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有關(guān)同學(xué)之間的作文范文
同學(xué)之間總是能發(fā)生許多有趣的事，以下是小編整理的有關(guān)同學(xué)之間的作文，歡迎參考閱讀！
同學(xué)之間的作文1
從三年級(jí)起，我和小顏就成了同桌。我倆之間發(fā)生過許多愉快的事，但偶爾也鬧過矛盾。
那是剛開學(xué)的第二周，我正專心致志地做著練習(xí)，不小心自己的一塊新橡皮滾落到了地上。小顏一腳踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼，“你……你，你不長眼的，我的新橡皮竟然被你踩成了這模樣！”我對(duì)著他生氣地嚷道。他看著我，無奈地笑了笑。這下，我更惱火了， “你怎么沒反映的？你看到底怎么辦？我再也不會(huì)睬你了。”
就這樣，我和小顏一直處于了“冷戰(zhàn)”�？捎幸惶�，我看了《牛大哥、驢和老山羊》的`故事后，使我很受啟發(fā)。文中講到了十斤山芋算不了什么，友誼才值千斤。我突然想起了和小顏間的那件事。那次我真不該那樣對(duì)他，想想真是后悔。我應(yīng)該去向他道歉，可他會(huì)不會(huì)理睬我呢？想到這，我又止住了腳步�？赡羌率俏业腻e(cuò)呀，同學(xué)間最重要的是友誼，如果我們都能寬容待人，就一定能換來真正的友誼。最后，我還是鼓起了勇氣走到小顏面前，低聲說道：“小顏，上次那件事是我不對(duì)，我不該那樣對(duì)你�！薄笆裁词�？”他不解地問道�！熬褪巧洗文悴攘宋业南鹌�，其實(shí)我知道你也不是故意的，我真不該那樣對(duì)你�！薄芭叮羌�，那件事我早就忘了，別放在心上了�！�
從此以后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還是互相幫助，互相交流，共同分享成功的喜悅。我倆又成了班里的兩顆快樂星。
同學(xué)之間的作文2
早上還是晴空萬里，一放學(xué)卻烏云密布、雷聲轟轟，下起了傾盆大雨。
看著其他同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，冬冬心里很焦急，他心想：今天的雨這么大，爸爸媽媽都在上班呢，沒人給我送傘，我怎么回家呀！冬冬傷心地扒在桌子上。外面的雨下的'越來越大，冬冬孤單地坐在教室里。忽然，門開了，原來是明明，冬冬低下頭，心想：他不會(huì)是為我來的吧？這時(shí)，明明拿著傘朝冬冬走去，明明拍了拍冬冬的背，說：“今天你的家人不會(huì)來了，我送你回家吧！”這時(shí)，冬冬的臉一下子就紅了，心里十分地愧疚，他想起早上明明問他借橡皮，但他沒有借給明明橡皮，現(xiàn)在他卻……雨越下越大，他們倆人合撐一把陽傘走在路上，冬冬說：“對(duì)不起明明，我今天不該不借你橡皮�！泵髅髡f：“沒關(guān)系的，這點(diǎn)小事我不會(huì)放在心上�！边@時(shí)，冬冬的心里熱乎乎的，心里在想：以后一定要大方點(diǎn)，不能太小氣了。同學(xué)之間要相互幫助。
這件事情使我懂得了：同學(xué)之間要互相幫助、互相關(guān)心，同學(xué)之間的友情是可貴的，我要珍惜它。
同學(xué)之間的作文3
周五的自然課，我們將要自己動(dòng)手制作一個(gè)小小指南針。
老師要求我們帶好拉直的曲別針和橡皮泥作為制作材料。我前一天晚上就將它們準(zhǔn)備好了，放進(jìn)書包。為了防止小組內(nèi)有同學(xué)忘記帶，我每樣材料都準(zhǔn)備了兩份。
上課了，在自然老師的指導(dǎo)下，我們馬上動(dòng)手操作了起來。我先把拉直的曲別針拗成M形，再用U形磁鐵磁化，然后將鉛筆固定在橡皮泥上，磁針擺在鉛筆的.尾端，一個(gè)指南針就做好了。正當(dāng)我對(duì)自己的作品洋洋得意時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)同桌竟然呆坐著，一籌莫展，桌面上一片空白。我連忙問她出了什么事。她說：“我的彩色曲別針外面包裹著一層塑料皮，沒有辦法剝掉，所以磁針不能磁化，看來我今天是做不成了�！蔽乙宦犎玑屩刎�(fù)，說：“我還以為什么大事呢。這有什么難，我?guī)Я藘筛鷦e針，送給你一根吧�！彼R上眉開眼笑，連聲道謝。我趕緊幫她借來了U形磁鐵，一起磁化了磁針，她的橡皮泥也太少了，沒辦法固定鉛筆，我馬上將自己的橡皮泥拿給她用。十分鐘后，我們的桌上就豎立起了兩個(gè)精致的小小指南針。
最后，我們小組以最快的速度完成了這個(gè)作品。老師微笑地看著我們，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)之間的作文4
同學(xué)之間，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情，有的在大家的腦海里一閃即逝；而有的讓人難以忘懷。
二年級(jí)時(shí)，有一天早上起來，我發(fā)燒了，渾身無力，不能上學(xué)了。我只好找全旻杰幫我?guī)ё鳂I(yè)，可是電話一直打不通。我急地像熱鍋上的螞蟻，想：糟了！全旻杰聯(lián)系不上，怎么辦呢？我只有全旻杰和盛凡塵的電話，難道向盛凡塵求助？不行，昨天剛剛和他鬧過別扭�？斓缴蠈W(xué)的時(shí)間了，想來想去，我只好硬著頭皮給盛凡塵打電話了。
“喂？你好！”電話那邊傳來了盛凡塵熟悉的'聲音。
“你好！我是黃鈞亭。我生病了，今天不能去上學(xué)。想請(qǐng)你幫我?guī)ё鳂I(yè)，好嗎？”我心里打著鼓問。
“沒問題�！笔⒎矇m爽快地答應(yīng)。
放學(xué)后，盛凡塵馬上跑到我家�！包S鈞亭，這是今天的作業(yè)和筆記。你收好，”
“謝謝你，盛凡塵�！蔽胰f分感激。
“今天語文課講的內(nèi)容是……”盛凡塵一絲不茍地給我講起了所學(xué)的內(nèi)容。
多虧盛凡塵，那次語文月練我取得了優(yōu)異的成績。從此，我們倆成了親密無間的好朋友。
還有一次，全旻杰得肺炎住院了。落下很多課程，全旻杰很著急。出院后，我全力以赴幫他補(bǔ)習(xí)功課。在我們共同努力下，全旻杰進(jìn)步很快，沒幾天就跟上了大家的進(jìn)度。他非常開心。
我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)家庭里的兄弟姐妹。只要一個(gè)人有困難，我們都應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手。