★同桌的你作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。
同桌的你作文1
現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固又很脆弱,他是人間的寶藏,需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的。刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
可想而知,放假前的那一個(gè)學(xué)期我們的關(guān)系是那么的好,但里有些人都說(shuō)我們像一對(duì)雙胞胎,形影不離,看到你就能找到我了。你的性格比較開(kāi)朗,說(shuō)話從不拐彎抹角,尤其是當(dāng)我做了你不高興的事的時(shí)候,你會(huì)毫不猶豫的戳我的頭。當(dāng)時(shí)我心里說(shuō),不生氣那是騙人的,但不到一分鐘吶,怨氣被我拋到九霄云外去了。開(kāi)學(xué)第二天我就發(fā)現(xiàn)你跟我疏遠(yuǎn)了些,我也沒(méi)多想,可是到了第三天晚自習(xí)第一節(jié)的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō)的那些話,是我站在了崩潰的邊緣。
從那時(shí)候起,我感覺(jué)我和你有了隔閡,一下課你就和趙可欣和于巧鳳說(shuō)話兒。對(duì)我說(shuō)過(guò)的話的字?jǐn)?shù)屈指可數(shù)。我主動(dòng)和你們?nèi)齻(gè)說(shuō)話,你卻一副愛(ài)答不理的表情,你知道那時(shí)候我的心有多痛嗎?我知道你煩我了,討厭我了,甚至是恨我了,覺(jué)得我特別惡心了。我那天晚上我也試著恨你,討厭你煩你,但每當(dāng)這個(gè)想法在我腦海中浮現(xiàn)出時(shí)我都可以看到你對(duì)我笑的模樣。你知道嗎?那天晚上是我從小到大最煎熬的一夜。
你討厭我哪一點(diǎn),我改行嗎?只要你愿意和我回到從前的那樣的我們,你讓我做什么都可以。你需要我的時(shí)候我出現(xiàn),不需要我的時(shí)候我離開(kāi),只要我們不在不說(shuō)話了,不在絕交了,都可以。我從幼兒園到現(xiàn)在,受到的欺騙背叛,已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,F(xiàn)在只剩下你和徐雅璇,哦不!而是只剩下雅璇一個(gè)人是真心對(duì)我,從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)我,討厭我,甚至恨我了。而現(xiàn)在你又不是不知道,他現(xiàn)在在一班不和我們?cè)谝粋(gè)班,一天內(nèi)幾乎見(jiàn)不到面,更不用說(shuō)找她說(shuō)一會(huì)話了。
事實(shí)證明,現(xiàn)在只有你是我唯一一個(gè)有了有過(guò)真心交往的人了。文惠,你看,這次老師隨便排桌就把我們分到一個(gè)組了還是前后桌,這說(shuō)明什么?這是緣分呀!所以,文惠我們和好吧!
我們的友情晴過(guò)任何一片天。全世界只有一個(gè)你,叫我如何不珍惜。只要你需要我,我永遠(yuǎn)在你能看到的地方。你這個(gè)朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),甚至比我還重要。你這個(gè)朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),甚至比我還重要!
同桌的你作文2
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)……”。聽(tīng)到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。
小明,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛,還是雙眼皮呢,加上一張大嘴巴,十分的好看。他雖然成績(jī)一般,最高分也就良好吧。你可別認(rèn)為他成績(jī)盡是良好,可他有很優(yōu)秀的長(zhǎng)處。正所謂“駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛!彼膬(yōu)秀就是為人十分的熱心,凡事他能見(jiàn)到的都會(huì)去幫助,我就說(shuō)說(shuō)其中的一次吧。
那天,我和他放學(xué)一起回家,我們走著說(shuō)著。忽然,一陣惡臭撲鼻而來(lái),咦,哪里怎么臭啊。他捏著鼻子,一邊尋嗅著,一邊往臭氣飄來(lái)的方向快速地跑去,大喊道,“哇!這什么味道,這么臭!原來(lái)在這那!”我一臉厭惡地忍著惡臭,“你找到源頭啦!,我們發(fā)現(xiàn)路邊的一條下水溝,有一只死貓?zhí)稍跍侠。哦!原?lái)是它腐爛著,怪不得這么臭,我捏著鼻子直叫臭。躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著頭跟小明說(shuō):“讓它去吧,又那么臭,我們還是趕緊回家吧,這實(shí)在太臭了!毙∶饕矒u著頭,自言自語(yǔ),彎下腰,我喊著他,他頭也不回地繼續(xù)蹲了下去,一手捂著嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著眉頭,我知道他也覺(jué)得很臭,但他想干什么,我也攔不住他,因?yàn)槲抑溃业耐瑢W(xué)有一個(gè)倔脾氣,一旦他想去做的事,十頭牛都拉不回來(lái)的,除非是他認(rèn)為錯(cuò)的事!只見(jiàn)他一會(huì)兒抬起頭來(lái),喘幾口氣,一會(huì)兒又用手去撥,撥了好久終于把它撥進(jìn)袋子,然后他拎著馬夾袋往垃圾桶走去,他拎著時(shí)把手伸得很遠(yuǎn),說(shuō)明真的很臭,可他忍著。
我真心佩服我同桌這種精神,我就問(wèn)他為什么這么做,還不嫌臭!他說(shuō):“我如果不去做,別人看見(jiàn)也會(huì)去做的,我先看見(jiàn),我就先做唄!然而他莞爾一笑,這一笑總讓我天天想起。
這就是我的同桌,我的同桌還行吧!
同桌的你作文3
聽(tīng)著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》,不知怎的只覺(jué)得倆眼眶濕濕的,腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
佛說(shuō)前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話,不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀,說(shuō):“嗨,你上輩子偷看了我?guī)状危F(xiàn)在才和我坐同桌的?”同桌一向不健談,只是轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),朝我淡然一笑,又忙著寫(xiě)她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學(xué)習(xí)了,可她總是那樣泰然自若,仿佛天塌下來(lái)也與她無(wú)關(guān)。她是我坐過(guò)的最怪的一個(gè)同桌,也是我遇到過(guò)的最令我欽佩的人。
記得那次,因?yàn)榧彝サ淖児,同桌只好?qǐng)了一個(gè)星期的假去調(diào)解問(wèn)題。走的時(shí)候,她一如既往,沒(méi)有跟我說(shuō)一句話,依然是那種世外高人般的淡然處世,只給我留下了一個(gè)側(cè)面。我看不清她的表情,只是猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)她也很孤獨(dú)。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的她,因?yàn)楦甙敛挪辉敢饫砥渌瑢W(xué)的。在她的世界里沒(méi)有朋友,因?yàn)樗膊恍枰笥选.?dāng)我們和老師一起游戲的時(shí)候,只有她一個(gè)人躲在角落里看書(shū);當(dāng)下課其他同學(xué)吵鬧時(shí),她卻靜靜的坐在那兒想自己的事。仿佛,她不屬于我們這個(gè)世界,只是個(gè)下凡來(lái)厲劫的天使,她太過(guò)純潔也太過(guò)無(wú)力助了。
那是在她走了一個(gè)星期后,卻還沒(méi)回來(lái)。我跑到老師那兒才打聽(tīng)到的。原來(lái),同桌有一個(gè)十分不幸的家庭:重病在身的母親,輟學(xué)在家的姐姐。還在上小學(xué)的弟弟。一家的重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請(qǐng)假,是因?yàn)槟赣H病重,急需她回家照料。我這才想到,難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學(xué)校提倡,而同桌是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以,她這樣做不足為奇。當(dāng)時(shí),突然間,我又有些理解她了,頂著一頭快要全白的頭發(fā),每天一絲不茍的學(xué)習(xí)。她沒(méi)有任何參考書(shū),也從來(lái)不往家里帶一本書(shū)。我以為那是她天資聰慧,所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后,我竟為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)落淚。她是心里苦。】伤龔膩(lái)沒(méi)有跟任何人提起,只是保持著自己的好成績(jī),像土豆一樣把根深深的插在土里,不斷地汲取養(yǎng)分,不斷的成長(zhǎng)……
同桌的你,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。
同桌的你作文4
轉(zhuǎn)眼,又是九月。那個(gè)九月,我與你相識(shí)在遍地桂花旁;這個(gè)九月,夏日的燥熱還未消失,我與你卻要分別。
“明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你?”你的膽子很小,老師一句無(wú)心的批評(píng),你會(huì)惴惴不安地像只受驚的兔子,眼睛紅紅的,淚水涌上眼眶,似乎馬上就要落下來(lái)。你緊緊咬住下嘴唇,臉也憋得通紅,兩手攥著書(shū)本邊緣,透出驚恐。
“老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你!蹦愕乩聿缓,回答問(wèn)題時(shí)總能讓人笑岔氣。還記得那道填空題,“中東地區(qū)的什么油田產(chǎn)量最多?”你思索了一陣,竟填上了一個(gè)“石”字。老師看在你認(rèn)真聽(tīng)講的份上,才沒(méi)批評(píng)你。而“五大洲、九大洋”的回答更讓我無(wú)語(yǔ),你卻振振有詞,“五湖四海,加起來(lái)九個(gè)呀!”現(xiàn)在,還有人在旁邊偷偷提醒你正確的答案嗎?
“你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮!膘t腆文靜的你是個(gè)丟三落四的小迷糊,“奇怪,怎么不見(jiàn)了?”也成了你的口頭禪。我看著傻傻著急的你,又萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆。你的破壞力極強(qiáng),為了研究圓珠筆的構(gòu)造,解剖了我的兩支圓珠筆;為了幫別人修理修正帶,拿我的修正帶做實(shí)驗(yàn);你還自作主張地在我的橡皮上刻上名字,最后又埋怨我名字“筆畫(huà)太多”……唉,這哪里是一個(gè)女孩子做出來(lái)的事!現(xiàn)在,還有人給你“折磨”陪你鬧嗎?
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!蔽覀兊恼掌欢,還記得春游的時(shí)候嗎?在馬棚東湖濕地公園,你想去林間別墅一探究竟,興沖沖地跨過(guò)小橋,卻一頭撞到蜘蛛網(wǎng)上,弄得長(zhǎng)辮子上像蒙了一層薄紗。就算沒(méi)有相片,我也會(huì)記得你。我會(huì)想起那個(gè)愛(ài)撒嬌的女孩,明明比我大、卻要喊我“姐”的姑娘,那個(gè)朝我吐舌頭、眨眼睛的你,那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、糊里糊涂的你!現(xiàn)在,還有人懷念你的可愛(ài)笑臉嗎?
九月,混雜著秋日的涼爽,夾雜著夏天的苦悶。我們相聚在以前的班級(jí)里,會(huì)心一笑,你伸出左臂,做出加油的姿勢(shì)。我們都相信,友誼在心中永遠(yuǎn)不會(huì)變的!罢l(shuí)遇到多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”
同桌的你作文5
她,個(gè)子高高的,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌——李紅。
開(kāi)學(xué)初,老師讓我和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)注意。下午,我在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)給弄丟了。
早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著黑板。這時(shí),同桌的你似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧,不說(shuō)吧,丟臉,算了,她是大隊(duì)委員,應(yīng)當(dāng)向她匯報(bào)。我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)什么?語(yǔ)文書(shū)丟了!”她猶豫了一下,把書(shū)遞給我:“書(shū)給你。”“什么……什么……給我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”我不好意思地說(shuō)。“那就合著看。”她對(duì)我說(shuō)。
上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包,然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀,她拿著一本舊書(shū)在讀。下課時(shí),我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)面上角向里翻,書(shū)線斷了,并且少了兩頁(yè),上課前,我拿新書(shū)和她換,她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看吧。”
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄些什么!捌婀郑衔鐩](méi)作業(yè)呀?”我好奇地說(shuō)。呀!她正在抄掉了兩頁(yè)的課文!此時(shí),傳進(jìn)我耳邊的是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會(huì)神地抄起來(lái)?吹竭@一切,我的心情忐忑不安起來(lái)……
“丁零零……”上課了,她拿那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強(qiáng)烈感情堵住,我被摯愛(ài)之情感動(dòng),眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌!
點(diǎn)評(píng):小作者筆下的“同桌”確實(shí)令人敬佩,樂(lè)于幫助他人。文中構(gòu)思合理,語(yǔ)句優(yōu)美,能抓住人物語(yǔ)言、心里活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫(xiě),字里行間流露出同學(xué)之間真摯之情。
同桌的你作文6
試問(wèn),似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶,。
初二時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初二的瑣事生活。
初三時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。
同桌的你作文7
哦,我的天!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?老師居然讓我和他同桌。他可是我們班出了名的才子加“猛男”,我可得想法子好好對(duì)付他。
為了保護(hù)自己的'“合法權(quán)益”,同桌的第一天我就跟他約法三章:一、不可以超過(guò)我畫(huà)的“三八線”,否則“降龍十八掌”伺候;二、不可以主動(dòng)和對(duì)方講話,否則“排山倒!彼藕;三、不可以干涉對(duì)方的事情,否則“葵花點(diǎn)穴手”伺候。他似乎被我的氣勢(shì)嚇著了,坐在自己的座位上兩眼直瞪著前方,真真做到了目不斜視。太棒了,一開(kāi)始就給他一個(gè)下馬威,看他以后敢不敢欺負(fù)我。
不過(guò)他的記性似乎不太好,一連超過(guò)“三八線”幾次,前幾次我都容忍了,這次我氣極了,一掌拍了過(guò)去!鞍!有人謀殺!彼鋸埖亟谐鰜(lái)。一開(kāi)始我還得意洋洋,但下午走到教室門(mén)口的時(shí)候,不時(shí)有男生對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我突然明白是他搞的鬼,便以百米沖刺的速度沖到他面前吼道:“你搞什么鬼?”說(shuō)完正準(zhǔn)備一拳打過(guò)去,誰(shuí)知道一旁傳來(lái)一陣刺耳的男聲:“好暴力!看來(lái)人家說(shuō)的是真的。”我悻悻地收回拳頭,坐回自己的位置。他不失時(shí)機(jī)地來(lái)一句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!卑,第一項(xiàng)條約不好再執(zhí)行了。
他是班上有名的才子,成績(jī)當(dāng)然是沒(méi)得說(shuō),可我就不一樣了。到了總復(fù)習(xí)時(shí),有不少的能力提升題我不會(huì)做,很想開(kāi)口問(wèn)他,但一想到自己定的條約,只好把嘴邊的話咽了下去,不會(huì)的題也只好不管三七二十一亂寫(xiě)一通交上去,結(jié)果本子上總是一片鮮紅的叉叉。沒(méi)辦法,我只好開(kāi)口求助。唉,這第二項(xiàng)條約……先不管吧,還是減少紅叉叉要緊!
第一次?嫉某煽(jī)下來(lái)了,我的成績(jī)是一個(gè)字——差。我伏在課桌上哭了很久。他忍不住過(guò)來(lái)問(wèn)了幾句,我大叫:“不許干涉我的事,明白嗎?”他不再說(shuō)話了。我以為他不會(huì)理我了,誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒,他遞來(lái)一張紙條:霸道的同桌:
你不要再傷心了,其實(shí)你應(yīng)該知道老師把我們調(diào)到一起是想讓我們相互幫助。共同提高。一起努力好不好?
看過(guò)他的紙條,我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但我在心里已經(jīng)悄悄廢除了我的第三條約法。
從那以后,我和他相互幫助,相互鼓勵(lì),我們相處得很融洽,我也變得一天天快樂(lè)起來(lái),成績(jī)也有了提高?磥(lái)那三章約法,可真不太好執(zhí)行哦。
同桌的你作文8
初入初中,一切都是新的面孔。老師把我安排到女同學(xué)旁邊。這是我第一次有一位同桌。小學(xué)六年以來(lái),老師都沒(méi)有實(shí)行“同桌制”所以這算一次新的嘗試。
相識(shí)
開(kāi)學(xué)第一天,老師分配完座位后,我拿著書(shū)包來(lái)到我的座位上。旁邊桌子上非常整潔,書(shū)整齊地?cái)[在桌子上,本子也整齊地放在一邊。我翻開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū),上面用很漂亮的字體寫(xiě)著她的名字,名字很好聽(tīng),讀起來(lái)也很悅耳。我想這位同桌一定非同一般。
你來(lái)了,給我留下的印象的確是“非同尋!薄?吹轿,很有禮貌地說(shuō):“你好,你就是我的新同桌?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,你又向我介紹了你自己。最后,你說(shuō):“希望我們相處愉快!蔽液湍阌押玫匚樟宋帐帧
相知
開(kāi)學(xué)后便是軍訓(xùn),炎炎夏日,我們正在太陽(yáng)的炙烤下練軍姿。每個(gè)人都汗流浹背,可我偏偏這時(shí)還要承受腸炎的痛苦,肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急,但當(dāng)時(shí)教官管得很嚴(yán),你又不能做什么,便小聲對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持一下,馬上就休息了!苯K于熬到休息,你連忙扶著我到陰涼的地方去,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,又幫我到教官那里去請(qǐng)假,我很感動(dòng)。第一次,有這樣一位同學(xué)如此關(guān)心我,我不禁握住你的手,你好像領(lǐng)會(huì)到什么,沖我笑了笑。友情便在這一次誕生了。
共勉
第一次月考成績(jī)出來(lái)了,我們都很苦惱,我的語(yǔ)文成績(jī)不好,而你的數(shù)學(xué)不好。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),而你擅長(zhǎng)語(yǔ)文。老師把我們安排為同桌,真是一個(gè)明智的選擇。你向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,我也常常問(wèn)你語(yǔ)文。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,在生活中互相關(guān)心。終于,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧撕贸煽?jī),這跟我們平常的互補(bǔ)合作是分不開(kāi)的。
別離
一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,新的學(xué)期即將開(kāi)始。老師又要重新調(diào)換座位了。我有些舍不得你———我的同桌,可你卻說(shuō),我們不能繼續(xù)再做同桌,但我們還是好朋友啊!我聽(tīng)了你的話,不禁高興地笑起來(lái)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)幫助我,關(guān)心我的你——我的同桌。
同桌的你作文9
在茫茫的人海里,冥冥中有那么一條神奇的線。在我們的學(xué)習(xí)生涯中將我和你牽連在一起,成為同桌。
同桌的你——愛(ài)文。
愛(ài)文是個(gè)好女孩。她學(xué)習(xí)很好,對(duì)學(xué)習(xí)一直抱著認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度。特別是數(shù)學(xué),她頗有研究。每次我看到她書(shū)桌上擺放著不同的厚厚的數(shù)學(xué)教材,以及她專心致志、一絲不茍于數(shù)學(xué)難題的模樣,我不禁對(duì)她肅然起敬。
愛(ài)文人很好。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí),她都能夠耐心地給我講解,使我茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗,對(duì)她感激不盡。當(dāng)我生病時(shí),她主動(dòng)遞藥給我,還經(jīng)常問(wèn)候我,猶如一股暖流,不時(shí)地感動(dòng)著我。
愛(ài)文很幽默。無(wú)論是表情、動(dòng)作還是內(nèi)容,都讓人忍俊不禁。她的口頭禪是“別哭”、“別害怕”。不管我做什么事、說(shuō)什么話,她都習(xí)慣性地說(shuō)上“別哭”、“別害怕”。其實(shí)我沒(méi)有哭,也沒(méi)有怕,愛(ài)文的口頭禪好像也只是搞搞氣氛而已。《啞巴新娘》是前段時(shí)間電視上熱播的感人肺腑的電視劇,愛(ài)文竟然可以把“啞巴新娘”說(shuō)成“喇叭新娘”。愛(ài)文還喜歡給別人取外號(hào),這些外號(hào)都不是常人所能想象出來(lái)的,例如“摩兒”、“費(fèi)騷摩”、“騷兒”……最近還新出爐一個(gè)外號(hào)——“騷狼”,讓我聽(tīng)了捧腹大笑。至于這個(gè)外號(hào)的主人公是誰(shuí),在這里我就不說(shuō)了!
愛(ài)文相當(dāng)?shù)南矚g“費(fèi)費(fèi)”。為了能夠見(jiàn)上“費(fèi)費(fèi)”一面,她苦思冥想、竭盡全力地尋覓“費(fèi)費(fèi)”高大威武的身影。見(jiàn)到“費(fèi)費(fèi)”,她就含情脈脈地看著他,還興奮地回來(lái)告訴我,校慶那天,盼望著、盼望著,“費(fèi)費(fèi)”終于出場(chǎng)唱“同桌的你”。愛(ài)文立刻飛奔到前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著英姿颯爽的“費(fèi)費(fèi)”,不禁手舞足蹈、又蹦又跳、大聲尖叫。那尖叫至今還讓我記憶猶新,恐怕會(huì)成為我青春期的陰影。
愛(ài)文為人大方坦誠(chéng)、樂(lè)于助人,大家都喜歡跟她來(lái)往。她待人誠(chéng)懇熱忱,大家都對(duì)她彬彬有禮。
自從我跟愛(ài)文成了同桌,我們就成了無(wú)話不談的朋友。我們常常相互分享對(duì)方的喜怒哀樂(lè)。
在這枯燥忙碌的學(xué)習(xí)生涯中,是同桌給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)歡笑。
同學(xué)們,請(qǐng)看看你們旁邊這張熟悉的臉吧,兩年之后也許就不再看到。珍惜同桌,在位來(lái)的日子里,他們將會(huì)成為記憶中最美好的永恒回憶!
同桌的你作文10
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)笑的你!泵看温(tīng)老狼的這首歌,我總喜歡把“愛(ài)哭”改成“愛(ài)笑”,因?yàn)橥赖哪,把笑詮釋得淋漓盡致。
從小學(xué)開(kāi)始,英語(yǔ)就成了我的夢(mèng)魘。特別是到初中以后,那些煩躁的字母和單詞,常常令我感到頭痛。我已經(jīng)在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科上花了太多時(shí)間了,可總不見(jiàn)成效,昨天的小測(cè)我又考得一塌糊涂。唉,難道我真的沒(méi)有英語(yǔ)細(xì)胞嗎?
正當(dāng)我獨(dú)自傷心時(shí),美麗的王同學(xué),長(zhǎng)裙飄飄,微笑著向我走來(lái),精致的臉龐上一雙明亮的眼睛就像一股清泉,瞬間激起我的精神?晌也桓铱此翘焓拱愕难劬,急忙低下了頭。
說(shuō)來(lái)慚愧,王同學(xué)是我在求學(xué)生涯中遇到過(guò)英語(yǔ)最好的同桌。做為她的同桌,我的英語(yǔ)成績(jī)卻非常不理想,我真是恨不得,找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。每次看到她的成績(jī),再和自己對(duì)比,我都會(huì)深感自卑。
此時(shí),她坐在我身旁,我連忙把頭深深埋在了胸前。
你揚(yáng)起眉毛,嘴角往上翹,微微露出雪白的牙齒,那是一種充滿自信的微笑。你告訴我,雖然我考的不好,但是從一些題型來(lái)看,我并不是基礎(chǔ)不好,我也有自己的優(yōu)勢(shì),你愿意幫我。聽(tīng)著她的鼓勵(lì),看著她的微笑,我內(nèi)心充滿了感激,也開(kāi)始對(duì)自己有了一點(diǎn)點(diǎn)的自信。
你一邊說(shuō),一邊微笑,你那好看微笑,使我的自卑、懦弱、悲傷都跑到九霄云外了。
從此我一直在努力著,你也一直在堅(jiān)持著。我在努力背那些單詞,你堅(jiān)持給我講解和分析,那些原本枯燥無(wú)味的單詞已經(jīng)變得趣味叢生,我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度也由原來(lái)的頭痛,變成了喜歡。特別是每次看到同桌的微笑,都使我充滿力量。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
我終于進(jìn)步了,在我同桌的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jī)躍居全班前十。
看著她精致的面容再次露出了微笑,而這種微笑自然、輕柔,有三分肯定,有三分信任,還有四分鼓勵(lì),這就是蒙娜麗莎的微笑,也是世界上最美最美的獎(jiǎng)勵(lì)!
同桌的你作文11
同桌的你,我沒(méi)話可說(shuō)。不知道是不是上天對(duì)我的獎(jiǎng)賞,還是你我的緣分,我們坐在了一起。與你相識(shí),我的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)了一番“新戲”。
你知道嗎,你的嗓門(mén)超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去。你也真的很愛(ài)吃。每到課間,我總找不到你的身影?缮险n鈴一響,你就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),看你口中喝的,手里拿的,就這樣大模大擺地走進(jìn)來(lái)。那香味啊,頓時(shí)傳開(kāi)。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒(méi)前途”,真叫我想拼你一場(chǎng),可惜我斗不過(guò)你。
你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì)好認(rèn)真,一會(huì)又好出心。說(shuō)你是個(gè)愛(ài)干凈的人,我不敢否認(rèn),說(shuō)你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認(rèn)。你看你:書(shū)桌上是整整齊齊的書(shū),而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛(ài)自夸,自己做對(duì)了什么,都愛(ài)高喊著:“噢,真棒!”,還說(shuō)沒(méi)有什么是你辦不到的;當(dāng)測(cè)試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說(shuō):“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。
你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),這從你“夜間提燈”中可以知道。
同桌的你,有時(shí)很幼稚,就像是個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,就像是個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會(huì)盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,幽默自在。你相當(dāng)開(kāi)朗,跟你在一起我相當(dāng)快樂(lè)。別人都說(shuō)你的名字很好聽(tīng),但有多好聽(tīng)我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng)意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!
同桌的你,呵呵!
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