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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2021-08-06 12:38:54 同桌 我要投稿

        我的同桌作文范文五篇

          【導(dǎo)語(yǔ)】每個(gè)人都有自己的同桌,每個(gè)人的同桌都不一樣。有學(xué)習(xí)好的,有小氣的;有樂(lè)于助人的,我也有一個(gè)不一樣的同桌。下面是小編為大家整理的我的同桌作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的同桌作文范文五篇

          【我的同桌作文范文篇一】

          我的同桌是小剛,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男生。

          他中等個(gè)子,總喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)裝,看起來(lái)酷極了。他的臉蛋總是紅撲撲的,像一個(gè)大紅蘋果。他的臉上長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,還有一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,忽閃忽閃地眨著。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

          他特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候非常專心,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后我們都出去玩了,就他一個(gè)人坐在座位上冥思苦想。甚至?xí)谡n下十分鐘去辦公室向老師請(qǐng)教問(wèn)題。所以每次他的成績(jī)都在班里名列前茅,我們都很佩服他。

          他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)而且還樂(lè)于助人。每次大掃除的時(shí)候,他把自己的區(qū)域打掃干凈以后,即使已經(jīng)累得滿頭大汗了,還要去幫助其他沒(méi)有打掃完的同學(xué)。每次同學(xué)們遇到不會(huì)做的題時(shí),第一個(gè)想到的就是我的同桌。每次他都會(huì)熱心并且認(rèn)真地給同學(xué)們講題。他的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

          這就是我的同桌,一個(gè)成績(jī)名列前茅、樂(lè)于助人的好同桌!

          【我的'同桌作文范文篇二】

          我的同桌叫文汝楠,她留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。外表很漂亮:小小的嘴巴,高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可惡”。

          文汝楠可惡的地方很多。上一次,我正做數(shù)學(xué)作業(yè),同桌文汝楠也在做,不時(shí)伸過(guò)頭來(lái)看我的答案。這個(gè)文汝楠,只知道看我的答案,自己又不思考。我不給文汝楠看我的答案。然而,文汝楠威脅我:“你不給我看學(xué)法的答案,做眼保健操的時(shí)候,我就第一個(gè)記你的名字!卑,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她是管眼保健操的呢?

          更可惡的是,我明明帶了生健書。上課的時(shí)候,卻沒(méi)有找到。生健老師走進(jìn)來(lái),第一件事就是把誰(shuí)沒(méi)帶書找出來(lái)。我被生健老師找出來(lái)了,然后生健老師對(duì)我們說(shuō):“下課跟我走!边@時(shí),同桌說(shuō)書借我一起看。又說(shuō)這本書是我的,還讓我替她去生健老師那里。她見(jiàn)我不同意,又撒謊說(shuō)這本書其實(shí)她的,說(shuō)她家有兩本,一本是她自己的,一本是她哥哥的。我拿著這本書左看右看,終于知道這本書是我自己的。原來(lái),她趁我下課出去玩的時(shí)候,偷偷拿我的書寫上自己的名字。下課后,我還是跟著生健老師去受罰,誰(shuí)叫我自已沒(méi)在書上寫名字呢。

          這就是我“可惡”的同桌——文汝楠。

          【我的同桌作文范文篇三】

          我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的人,她的頭發(fā)黑黑,眼睛大大的,長(zhǎng)得可精神了。

          我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上拿起語(yǔ)文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。一次,上課鈴聲響了她也沒(méi)在意,老師來(lái)到講臺(tái)上開(kāi)始講課了,她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書。我趕緊拍她一下,她這才注意到老師來(lái)了,趕忙把課本打開(kāi),找到老師講的那一課,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

          我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說(shuō)傷得較嚴(yán)重,必須在家里休息,不能上學(xué)。這下我可急壞了,不能上學(xué)怎么辦?老師每天講那么多東西,我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候,我的同桌說(shuō)以后每天放學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課。這下我放心了。

          等到考試那天,我的病好了。我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始考試。等到分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí),我驚訝地看著我的試卷,我竟然考到了90分以上!我開(kāi)心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我,我要謝謝她。

          我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人,我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。

          【我的同桌作文范文篇四】

          在人類歷,有一門仿生學(xué),例如從蝙蝠的超聲波中,人們發(fā)明了雷達(dá),從紡錘形的魚(yú)身上,人們創(chuàng)造出了輪船。我一直認(rèn)為懂得模仿是優(yōu)點(diǎn),自從上了初中……

          我的同桌,在我看來(lái)是一個(gè)全能的人,他擁有無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn),最可氣的是我甚至沒(méi)一樣能比得上他。直到一次偶然的談?wù),讓我明白了一個(gè)真理。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,早上第一節(jié)課剛下,他低聲對(duì)我說(shuō):“走,等會(huì)大課間時(shí)去音樂(lè)教室,和我去搬一下電子琴。”我禁不住暗想:哼!不就是想在我面前炫耀一下嗎?去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!于是我們倆偷偷摸摸溜出教室,快步前往音樂(lè)室。

          和音樂(lè)老師打完招呼后,我們倆小心翼翼地從儲(chǔ)藏室搬出還是全新的電子琴。安置好后,同桌面帶微笑:“來(lái),我先來(lái)表演一曲給你聽(tīng)聽(tīng)。”看著他靈動(dòng)的手指在黑白的琴鍵上不斷撥動(dòng),不時(shí)地調(diào)曲調(diào),換節(jié)拍,我終于忍不住心中的嫉妒,小聲嘟囔了一句:“為什么你那么厲害,全班第一的是你;音樂(lè)課上耀武揚(yáng)威的是你;連全班人際關(guān)系處理上的也是你,有什么秘訣嗎?和你的同桌我分享分享好不?”他停下了手中的琴鍵,嬉皮笑臉地說(shuō):“你也有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如畫畫不錯(cuò),課外知識(shí)很豐富,其實(shí)真的不必刻意模仿,做一個(gè)快樂(lè)的自己就夠了。”說(shuō)完,整個(gè)教室再一次響起了悠揚(yáng)的琴聲。

          也許他可能沒(méi)在意什么,但在我心中,已然豁達(dá)。是!每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),何必去做“盜版”呢?仿生學(xué)也不是模仿,只是一種另類的創(chuàng)新,我們何必去在意人與人之間的差別呢?

          【我的同桌作文范文篇五】

          你們是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一個(gè)“開(kāi)心天使”。

          她的身體瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的頭圓滾滾的,好像一個(gè)大皮球。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)兒一吹,就翩翩起舞。眉毛彎彎的,像月牙兒一般。一雙水汪汪的眼睛,鼻子大大的,還有一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

          她看上去十分膽小,事實(shí)上卻膽大包天。有一次,她到我家來(lái),我們一起去公園打羽毛球。我不小心把球打到了旁邊的學(xué)校里。那時(shí)已經(jīng)是晚上,伸手不見(jiàn)五指。她卻上前一步說(shuō):“我和你一起去找羽毛球!”我們走進(jìn)學(xué)校后,一片漆黑。我兩腿發(fā)軟,一動(dòng)也不敢動(dòng)。尋找了好一會(huì)兒,也沒(méi)看到羽毛球的身影。風(fēng)呼呼地吹著,四周發(fā)出了奇怪的鳥(niǎo)叫聲。我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,嚇得魂飛魄散。突然,俞梓涵大喊一聲:“羽毛球在這!”我們一陣歡呼……

          這就是我的同桌,你們的同桌又是怎么樣的呢?

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