思亂想統(tǒng)統(tǒng)都飄到九霄云外去了。

          終于,我鼓足勇氣,大聲地說(shuō)出了“對(duì)——不——起——”三個(gè)字。這次,我說(shuō)得是那樣輕松。作文

          【篇七:同學(xué)之間】

          我們班的集體是一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里互相關(guān)心,互相幫助,偶爾也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情,但是那終究也是令人難忘的。

          有一次,體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們就分為兩組玩游戲,我最要好的同學(xué)朱藝被分到了我對(duì)手一組,為了各自隊(duì)伍的榮譽(yù),我們都使出了渾身的解數(shù)。輪到我和朱藝猜拳了,“石頭,剪刀,布!”我贏了,注意看起來(lái)有點(diǎn)不悅。三局兩勝,“石頭,剪刀,布!”我出了剪刀,朱藝出了布,我又贏了,朱藝有點(diǎn)沉不住氣了,終于,游戲結(jié)束了,朱藝那隊(duì)輸了。下課了,朱藝不像往常一樣拉著我的手出去玩兒了,我心里想:有什么了不起,就這么點(diǎn)小事值得生氣嗎?我倆在尷尬中度過(guò)了一個(gè)下午。放學(xué)了,我走在回家的路上沉思著:是呀,就這么點(diǎn)小事值得生氣嗎?我應(yīng)該姿態(tài)高一點(diǎn),跟同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)才對(duì)!

          于是,第二天我早早的來(lái)到了教室,徑直走到朱藝面前,微笑著向她招招手,并誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“我們和好吧!”朱藝也報(bào)以我真誠(chéng)的微笑,我們兩個(gè)好朋友手拉手去參加合唱隊(duì)排練了。

          同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽(yáng)光照耀在我們心間,同學(xué)之間的友誼像一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們心田,同學(xué)之間的友誼像一朵朵充滿了愛心的小花綻放在我們心懷。同學(xué)們,我們一定要珍惜友誼啊!

          【篇八:同學(xué)之間】

          “嘩啦,嘩啦!”又下雨了,五月的天說(shuō)變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒停。我沒帶雨具,正等在校門口發(fā)愁呢!

          這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,。∈顷悤,她的手里拿著一把不大的雨傘。她朝我看了看,問(wèn)道:“你沒帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她微笑著對(duì)我說(shuō):“我和你一塊兒走吧!蔽衣犃耸指吲d。陳曉撐開了那把傘,我鉆進(jìn)傘下和她一塊兒走進(jìn)了大雨中。

          我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時(shí),陳曉的爸爸來(lái)接她了。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒有雨具,怎么往下走!我又露出了愁容。

          我的這一變化似乎被陳曉發(fā)現(xiàn)了。她看看下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲跟她爸爸嘀咕著什么,看得出她比我還著急。過(guò)了一會(huì),她露出了笑容,對(duì)我說(shuō):“我爸爸來(lái)接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家!闭f(shuō)完,她就把傘往我手里一塞。

          我接過(guò)傘,眼睛濕潤(rùn)了,好半天才說(shuō)出一句話:“謝謝你!”可陳曉卻說(shuō):“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了她爸爸的傘里,漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……

          路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵,因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。

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