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同學(xué)之間交往的作文
人是社會(huì)的人，自然就離不開(kāi)彼此的交往。小編收集了同學(xué)之間交往的作文，歡迎閱讀。
同學(xué)之間交往的作文【一】
同學(xué)之間要友好相處，但是今天下午，還沒(méi)有上課，我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。
薛維帥站在窗戶(hù)前看風(fēng)景，離桌子很近。后來(lái)他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字，看到薛維帥想出去，便站起來(lái)，側(cè)著身子讓他出去。薛維帥，也側(cè)著身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的，便吼道：“你干什么撞我�。 毖S帥覺(jué)得委屈，便說(shuō)：“我沒(méi)有！”
蔡少尊不滿(mǎn)的說(shuō)：“就是有！就是有！”說(shuō)完，就打了一下薛維帥。薛維帥覺(jué)得吃虧了，然后也打了一下蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了，制止了他們倆，還不知道，要打到什么時(shí)候呢！
作為一個(gè)旁觀者，我覺(jué)得他們倆都有錯(cuò)。薛維帥碰到蔡少尊的'時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)聲“對(duì)不起”。蔡少尊呢，應(yīng)該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件“打架”事件就不會(huì)發(fā)生了。
從這件事情中，我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計(jì)較，上了同學(xué)之間的友誼，只要謙讓?zhuān)考虑槎紩?huì)解決。而且，也要為別人著想，不要自私自利的。
同學(xué)之間交往的作文【二】
同學(xué)總是日日碰面，天天相處，不過(guò)有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾。今天，我就要來(lái)講一件我和我的好朋友——孫緣的事。
那是發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的秋天。那天，爸爸給我買(mǎi)了一幅新的羽毛拍，我喜歡極了，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí)，我想起了我那有難同當(dāng)，有福同享的好朋友——孫緣。于是，我給孫緣打了一個(gè)電話(huà)：“孫緣，下午一點(diǎn)，我們到人民廣場(chǎng)去拍羽毛球吧!”“好的�！惫�，我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)碰了面。我舉起羽毛拍，炫耀的對(duì)孫緣說(shuō)：“看，這是爸爸給我新買(mǎi)的，怎么樣，漂亮吧！”孫緣羨慕的說(shuō)：“好漂亮啊！”我們一起來(lái)玩吧！”“好啊，好啊！”我們玩了起來(lái)。由于她每次都打的太進(jìn)，所以我讓她打得遠(yuǎn)一點(diǎn)。她聽(tīng)了我的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起羽毛球拋向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到，她把羽毛球拍到了離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的一個(gè)臭水溝離了。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，把羽毛球拿了起來(lái)，原來(lái)潔白無(wú)暇的羽毛球變成黑漆漆的`了，我生氣得對(duì)她說(shuō)：“你看，你看現(xiàn)在怎么辦？你賠！”“我有不是故意的�！睆拇宋覀z誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家，仔細(xì)想了想，“是不是我不對(duì)��？我不應(yīng)該對(duì)她大發(fā)雷霆的！”于是我去找孫緣，我到她家里，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不對(duì)，不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆的！”“我也做得不對(duì)，不應(yīng)該不負(fù)責(zé)任的�！蔽覀冇趾秃萌绯趿�。
同學(xué)應(yīng)該和睦相處，不要想我們一樣，為了一點(diǎn)小事而傷害了友誼。
同學(xué)之間交往的作文【三】
他他給我的第一個(gè)印象就是閑，第二個(gè)印象仍是閑，第三個(gè)印象還是閑……這就是我的小伙伴──愛(ài)管“閑事”的楊正杰。
他和我是“有福同享、有難同當(dāng)”。他是小淘氣、小調(diào)皮、貪玩大王，我也是。我是個(gè)“閑人”，他當(dāng)然也是個(gè)“閑人”嘍。
一次體育課上，楊正杰因?yàn)橐患∈潞椭煲闳A打了起來(lái)。我去勸架反被朱毅華打了幾拳，氣得我七竅生煙，心想，“走著瞧吧!”放學(xué)了，我和楊正杰一同回家，正好碰上朱毅華的爸爸買(mǎi)大米回來(lái)，米袋上有兩三個(gè)小洞，米一點(diǎn)點(diǎn)地向外漏。
楊正杰要去告訴朱毅華的爸爸，我連忙把他拉回來(lái)說(shuō)：“你忘了，朱毅華是你的仇人。”“什么仇人好人的，同學(xué)之間應(yīng)該講團(tuán)結(jié)友愛(ài)，打架都是我的錯(cuò)，我正想向朱毅華道歉呢。再說(shuō)讓米漏掉是浪費(fèi)糧食。一番話(huà)說(shuō)得我面紅耳赤。我們高聲喊：“叔叔，您的`米袋漏了�！�
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我終于發(fā)現(xiàn)，楊正杰管得并不是閑事，而是真正應(yīng)該管的事，是助人為樂(lè)的好事，連我這個(gè)同桌也讓他三分�？缮鐣�(huì)卻有人說(shuō)：“愛(ài)管閑事是吃飽撐的�！蔽艺鏋樗虮Р黄健＿@學(xué)期，學(xué)校里評(píng)尋優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我投了楊正杰一票。在我的眼里。楊正杰，他才是真正的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，是我真正的同學(xué)。
同學(xué)之間交往的作文【四】
人是社會(huì)的人，自然就離不開(kāi)彼此的交往。古人說(shuō):君子之交淡如水，小人之交甘如飴。形象闡釋了兩種不同的人生交往。那么，作為二十一世紀(jì)的我們?cè)撊绾闻c人交往呢?我崇尚一句話(huà):道義之交，可以終身。
交往就要真誠(chéng)，要理解和尊重對(duì)方。當(dāng)年劉備為了請(qǐng)到諸葛亮出山，放下架子，風(fēng)雪無(wú)阻，三顧茅廬，精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，諸葛亮不但打開(kāi)了柴門(mén)，而且打開(kāi)了心靈之門(mén)，抱著“士為知己者死”的心志幫助劉備得以三分天下，劉備死后托孤于他，他殫精竭慮，為輔佐后主劉禪鞠躬盡瘁死而后已，留下了一段君臣知己之交的佳話(huà)。
志同道合方能相交相知，建立起偉大的友誼。廉頗嫉妒藺相如的地位步步提升，曾發(fā)誓要羞辱他，當(dāng)他明白藺相如之所以躲著自己，是因?yàn)椤扒厮圆桓壹颖谮w者，徒以吾二人在也，吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也”，他羞愧難當(dāng)，負(fù)荊請(qǐng)罪，并結(jié)為刎頸之交。捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)是他們心中的共同志向，再大的個(gè)人恩怨在它面前也將化干戈為玉帛，煙消云散。怎能忘記，不向權(quán)貴低頭，用心吟響心中的.詩(shī)篇讓李白和杜甫成了忘年交;怎能忘記，為了全人類(lèi)的解放事業(yè)讓馬克思和恩格斯把手握到了一起，給人類(lèi)留下了一段偉大的友誼;怎能忘記，為了民眾的解放，民族的崛起，毛澤東和周恩來(lái)走到了一起，在血與火的洗禮中成為了一對(duì)偉大的戰(zhàn)友……
古語(yǔ)說(shuō):勢(shì)力之交不終年，純凈的交往一旦套上了權(quán)利的光環(huán)，即使是同胞兄弟亦可反目成仇。曹丕為了鞏固自己的王權(quán)，竟欲逼死自己的弟弟曹植，若非曹植在七步內(nèi)吟誦出“本是同根生，相煎何太急”的千古痛心之句，早已命喪黃泉�？箲�(zhàn)時(shí)期，大敵當(dāng)前，本應(yīng)同仇敵愾，共驅(qū)外敵。然而，蔣卻生怕共產(chǎn)黨新四軍的力量壯大，竟向抗日的新四軍掄起屠刀，制造了“千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急”的“皖南事變”，成為了歷史的千古罪人。
交往，是一種心靈的溝通，彼此相熟相知，不受任何利益驅(qū)動(dòng)，這種交往，方能終身。善于聽(tīng)音的鐘子期死了，俞伯牙摔碎玉琴，世間不再回旋“高山流水”;劉蘭芝投池而死，焦仲卿便自?huà)鞏|南枝，實(shí)踐了“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”的誓言;梁山伯死了，祝英臺(tái)撞死墓前，兩只蝴蝶翩翩起舞，一曲“化蝶”，唱響千年。
這樣的交往，怎能不可歌可泣?
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