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我的同桌作文推薦26篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 1
我的同桌叫小焱。外號(hào)叫“橙汁”。他可是個(gè)一差多能的同學(xué)。
一差為學(xué)習(xí)差！為什么小焱的學(xué)習(xí)不好呢？原因嘛！首先，小焱不愛(ài)寫作業(yè)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，老師一共留了23頁(yè)的《口算題卡》了，可小焱卻只做了十五頁(yè)。并且小焱的做題錯(cuò)誤率很高，十題有八九題會(huì)寫錯(cuò)，并且錯(cuò)了也不改。不僅如此，小焱上課也不認(rèn)真聽(tīng)課，常常望著窗外發(fā)呆，跟關(guān)羽的“身在曹營(yíng)心在漢”差不多。只不過(guò)小焱變成了“身在教室，心在操場(chǎng)”罷了！所以成績(jī)差就成了必然了！
雖然小焱學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是在其它方面還是比較好的。
第一能是體育能。在體育課上小焱可是很厲害的。每一次長(zhǎng)跑比賽，他都是第一名，并且玩一些游戲，比如說(shuō)《狼抓羊》、《貼人》，還有《抓人》，每一項(xiàng)小焱都表現(xiàn)得最棒！
除了體育好外，音樂(lè)課小焱也同樣能。學(xué)樂(lè)譜快，學(xué)唱歌也很好�，F(xiàn)在小焱是班里的音樂(lè)委員，每一次音樂(lè)課上領(lǐng)唱都是小焱，所以，他是音樂(lè)老師面前的小紅人！
第三四能是編游戲和表演能。小焱喜歡自編游戲，也不知那些鬼點(diǎn)子和規(guī)則是怎么想出來(lái)的'。自習(xí)課時(shí)，我們都會(huì)圍在小焱的周圍一塊兒玩游戲。除了編游戲，小焱的模仿力也很棒！電視上、手機(jī)上看過(guò)的小品，他都會(huì)惟妙惟肖地表演出來(lái)。每年的六一演出，小焱最積極，有時(shí)還自編小品，組織同學(xué)排練，每當(dāng)表演完畢，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，簡(jiǎn)直就是表演方面的天才！
這就是我的同桌小焱，一個(gè)一差又多能的同學(xué)！我希望他能把學(xué)習(xí)搞上去！畢竟學(xué)生要以學(xué)為主，在學(xué)習(xí)搞好之余，再發(fā)展多方面的才能，這才是一個(gè)人的根本呀！
我的同桌作文 2
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，我給她起了個(gè)外號(hào)叫“小可愛(ài)”她長(zhǎng)得很秀氣，那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)而起，真令人羨慕。她的眉毛彎彎的，像柳葉，像月牙，又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水，似明星，又仿佛是白水銀里滾動(dòng)著的黑水銀。一張紅潤(rùn)的嘴能說(shuō)會(huì)道，誰(shuí)也斗不過(guò)她。
她愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)做的'題，她總是絞盡腦汁地想啊想，如果實(shí)在想不出來(lái)，她管你煩不煩，追著你問(wèn)：“韓萌，這個(gè)得數(shù)對(duì)嗎？這道題是不是這樣做的？”
記得以前我和她畫了分界線，我們上課時(shí)總是提心吊膽，生怕超過(guò)了分界線�？墒怯幸淮紊险n，不知是她不小心，還是有意“侵犯”，竟然超過(guò)了４次，下課鈴響了，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她說(shuō)：“你超過(guò)了４卻次，按照合同書，４次以上要接受五倍的懲罰�！彼�(tīng)了，不但不生氣，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“我們撤消分辦線吧！”我聽(tīng)了，就興極了，因?yàn)橹辽僖院笊险n不會(huì)再提心吊膽了，我就爽快地答應(yīng)了。現(xiàn)在我們已經(jīng)和睦相處了，成為了形影不離的好伙伴，也成了別的人榜樣。
這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)、寬容大度的好同桌。
我的同桌作文 3
我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生，他長(zhǎng)著一雙像黑寶石一樣的眼睛！耳朵又尖又小、一個(gè)大大的鼻子掛在臉上。還有他總是笑咪咪的'。他就是我的同桌——小暉！他很頑皮，學(xué)習(xí)也不是很好！但是，他也有優(yōu)點(diǎn)哦！他的優(yōu)點(diǎn)有很多，如：樂(lè)于助人、穿著整潔、美觀、大方、長(zhǎng)的也很帥......
不過(guò)，同一個(gè)老師教我們學(xué)習(xí)，我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí)，為什么他就學(xué)不好、老讓老師批評(píng)呢？但是，我還是覺(jué)得他很可愛(ài)，特別是看到他一臉笑咪咪的樣子。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到他，我的心情就高興了很多！如果他在學(xué)習(xí)上再努力一些的話，我相信他一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常幫助他！我喜歡的我的同桌！
我的同桌作文 4
她增之一分則太長(zhǎng)；減之一分則太短；著粉則太白；施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪，齒如含貝，她就是我的同桌小軒。
她身高和我同樣高，不胖不瘦，眼睛炯炯有神，鼻梁不高，耳朵大大的，有一個(gè)櫻桃似的小嘴，她笑起來(lái)非常好看，就像春天的花兒一樣。她還是一名運(yùn)動(dòng)健將哦！校運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上時(shí)常有她健步如飛的身影，為我們班爭(zhēng)得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的小事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的體育課上，同學(xué)們手里拿著事先準(zhǔn)備好的跳繩興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措，正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，哦！原來(lái)是我的同桌小軒呀！她面帶笑容走到我面前調(diào)皮地說(shuō)：“我借你跳繩，下次可不要忘記了帶哦！”我對(duì)她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給予我最大的幫助與鼓勵(lì)。
眾觀古今：我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”，不及劉備、關(guān)羽、張飛的'“生死之交”，但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會(huì)彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說(shuō)對(duì)我了如指掌哦！在今后的生活中，我們互相幫助，取她之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)中，我們并肩前行，共同進(jìn)步。
我得一這樣的同桌足矣！
我的同桌作文 5
我的同桌他的臉圓圓的，眼睛不大但非常有神，身體胖胖的，長(zhǎng)的不矮也不高，他開(kāi)心的.時(shí)候憨態(tài)可掬，我很喜歡看他開(kāi)心起來(lái)的樣子。
他從二年級(jí)上期到三年級(jí)下期之間，一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長(zhǎng)，愛(ài)講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，他的勞動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)奪了好多流動(dòng)紅旗，他的汗水為班級(jí)換來(lái)了很多榮譽(yù)，班級(jí)衛(wèi)生獎(jiǎng)狀每次都少不了他。有一次課間的時(shí)候，我從廁所回來(lái)看到只有他在教室默默的掃地，其他人都出去玩了，他的這種無(wú)謂精神值得我們學(xué)習(xí)。
通過(guò)課堂筆記我了解到，他真的比我優(yōu)秀，馬樹增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記，下課了，還監(jiān)督我做，他對(duì)我說(shuō)：“寫完才能下課”。他利用他的下課時(shí)間，來(lái)督促我，使我記筆記的能力提高了。
有一次，老師讓寫硬筆習(xí)字冊(cè)，他忘記帶筆了，我沒(méi)有借他，又有一次，我沒(méi)帶筆，他卻借給了我，當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了。
他不但熱愛(ài)勞動(dòng)，而且還樂(lè)于助人，這就是我的同桌馬樹增。
我的同桌作文 6
我的同桌很小氣，什么東西都不肯借給我，而我正好記性不好，好忘帶東西，古人云：以毒攻毒，我們呀，這叫“以病改病”。
有一次，我忘了帶英語(yǔ)課本，很是著急，我正在想辦法時(shí)，轉(zhuǎn)眼一看，同桌石禹正在悠哉悠哉的看著英語(yǔ)書。我靈機(jī)一動(dòng)，獻(xiàn)媚的對(duì)石禹說(shuō):"石禹大哥，你行行好，借我英語(yǔ)書看看吧�！笨墒撬麉s堅(jiān)決的'說(shuō)“不!”我再三懇求，甚至要哭了出來(lái)，可他就是不借，后來(lái)只好向英語(yǔ)老師坦白，挨了頓訓(xùn)，老師把書借給了我。
后來(lái)又有了幾次同上經(jīng)歷，可結(jié)果還是同上，后來(lái)我再也不敢忘東西了。我在這要謝謝石禹，可是我還要對(duì)他說(shuō)一句：“要樂(lè)于助人�！�
我的同桌作文 7
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著這首《同桌的你》，我總會(huì)想起她——小勻。
小勻是我的同桌，也是我最親密的朋友。她性格開(kāi)朗，是個(gè)樂(lè)天派，總是嘻嘻哈哈的開(kāi)著玩笑，給我?guī)?lái)許多歡笑，使我的每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。而且她十分熱情，每次放學(xué)她都會(huì)重重的拍一下我的肩膀，喊著：“小胖，跟著姐吃香的喝辣的去�！倍�，當(dāng)然就會(huì)默默跟著她享口福啦！
我和小勻真的算是上天安排我們做好朋友的。有一次，我偶然的看到12星座中說(shuō)白羊座和獅子座是最要好的朋友。而她正好是獅子座。她有什么好東西都會(huì)與我分享，我也一樣。我倆總是“有福同享有難同當(dāng)”。當(dāng)我遇到困難，小勻一定會(huì)為我“上刀山，下火海”的。
今年，老師安排我和小勻做同桌，我倆各自在桌子上的地盤互相擠來(lái)擠去。有時(shí)還會(huì)“大打出手”，但每次打完后，我倆的感情就更深了。我們平時(shí)把自己的東西放在桌子上，誰(shuí)想用就用。
放學(xué)的時(shí)候，小勻總會(huì)背起書包大叫：“小胖，走�！蔽乙矔�(huì)迅速收拾好書包，和她走出校門。一路上，我們會(huì)講自己經(jīng)歷過(guò)的有趣的事，或是對(duì)過(guò)往的人評(píng)頭論足，說(shuō)到好笑的`地方還會(huì)發(fā)出狂笑，那個(gè)飆啊，真是無(wú)法形容。
有一次，我拜托一個(gè)同學(xué)幫我寫段話，寫好后我發(fā)現(xiàn)自己的筆不見(jiàn)了，自己也不記得放哪了，就特別著急。那可是我最喜愛(ài)的娃娃筆，要是丟了可怎么辦？小勻知道了，也幫我找起來(lái)，她仔細(xì)地找著，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，老師點(diǎn)到了她的名字，她也毫不在乎，繼續(xù)幫我找著。后來(lái)還是那個(gè)同學(xué)把筆送還給了我。我還是十分感謝小勻，也就請(qǐng)了一次客。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著這首歌，我心里特別溫暖，因?yàn)槲矣窒肫饋?lái)小勻，想起了和她一起度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)的日子！
我的同桌作文 8
她有著一張圓圓的臉蛋，一雙濃眉大眼，一個(gè)微微凸起的鼻子，還有一張紅色的小嘴巴。別看她長(zhǎng)得還可以，卻是一個(gè)打人高手。說(shuō)起來(lái)，那可是無(wú)人不曉的，她的絕招是：一掐、二捏、三打。
有一次，老師正在講題，她發(fā)現(xiàn)自己的`附加題做對(duì)了，高興得手舞足蹈，就像八十歲婆婆學(xué)繡花——老來(lái)發(fā)奮。她把椅子晃來(lái)晃去，當(dāng)時(shí)我正在改錯(cuò)題，她不小心撞到了我，我輕輕地推了她一下，沒(méi)想到，她竟然用連環(huán)掐來(lái)報(bào)復(fù)我。我嚇了一跳，整個(gè)人都從椅子上彈起來(lái)了。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)她的捏。
一個(gè)早上，我跟她開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，沒(méi)想到這一來(lái)不得了了，她先大吼一聲：“你說(shuō)什么？”她就要捏我，我被她從三樓追到一樓，一樓跑到三樓，最后我還是被她追上了。她抓住我，使勁地捏我的手，我感覺(jué)被蜜蜂蜇了一下似的，鉆心的疼，我只好不停地求饒。她終于放開(kāi)了我，我灰溜溜地逃走了，心想，下次一定不要再開(kāi)她的玩笑了。
最后，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的第三個(gè)絕招——打。
一天下課，我在教室看課外書。突然，她用手拍拍我的肩膀：“這道題怎么做？”我看了一眼，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，她竟然不會(huì)做，真是笑死人了！我沒(méi)有理會(huì)她，繼續(xù)看我的書。沒(méi)想到，她竟然用尺子打了一下我的肩膀，我的肩膀感覺(jué)被人用錘子狠狠地打了一下那么疼。我只好給她講解習(xí)題，講完了，我的肩膀感覺(jué)要斷了。
怎么樣，她是不是很厲害呢？她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦！差點(diǎn)忘記了告訴她的名字，好呀，就是我的“仇人”——林子煊。
我的同桌作文 9
他啊，是個(gè)時(shí)好時(shí)壞的男孩，有時(shí)候十分的安靜，有時(shí)候讓人哭笑不得。他是誰(shuí)？他就是我的同桌——小奇。
先說(shuō)說(shuō)他好的一面吧！他看書多，老師每講一課他都會(huì)在課后跟我補(bǔ)充一兩點(diǎn)課外之時(shí)，活像個(gè)小老師。還有他是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜�。以前的許多考試，他的成績(jī)都比我爛，他總是不服氣，總是跟我挑戰(zhàn)說(shuō)：“下次我一定超過(guò)你！”但每一次挑戰(zhàn)過(guò)后的考試，他的成績(jī)還是比我低。也許是他按耐不住了吧，在這學(xué)期的期中考試前，他再次跟我挑戰(zhàn)：“這次我的成績(jī)一定比你好！”從說(shuō)完這句話開(kāi)始，他就開(kāi)始準(zhǔn)備了。每一次當(dāng)我在玩的時(shí)候，他總是在訂正作業(yè)或反反復(fù)復(fù)的看課本。等期中考試過(guò)后，他曾沒(méi)有信心的跟我說(shuō)：“這次肯定你又是第一！”結(jié)果，真正的考試結(jié)果出來(lái)了，出人意料的是：小奇竟然考了全班最高分91.6！我反次于他0.4分。他聽(tīng)到這消息時(shí)，立即轉(zhuǎn)悲為喜，高興的`朝我笑，整一天，他都沉浸在快樂(lè)之中，因?yàn)樗�，這次的挑戰(zhàn)他贏了！放學(xué)后，他向我借電話卡，我問(wèn)他用來(lái)干什么？你知道他怎么回答的嗎？他竟然對(duì)我說(shuō)：“我要我老爸請(qǐng)我吃‘肯德基’！”哎，這個(gè)小奇��！
再說(shuō)說(shuō)他壞的一面吧！有一次，吃中午飯，包文杰想跟我們說(shuō)話，就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。還沒(méi)等包文杰說(shuō)話，小奇就壞笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“包包長(zhǎng)胡子拉，還是一粒一粒的！”包文杰沒(méi)聽(tīng)明白，我就轉(zhuǎn)過(guò)頭看包文杰。哦，原來(lái)包文杰嘴邊沾了一粒米飯，我趕緊提醒包文杰，然后拍一下小奇說(shuō)：“閉嘴啦！有什么好笑的？”可是小奇還是忍不住，邊笑邊拍桌子。直到我大喊“STOP”他才停下來(lái)。
這個(gè)小奇啊，真是！做他的同桌其實(shí)也蠻好玩的。
我的同桌作文 10
我的同桌個(gè)子不高，瘦瘦的，因?yàn)樗談�，所以我們稱他“劉劉”。他可是運(yùn)動(dòng)全能。
一次體育課幾個(gè)同學(xué)比跑步，其中就有我同桌，我作為裁判一聲令下，同桌一馬當(dāng)先飛了出去，只見(jiàn)他把頭抬得高高的，手豎著，使勁地往前沖，仿佛一只脫韁的野馬，狂奔而來(lái)，勢(shì)不可擋。他的臉一直繃得緊緊的，快到終點(diǎn)時(shí)，才露出勝利的微笑，越過(guò)終點(diǎn)。
他打乒乓球也很厲害，上足球課，他向足球老師挑戰(zhàn)打乒乓球。兩人開(kāi)戰(zhàn)，他拿著球，只聽(tīng)“嗒”一聲，把球霸氣地發(fā)過(guò)去，老師看準(zhǔn)機(jī)會(huì)想拿一擊殺球，結(jié)果沒(méi)打過(guò)去。同桌抖抖肩，絲毫不驕傲。老師也毫不示弱，直接來(lái)了個(gè)擦邊球，同桌沒(méi)打回去。就這樣雙方都咬得很緊，難分高下。只剩最后一球了，老師看準(zhǔn)機(jī)會(huì)直接打出一個(gè)殺球，那球如箭一般飛向他，我們以為他定會(huì)輸，可他飛一般跑向球。一個(gè)回拍打了過(guò)去，可他摔倒了。我們都怔在那里，過(guò)了一會(huì)兒我才連忙明白，“劉劉”贏了。
籃球才是他最擅長(zhǎng)的�？此蚧@球是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。一次課間，我在觀看同桌和另外的'人打籃球，只見(jiàn)球從那個(gè)人到了另外一個(gè)人，最后到了他的手里，前面兩個(gè)后面兩個(gè)夾著他，他把球左晃右晃，前面一個(gè)人來(lái)?yè)屒�。那個(gè)人剛要摸到球，只見(jiàn)他用兩手互相傳著球，當(dāng)別人以為他要傳球時(shí)，他一個(gè)假動(dòng)作，把球往后一滾，又用另一只手拿球。他以最快的速度來(lái)到球框前，一躍而起，再奮力一投，球在框邊不停地轉(zhuǎn)，落了下來(lái)，他又力一蹦，把球頂進(jìn)框里。
他的球技和在運(yùn)動(dòng)時(shí)表現(xiàn)的靈巧身段，令許多人羨慕不已。
我的同桌作文 11
我的同桌是我們五年級(jí)三班的尖子生。她有著一張方方正正的國(guó)字臉，烏黑的柳葉眉，那雙又大又亮的眼睛中透出智慧的光芒。
她的愛(ài)好也很廣泛，但她最喜歡讀書，而且是我們班出了名的學(xué)霸。記得有一次我們約好一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，我等她半天都不見(jiàn)她的身影，我不耐煩地給她打了電話，問(wèn)：你怎么還不來(lái)？我等你了好長(zhǎng)時(shí)間。她問(wèn)：什么？我們還約一起去游樂(lè)場(chǎng)了？我火冒三丈的說(shuō)：不然呢？哦，我想起來(lái)了，可能是我看書看得入神了，真的忘了，對(duì)不起啊！她不好意思地說(shuō)。好吧！你可真是個(gè)小書迷呀。我好無(wú)奈地笑了，我想：她真是個(gè)大書蟲啊！
她在班里也是老師最喜歡的學(xué)生，而且學(xué)習(xí)也非常努力。有一次她發(fā)燒了還帶病上學(xué)，上學(xué)時(shí)她就像許久沒(méi)澆水的花兒一樣，蔫蔫的，但老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，她依然也可以回答地很完美，這是我要像她學(xué)習(xí)的地方。
她不僅很努力，而且學(xué)習(xí)也很好，每一次老師測(cè)試她要不就是100分，要不就是99分，反正八九不離十，第一名都穩(wěn)穩(wěn)是她的。
她還樂(lè)于助人，有一次上體育課時(shí)有一位同學(xué)摔倒了，坐在地上哇哇大哭，她連忙把這位同學(xué)扶起來(lái)，把他扶到了醫(yī)務(wù)室去。受傷的'同學(xué)在醫(yī)務(wù)室處理了半個(gè)小時(shí)的傷口，她就在外面等到他出來(lái)，再慢慢地把他扶到了教室，讓我覺(jué)得很感動(dòng)！
我們一起說(shuō)話的時(shí)候談到過(guò)理想這個(gè)話題。你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？我問(wèn)。我想當(dāng)一名老師。為什么？老師可以傳給人們像寶藏般的知識(shí)，多好呀！聽(tīng)她說(shuō)完理想，我想：我一定要珍惜這個(gè)好朋友，多向她學(xué)習(xí)。
你們覺(jué)得我這個(gè)同學(xué)優(yōu)秀么？
我的同桌作文 12
我有一個(gè)非常好的同桌。他的字寫得很漂亮，人也很幽默，心胸開(kāi)闊，你看他即使被老師罰了，他也會(huì)像往常一樣，中午看書，下課打鬧，絲毫沒(méi)有難過(guò)的情緒，還總是說(shuō)“要保持樂(lè)觀的心態(tài)”。
我覺(jué)得他是一個(gè)非常好的同桌，因?yàn)樵谖译y過(guò)的時(shí)候，他總會(huì)安慰我。比如說(shuō)上個(gè)學(xué)期，我在樓梯間扭到了腳踝，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后，此后每天中午都會(huì)幫我拿飯，甚至早上他還會(huì)幫我收作業(yè)，代我檢查同組同學(xué)的預(yù)習(xí)等等。那段時(shí)間，只要我一覺(jué)得腳痛，就趴在桌子上，他見(jiàn)了，立馬會(huì)問(wèn)我的腳怎么樣，要不要跟老師說(shuō)。
但他有時(shí)也很莫名其妙。就像今天下午，《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來(lái)，大家都沒(méi)名字貼，只有我一個(gè)人帶了，所以大家紛紛來(lái)向我借。本來(lái)整整一大張名字貼，沒(méi)到五分鐘就只剩最后兩張了。這時(shí)譚志明也過(guò)來(lái)跟我借，我正要遞給他的時(shí)候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀！為了緩解尷尬，我就像一個(gè)大姐姐教育小弟弟一樣，用手輕輕地拍了一下他的頭說(shuō)：“我才不是你的人呢！”
還有，他理解詞語(yǔ)的能力真是無(wú)人能及。我們語(yǔ)文第一單元的`詞語(yǔ)盤點(diǎn)，有一個(gè)詞叫“始料不及”，當(dāng)別人讀到這個(gè)詞的時(shí)候，他一邊在下面傻笑，一邊說(shuō)“始料不及”、“始料不及”，還時(shí)不時(shí)捂著肚子。可能別人不知道這是什么意思，但我最懂同桌，他其實(shí)是說(shuō)“屎尿不及”，哈哈，這個(gè)“傻同桌”。
沒(méi)錯(cuò)，他就是小俊。一個(gè)風(fēng)趣幽默，樂(lè)于助人，也喜歡搞怪的好同桌，很高興也很榮幸跟他成為同桌。
我的同桌作文 13
我的同桌叫小亮，他是我的好朋友。他中等個(gè)頭，身體微胖，烏黑的頭發(fā)油光發(fā)亮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，紅紅的嘴唇。真是一個(gè)帥氣的小男孩！瞧，他來(lái)了——
機(jī)靈鬼
有一次，我在地上拾到了一根鐵絲，他看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“胡天浩，我用5元錢來(lái)?yè)Q你的這根鐵絲吧！”我還沒(méi)來(lái)得及回答，他一把將鐵絲搶走，匆忙在一張小紙片上寫下“5元”兩個(gè)字，塞到我手里，就嘻嘻哈哈地拿著鐵絲跑了。我連忙去追，追上他后，我氣急敗壞地說(shuō)：“你干什么呀？”我很生氣，他卻笑著說(shuō)：“兵不厭詐嘛！”他真是一個(gè)機(jī)靈鬼！
發(fā)明家
那天，我?guī)Я艘槐菊n外書名字叫《中國(guó)神話故事》，當(dāng)我看到《后羿射日》那一頁(yè)的時(shí)候，小亮也湊過(guò)來(lái)看。誰(shuí)知他從后羿手中的弓箭中獲得了靈感。只見(jiàn)他把口罩上的松緊繩取下來(lái)纏在筆芯的兩端，一張彎弓就做成了。再用廢筆芯作箭，然后把筆芯的'末端對(duì)準(zhǔn)口罩繩，用力一拉，“嗖”的一聲箭就飛出去了。后來(lái)同學(xué)們都用這個(gè)方法做成了各種各樣的弓箭。這個(gè)小發(fā)明在班級(jí)曾風(fēng)靡一時(shí)，成了同學(xué)們最喜歡的玩具。他可真是一個(gè)小發(fā)明家呀！
熱心腸
小亮還是一個(gè)熱心腸的人，平時(shí)總是樂(lè)于助人。
那天我們正在操場(chǎng)上跑著做游戲，我被地上的一個(gè)小坑絆倒了。疼得“哇哇”大叫，小亮看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)。
還有一次，我的筆芯用完了，文具盒里也沒(méi)有儲(chǔ)存，小亮看見(jiàn)了，連忙遞給我一支。我感激地說(shuō)：“小亮，謝謝你！”小亮微微一笑，說(shuō)道：“小事一樁，不必客氣！”
這就是我的同桌小亮——一個(gè)聰明、機(jī)靈而又熱心腸的陽(yáng)光小男孩，我打心眼里喜歡他！
我的同桌作文 14
我的同桌小欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤(rùn)的.小嘴，非�？蓯�(ài)。
小欣總是樂(lè)于助人。一天，我參加了一個(gè)寫作班，我發(fā)現(xiàn)我的書法越來(lái)越淺，然后什么都沒(méi)有了。我打開(kāi)鋼筆，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有墨水了，但我的書法還剩下半頁(yè)。我焦慮地?fù)现^。小欣看出我的態(tài)度有點(diǎn)反常，輕聲問(wèn)道：你怎么啦？”我會(huì)告訴你真相。“我今天帶了兩個(gè)，讓我借你一個(gè)�！闭f(shuō)完，她遞給我一支筆，給了我一個(gè)燦爛的微笑。我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：謝謝你！謝謝你！”
小欣非常喜歡讀書�！洞斑叺男《棺印�、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢(mèng)》……她見(jiàn)過(guò)所有的人。上次，這個(gè)班舉辦了一個(gè)除夕晚會(huì)。她給學(xué)生們講了《紅樓夢(mèng)》的故事。這個(gè)精彩的故事也贏得了掌聲。
小欣非常勤奮，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。聽(tīng)講座時(shí)，她總是全神貫注。做作業(yè)時(shí)，她總是全力以赴。有疑問(wèn)時(shí)，她總是不羞于問(wèn)。老師和家長(zhǎng)都稱贊她是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
小欣的心仍然很陽(yáng)光，不僅穿著得體，而且很衛(wèi)生。然而，如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮，它就會(huì)更加陽(yáng)光燦爛。
這是我的同桌小欣，一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)閱讀的陽(yáng)光女孩。你喜歡她嗎？
我的同桌作文 15
她的臉有點(diǎn)長(zhǎng)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，皮膚白白的，她就是我的同桌——沈木子。她的性格開(kāi)朗，為人熱情。經(jīng)常講一些笑話，做一些夸張的動(dòng)作，常常引得我們是捧腹大笑，肚子都笑疼了，是大家的開(kāi)心果。有時(shí)和我有點(diǎn)小矛盾，弄的不開(kāi)心，過(guò)了幾分鐘后，我們又會(huì)和好了，她還經(jīng)常幫助我。
她很喜歡騎自行車。這不，她告訴我她經(jīng)常是摔個(gè)”狗啃泥”。她還喜歡在她老家撿石頭，那些石頭奇形怪狀，形態(tài)各異，有的像翹著小尾巴的海豚，有的像一只揚(yáng)帆的小船，有的像一朵盛開(kāi)的小花……好多好多。說(shuō)了這么多，但令我印象最深刻，也是讓我最喜歡她 的是她的善解人意。
有一次下課，我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，突然不知誰(shuí)在我背后推了我一下，我摔倒在地，疼的'我是“金豆子”都掉出來(lái)了，就在我要爬起來(lái)的時(shí)候，一道熟悉的身影出現(xiàn)了，是沈木子!她伸出一只手把我拉起來(lái)，細(xì)心的幫我拍打身上的灰塵，小心翼翼地把我扶到了座位上。幫我擦掉了眼淚，還給我講了個(gè)笑話，我被逗笑了，她也笑了。頓時(shí)，感到一股暖流涌上了我的心頭……后來(lái)她對(duì)我說(shuō)：“下次要注意了呀!別像我這里啰�！闭f(shuō)著她把她的袖子卷起來(lái)給我看。只見(jiàn)一條大傷口出現(xiàn)在我的眼前。
呀!沈木子，我真希望一直有你這個(gè)同桌。
我的同桌作文 16
在我五年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)叫做小卓。他家住在牛井街的四十米大街，我聽(tīng)他說(shuō)：“每年當(dāng)星期天的時(shí)候，那里就是人來(lái)人往�！蔽衣�(tīng)了就想和他一起去牛井玩。
小卓身高在1米1左右，他是我們班的班長(zhǎng)。他長(zhǎng)著一頂烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。長(zhǎng)著一雙大眼睛，就像一雙閃亮發(fā)光的大寶石，寶石上面有一對(duì)又黑又長(zhǎng)的.眼眉毛。他平時(shí)最喜歡打籃球、打羽毛球和乒乓球等很多有運(yùn)動(dòng)方面的事。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，還樂(lè)于助人。
有一次，我倆來(lái)到學(xué)校門口。他看見(jiàn)一個(gè)小朋友跌倒了就連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)。小卓說(shuō)：“小朋友，下次走路時(shí)要小心呀!”小朋友說(shuō)：“謝謝你大哥哥，你人真好�！毙∽空f(shuō)：“不用謝，這是我們少先鋒隊(duì)該做的事情�！焙髞�(lái)我倆就去上課了。
下午放學(xué)后，我倆約好去動(dòng)物園玩的時(shí)候，我們看見(jiàn)了兇猛的非洲大蛇，有2米至4米的長(zhǎng)度，樣子很常嚇人。我還看見(jiàn)了一只猴子，它們長(zhǎng)得像人，居說(shuō)猴子是我們的祖先呢!
我倆正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，小卓見(jiàn)了一個(gè)小男孩正準(zhǔn)備采花的時(shí)候。他連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，花也是有生命的，你不能亂采花�！毙∧泻⒄f(shuō)：“多謝你大哥哥，如果你不在的話我就要?dú)⑺酪粭l生命了�！毙∽空f(shuō)：“不用謝。”后來(lái)我倆就高高興興的回家了。
這就是我樂(lè)于助人的同學(xué)“小卓”了。
我的同桌作文 17
“同桌，這個(gè)單詞怎么念啊？”“哦，這個(gè)啊，念……”“同桌，這道題怎么做��？”“同桌……”這常是我與右桌之間的對(duì)話。這學(xué)期剛開(kāi)始，我和她就被排在一起成了同桌。友誼，就是這么奇妙。曾經(jīng)，我和她是六年的同學(xué)，可六年的同學(xué)情誼卻連見(jiàn)面打聲招呼都沒(méi)有；但自從成了同桌，我們之間不僅話多了，甚至還成了一起出入廁所的“親密戰(zhàn)友”。
在學(xué)習(xí)上，她成了我的'榜樣，雖然她的成績(jī)不如我，但單從學(xué)習(xí)態(tài)度上講，她要比我段長(zhǎng)很多。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我并沒(méi)有太多的熱情，甚至有點(diǎn)討厭學(xué)習(xí)。老愛(ài)在上課時(shí)“神游”，如果是不太兇的老師，就會(huì)悄悄和左邊的同學(xué)講話。但她不一樣，她上課時(shí)很認(rèn)真，很專心，還從不講悄悄話。
一次科學(xué)課上，我又開(kāi)始神游了，眼睛毫無(wú)焦距的望著黑板，望著不知道在比劃什么的科學(xué)老師。他突然把手伸向我這邊，示意我站起來(lái)回答問(wèn)題。我的大腦還沒(méi)做出反應(yīng)，小腦就先讓我站了起來(lái)，可我不知道老師問(wèn)了什么，只得盯著書使勁看。這時(shí)，是同桌好心的指了指我的書，告訴我答案在哪。
正所謂：近朱者赤，近墨者黑。我想，有這樣一位態(tài)度端正的同桌，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也一定能端正起來(lái)。
同桌，或許你現(xiàn)在的成績(jī)不是特別好，但我相信你一定會(huì)進(jìn)步，因?yàn)槟愕膽B(tài)度端正。
同桌，謝謝你給我樹立的好榜樣，讓我不再被動(dòng)的學(xué)習(xí)。
同桌，很高興能和你坐在一起學(xué)習(xí)。
最后講一下，“她”就是丹妹子——我的同桌。
我的同桌作文 18
我的同桌，她跟我一樣都是“四只眼”。她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，看起來(lái)總是炯炯有神。
她愛(ài)勞動(dòng)，只要有值日，她都去。有一次，班級(jí)大掃除，她第一個(gè)沖上前，掃地、拖地。可她覺(jué)得這還不夠，又去拿抹布，到水房把抹布弄濕，擦了墻又擦桌子，直到把教室打掃得一塵不染，讓人覺(jué)得神清氣爽。打掃完教室，她又去室外清潔區(qū)，掃樹葉、灑水降灰塵。撒完水，她又開(kāi)始擦乒乓球臺(tái)上的灰塵。
在寒冷的.冬天，清潔區(qū)的雪有時(shí)都到人的小腿了。各班必須要打掃清潔區(qū)的雪。我們班好多女生怕苦怕累，都不愿意去，只有傅家宜出去了。到了清潔區(qū)，我們男生掃雪，她也掃雪；我們剁冰，她也剁冰。我發(fā)現(xiàn)，有些男生還不如她呢！
傅家宜不僅愛(ài)勞動(dòng)，還非常樂(lè)于助人。有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，不小心摔倒了，腿上滿是血，她飛快地跑回教室拿來(lái)酒精給我消毒。第二天，一進(jìn)教室，她還過(guò)來(lái)問(wèn)我好些了沒(méi)。
還有一次，曹貫杰在教室外打雪仗。突然，一塊冰從天而降，正好砸在了曹貫杰的頭上。當(dāng)時(shí)，我和傅家宜立刻把曹貫杰送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生不讓進(jìn)，我就走了�？墒牵髞�(lái)我才知道，傅家宜一直守在門口，直到曹貫杰出來(lái)，并把他送回班里為止。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)又樂(lè)于助人的女孩。
我的同桌作文 19
我的同桌叫小桐，他可是我們班里的大人物，在我們學(xué)校也可以說(shuō)是小有名氣的，他從不安分守己，總是令人啼笑皆非，你瞧，他這就要閃亮登場(chǎng)了。
同桌經(jīng)常不完成作業(yè)，那簡(jiǎn)直就是家常便飯，這不，今天他又舊病復(fù)發(fā)了，當(dāng)面對(duì)老師的責(zé)問(wèn)時(shí)，他是滿腹委屈：“老師，我絕對(duì)寫了，因?yàn)槠鸫餐砹伺逻t到，怕扣咱班的紀(jì)律分，所以一著急就落家了�！逼鋵�(shí)，空空如野的作業(yè)本就躺在他的書包里。
老師走后，他立馬拿出紙，趕做一面小紅旗，中間是個(gè)大大的“�！弊�，又把塞地書包里的小黃帽拿出來(lái)戴上，活像一個(gè)雜技團(tuán)的小丑，然后，他又長(zhǎng)吁短嘆了一番，我問(wèn)：“你這又有何感慨呀？”他一臉憂傷的.表情說(shuō)：“茫茫人海中，你我是同桌，這就是緣分哪，我們應(yīng)該互相幫助，對(duì)吧？”“沒(méi)錯(cuò)”我說(shuō)。他一聽(tīng)，馬上轉(zhuǎn)悲為喜，開(kāi)心地說(shuō)“所以，我知道你絕對(duì)不會(huì)忍心看我因?yàn)榻徊簧蠑?shù)學(xué)作業(yè)而上閻王爺那兒報(bào)到吧？”天哪，我暈，他在這等著我呢。
還有一次作文課上，那天，老師留的作文題目是“我的爸爸”，只見(jiàn)他抓耳撓腮地鼓搗了半天，也沒(méi)有寫出一個(gè)字來(lái)，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是萬(wàn)事開(kāi)頭難哪！”然后就嬉皮笑臉地?fù)屵^(guò)我的作文，“哦，原來(lái)是這樣開(kāi)頭的呀�！比缓缶蛯懥似饋�(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師看了小桐的作文后，叫他過(guò)去，只見(jiàn)他得意洋洋地，邊走邊說(shuō)：“哇，這么快就表?yè)P(yáng)我了�！钡搅饲懊�，老師問(wèn)“說(shuō)說(shuō)看，你爸爸為什么是第二偉大呢？”，他胸有成竹地回答：“因?yàn)槲铱匆?jiàn)賈軻宇的開(kāi)頭寫著‘我爸爸是天底下最偉大的爸爸。’人家已經(jīng)是第一了，那我爸爸只能排第二了�！比嗔⒓幢ζ饋�(lái)。
這就是我的同桌，雖說(shuō)他時(shí)不時(shí)地讓老師動(dòng)怒，惹大家發(fā)笑，更令人無(wú)可奈何，可是你能說(shuō)他不可愛(ài)嗎？
我的同桌作文 20
我的同桌是小芳，她是一個(gè)很有趣，很有意思的女孩子，和她成為同桌之后，我感到我的學(xué)習(xí)生活變得有趣了很多，因?yàn)樾》冀?jīng)常給我講一些她在生活中遇到的有趣的事情，和在日常生活中遇到的一些搞笑的事情，我也每次都很樂(lè)意聽(tīng)她講這些很有意思的事情，因?yàn)槊看魏退黄鹆牡竭@些，即使我的心情很差，我也能立馬感覺(jué)開(kāi)心起來(lái)，小芳就是我的快樂(lè)源泉。
我們總是喜歡在上課的時(shí)候分享一些東西。比如有一天我沒(méi)有帶筆，或者橡皮，她就會(huì)把她的`學(xué)習(xí)用品借給我，假如她沒(méi)有帶本子，或者鋼筆，我也會(huì)把我的東西借給她，并且我們也不會(huì)害羞，覺(jué)得不好意思向彼此借東西。我們還喜歡在上課的時(shí)候分享零食。有時(shí)候她會(huì)買一些零食，有時(shí)候我會(huì)買一些零食，然后在課下的時(shí)候一起分享，分享的食物真的會(huì)比自己一個(gè)人吃的好吃。我們也非常樂(lè)意和彼此分享食物，真的很美好。我們?cè)谏险n的時(shí)候如果想要瞇著睡一會(huì)，也會(huì)告訴對(duì)方老師如果來(lái)了就叫對(duì)方起來(lái)，我們一直都非常有默契，也非常配合彼此，有時(shí)候也會(huì)一起買小說(shuō)和漫畫書一起看，這樣也可以減少我們?cè)谏钌系拈_(kāi)支，因?yàn)樗I了，我就不需要買了，我買了，她就可以跟我一起看，也可以剩下來(lái)一點(diǎn)錢。我們一直都是這樣默契，好像是被上天安排在一起似的。我很珍惜她這樣一個(gè)同桌，她也很珍惜我這樣一個(gè)朋友。我們有很多共同愛(ài)好，所以也非常有共同話題。
有時(shí)候我們或許會(huì)鬧一些矛盾，但是一般都會(huì)有一方主動(dòng)道歉，然后我們就會(huì)和好如初，關(guān)系好像從來(lái)沒(méi)有變差過(guò)，因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g彼此，珍惜對(duì)方這樣的朋友。
我的同桌作文 21
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，最令我感動(dòng)得不是這些，而是她那顆溫暖的心。她就是我的好朋友，我的同桌——小君。
小君是我們五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，我和她還不是很熟悉，看到她只是咪咪一笑罷了，而現(xiàn)在我越來(lái)越感覺(jué)到她是一個(gè)樂(lè)于助人，先人后己的好朋友。
兩星期前，老師把小君和我分到了同桌，有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶文具袋，我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。仿佛意識(shí)到了我忘記了什么，忙湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”我沮喪地說(shuō)：“我文具袋忘帶了�！毙【�(tīng)后，毫不猶豫地把鋼筆借給我，我當(dāng)時(shí)感激得不知說(shuō)什么好，真是雪中送炭��！從此，我們成為了形影不離的好朋友，我們一起玩耍，嬉戲，學(xué)習(xí)，是多么快活，多么開(kāi)心！
前幾天，氣溫驟降，我的手快要凍得龜裂了，小君看見(jiàn)我凍得直哆嗦，還有我那凍得紅通通的手指，急忙拿出她的暖水袋放入我的手中，我立刻感覺(jué)到了絲絲暖意，這不僅是一個(gè)暖水袋，分明是一顆溫暖的心��！她笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)暖水袋送給你了，我家里還有一個(gè)呢，這樣你的手就不會(huì)凍得發(fā)紫了，凍壞了手怎么寫字啊！”短短幾句話語(yǔ)，字字見(jiàn)真情。當(dāng)時(shí)，我清晰地看見(jiàn)小君跟我一樣，所有地方凍得通紅，而她卻為了別人，不顧自己，她真是我的榜樣。
同桌的你，像夏天的一絲涼風(fēng)，給我涼爽；像冬天的一縷陽(yáng)光，給我溫暖。你不僅是我的好朋友，還用行動(dòng)教我如何與朋友相處，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，我的好同桌！
我的同桌作文 22
我的同桌是一個(gè)既可愛(ài)又讓人無(wú)語(yǔ)無(wú)奈的“小朋友”。
一天下課，我正忙著下節(jié)課用的東西，剛剛拿出書本，她就突然從某個(gè)旮旯角落里竄出來(lái)，用裝作甜美的嗓音輕輕地挽著我的手臂說(shuō)：“可愛(ài)的同桌，能不能把上節(jié)課的筆記本借我用一下？”聽(tīng)著這嗲嗲的`聲音，我渾身上下起了雞皮疙瘩，我裝作很抱歉的樣子，試圖用標(biāo)準(zhǔn)的微笑把我原來(lái)的心理掩飾住。微笑地對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的……我沒(méi)抄筆記，真對(duì)不起……”她聽(tīng)了這話，笑臉立刻全無(wú)，眉毛立即變成英文漢字“V”，櫻桃小嘴立刻收攏，變成齜牙狀，從可愛(ài)的小兔子秒變成殺氣十足的母老虎。本來(lái)像柳條一樣輕柔的手臂變成粗壯有力的樹干，她一臉憤怒地用手臂搖著我的肩膀，用命令而又不容置疑地語(yǔ)氣說(shuō)：“作為我的同桌，你怎么那么不稱職？我不管，反正你就是偷就是搶，也要拿一本筆記過(guò)來(lái)給我抄！”我無(wú)語(yǔ)了，這同桌真讓人受不了。于是，我只好把筆記本拿出來(lái)，丟在桌子上說(shuō)：“姐姐大人，我服你了！”
我的同桌，真是可愛(ài)至極！這只是她的一個(gè)特點(diǎn)而已。
她幾乎沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，除了賣萌就是打人，除了打人就是賣萌，時(shí)不時(shí)就發(fā)神經(jīng)啥的。她發(fā)什么神經(jīng)呢？她一發(fā)神經(jīng)就是看書看書看書，別人的抽屜是用來(lái)盛放課本文具啥的，然而她的抽屜里一半或一半以上都是課外書。比如《新人文讀本》《時(shí)文選粹》，還有《哲思》啥的，真是個(gè)書蟲。每次和我講話都一套一套的，所以，目前我基本上是講不過(guò)她。
這就是我的同桌，既可愛(ài)又讓人無(wú)語(yǔ)無(wú)奈的她。
你猜。她是——她是小琳。
我的同桌作文 23
一提起我的同桌，我就很反感，真令我討厭。唉，跟他同桌真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊!
我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長(zhǎng)的樣子吧：一個(gè)圓溜溜的大腦袋上長(zhǎng)著一頭又多又密又黑又硬的頭發(fā)，活像一個(gè)刺猬;一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒，一看就知道是一個(gè)不講衛(wèi)生的人。
我呀，跟他同桌已經(jīng)整整三年了，這三年，他要不打我，要不罵我，要不就是上課搗亂我，真令我討厭。記得有一次，上數(shù)學(xué)課，我正在寫作業(yè)。同桌不寫，東瞧瞧，西看看，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)別人，真讓我火冒三丈，但我并沒(méi)有跟他生氣，而是對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要影響我學(xué)習(xí)�！闭l(shuí)知他狠狠地瞪了我一眼，唉，真是;第二次他動(dòng)我，我沒(méi)理他，把桌子拖出10厘米，他又瞟了我一眼;第三次他依舊動(dòng)我，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，便告訴了老師，老師也拿他沒(méi)辦法。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“你不要這樣，會(huì)失去朋友和玩伴的�！闭l(shuí)知他卻罵我：“你是誰(shuí)，竟敢這樣對(duì)待本少爺，我說(shuō)你是王八蛋，你要咋?”他口出臟話，氣得我肺都快炸了。唉，攤上這樣的同桌，我真是倒霉透了。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。這討厭的`家伙也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下課了，我們班的小雨被她的同桌欺負(fù)了，在那兒哇哇大哭，這家伙看見(jiàn)了，飛快地跑過(guò)去，安慰道：“小雨，你別哭了，哭也解決不了問(wèn)題，還不如找老師評(píng)理去。”小雨聽(tīng)了連聲說(shuō)謝謝。沒(méi)想到他也會(huì)安慰別人，看來(lái)還是一個(gè)很有同情心的人嘛。
這就是我的同桌，有時(shí)令人討厭，有時(shí)令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病啊!我相信他一定會(huì)的。
我的同桌作文 24
新學(xué)期來(lái)臨，我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的小雯調(diào)在我的旁邊。 小雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng)，整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去，像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 小雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是語(yǔ)文，次次拿高分。
我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí)，她就用嬌氣的童聲說(shuō)：“怎么樣，我的分?jǐn)?shù)又比你高！”這時(shí)，我只得苦笑。 一次，我的語(yǔ)文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑，兩眼直盯著前方，一動(dòng)不動(dòng)。小雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子，又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù)，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō)：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，小雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費(fèi)了，老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過(guò)來(lái)那是不可能了。
我有點(diǎn)絕望，就大喊了一聲：“蒼天�。∥业腵電影費(fèi)��！” “怎么了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費(fèi)�！蔽覈@道。 “我借你！” “真的！”我被她這話一語(yǔ)驚醒，有希望了！我高興極了，簡(jiǎn)真就是心花怒放！ “不過(guò)要還給我喲！”她邊掏錢邊說(shuō)。 “好，好，好！”我狂點(diǎn)頭，一邊接過(guò)錢。 “不還錢，你就小心點(diǎn)了�！� “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛(ài)助人為樂(lè)的小雯。
我的同桌作文 25
我的同桌，也是我的好朋友。
她有一米五三的個(gè)子，不算很高，扎著一個(gè)高馬尾，五官還算端正，一張白凈的臉蛋，眉毛彎得像月牙，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠。補(bǔ)次接觸，你會(huì)覺(jué)得她很文靜，但相處久了，你會(huì)感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠(chéng)，無(wú)論是好友還是普通同學(xué)，只要你犯了錯(cuò)，她都不會(huì)包庇。
她是一位很優(yōu)秀的女生，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)好，做事也認(rèn)真，從不馬虎，同時(shí)又十分細(xì)心，是老師的“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時(shí)，她都一遍兩遍的數(shù)，直到真正確定收齊為止，有時(shí)她也會(huì)叫我一起數(shù)，她說(shuō)怕數(shù)錯(cuò)。
她是學(xué)習(xí)委員又是生物課代表，同時(shí)又是各科組長(zhǎng)，我時(shí)常問(wèn)她：“你累嗎？”她總是說(shuō)：“不累��！”我一直都認(rèn)為她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的'人，她的一言一行總是讓我敬佩。
她有著偉大的夢(mèng)想，她說(shuō)她想當(dāng)刑警或者緝毒警，她還說(shuō)她想在一線工作，因此班上很多同學(xué)到叫她“國(guó)際刑警”，怎么樣？是不是很適合她呢？有時(shí)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，她總會(huì)給我講很多關(guān)于警察方面的知識(shí)，一開(kāi)始我根本聽(tīng)不懂她在講些什么，但是慢慢的講得多了我還了解了不少關(guān)于這方面的知識(shí)，即使有時(shí)候還是會(huì)有些聽(tīng)不懂，但我很喜歡聽(tīng)她講。她告訴我說(shuō)她長(zhǎng)大想考“中國(guó)刑警學(xué)院”，看似很遙遠(yuǎn)，但只要她一直喜歡這個(gè)職業(yè)，我相信再遙遠(yuǎn)她也不會(huì)放棄。
我們之間無(wú)話不說(shuō)，總是把自己的想法分享給對(duì)方，她說(shuō)想帶我去世界各地玩各種刺激的游戲，我說(shuō)想帶她去吃各地特色美食，這也算是我們之間的一個(gè)約定吧！雖說(shuō)不知到底能不能以做到，但我們還是相信只要有緣，即使相隔在天涯海角，也要去努力實(shí)現(xiàn)！
這就是我的同桌，一個(gè)既優(yōu)秀又可以很逗的女生，怎么樣，想去和她交朋友嗎？
我的同桌作文 26
我的同桌，是一個(gè)幽默到極點(diǎn)，活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人，一天會(huì)被他都笑無(wú)數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧！他就是小涵！
小涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點(diǎn)，眼睛小了一點(diǎn)，頭發(fā)亂了一點(diǎn)......總的`來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得還好吧！就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了，大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字，要么是看錯(cuò)題，要么是寫反字......唉！有時(shí)真的很為他著急！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真，老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真，就會(huì)少錯(cuò)許多！
我的同桌小涵有時(shí)真的很讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì)，就兇巴巴地問(wèn)我：“這個(gè)填什么？”，如果我說(shuō)：“不知道。”那么，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我！
不過(guò)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，小涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
小涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題，使我們幾個(gè)人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時(shí)候，就連老師，也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了！
這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生�？上В菜茮](méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)童年！
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