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性格多變的同桌作文(通用22篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的性格多變的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
性格多變的同桌作文 1
推開門,一股清新的氣息撲鼻而來,一個平凡的教室,因為來了新人變得無限精彩。
環(huán)顧教室一周,我找到了自己的座位坐了下來。教室里鬧哄哄的,仔細一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事,看得出來同學們都很興奮,我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦急地等待著:我們的新同桌是誰?會發(fā)生什么?但一想起要離開剛剛熟悉了的舊同桌又難免有些傷心。不一會,老師進來了,還真說到了換桌的事,只聽老師說:“誰最近表現(xiàn)優(yōu)秀誰就有優(yōu)先選擇權(quán)!崩蠋熯在說著,我的思緒早就飛到了剛開學的那幾天。
那要先說說我的舊同桌,他這個人給你的第一印象就是大大咧咧,講話直來直去,每天進教室都要大喊一聲,這都成了他的招牌動作,有次上課老師還沒進教室他就喊“上課!起立!”誰成想老師剛好進來了,這就尷尬了,逗得同學們哈哈大笑,他自己還心有余悸地說了句:“哎呀!嚇死我了!嚇死我了!”
我的思緒被桌椅聲打斷了,我像是穿越了又回到現(xiàn)實一樣,我們已經(jīng)換好桌了,我和史金寶同學一桌,史金寶不是太高有點微胖,有著黝黑的'皮膚,看上去感覺胖嘟嘟的很可愛,他學習不錯,不像以前的同桌的那么大膽子,我們相處的很融洽,不會的題也能互相問,不過他下課時有點小淘氣,偶爾也會開玩笑逗得我們呵呵笑個不停。
性格多變的同桌讓我猜不透,不過還是希望我們的友誼天長地久,學習越來越好。
性格多變的同桌作文 2
說起我的同桌,她的性格可真古怪。
我的同桌可是個“暴力狂”。前不久,我們班一個倒霉的`同學就和“很不幸”地撞見了她。同桌在做作業(yè),我在旁聊天,突然,一個“閃電俠”的同學從身后飛奔而來,正好重重撞了一下她?赡苁泅畷r的激動和生氣吧,她火了,開始一路猛追,那同學被追得滿教室瘋跑。還好,不愧是“閃電俠”,跑得可真快,可同桌也不是吃素的,緊緊跟在其后,眼看就要追到了,但她卻停了下來,讓我們丈二和尚摸不著頭腦。
一次語文練習課,大家都在奮筆疾書,突然我有道題不會做,就問她,可她卻在神情專注地做題,問了兩遍都面無表情。我只好用筆敲了一下她的桌子,她才回過神來。
雖然她脾氣急躁,性格古怪,但很多地方卻是我們的榜樣。老師的問題,她認真回答,小組討論時,她更厲害了,一套接著一套,說的眉飛色舞、神采飛揚。美術(shù)課上,她做的作品也美輪美奐,讓我們贊不絕口。這就是我的同桌,平時熱于助人,善于思考,一個可愛的女生。
性格多變的同桌作文 3
我的同桌長得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運動過后,白里透紅,十分惹人喜愛,周圍的人叫他小白孩。大大的招風耳讓他有了一個最牛的.絕招,那就是像胡圖圖一樣的動耳神功——耳朵可以動哦!
他愛看書。只要有時間他就抱著課外書津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學們在操場上跑哇,跳哇,笑哇,可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書的王國里。我碰碰他,他疑惑地問:“同學們?nèi)ツ膬豪?現(xiàn)在是上課還是下課?”我聽了笑得直不起腰,直叫他“書呆子”。
他性格古怪,心口不一。老師表揚他寫字好看,我覺得他心里挺高興,但是他嘴上卻說:“我寫的字最難看!蔽宜恍⌒陌淹瑢W的杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過,但是他嘴上卻說:“不怪我,誰叫他不放好!睘榇耍页Uf他心口不一,像個女人——愛說反話。
這就是我的同桌——一個愛看書但是性格古怪的小男孩兒。
性格多變的同桌作文 4
開學已經(jīng)快一個月了,我們班同學中,最熟悉的當然是我的同桌了。
我的同桌名叫吳騰宇,男孩,六歲。他戴著一副眼鏡,嘴巴老是撅著,像生氣的樣子。我想,也許他是生我們組搗蛋鬼——李宗喜的氣吧。
有時候他就像白雪公主里的七個小矮人里面的“愛生氣”。有一次我朝他開玩笑,說了聲“喵嗚!彼麑W著大人的口氣說:“去去去!蔽冶惆焉眢w扭回到自己的座位上。
他學習還算不錯,但是比我差點。老是我?guī)椭。他平時上課安靜。其他同學總是和同桌說話,因為跟前面的'同學說話或著和后面的同學說都很容易讓老師發(fā)現(xiàn)。我平時上課很安靜,他不想安靜也得安靜。
他是我們組的語文組長。每一次語文老師說:“組長出來收本子。”大家都向他遞本子的時候,他才出來。我感覺他當組長的缺點,一個字:慢。
雖然他愛生氣,但有時候也會發(fā)笑的,只是這樣的機會可少了。有時候我們班里全是笑聲,但是他卻不笑,仍然撅著嘴。
這是星期二的一節(jié)健康課,健康老師繼續(xù)給我們教眼保健操。
“同學們,做第四節(jié)眼保健操可不是在眉毛上亂撲拉!苯】道蠋熡纸o我們做了撲拉的樣子,大家哄然大笑。但吳騰宇卻沒有笑。
我拍拍吳騰宇,他好奇的扭過頭來,我故意用手在眉毛上亂撲拉,他也笑起來了。
有時候他也是開心果。今天,我想讓他出來一下,讓我進去。我碰碰他的背。因為我站在后面,他看不見我,就好奇的左看看,右看看。他的頭朝后面一扭,才看見了我,趕緊站起來讓我進。坐在前面的賀夢陽看見了,哈哈笑了。
這就是我的同桌,一個性格多彩的男孩。
性格多變的同桌作文 5
要說起我的同桌呀!那是“無人不曉”,他的性格是用語言所表達不清的。
性格一:沒心沒肺
就在這個星期二,我來到學校安安靜靜的做到了自己的座位上,不一會兒我的斜后桌叫我說:“張紫竹,你幫我把趙徐的凳子和我的換一下,我的凳子太高了!”我二話沒說搬起趙徐的'凳子就遞給了我的斜后桌張穎。過了一段時間我的同桌來了,那時他還什么都不知道呢!就這樣平靜的過了一節(jié)課,在上英語課的時候,趙徐突然冒出一句話來:“張紫竹,你怎么跟我換凳子了?把凳子還給我!”我奇怪的問:“誰換你凳子了?”“嘿!你還不承認,你反了你!你不信,那你往下看看!蔽业皖^一看,沒搞錯吧,還真換過來了。
這時我突然想起上早自習的時候張穎讓我給她換凳子,原來如此,張穎的凳子是我的,我的凳子是趙徐的,趙徐的凳子是張穎的,在一換,張穎的凳子變成了趙徐的,趙徐的凳子變成我的,我的凳子還是趙徐的。他誤會了。老師正在講課,我沒空搭理他。誰知他還是不肯罷休,雙手抓起我的凳子使勁的掰,我差一點就從凳子上摔下來,我的力氣也沒他的大,拗不過他,只能跟他換凳子!唉!這家伙也真是的,也沒問清事情的原因就讓著我當他的打氣桶!
性格二:言聽計從,軟磨硬泡
星期四,數(shù)學李老師給我們留了一大堆練習題,各個都難的我們抓耳撓腮,不過我倒都見過這些題,沒難倒我。不一會兒,我就“橫掃千軍”一般的把練習題解決了。只見我的同桌趙徐看的臉都紅了,說:“張紫竹,能不能借我抄抄你的題呀?”我一想到星期二的事,便果斷的拒絕了他。
他一看這樣不行,就開始招擺我:“哎呀,就借我抄抄吧!下課我都聽你的,還不行嘛?”我懶的搭理他?上@招用在我身上是不起作用的。過了一會,他拿著一本書跑進了教室,我仔細一看,什么居然是我最喜歡看的《虹貓藍兔七俠傳》第19冊,正是我想要的那一冊呀!“張紫竹,只要你借我抄我就把這本書送給你。”為了《虹貓藍兔七俠傳》,我豁出去了。乖乖的把作業(yè)本交給了他。他呢,也要貢獻出了一本好書了。
唉!我這個同桌呀!
性格多變的同桌作文 6
一節(jié)數(shù)學課,我正在全神貫注的聽老師講課,陳冠群拉拉我說:“王淑沛,我昨天發(fā)生了一件非常好玩的事,我給你講講聽吧?”
“不行,現(xiàn)在聽課,不能說話”。
“很好玩的,你就聽聽吧!”
“我還有很玩的事呢……”我的話還說完,陳冠群搶著說:“我說完,再聽你的,好嗎”?
“好吧!”我拗不她,只好答應了。
于是她便滔滔不絕地講了起來,等她春風滿面的講完后,我剛要說我的好玩的.事,她立馬變臉說:“別說了,別說了,好好聽課!”哼,她難到忘了剛才說的話了?唉,我好慘,讓她害得我沒聽好課……
性格多變的同桌作文 7
我的同桌是個性格多種多樣的人。時而活潑如兔,時而安靜如水。我給他起了個外號,叫“多變小子”。他有一雙明亮的大眼睛,一個能讓別人啞口無言的嘴巴,像蘋果一樣紅彤彤的臉蛋。他的多變性格可是出了名的。
“多變小子”經(jīng)常耍小聰明。記得有一次,他課上講話,班長氣呼呼地說:“你,抄語文樹上的詞語!”同桌一會兒撒嬌,一會兒和班長辯論,一會兒又“套近乎”。班長到底經(jīng)不住他的軟磨硬泡,改為抄數(shù)學書上的公式。同桌的眼睛“咕咚”已轉(zhuǎn),大笑起來,說:“有辦法了,我就自己給自己減掉一些公式吧!”我很好奇,說:“你又不是老師,怎么能抵抗班長的命令呢?”他拍拍我的肩膀,眨了眨眼說:“我就能這樣!毕挛,他交了一夜數(shù)字給班長,班長眉頭一皺,說:“我不是叫你抄公式嗎?”同桌嬉皮笑臉地說:“班長大人,您說的是‘抄數(shù),學書上的公式’。公式我學會了,不就剩抄數(shù)字了嗎?”班長哭笑不得:“好吧,你就免了‘罪’吧!
雖然同桌很會耍小聰明,但他很誠實。他經(jīng)常說:“我有一雙無比可信的眼睛,充滿情意的鼻子,還有誠實的嘴巴!币淮,我的高級計算機文具盒失蹤了。同學們當時都認為是小G偷的.,沒想到,同桌竟然說:“是我偷的,我很喜歡你的文具盒,想據(jù)為己有,對不起!”說完,他邊從書包夾層里把我的文具盒拿了出來。當時,不知道誰起的頭,大家都鼓起了掌?纯催@人夠奇葩的吧,估計這世界上除了他沒有人會做出這么奇葩的事情了。
同桌就是這樣一個性格多變的人,讓人歡喜讓人憂的好朋友。
性格多變的同桌作文 8
一頭烏黑的長發(fā),總是愛扎著小巧的馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛,就像一汪清澈的泉水般清亮。這就是我的同桌。
你別看她外貌長的這么文靜,要是生起氣來,一人就能干掉十只老虎。
有一次上體育課的時候,有一個不怕死的男生把所有的女生都給招惹了一遍,得虧他跑得快,否則就要被那群女生給打死了。我的同桌看到自己的同胞們這么勞累,怒發(fā)沖冠,直接說了一句:“放著我來!”然后快步追了上去,那個作死的男生瞬間就嚇呆了,趕緊加速,一邊跑一邊說:“大笨蛋,大笨蛋,來追我呀!哈哈哈哈!”同桌一聽,惱羞成怒,她的.怒火似乎要把整張臉都給燒透了,一個大爆發(fā),猛地向前沖去,一下子就抓住了那個男生,結(jié)果整個操場都能聽到那個男生的尖叫聲,經(jīng)久不消。
她生氣的時候雖然很令人害怕,但她也有柔弱的一面。有一次排隊放學的時候,一個人不小心把她撞倒了。她立刻晴轉(zhuǎn)多云,眼睛紅紅的,一顆猶如豆大的眼淚從眼眶里流出來,嘴嘟的高高的,都快嘟到鼻子上方了!巴邸!”她大聲哭了起來,聲音震耳欲聾,整棟樓都能聽到她的哭聲,還是老師出面批評了那個男生,她才止住了哭聲。
這就是我的同桌,一個多變的同桌,你們喜歡她嗎?
性格多變的同桌作文 9
星期五,我告訴她我要寫“多變”的同桌—————陳冠群。她聽了,由笑的臉變青,再變紅,怒發(fā)沖冠的樣子唬我:“你再說一遍!”
“我要寫我的多變同桌———陳冠群”我重復到。
“你敢寫我,看我的扭手法”!
“。 蔽彝纯嗟慕衅饋。
“你還敢寫我嗎!再看我的扭手法!”
“啊”我狂逃。
現(xiàn)在,我的.愿望是:陳冠群不要看到我寫的這篇文章,否則。我可就又遭遇她的毒手了。
性格多變的同桌作文 10
叮零零,上課了,我突然發(fā)現(xiàn)語文書忘記拿了,我就跑到何妮芳那求她借我語文書看,:“何妮芳,我忘記帶語文書了,等會上課你能不能借我書看呀!”何妮芳眼睛一瞪,雙手一插,頭一偏。說:“你是誰呀,我為什么要借你呀!”我當時聽了火冒三丈,氣惱不己,心想:不跟她計較了,對呀!找易鑫泰借去,說完,就立刻跑到他那去了,沒想到易鑫泰竟然爽快地答應了,這時,我才知道何妮芳就是拿同桌的我當“敵人”,易鑫泰才是把我的朋友。雖然他的學習成績不太好,但是他的大卻讓我省去了很多麻煩。
對于何妮芳我還記得在剛開學時,因為課本學校不夠,我沒有領到語文書,老師要我們倆個人一起看,但是在上作文課時。她就故意不給我看。在我寫作文時,她一直在看語文書,等我的作文寫完了,想看語文書時,她卻不答應。當時我就生氣地說;“是黃老師要我們一起看的。你為什么不聽老師的呢?”當時她就生氣地對著我,臉漲得通紅并說道:“書上寫得是我的名字,書就是我的了,我為什么要給你看呢?”當時我氣得無話可說。心想:面對這種不可理喻的人,沒什么話可說,干脆不理她,這一個學期我都沒有和她友好過,就天天和易鑫泰玩,我跟他就是:“有福同享,有難同當!钡暮门笥。
而她對于李惠穎就象對待她的姐妹一樣。李惠穎掃地的時侯,常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有東西吃,一定會給李惠穎;有好玩的,也會給她……
你看,我的.同桌一天之間臉色的變化可真是多變啊。如果拿同桌的我與李惠穎相比,“簡直就是相差十萬八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能夠成為一個人人都歡喜的人,而不是一個變化多端的人。
性格多變的同桌作文 11
上個學期,之前和我坐過的壞蛋同桌又回到了我身邊,我差點氣暈過去。這個同桌叫王瀟哲,我覺得他是個游戲中的哲學家。他對我很壞,我真想揍扁他。他在班級優(yōu)化大師里的積分沒我高,就很妒忌我,天天說我馬上要瞎了。我問他為什么,他就說:“我這個帥哥把你帥瞎了啊!”他的成績還算不錯,考試分數(shù)也只比我少1分。我的了省奧數(shù)比賽一等獎,班級優(yōu)化大師加了15分,積分就大大超過了他。他便開始召集人馬來罵我,“許多多,你這只豬,這都會錯!”其實他自己那道題也是錯的呀。最后,連我的好朋友受他的影響,也開始說我像只豬了。這個學期,他終于離開我的身邊了。
雖然壞蛋王瀟哲走了,但是,我仍然笑不出聲,因為,我的'新同桌換成了一年級下學期時把我轟走的金博軒?涩F(xiàn)在,我又和他相遇了,真是冤家路窄啊!他超暴力,被人叫做“金獅子”。他的名字雖然叫“博”,但他并不是那么博學多才,還喜歡打人。我覺得他應該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺得我比較聰明,還總是把自己的不好怪在我頭上,又是踢我又是打我,考試的時候還抄我答案,結(jié)果他英語考了滿分,可立大功的其實是我。
我真希望他能再把我轟走,轟到與一個不愛打人的男生坐同桌。
性格多變的同桌作文 12
我有一個同桌,她看起來不是一般人。她有一雙微笑的眼睛,兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰嗎?
她,成績優(yōu)異,彬彬有禮,老師稱贊她是一個智慧和美麗的超人!但是老師不知道她缺少溫柔!
有一天,我們早上在看書,但是有幾個人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天,正好碰上她來看書。只聽冷風吹來,久違的`獅子怒吼再現(xiàn)——別說話!男孩們害怕極了,他們很快回到座位上坐下。我嚇壞了。
說不好的一面,是時候說好的了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的劍,一次又一次征服難題,瓦解考試。我記得有一次,我們遇到了一個前所未有的問題。結(jié)果,全班都沒有在考試中取得好成績。結(jié)果,她得了98分。我問她關于考試的秘密,但她鄙視的結(jié)果:你啊,省省吧,我想你最好回去練習幾年,回來,我會告訴你的!哇,口氣不小,我自己就能超過你!在另一個場合,老師病了,但仍然給我們上課。沒想到,老師一進門,就甜甜地向老師打招呼。老師緊皺的眉毛也舒展開來。下課后,她跑到講臺上,要求老師細心體貼。當我看到這一幕時,我為自己感到難過。
這是我的同桌——一個充滿智慧和美麗的同桌!
性格多變的同桌作文 13
我的同桌是個既乖巧又文靜的女孩,但遇到一點兒不順心的事就會哭。她的名字叫霍科羽。她不僅是我的同桌,還是我的'好朋友。
今天中午,我剛來到學校,就看見霍科羽向我跑來,對我說:“你陪我去玩吧!”可是我一點兒也不想去,就找理由說:“我還要去整理書桌和掃地呢!”“你陪我去吧!好不好?不然我就不和你玩了!”她每次都是這樣,不是哭就是要和我絕交。我只好不情愿地答應了。
上課時,我正在做老師給我們布置的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)她忽然偷偷地瞄了一下我的作業(yè)。雖然她很小心翼翼,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。原來她有一道題不會做。我沒管她,繼續(xù)做題,這時她又哭了。我只好先放下筆為她細心地講解了這道題,她終于會了,很感激我。
雖然她很愛哭,但是我并不介意,因為她是我最好的朋友。
性格多變的同桌作文 14
我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個調(diào)皮的.男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的眉毛,眉毛的下面是兩個又大又圓的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。
他很調(diào)皮,又一次,上英語課時,他卻問我:"想打架嗎?"我說:"要認真聽課。"他卻裝著沒聽見,還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌,你看,他調(diào)不調(diào)皮?
這就是曾陳俊杰,一個調(diào)皮又搗蛋的男孩,不過,我還是喜歡跟他玩。
性格多變的同桌作文 15
我們班上有一個笑著的男孩。他留著平頭,一雙大眼睛。他喜歡笑,笑起來會露出兩顆大大的門牙,看起來很搞笑。他是我同桌?丁明山。
在道德課上,老師讓學生表演一個短劇。里面的角色是爺爺、獵人、小鴨、小公雞和兇猛的狼。丁明山自告奮勇演大灰狼,其他同學也舉手演其他角色。一開始丁明山搞笑的`動作讓所有人都笑了。然后,他完美地模仿了“大灰狼”這個角色的動作。我突然沖同學眨眨眼,伸舌頭,我們又笑了。
我的同桌簡直就是個“開心果”。
性格多變的同桌作文 16
我的同桌是一個不高不矮的女孩子,她是我們班的副班長。她的臉圓嘟嘟的,水汪汪的大眼睛,短短的`學生頭,顯得十分可愛。
她盡職盡責,也是我們的語文課代表。老師交給她的任務,她每次都能完成,是老師們的好助手,同學們的好榜樣。
她還會“管人”。每次出操,有人講話,全都逃不過她的眼睛。午睡時,也是她坐在講臺上看著我們,即使同學們說的聲音再輕,也逃不過她的耳朵。所以,現(xiàn)在午睡時候,就屬我們班最安靜,連一根針掉到地上的聲音都可以聽見哦!
她每一次考試成績都在班級里前十名,我們都十分敬佩她。當我有許許多多的題目不會做的時候,我都會問她,她也會耐心地教我做題目。而且她每一次講,我都可以聽得懂。從她的數(shù)學作業(yè)本上來看,似乎全都是對的呢!問她題目絕對不會錯。
她在考試時耐心地看題,認真地做題,絕對沒有一絲絲的馬虎。有一次,她還是全班第一名呢!
她的臉上常常掛著笑容,性格十分開朗,即使有不開心的事,也會一掃而去。我十分敬佩她,敬佩她的認真學習,敬佩她的勇敢。
這就是我的同桌,我喜歡這個同桌。
性格多變的同桌作文 17
新的一學期,我迎來了一位“啞巴”同桌,很內(nèi)向,不愛說話,超級慢熱型,和她相處久了才好一些,她就是陳君,我對她的第一印象就是煩人精,愛打架,腹黑,不聽解釋……對她的缺點我能痛訴出幾筐籮!
今天,我就不小心碰了她一下,她就說我是故意打她,還用多幾倍的力量捶了我?guī)紫拢邊打邊罵,真的.是神經(jīng)敏感,開不起玩笑!有時我特無聊,摸摸她的頭發(fā)想讓她陪我玩會兒,話音還沒落,她抬起頭來就說:“你干什么沒事打我,像你這樣沒事打人才不會和你玩呢!”我心里嘀咕著:“像你這樣不聽解釋,開不起玩笑的,才會沒有朋友呢。”我恨不得反擊回去,可我想到了“君子動口不動手啊!边是算了,“道不同不相為謀”!繼續(xù)和這樣人一起打交道,遲早要氣死我!就不和你一般見識!
下午,美術(shù)課上,她去撿水杯,自己碰到了我的肩膀,抬起頭馬上就對說“你想害我呀!”我真的是火冒三丈,覺得她是不是有被害妄想癥,哎!做她的同桌真的倒霉!俗話說“君子報仇十年不晚”等我長大了,定加倍奉還!現(xiàn)在再等你得意一會,不過她要是真把我激怒了,我將是忍無可忍,就無須再忍!
我腦子里想著和她理論的畫面,陷入沉思,突然老師說“這位同學,我叫你多少次了,還聽不見嗎?”我這才反應過來,同桌看著我被老師點名,心里無比歡喜,憋著嘴還取笑我,我這心里翻江倒海的,心情特別復雜,果然是冤家路窄!我一定要像老師申請換同桌!
性格多變的同桌作文 18
“同桌,這個單詞怎么念?”“哦,這個啊,念……”“同桌,這道題怎么做?”“同桌……”這常是我與右桌之間的對話。這學期剛開始,我和她就被排在一起成了同桌。友誼,就是這么奇妙。曾經(jīng),我和她是六年的同學,可六年的同學情誼卻連見面打聲招呼都沒有;但自從成了同桌,我們之間不僅話多了,甚至還成了一起出入廁所的“親密戰(zhàn)友”。
在學習上,她成了我的榜樣,雖然她的`成績不如我,但單從學習態(tài)度上講,她要比我段長很多。
對于學習,我并沒有太多的熱情,甚至有點討厭學習。老愛在上課時“神游”,如果是不太兇的老師,就會悄悄和左邊的同學講話。但她不一樣,她上課時很認真,很專心,還從不講悄悄話。
一次科學課上,我又開始神游了,眼睛毫無焦距的望著黑板,望著不知道在比劃什么的科學老師。他突然把手伸向我這邊,示意我站起來回答問題。我的大腦還沒做出反應,小腦就先讓我站了起來,可我不知道老師問了什么,只得盯著書使勁看。這時,是同桌好心的指了指我的書,告訴我答案在哪。
正所謂:近朱者赤,近墨者黑。我想,有這樣一位態(tài)度端正的同桌,我的學習態(tài)度也一定能端正起來。
同桌,或許你現(xiàn)在的成績不是特別好,但我相信你一定會進步,因為你的態(tài)度端正。
同桌,謝謝你給我樹立的好榜樣,讓我不再被動的學習。
同桌,很高興能和你坐在一起學習。
最后講一下,“她”就是丹妹子——我的同桌。
性格多變的同桌作文 19
同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員,當你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。
這學期,我因為被同學們說成是暴力狂而沒有人愿意和我坐一桌,這時,王煜杰卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說我很好。我十分感動,下定決心一定不能再鬧脾氣了。
雖然不怎么和我說話,但是,她還是跟我相處得很好。可是,我還是時不時地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,因為一次跟別人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說時,可是她此時并沒有時間,這時,我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,知道問題的嚴重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的把手中的.事不管了。
急忙告訴老師,老師走過來,當時我氣已經(jīng)消了,當老師問我到底管不管,我說管,用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟說話,回家我一直在沉思這個問題,我認為是班上最好的學生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰呢?我又在想:那么愛寬容人,無論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因為我總是只想著自己的想法,不顧著別人。第二天,我去班上時,我跟她道歉,她笑瞇瞇地說沒關系,于是,我們倆又和睦相處起來。
我敬佩,我欣賞,就是因為她為人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時,我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂課上說給植物澆花,可以邀請一位好朋友上來幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求,當也顫顫巍巍地舉起她的雙手時,其實,我很想選,因為也是我的好朋友。但是,為了班上同學不笑話我,我只好放棄選擇?墒牵⒉辉谝,她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時,我想到一首林則徐的詩:海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。
性格多變的同桌作文 20
我的同桌是孟凡瓊,他比我個高,不胖也不瘦。他的頭發(fā)有點短,有點黑,他的眉毛很黑,眉毛還會動,很好玩。他的眼睛很大,他是單眼皮,生氣時眼睛會瞪得很大。
他的鼻子一摁像豬鼻子,還有幾個點。他的嘴很大,嘴唇很厚。他上身穿的衣服是灰白黑色組成的,中間還有字母。他的褲子也是灰白,黑色的。也有字母。他的`鞋是回力牌的,是紅、藍、白色組成的。我也有。
我們是最好的朋友!
性格多變的同桌作文 21
你,一頭寸發(fā),高挺的鼻梁,微胖的臉頰上一直泛著紅暈,還有那一雙小短腿,雖然看起來很短,卻不遜色于他人,百米賽跑你總是獨占鰲頭。就是你,陪我度過了精彩的校園生活,因為有你,我的每一天都充實并有趣著。
如果硬要說你我之間的關系。那用“見不得離不得”來形容最恰當不過了。我倆常因為一些雞毛蒜皮的小事兒打的不可開交,卻又毫無征兆的和好。那次下課了,也不知是什么緣故,我和你大打出手,我們各自身上都“傷痕累累”——一個個腳印密布在衣服上。雖說都已面紅耳赤,氣喘吁吁,但都沒有停手的'意思,要不是上課鈴聲響的及時,后果真不堪設想。我們回到座位后拿出書本,你馬上就湊了過來,指著一道應用題問我怎么解?好像剛剛什么也沒有發(fā)生過,這可真是戲劇性的一幕。然后我們相視一笑,又和好如初。
你雖說是學霸,但是總被冠以“變態(tài)”之名,事后你還一臉懵逼,不過這也是情有可原。你喜歡和男生們打成一片,互相摟摟抱抱,擠來擠去,不知有多少人都對你的這一行為議論紛紛。但你并沒有因為別人的一兩句話改變自己,而是選擇堅持自己的抉擇,這著實令我佩服。
在學習上我一直在追趕你,但卻總是慢你一步,這是為什么呢?我不止一次問我自己,但都沒得到很好的答案,而你用自己的行動告訴了我原因。
學校又要檢查作業(yè)了,我的政治、地理、歷史、生物基訓上都還有很多空白,而你的卻早已寫的滿蕩蕩了。僅此一點,就拉開了你我的差距。那整潔的作業(yè)無不是你勤奮努力、刻苦認真的見證。
唉,這就是你,我的同桌——胡泊文。
性格多變的同桌作文 22
舊的不去,新的不來,新學期開始,老師給我們“乾坤大挪移”。PPT上52個名字,其中一個是我,空一格就是我的同位---邵嘉源。
她有一張頂天立地的臉,一張圓臉,讓我第一次認識她時就想到了一種神奇的生物--胖頭魚。和臉配套,我的同桌確實是一個小胖墩,兩條有些淡的眉毛“粘”在臉上,再往下是一雙有些狹長的大眼睛,兩頰突起,感覺她能一口咬開核桃,中間的鼻子被擠得向前突出,嘴也不大,只有當她咧嘴笑時嘴才能勉強和眼睛看齊,黃色的.皮膚,嗬,整個一“小黃人”。
有一個新同桌,難免有些好奇,她怎么樣?她好不好?她會不會打我?種種問題都是因為不熟悉。
我的同桌,有一個很不好的習慣,她的桌上總是亂的很,甚至堆到了我這邊。當上英語課時,你很可能會發(fā)現(xiàn),她旁邊放著數(shù)學書,底下墊著語文本,旁邊還有一本立式同步,說的好聽叫不拘小節(jié),說的不好聽叫邋遢,特別是她把書堆到我的桌子上,特別煩。
有一次,他把東西亂放,害的我在學案上“畫”了一道黑線,我一氣之下把她放在我桌上的書推了下去,有低頭補救我的學案。
過了一會,我抬頭驚訝的發(fā)現(xiàn)她若無其事的寫作業(yè),也沒來找我的麻煩,碰巧這時上課了,我也沒多想。
上課沒一會,我的老毛病又犯了,眼皮一閉一抬,再一閉一抬,再一閉---不抬了。也不知道睡了多久,忽然就被邵嘉源掐醒了,差點我就喊出來了!按驌魣髲褪遣皇恰蔽覄傄宜阗~,就看見她眼珠子亂轉(zhuǎn),往一個方向喵,我再一看,驚出一身冷汗,地理老師正瞪我呢。
我的心態(tài)一下子從憤怒變成了感激,如果不是她,通報,批評,找家長,一頓流程少不了。
這就是我的同桌,一個不拘小節(jié)卻心胸寬廣的人。
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