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      2. 幫助同學(xué)作文350字

        時(shí)間:2022-01-28 11:23:11 同學(xué) 我要投稿
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        幫助同學(xué)作文350字

          【篇一:幫助同學(xué)】

          三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。

        幫助同學(xué)作文350字

          我和蔡哲飚從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的多次幫助。

          我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過來(lái)說:“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^卷子思考了一下說:“你可以把這道題分解開來(lái)做,然后再這樣做”,當(dāng)時(shí)我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂于助人的例子還有很多呢!

          在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的`幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。

          【篇二:幫助同學(xué)】

          同學(xué)們,你們?cè)谏钪小W(xué)校都幫助過哪些小同學(xué),經(jīng)過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過哪些小同學(xué)吧!

          一個(gè)星期三的早上,當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒有辦法過去,就問他們,你們?cè)趺戳!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個(gè)好辦法,于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來(lái)于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門前的`那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。

          經(jīng)過這件事后,我還受到了老師的表?yè)P(yáng),回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說:原來(lái)幫助別人這么快樂。

          【篇三:幫助同學(xué)作文】

          今天在交日記本的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)王竭交上去的還是那本很舊的大稿紙本子。老師要求我們都用日記本。我想肯定是她家沒有錢買吧,而且她剛剛失去最親愛的爸爸。只有她和她的媽媽相依為命了。上次讀了她的那篇《爸爸走了》,我真的好感動(dòng)。想到這里,我決定要幫助她。

          晚上回家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,送給我一本日記本好嗎?”媽媽說:“開學(xué)不是剛送給你一個(gè)日記本嗎?”我說:“不是我用,我想送給王竭,她的日記本都快用完了,也不是老師要求的'本子,我想幫助她。”媽媽拿了一本新的日記本遞給我說:“寶貝,你是一個(gè)有愛心的孩子,好吧,把這個(gè)本送給她吧,你要鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然她的爸爸走了,可是還有老師和同學(xué)們都在關(guān)心、幫助她啊!

          我高興地把本子放到書包里,心想:明早送給她的時(shí)候,她一定會(huì)很高興。

          【篇四:幫助同學(xué)】

          星期四下午第二節(jié)體育課的時(shí)候,有個(gè)別男同學(xué)因在隊(duì)伍里聊天、打鬧,導(dǎo)致全班男生都無(wú)法上體育課,有些男生恨透了聊天、打鬧的同學(xué)。因此老師為這些男生支了招。

          陳老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張小紙片,讓我們給自己想幫助的同學(xué)寫一段話。我想:我要贊賞王嘉樂能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我又不希望他總是欺負(fù)女同學(xué),讓我們都感到很傷心。我把紙片轉(zhuǎn)交給了王嘉樂,他看了紙片上的內(nèi)容一言不發(fā)的'咧著嘴笑了起來(lái),雖然他一句話也沒有說,可是我從他的表情就能看的出,他是在告訴我:“知道了,我會(huì)改正的,下次我會(huì)注意的,對(duì)不起!蔽液芘宸@種敢于承擔(dān)責(zé)任的英勇表現(xiàn)。

          我感覺他令人佩服,雖然這一次他做的不夠好,會(huì)在體育課上搗亂,可是我相信他下次不會(huì)這樣做了。其次,我覺得幫助王嘉樂解決了他的小問題可真快樂呀!有句話真是一點(diǎn)也沒有說錯(cuò)“助人為快樂之本”。

          【篇五:幫助同學(xué)】

          今天我很高興,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

          下午下了體育課,大家都很渴,都要去接水。那時(shí)水已經(jīng)剩的不多了,每個(gè)人只接了一點(diǎn)兒水。我接完水后立刻喝了下去,然后又去接水,這時(shí)水桶已經(jīng)空了,水管也不流水了。只有高遠(yuǎn)一個(gè)人在那里不停地摁紅開關(guān),還不停地說“我要喝熱水!”原來(lái)他杯里剩下半杯涼水,他想加點(diǎn)熱水喝。這時(shí),涵文正好也在旁邊,因?yàn)閭(gè)子高,他把空水桶舉起來(lái),高興地對(duì)高遠(yuǎn)說“飲水機(jī)里還留了一點(diǎn)水!”我看見了就給他們出了個(gè)主意。

          首先讓涵文舉起水桶,然后讓高遠(yuǎn)把他杯子里的`涼水倒進(jìn)去。因?yàn)榈紫略具剩一點(diǎn)熱水,新水加進(jìn)去,下面的熱水就可以流出來(lái)了。高遠(yuǎn)高興地歡呼“噢!噢!我有熱水了!”他還對(duì)我說了聲謝謝。這真是既喝到熱水,自己杯子里的水也沒少。

          俗話說:辦法總比困難多!只要?jiǎng)幽X筋,就會(huì)有辦法。

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