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      2. 與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)作文

        時(shí)間:2022-01-28 09:51:15 同學(xué) 我要投稿
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        與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)作文

          在我們學(xué)習(xí)生活,總會(huì)和同學(xué)們有過小摩擦,因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)執(zhí),分享了與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)的作文給大家閱讀!

        與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)作文

          與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)作文1

          我和李小明是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍。可今天,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?

          原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張?jiān)嚲,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,李小明最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學(xué),又問后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“李小明,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的'樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O了。

          今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。

          過了一天,我想和李小明和好,想和他一起玩,沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度。

          學(xué)會(huì)寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向李小明道歉,鄭重地說:“李小明,對(duì)不起,我們和好吧!”李小明接受了我的道歉,我們和好了。

          現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友

          與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)作文2

          我和魏君雨不僅是一對(duì)好朋友,而且是同一個(gè)班級(jí)的同桌,我們經(jīng)常在一起玩、一起做作業(yè)、一起上學(xué),同學(xué)么都叫我們是一對(duì)“雙胞胎”。

          記得有一次,我在美術(shù)課上,做了一個(gè)十分精致的賀卡,準(zhǔn)備婦女節(jié)時(shí)送給媽媽的,誰知魏君雨突然跑了過來,看到這么精致的賀卡,便好奇的問:“這是什么東西?”我只好拿給她看,我說:“你既然這么喜歡就借你一天,做個(gè)樣子一樣的吧!”可我剛一轉(zhuǎn)身,魏君雨把賀卡掉到了地上,上面的圖案也看不清了。我頓時(shí)火冒三丈,氣急敗壞的說:“魏君雨,你怎么把我的賀卡搞臟了?這可是我要送給媽媽的,你必須得賠償。”可魏君雨說:“我不是故意的。”我捂住耳朵說:“你就是故意的。”魏君雨也生氣了,把我的賀卡扔到地上,踩了兩下,氣呼呼的走了。就這樣,我們的友誼像肥皂泡一樣破裂了。

          放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在路上,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你因?yàn)檫@點(diǎn)小事失去了最要好的朋友,太不值了!碧栆娏宋摇6氵M(jìn)了烏云里,天上還好像在因?yàn)槲沂ヅ笥阉鶄牧鳒I。路上的'行人見了我,都用奇怪的眼神看著,好像在說:“這樣做不值得!

          回到家里,我走進(jìn)臥室,不由自主的和她以前那多么快樂的時(shí)光,是她在我傷心時(shí),陪我說心里話,是她在我考試分?jǐn)?shù)很低時(shí),一絲不茍的給我講解,還一邊安慰我,是她每次在我無聊時(shí),陪我去玩耍;是她在我生病時(shí),給我買水果……我想起這些時(shí),豆大的眼淚從我的眼睛里掉了出來。

          第二天一早,我去魏君雨樓下,想去給她賠禮道歉,可我等了半天,她也沒下來,我想不和我玩就算了,我氣呼呼的往學(xué)校方向走去了,終于挨到了放學(xué)。我想魏君雨每次都會(huì)來找我,我在后面看,看見了她,我跑過去給她道歉說:“那天是我不對(duì),我們和好吧!”魏君雨答應(yīng)了,我們一起向家走去。

          從那以后,我們?cè)僖膊怀臣芰耍窒褚郧耙粯右黄鹜嬗螒,一起寫作業(yè),成了形影不離的好朋友。

          與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)作文3

          有一天,我和我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

          某一天下課的時(shí)候,我和劉昀衡、李明輝、李競(jìng)輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當(dāng)了“老鼠”,劉昀衡當(dāng)“貓”;李競(jìng)輝和李明輝都當(dāng)“老鼠”,后來我被抓著了,劉昀衡就變回了“老鼠”,我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著,我卻看見李競(jìng)輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李競(jìng)輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻覺得這種行為不禮貌,竟然在學(xué)校里這么做,太讓人不舒服了!我當(dāng)時(shí)也沒有多想,就沖上去抓了李競(jìng)輝,但李競(jìng)輝說:“這樣不可以抓的。”我反問:“哪個(gè)時(shí)候建成了這個(gè)新規(guī)定的?!”李競(jìng)輝回答說:“現(xiàn)在就建成的',就是這個(gè)新的規(guī)定!”李明輝看到我們倆在“爭(zhēng)吵”,立刻跑過來看看是什么問題導(dǎo)致我和李競(jìng)輝的“爭(zhēng)吵”。見到李明輝來了,劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競(jìng)輝的事情講給他們倆聽,劉昀衡一聽完就說:“可以這樣。∧悴欢,好不好?!”他的聲音大得要命,我的耳朵都快被震聾了!我心想:這么沒素質(zhì)的行為你也支持他?!李明輝也支持李競(jìng)輝的說法,還為李競(jìng)輝主持公道!

          我一氣之下跑到課室里望著其他同學(xué)開開心心地玩著有趣的游戲,只有我們發(fā)生爭(zhēng)吵 ,要是讓全班同學(xué)知道了話就很沒有面子。

          我也希望我和李競(jìng)輝和李明輝的矛盾盡快解決,讓我們做回從前的那個(gè)好朋友吧。

          與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)作文4

          上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來。

          事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說:“你賠我的本子!你賠我的`畫!”他只是微笑著說:“我不是故意的!”我聽了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:“你這是故意的!”說完便走了……

          回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“既然他碰了你,把畫弄臟了,不會(huì)重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?”我聽了,連忙說:“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”

          第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說:“咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。”焦云飛說:“不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣”。

          這件事過去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

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