有關(guān)同桌的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的同桌的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌姓海，名燕鵬，中等身材、帥氣的臉蛋、高尚的品格、迷人的眼……哈哈，這當(dāng)然不是我對(duì)他的形容，而是他對(duì)自己自戀的描述。
他非常自戀。一次我們?cè)谟懻撃膫�(gè)明星身材最好時(shí)被他聽到了，他就立馬轉(zhuǎn)過身來：“當(dāng)然是我的身材最好啦！”說著便開始秀“肌肉”：只見他把兩只胳膊平舉彎起來，用力攢勁，想讓他那平平的、帶一點(diǎn)贅肉的胳膊上現(xiàn)出肌肉，這當(dāng)然是不可能的了。雖然沒有肌肉塊出現(xiàn)，但他毫不介意，仍然在不斷地變換造型，然后自我陶醉：“��！我的身材多好呀！”“哈哈哈……”我們都已經(jīng)笑得前俯后仰，可他還在那不知疲倦地?cái)[pose，結(jié)果呢？嘿嘿，結(jié)果他就被老師發(fā)現(xiàn)了。
他還特別愛“賣萌”。一次課間，海燕鵬興沖沖地對(duì)我們說：“我也會(huì)賣萌！”我們一聽，紛紛說：“切，得了吧！”可他急了：“我就是會(huì)，不信我證明給你們看！”這時(shí)，上課鈴響了，我們立馬坐回原位，聽老師講課�？伤�在翻著白眼鼓嘴！我拼命忍住笑，正準(zhǔn)備繼續(xù)聽課，只聽見從講臺(tái)上傳來一個(gè)聲音：“海燕鵬，吃什么呢？給我吐出來！”我們幾個(gè)都哈哈大笑起來�！袄蠋煟覜]吃�！焙Ｑ帙i紅著臉辯解道。老師一聽，又說：“沒吃？那你嘴巴鼓什么鼓？吐出來�！焙Ｑ帙i這下傻眼了，總不能說自己在賣萌吧？無奈，他只好一臉迷茫地空吐了一下，這時(shí)全班爆發(fā)出一陣響亮的笑聲，原來大家都知道了呀！
這個(gè)海燕鵬呀，他真是我們班的一顆開心果！
同桌的作文 篇2
我的同桌成績優(yōu)異，家庭富裕，可什么也舍不得買。無論是在課堂上，還是在考場上，你總能見到她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)、不停扭轉(zhuǎn)的身影，那是她又在“行乞”了。當(dāng)然，我是她最大的“債主”啦！瞧，她又“負(fù)債”了！
原因一：沒有鉛筆。
情形：
“哎呀，上英語課了，我沒有鉛筆了！你的借我用一下吧！”嗚……我今天就帶了兩支鉛筆，而且特容易斷，給你用了我用什么呀？“虧你還是富家子弟呢！怎么連鉛筆都沒有��？”“節(jié)約是一種美德，失去了的東西才知道珍貴……我不是正在響應(yīng)學(xué)校的節(jié)約活動(dòng)嗎！”暈，我被她說的糊里糊涂的。她趁勢“打劫”了我“救命”鉛筆．“哎，我真是上上上……（無數(shù)個(gè)上）輩子欠你的呀！‘一人災(zāi)區(qū)’！真倒霉！”“我是‘災(zāi)區(qū)’，哈哈，那你就是‘紅十字會(huì)’嘍！”嗨，到頭來，我是個(gè)‘十字會(huì)’呀！
原因二：籃球沒氣了。
情形：
“丁零零！”下課了，同學(xué)們瘋狂地“飛”出去�！昂伲▲喿樱。ㄎ业耐馓�(hào)）我籃球戳了個(gè)窟窿，你籃球借我打打吧！什么？籃球可是我下課的唯一呀！你這不是要我的命嗎？“不行不行！”我的頭搖得像撥浪鼓一樣�！斑@么小氣？哼！鐵公雞！”我一愣：我是鐵公雞？世上有我這么大方的“鐵公雞”嗎？可就在這0．000000……1秒內(nèi)，我的“寶貝籃球”便和我分散了！
嗚……可惡呀！我一定要把她粉身碎骨了！
…………
“這次為‘512’的捐款活動(dòng)胥倩雯（我同桌的名字）捐款年級(jí)第一——500元！大家鼓掌！”
我驚呆了！這這這……這還是以前的她嗎？以前那個(gè)“來自災(zāi)區(qū)”的“可憐人”嗎？
她真讓人琢磨不透哎！來自“災(zāi)區(qū)”又情系災(zāi)區(qū)！這是怎樣一個(gè)人呢？是該說她窮，還是說她富呢？
同桌的作文 篇3
上中學(xué)了，一切都是新鮮的：新的校園，新的教師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有，新的同桌……
“第三組第一號(hào)，楊來慶�！彪S著老班一聲令下，我乖乖地跑到了新的位置上。這時(shí)，同桌也來了。我打量了他一下：個(gè)頭不高，但卻有一雙水汪汪的大眼睛。我與他相視一笑，這就算認(rèn)識(shí)了。
軍訓(xùn)完后，我們很快就開學(xué)了。星期四這天，我們班進(jìn)行一場數(shù)學(xué)周練檢測，考試來得太突然，以至于全班大部分同學(xué)都沒有考好。而我的同桌卻考了一個(gè)讓全班同學(xué)都羨慕嫉妒恨的成績——100分。全班同學(xué)為之嘩然。我望著自己以往從來沒考過的低分，心里想：他考得不錯(cuò)，既然是同桌，回來就得好好巴結(jié)他，得讓他給我講講這些題咋做，要拜他為師啦。再磨得他的同意后，我正式成為他的“弟子”。
“來，我們先把概念梳理一遍。你看，負(fù)二分之π應(yīng)該是只是無理數(shù)才對(duì)，怎么能是負(fù)分?jǐn)?shù)呢？”‘老師’開口說話了。“那為什么0。38383838無限循環(huán)是分?jǐn)?shù)呢？”“因?yàn)樗芑煞謹(jǐn)?shù)啊�？梢娔氵�是概念掌握的不透徹��！”‘老師’搖頭晃腦的說道。后來，我又提了許多問題，他都像一個(gè)真正的老師一樣為我一一解答。慢慢地，我掌握了許多新的學(xué)習(xí)方法，理解能力也越來越快。在最近一次考試中，我考出了一個(gè)比較滿意的成績。這一次，我高興，家長也高興。我倆又微笑著對(duì)望一眼：計(jì)劃成功了。
不得不承認(rèn)，他真的是一位“好老師’。想知道他是誰嗎？他就是——周駿馳。
同桌的作文 篇4
我有一個(gè)同桌叫謝昀凝，她九歲了，在四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，好像一對(duì)大寶石，她還有一個(gè)小巧的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴。有一次我很傷心，她就安慰我說：你就不要把這件事放在心上就行了。
她可大方了。記得有一次，我到她家玩，她把好吃的、好玩的都拿給了我，我抱著她最喜歡的玩具喜歡得不離手，她看見了說：這個(gè)玩具就送給你了！我們繼續(xù)開心地玩了起來，這真是我最大方的同桌了。
她不僅大方還熱心，很關(guān)心別人。還有一次我到她家玩捉迷藏，她先抓我，我找到了一個(gè)很隱蔽的地方，游戲開始了，她找了我好多地方都沒找到我，她說：你出來吧！我認(rèn)輸了，我都擔(dān)心了。我于是就出來了，她看見我說：你總算出來了，把我擔(dān)心死了！我把我家翻遍了，原來你藏在柜子后面，你一定要注意安全呀！我說：我知道了。
她有一個(gè)偉大的理想是成為書法老師，因?yàn)樗胱屚瑢W(xué)們的字都寫得工工整整的。
這就是我的同桌，我們班的班長謝昀凝。
同桌的作文 篇5
一雙水靈靈的眼睛，有點(diǎn)像唱京劇的眼神，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個(gè)櫻桃般的小嘴，再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。
她，年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)參加過江干區(qū)體育運(yùn)動(dòng)比賽，她曾經(jīng)和我一起玩游戲，她，體育全班無人可比，她是體育的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌，同時(shí)，她還是我的知心伙伴。
她是我最好的朋友之一，最好的伙伴之一，還是我最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我。她啊，還愛管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著，她走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過后，我對(duì)她說：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢？反正又不是你不能回家呢�！庇谑撬銓�(duì)我說：“別人有難時(shí)，我們就應(yīng)該伸出援助之手，等到我們有困難時(shí)，別人就會(huì)用一顆溫暖的心來面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？”聽完她的話后，我真使不得不佩服她啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢？
她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了�。�！
這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——陳旖雯
同桌的作文 篇6
清晨，萬里烏云，一滴滴雨水從天空中掉了下來，一把把滴水未沾的雨傘被人們拿了出來，空氣中彌漫著泥土的香味，學(xué)生們也早早地進(jìn)入了校園。
三年二班里，學(xué)生們正因下雨不能出教室而在上自習(xí)。突然，一個(gè)紙團(tuán)莫名其妙的出現(xiàn)在光滑的地板上。小河馬發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，大聲的說道：“這個(gè)紙團(tuán)為什么會(huì)在地上？這是誰扔的？”同學(xué)們忽然都停下了手中的事情，把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)莫名出現(xiàn)的紙團(tuán)。大家頓時(shí)議論紛紛：
“那個(gè)紙團(tuán)為什么在那里？”
“該不會(huì)是小河馬扔的吧？”
“一定要把那位不要臉的同學(xué)找到！”
每個(gè)人都在說，但那個(gè)不知名的紙團(tuán)仍在地上，王美美作為班長說道：“不管是誰，你們先把紙團(tuán)撿起來呀！”可是同學(xué)們的議論聲早已蓋掉了王美美弱小的聲音。
忽然，同桌慢慢地從椅子上站了起來，走過去把紙團(tuán)拾起，扔進(jìn)了垃圾桶里。同學(xué)們的討論更加激烈了，一個(gè)個(gè)面色難看，紛紛說道：
“好人做壞事，肯定是她扔的！”
“絕對(duì)是她，不然她干嘛去撿？”
“她勘定是壞人做好事，不然她憑什么去撿？”
同學(xué)們的聲音越來越大，似乎這整棟樓都可以聽到這議論聲。
小河馬突然站了起來，指著同桌開始破口大罵，周圍的同學(xué)紛紛看著同桌。同桌無奈的搖了搖頭，眼中還帶了幾絲無辜，嘆了嘆氣，回到座位上，望著那蒙蒙的細(xì)雨，說道：“我就是想把地板弄干凈，怎么會(huì)這樣？”
就在這時(shí)，袁老師從門口走了進(jìn)來，邊走邊問：“同學(xué)們，你們知道那個(gè)紙團(tuán)是誰扔的嗎？”小河馬迅速站起來說道：“老師，是小黃扔的，她還裝好人呢！”“錯(cuò)，其實(shí)這是一個(gè)測試，就是看你們的愛心，看來是我高估了你們。”老師失望的說道。
同學(xué)們恍然大悟，小河馬低下了頭，而小黃笑了，雨越下越大，漸漸地把同學(xué)們的聲音掩埋了。
同桌的作文 篇7
汪汪兄這名字是有些來頭的，據(jù)說這家伙小時(shí)候特別愛狗，久而久之就學(xué)會(huì)了狗語，天天汪汪叫，于是我們也就給他起了一個(gè)特別適合他的名字——汪汪兄。自他擁有了這個(gè)名字，他便更加用功的汪汪叫，發(fā)誓堅(jiān)決不有愧于這個(gè)名字。于是，一場喜劇便開演了。
那日，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們寫卷子，全班同學(xué)都哭天喊地，唯有汪汪兄興奮地大聲汪汪，還即興編了一曲“汪汪歌”，“我愛考試，汪汪汪汪�？荚嚾f歲，汪汪汪汪。汪汪汪汪汪汪汪汪汪……”。惹得全班同學(xué)怒視。不過老師可不管這個(gè)，麻利的發(fā)下了卷子，開始了考試。汪汪兄立刻投入了狀態(tài)，只見他兩眼發(fā)光，如同餓狗撲到肉骨頭上一般撲到了卷子上，聚精會(huì)神的盯著題，手上的筆刷刷直劃，看得旁邊的同學(xué)眼紅不已。突然，汪汪兄停下了手上的動(dòng)作，眼睛死死的.盯住卷子，眉頭漸漸擠作了一團(tuán)，嘴角向下?lián)P了九十度，大家正意外他為什么會(huì)這樣，突然，只見他猛地跳了起來，用極為不滿的口氣對(duì)著卷子大聲的吼出了幾聲威力十足，震驚中外的“汪汪汪”。霎時(shí)間，原本有些吵鬧的教室頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽見，所有人的目光都集中在教室中央那高高在上的奇異存在，他那一身耀眼的藍(lán)和那兩個(gè)突出的小板牙在此時(shí)突然變得格外引人注目。汪汪兄并不理會(huì)大家的舉動(dòng)，他旁若無人的哼出了一聲悠長的“汪”，好像先是有點(diǎn)不高興，然后又像發(fā)現(xiàn)了什么，接著似乎是恍然大悟，最后又仿佛帶點(diǎn)蔑視的意味。這時(shí)大家才明白他是在攻克一道難題而不是被狗咬了，于是各自松了口氣。汪汪兄也毫不理會(huì)他帶來的影響，又興致勃勃的寫題去了。
下課了，汪汪兄滿意的叫了一聲，交上了卷子，與同桌討論起題來。誰知越論越激烈，雙方劍拔弩張，那不善人語的汪汪兄抵不過周圍十?dāng)?shù)人的巧舌攻擊與反駁，急得面色通紅，雙手緊握，身體微微顫抖。眾人都認(rèn)為他將發(fā)火，沒想到他卻憋出了一連串犬語，硬是將那些人說得啞口無言。
這就是我曾經(jīng)的同學(xué)汪汪兄。我永遠(yuǎn)也忘不了他那句“汪汪汪”。
同桌的作文 篇8
我的同桌，回想起來數(shù)不勝數(shù)，有些在我旁邊只做了半天便又被老師調(diào)走了，有些在我身旁坐了許久。總之，我習(xí)慣調(diào)來調(diào)去，可慣性格各異的同桌。
給我印象最深的是一位才轉(zhuǎn)來的姓羅的同桌，為什么呢?因?yàn)樵谝粋�(gè)學(xué)期中他被老師調(diào)走了不到一個(gè)月，又調(diào)了回來，百在這一段時(shí)間中，我才發(fā)現(xiàn)他與開始的他的性格完全不同。
這位姓羅的男生是一個(gè)從五年級(jí)才轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)學(xué)生。他跟其它男生一樣，不長不短的頭發(fā)，單眼皮，不高不挺的鼻子�？晌ㄒ徊煌氖�，他跟麗一樣，在眉心中有一顆不大不小綠豆般的黑點(diǎn)。主人很自然的把他與如來佛祖連在一起。我這人，有一個(gè)很不好的習(xí)慣，喜歡從人的外貌上判斷點(diǎn)什么。于是他一坐在我旁邊，我便全方位360o觀察他，弄得他的臉上不時(shí)浮出紅暈。
一直以來，我以為他是一個(gè)挺文靜的男生，認(rèn)為他不會(huì)像本班男同學(xué)一樣非弄得人仰馬翻不可。可第二次了解他時(shí)，才徹底發(fā)現(xiàn)他只是因?yàn)槿瞬惶煜ざa(chǎn)生的正常的內(nèi)向反映，這讓我大跌眼鏡。不僅得忍受他的惡語相告，還不得服他的捉弄，在你大發(fā)脾氣時(shí)，他在對(duì)旁人說：“我太可憐了，做在一個(gè)惡女身連，唉!”不得不讓人無語。在他故意若你生氣時(shí)，眉頭一皺，鼻子一翹，手一指，乍一看像蘭花手，讓人哭笑不得。不過，人有缺點(diǎn)也就有優(yōu)點(diǎn)。他也是一個(gè)熱心腸。在
你有困難時(shí)向你伸出援助之手。但我的性格不是太習(xí)慣這種太好的心腸。在每次你為某道題百思不解時(shí)，對(duì)你重復(fù)多少遍答案，等你為了時(shí)間不耽誤，寫完答案對(duì)他說謝謝時(shí)，很不正經(jīng)地說：“沒什么。”并讓人不可忍受的是他又轉(zhuǎn)身對(duì)其它人說：“張茹藝真笨!這道題這么簡單，也不會(huì)”。讓人火冒三丈。有時(shí)，他也會(huì)因同學(xué)友誼幫你隱瞞種種過錯(cuò)，蒙混過關(guān)。當(dāng)我很誠實(shí)的時(shí)候，他又會(huì)像上帝將苦難人民救出水深火熱之中一般，鄭重地說：“我?guī)湍惆?”在我猶豫的時(shí)候，便一把抓住本子寫起來，讓我感動(dòng)不已。想說一句謝謝，他一看我的表情，邊做邊說：“沒什么”好像他真的挺偉大。
我的同桌的他，真的挺怪。喜歡惹我生氣，又在吵架的最后說一句報(bào)復(fù)你的話，而在你準(zhǔn)備好了迎接戰(zhàn)斗時(shí)，他去可憐地在你面前說：“對(duì)不起，不要告訴老師好嗎?”你又不得不軟下心來，點(diǎn)點(diǎn)頭。剛才的怒氣一下子拋到了九霄云外，用1秒鐘的時(shí)間握手言歡。
在這段日子里，有笑有淚，有悲有哀。有時(shí)吵架，又有時(shí)互相包容。我還得感謝他，是他讓我學(xué)會(huì)了忍耐，謝謝你，我姓羅的同桌。
同桌的作文 篇9
窗外的陽光灑進(jìn)了教室，她安祥地趴在桌子上，烏黑的長發(fā)在陽光的照射下顯得油光可鑒，長長的睫毛上還有一對(duì)眼皮內(nèi)貼在反著光，她的嘴微張著，一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽光闖入了她的美夢，她用一只手臂擋住了陽光，然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著那么安祥，就像什么都沒有發(fā)生過。
向老師在講臺(tái)上深情地念著一首詩歌，用余光瞟著臺(tái)下的同學(xué)：“白羊肚手巾紅飄帶，親人們迎過延河來，滿心話登時(shí)說不出來，一頭撲在……鄭惠中！別睡了！周圍的同學(xué)叫她一下！”。
班里一陣大笑，她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉，睜著兩只水汪汪的大眼睛，萌萌地看著老師，似乎很想知道剛剛發(fā)生了些啥。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光已經(jīng)全聚在她身上時(shí)，她又多了一份不解，就像人群中被中踩著尾巴的小貓咪一樣四處張望，三秒后她總算清醒了過來，緩慢地站了起來，一場風(fēng)波到此才得以平息，不過向老師也忘了她剛才讀到了哪里。
我的同桌啊！你永遠(yuǎn)是那么天真，那么可愛，總能給我們帶來數(shù)不清的歡笑。但我更希望在不久的將來，你能更加努力，更加勤奮，為班級(jí)帶來數(shù)不清的驕傲！
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