我與同桌的作文300字錦集9篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我與同桌的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
我與同桌的作文300字 篇1
一天,我正在從書本里吸取知識。老師來了,對我們說:“同學們,今天我們要調整座位,不是大調整只是小調整而已。”只見金萬祥很高興,他終于可以不和薛亮紅坐一起了。我卻高興不起來,我居然和男生眼中的暴力女坐在一起,真是叫苦連天。
我好不容易熟悉了一個同桌卻又要換一個,真煩這個黃老師。別人不換偏偏要換我,我的心里有種說不出的苦。
這幾天,我對李思張的看法發生了天翻地覆的變化。
一天快放學了,我摸了摸口袋:“奇怪,我的錢放哪里去了呀?”李思張聽見了,問我:“金子涵,你怎么了呀?”我回答:“我在找我的錢,我要用來坐公交車的。不然我就回不了家了。”李思張二話不說,從她的錢包里拿出一塊錢給我,說:“這一塊錢你拿去坐車吧,但是記得明天要還我哦。”我連連點頭。
李思張不僅樂于助人,而且還非常幽默。第一節下課我一不小心碰響了桌子,李思張問我:“是誰碰響了桌子啊?”我說:“是無意中碰響的。”“吳易忠是誰呀?他是怎么進我們教室的?”我抱著肚子哈哈大笑,李思張裝作若無其事,繼續看她的書。
這次換同桌,我重新認識了李思張,真好!
我與同桌的作文300字 篇2
有一次,我的同桌的本子寫完了,他向我借了一個本,這本是今天媽媽剛給我買的新本,我二話沒說就借給他了,他寫完作業,出去玩了。
我看見他平常玩得很開心,今天怎么有點不對勁,我喊到了他的名字,他卻把手放到后背,我一看,他卻把我借給他的語文本給折成了飛機。我非常生氣,大聲喊:“你,怎么能這樣?”我興趣起手就要打他,就在這一刻,我想起了媽媽對我說:“要寬容別人,我的手放了下來,我說:“我把這個本給你,我不要了。”最后他還對我說:“對不起,剛才是我錯了。”我說:“沒關系,我讓我媽媽再給我買一個就行了。”
最后我們成了好朋友,你寬容我,我寬容你,我們上學一起走,放學也一起走,形影不離,像一對親姐妹。
我真希望我們班同學都能寬容別人,那么我們班就成了一個溫暖的大家庭。
我與同桌的作文300字 篇3
我原來的同桌是王妍博,一個性格內向、學習努力的小女孩,我和她也很有緣份。我倆的名字只有一個字不同。剛剛在一座的時候,我和她總因為一些小矛盾而吵架。后來,經過一些風風雨雨的事后,我倆團結互助,如兄妹一樣,有了感情。過了兩年,我倆分開了。
三年級開始了。我又有了新的同桌,是和我一個幼兒園的,她就是尹雯溪。一個活潑開朗、很愛打扮的小姑娘。我倆和王妍博不一樣,是經過一場戰爭之后,才和好的。我不太愛和尹雯溪溝通,就是平常早上或者中午下課時說說話,溝通的時間很少,所以理解對方的時間就很長。我發現她有一種和王妍博一樣的學習態度,她倆都是在下課時間看書、學習、勞動。我看在眼中,記在心里,我在她倆的帶領下,漸漸也變成和她們一樣的學習品質,還受到了老師的表揚。我想:“這些都是她倆的功勞,是她倆帶動著我邁向了一個嶄新的自我,讓我得到信心和信任。”我感謝她們,更感謝她們高尚的品質,我永遠不會忘記,在心底真誠的說一聲“謝謝”。
我與同桌的作文300字 篇4
他胖嘟嘟的臉上長著一對柳葉眉,一雙瞇成一條縫的小眼睛,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,這個可愛的小胖子就是我的同桌——房政宇。
別看他虎頭虎腦的,他可是個名副其實的畫畫高手。他畫得蘋果紅彤彤的,像真的一樣,讓我看了忍不住想咬一口,嘗一嘗它的美味;他畫的小鳥在空中飛翔,非常可愛,栩栩如生;他畫的花兒更是鮮艷無比,使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。
他很大方,當我缺什么時,他都會慷慨解囊。記得有一次美術課上,我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉的時候,房政宇看見我愁眉苦臉的樣子,就把彩筆和鉛筆主動借給我。當我有不會畫的地方,他就幫我畫出來,于是我倆成了好朋友。
不過房政宇也有缺點,那就是上課時經常不認真聽講。有一次上數學課,他從我的鉛筆盒里把一只黑色的中性筆拿了過去。我以為他要認真做筆記呢!我看了看,沒想到他居然在自己的畫畫本上,畫起了小人在打槍,嘴里還不停地小聲發出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎,怎么開起小差了呢?
這就是我的同桌,一個畫畫好、大方,但上課愛開小差的男孩。我們馬上就要小學畢業了,我相信我倆之間的友誼永遠不會破滅的。
我與同桌的作文300字 篇5
高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業以外,任何的物品都放在學校的柜子與抽屜里,學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細細道來。
上課時:他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點講的地方,從側面望過去,他的`筆就好像一個跳動的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時,他就好像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時,他總會先想想,然后用流利的語言表達出來;老馬總會有失蹄的時候,他自己回答錯誤時,他會認真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。
下課后:有時,他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談論有關上課的事,有時,還充滿壞笑地笑對方;有時問掌管“天地”的數學老師,問他這題怎么做;有時,卻搞惡作劇,去弄女生的頭發,讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。
放學時:他如風似的抄完作業,收拾好書包,向校園的門口大步邁去。
他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優秀+上課認真+愛搞惡作劇)*他=羅銳彤!
我與同桌的作文300字 篇6
我有一個同桌——她叫陳思,她是我學習中的好幫手。她不僅學習上沒有什么難題可以難倒她,而且她思維也很活躍,有時候她會告訴我一些課外知識。
記得有一次,她在思考一道應用題。她聚精會神地思考,目不轉睛地看著題目,腦子飛快地轉動。不一會兒,她就想出來了,揮動筆尖,把答案寫在上面,并且作了答。陳思遠做的那道題,是一道很難的題,可她卻爽爽快快地做完了,而且,我會覺得做這道難題對她來說,是一件非常簡單的事,這讓我很羨慕她。
記得還有一次,我學完了《太陽》這篇課文。下課時,我看了看后面資料袋,便問她:“陳思遠,這里的資料袋上為什么說這個像鴨子腳印的黑東西是世界上最大的歷史紀錄呢?”陳思遠說:“告訴你吧!這是我看歷史書看到的,因為那個黑東西其實是太陽黑子,它會慢慢變大,最后大到像水星那么大,它就會把太陽給吞掉,然后,變成一個星星,慢慢變小,最后就會發生巨大的的宇宙大爆炸,聽說這是宇宙上最大的大爆炸呢!現在,科學家正在尋找一個離太陽遠一點的地方,看有沒有第二個太陽和第二個地球。”聽了她的話,我真佩服她。
這就是我的同桌———————陳思遠,讓人敬佩,讓人羨慕。
我與同桌的作文300字 篇7
我的同桌也是一個女孩,今年八歲半,個子不是很高,比我矮了五厘米。她長著兩道彎彎的細眉毛,眼睛大大的,還有一張能說會道的小嘴巴。她扎著一個馬尾巴小辮子,走路時一甩一甩的。
她就是我的同桌張玉琪,她生性活潑,能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡介拉OK廳唱歌,媽媽特意為她點了幾首兒童歌曲。音樂一響,她大方地拿起了話筒,就唱了起來。一連唱了好幾首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音調非常準,博得了大家陣陣掌聲,我打心眼里暗暗佩服他。最近,她又學了拉丁舞,跳的非常好。沒事的時候,她總是要教我們幾個小朋友跳一跳,我們可高興啦。我們在背后給她起了個外號“舞林高手”。
她不僅是“舞林高手”,同時也是學習高手,他寫的字非常流利、大方、美觀。她的作業干凈、整潔。她學習非常刻苦用功,每次考試都名列前茅,讓我羨慕不己。
俗話說,金無赤金,人無完人。我的同桌也有幾個小缺點。她的性格有點不大度,總因為一點小事就生氣,我真的希望她能心胸大度些,能寬容別人,不再好生氣。
總的來說,我的同桌張玉琪是個好學生,我為自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學習,好好學習,天天向上,將來我們都成為祖國的棟梁。
我與同桌的作文300字 篇8
我的祖母不高,橋上有一副眼鏡的橋。黑發與許多白發混合,看起來灰色。祖母年輕時,得了一種疾病,她的眼睛高度近視。這給了她很多不便,通常是她身邊的東西,她很難找到,經常叫我幫忙。
奶奶很關心我們的家庭,每天她早起我們做早餐。她總是把水過夜排水,重燒,因為她聽到有人說,夜里的水不健康,我父親和我微笑。奶奶也特別容易相信別人,記得有一天早上,有一個人偽裝成一個修女,賣給祖母應該是一個(印度)佛的圖片,而且是在寺廟打開的光,你可以祝福整個家庭,非常有效。所以,我的祖母花了60美元買了。后來,我們了解到,所有的奶奶都被騙了。和奶奶慢慢地說。阿彌陀佛,騙了和騙了ant,當錢買一個安全的刑罰。
祖母對我特別好,經常在我耳邊。ging:快速寫家庭作業,早早睡覺。或者今天想吃什么我的祖母買你。她舔我一切 對于耳風,但我的心要明白,我的祖母關心我。
祖母越來越老,身體骨年作為一年,我真的想長大成長,讓我祖母省擔心,讓她早日享受祝福的孫子。
我與同桌的作文300字 篇9
看到現在班里的男生女生高高興興地坐同桌,我的思緒不禁飛回到了我上高中的那個年代。上世紀的80年代末,我們的高中生活在鄭州的北郊拉開了帷幕。似乎覺得高中的幾年里沒有怎么和男生坐同桌,好像是高三時班里為什么會男女生開始同桌,我還真的不記得了。
反正,我是班里最活潑的女生之一,我沒有多少的男女授受不親的觀念,但是也絕不會和男生在一起打鬧的。我的女生同桌大約換 了三四個,男生好像也有兩三個,我們幾乎都成了好朋友。那時,我們特別喜歡的運動就是打籃球,班里的男生女生一起打,在太陽底下,赤著腳,呵呵,幾乎不是現代文明人啊!
我的同桌好像現在都 比我混的好,不是開公司,就是做單位的中層,或是當官的,呵呵,唯獨我甘為人梯,做著我喜歡做的事兒,和一幫學生打交道,心里還不亦說乎!
現在想想為什么那時老師也讓我們男女同桌,大約是有些利用異性之間的互相攀比的心里,激發我們學習的積極性。
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