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      2. 我的同桌作文473字

        時(shí)間:2021-03-08 18:36:21 同桌 我要投稿

        我的同桌作文473字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的同桌作文473字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的同桌作文473字

        我的同桌作文473字1

          我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的,胖胖的,另一個(gè)是矮矮的,胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧!她有一張能說會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對(duì)方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢!边@下可把她惹惱了。

          只見她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來,用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了,就捂著臉說“你等著,下次我一定不會(huì)放過你!倍齾s得意洋洋的說:“哈哈!好啊!我等著,誰怕誰?”唉!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。

          現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長處。∮幸换,一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個(gè)小同學(xué)扶起來了,并關(guān)切的問這問那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖,很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?

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          那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對(duì)我說:“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽!彼终f:“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?

          到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說:“我說的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元。”我怎么碰到這種人,太讓人生氣了:“你強(qiáng)詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過去,不看這邊,我藏起來,只要你找到了就是你的!彼靡庋笱蟮卣f著,我說:“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說,他大減了囂張的氣焰,說:“好好好好的。”他竟然在這兒裝阿衰。

          后來,我找了幾節(jié)課都沒找到,直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒找到,會(huì)在哪兒呢?對(duì)了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準(zhǔn)備去拿的時(shí)候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f話不算數(shù)!碑(dāng)時(shí)的感覺是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說:“我明明說的是誰先搶到就是誰的。”看著他那副很混賬的樣子,我再也不想搭理他了。

          放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說了,爸爸用像牛一樣的聲音說:“給老師說,不要和他坐在一起了!

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          個(gè)高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學(xué),我覺得這是對(duì)我同桌最好的描述。

          五年級(jí)時(shí),老師安排我們做了同桌。

          開始時(shí),我們都十分拘謹(jǐn)。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開口說話,堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來,慢慢地,從拘束到無拘無束。上課的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄她:趁她不注意的時(shí)候,突然把她的筆奪過來,正埋頭寫字的她半天反應(yīng)不過來;在她專心寫作業(yè)的時(shí)候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣;老師抽她起來回答問題,等她回答完要坐下時(shí),偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋帶……

          我時(shí)常這樣惡作劇,可她呢?有時(shí)只是“呵呵”兩聲,繼續(xù)寫她的作業(yè);有時(shí)會(huì)杏目圓睜,狠狠地瞪我?guī)籽;有時(shí)則會(huì)嗔怒“拜托,不要這樣做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。

          考試時(shí),誰還沒有點(diǎn)兒小心機(jī)。∫?yàn)樗前嗌系摹皩W(xué)霸”,無論大考小考,我總是考不過她,這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線救國”。

          每次考試時(shí),我都會(huì)提前討好她,讓她在考試時(shí)給我抄抄?伤齾s堅(jiān)決不,考試時(shí)還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后,她卻主動(dòng)拿起我的卷子,把我做錯(cuò)了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽,還反復(fù)地問我聽懂了沒有。在她的幫助下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步。

          初中時(shí),我們上了不同的學(xué)校,分開了,好久都不曾見過。但是,每每想到她,我就會(huì)想起在一本書中看到的一句話:雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。

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          當(dāng)她告訴我,她叫邱影時(shí),我還以為是蚯蚓呢!我想她長得這么漂亮,心一定十分善良,于是,我申請(qǐng)和她同桌,沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

          這天,我早早地坐在教室里,當(dāng)我見到她時(shí),我開玩笑似的問道:“為什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的人了!”糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí),她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語書放在外面擋著,再用紙板把灰“搬”走,老師誤認(rèn)為我在看漫畫書,還罰我抄課文,去哦有口難辯。

          她雖然愛生氣,但她心是善良的,她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個(gè)同桌真好!

          今天要小考,我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨(dú)鋼筆沒來,鋼筆可是主將,沒了它我的小考就沒了希望,我心急如焚,把書包翻了個(gè)底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆,因?yàn)樾∏襁在生我的氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒有一個(gè)人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí),她順理成章便把一支橙色的大鋼筆,我十分感激她。

          我的同桌一次又一次地?fù)Q,一次又一次地變,沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!

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          “黃欣悅,你快過來!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊!笆牵≡┘!辈恢趺吹模傁矚g脫口而出這樣一句話。

          她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,她說起話來,口若懸河,妙語連珠,誰也說不過她。

          我給她取了一個(gè)外號(hào)——“小冤家”。這個(gè)名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對(duì)她無比順從。

          她有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,暴躁時(shí)如火山爆發(fā),溫柔時(shí)如乖順的小綿羊。

          這個(gè)小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因?yàn)槟棠坛隽耸,我忐忑不安。心特別累。在大課間的時(shí)候自己跑到了二樓的走廊陽臺(tái)上趴著默默哭泣。她十分擔(dān)心我,找了我好久。

          我說:“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事!彼f:“我們還小,未來一定還有更好的等著我們,對(duì)嗎?”聽了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的善良,友好感動(dòng)了我。

          我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個(gè)?

          只有她,是在我困難的時(shí)候不拋棄我,在我受傷的時(shí)候安慰我,在我開心的時(shí)候陪我一起瘋……

          同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過在一輩子中最重要的時(shí)刻……

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          年齡在一年一年地增長,年級(jí)也一年一年地升高,同桌也是在一年一年地變化。

          我的第一個(gè)同桌是梧桐,她是我們班的副班長兼體育委員,同時(shí)她也是學(xué)校里的大隊(duì)委,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然是棒棒的。她做事風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,活脫脫的一個(gè)女漢子,在她的影響下,我改掉了一些壞毛病。

          第二學(xué)期,隨著身高的變化,我的`同桌又變成了我們班學(xué)習(xí)較困難的趙凱。每次考試他著急的眼睛總想往我的試卷上瞟,為了不讓他看到我卷子上的答案,每次我都用文具盒擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?墒怯幸淮我徊恍⌒,竟讓他抄去一道題的答案,誰知那答案是錯(cuò)誤的,我又認(rèn)真驗(yàn)算了一遍改了過來。我在一邊偷笑,他見我笑,他也笑,卻不知道原因。發(fā)下卷子后,他的嘴成了“O”,看了我的答案以后,他兩眼睜得大大的,一臉怒氣地瞪著我,好像在說:“你是在逗我玩嗎?”看到他痛苦的樣子,我決定幫幫他,誰讓他是我同桌呢!想當(dāng)初,梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎?從此,每當(dāng)在課堂上做作業(yè)時(shí)看到他愁眉苦臉的樣子,我就主動(dòng)去和他討論問題,漸漸地,他的思路被打開了,兩個(gè)月過去,成績(jī)快趕上我了,真為他的進(jìn)步高興!想不到他還別出心裁地給我寫了一封感謝信,真夠逗的。

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我又迎來了新的同桌,真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)可是旗鼓相當(dāng),成了同桌的我們會(huì)發(fā)生什么故事呢?我很期待,你是不是也很期待?等我再迎來了下一個(gè)同桌的時(shí)候再告訴你。

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          我的同桌個(gè)子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個(gè)玻璃圈。

          我不太喜歡愛和他說話,因?yàn)樗前嗬锏牟钌刻於紩?huì)被老師點(diǎn)著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

          回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺(tái)上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。

          突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來。”掛了電話,我的心情一下子好起來了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。

          來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點(diǎn)都沒有打濕,我接過來的時(shí)候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了!闭f完,他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

          雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

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          同桌是男生,性格和我一樣開朗。所以我經(jīng)常能在他身上找到我的影子。

          他在班上中等身材,黑色的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。他的近視是因?yàn)樗麗劭凑n外書。他讀過的書從天文學(xué)到地理學(xué),所以我們都叫他“眼鏡博士”。

          他雖然看了很多課外書,但學(xué)習(xí)上從不落后,成績(jī)一直名列前茅。他在課堂上的演講總是令人難忘,甚至讓人不由自主地鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見,總是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師經(jīng)常表揚(yáng)他愛思考,想法獨(dú)特。不,不久前,在數(shù)學(xué)課上,陸老師給我們講了新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給了我們一個(gè)問題:當(dāng)折線圖顯示年份時(shí),距離每隔幾年有多遠(yuǎn)?條形圖呢?應(yīng)該是空的嗎?老師讓我該空的時(shí)候舉手,不該空的時(shí)候舉手。一開始不該空的人占了上風(fēng)。這時(shí)陸老師突然變調(diào)說:“有時(shí)候真相掌握在少數(shù)人手中!边@時(shí),許多學(xué)生來到一個(gè)180度的彎道,他們中的大多數(shù)人占據(jù)了這個(gè)空白的空間。我在隨大流,所以請(qǐng)舉手。對(duì)了,我偷偷看了看同桌,看到他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我輕聲問:“你怎么不舉手?”他斬釘截鐵地回答:“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)該是空的,我為什么要舉手?你相信自己還是相信別人?”我的臉唰的一聲紅了,然后我意識(shí)到我和他的差距有多大。

          我同桌就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在我旁邊。

          有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫xxx。

        我的同桌作文473字9

          “今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到那首熟悉的《同桌的你》,我總會(huì)想到那個(gè)人,我的“雞你太美”同桌。

          “張夢(mèng)瑤,跟我一起‘雞你太美’!惫 半u你太美!”唉!又來了,也不知從什么開始,他似乎迷上了“雞你太美”這個(gè)詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)

          上課時(shí),他在底下偷偷和別人說:“雞你太美”。

          “成志偉同學(xué),起立,請(qǐng)告訴我,你在講什么?”老師厲聲責(zé)問。

          被老師嚇了個(gè)半死的他,站起來大聲地說了一聲:“雞你太美!”

          “哈哈哈……”同學(xué)們笑了。

          他似乎知道自己說錯(cuò)話了,趕緊用手捂住自己的嘴,F(xiàn)在,也剩下老師在講臺(tái)上干生氣。

          “老……老師,對(duì)……對(duì)不起!彼庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向老師承認(rèn)了錯(cuò)。

          “哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來,馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍(lán)了。

          老師也笑了起來,他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦?墒悄樕线有印記。

          下課了,一個(gè)同學(xué)趁他站起來時(shí),把凳子偷偷拿走。

          “啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

          “嗚嗚嗚……雞你太美,疼!”哈哈哈,哭時(shí)還不忘“雞你太美”。

          這就是我的“雞你太美”同桌,你覺得他有趣嗎?

        我的同桌作文473字10

          這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

          我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。

          我的新同桌特愛樂于助人,看到別人沒有筆的時(shí)候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂于助人的“傻丫頭”。

          今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,四周的同學(xué)都說沒有看到,我去問了老師,老師也說沒有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我的同桌不僅樂于幫助同學(xué),對(duì)自己的妹妹更是寵愛有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。

          我的新同桌還很愛學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的,就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭,我們就會(huì)一起思考,直到做出來為止。

          我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她啊!

          怎么樣,聽我說完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?

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          在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因?yàn)槭撬惆榱宋胰辍?/p>

          我的同桌是一個(gè)熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉(zhuǎn)來同一個(gè)中學(xué),那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。

          印象中最記得,那天周五下午最后一節(jié)自習(xí)課,我向?qū)W習(xí)委員請(qǐng)教很多數(shù)學(xué)題,沒有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多,而這時(shí)最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯(cuò)過公交車時(shí)間,現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習(xí)題和作業(yè)之類的,裝進(jìn)書包帶回家周末做。看著同桌很悠閑地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準(zhǔn)備好我的書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習(xí)而已,你要快點(diǎn)去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔(dān)心了。”我心里滿是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…

          同桌的家就在學(xué)校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會(huì)在教室里學(xué)習(xí)。初中三年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥,一起為了考上同一個(gè)高中而努力,這些美好的回憶會(huì)留在我的腦海里。

          歲月匆匆,現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。

        我的同桌作文473字12

          今天,我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。

          說起來,這本書也挺有意思的。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長,偏袒班長,但是他在班里被打壓,被女生欺負(fù),被女生侮辱。后來如愿以償,當(dāng)上了副班長。老師的誤會(huì)慢慢化解了,和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。

          這本書有三個(gè)主要人物,即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣,但還是很正義;班長有點(diǎn)霸氣,私權(quán)還有些濫用;班主任有點(diǎn)私,但還是會(huì)想到班級(jí)。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的:為了大家,為了班級(jí)的發(fā)展。

          我個(gè)人的看法是,我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭,但是沒有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長欺負(fù)了。他會(huì)幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。

          我不太喜歡班長,因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)濫用私權(quán),用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學(xué)。比如對(duì)男生說“我是正,你只是副!”故意拉開男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué),怕天下大亂!

          看了這本書,收獲很大。它教會(huì)我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。

        我的同桌作文473字13

          如果大千世界是一片花海,那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他將是最閃亮的一顆……

          我的同桌叫胡炎彬,他個(gè)子不高也不矮,從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服,還總愛帶個(gè)牛仔帽,讓人感覺格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后,我改變了對(duì)他的看法。

          周四上午第一節(jié)課,忽然聽見一個(gè)聲音從走廊響了起來:“耶!今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫!辈皇前,我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭!岸b忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺(tái),悅耳的聲音響了起來:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”過了不到半節(jié)課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑,肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。

          “老師們都已想不起,猜不出問題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你,還好嗎?

        我的同桌作文473字14

          一頭烏黑的卷發(fā),水汪汪的大眼睛,白晰的皮膚,這就是我的同桌,漂亮可愛的林以菲!她是一個(gè)愛唱歌的女生。有一次,我找到了一首很好聽的歌曲,但這首歌很難唱,我學(xué)到一半就放棄了。而以菲卻胸有成竹地說:“我一定要學(xué)會(huì)這首歌,唱給你聽!”周末,我到她的家里,她正戴著耳機(jī),輕輕地哼唱著那首歌,她沉浸在音樂的世界中,唱著唱著她就手舞足蹈起來,我不忍打擾她,就靜靜地在一旁看著。她呀,直到這首歌結(jié)束才發(fā)現(xiàn)我,她驚訝地說:“呀,你啥時(shí)候來?”我不慌不忙地說:“早就來了,阿姨開的門,你唱得太入迷!蔽覀儍蓚(gè)不約而同地笑了。星期一的第一節(jié)課上完,她就迫不急待地把我拉到走廊上,欣喜若狂地對(duì)我說:“樂樂,那首歌我學(xué)會(huì)了!”說完就唱了起來,她的歌聲像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、清脆悅耳,我簡(jiǎn)直不敢相信,我激動(dòng)地抱住她說:“你這么快就會(huì)唱了啊,你真的好棒!”

          她不僅會(huì)唱歌,還很幽默。記得那天我很不開心,她湊到我身邊說:“咦?你有沒有聽到什么聲音?”我搖了搖頭,她故作神秘地說:“我知道啦!是你腦子里的小精靈在哭,它說因?yàn)樾≈魅瞬桓吲d,所以它生病了,很難受,叫我跟你說,快別生氣了,求求你別再生氣了,行不行?”看她那俏皮的樣子,我的壞情緒全都沒了,我忍不住笑了起來,她看到我終于笑了,高興地拍起手來。

          這就是我的同桌林以菲,她是不是很可愛呀?

        我的同桌作文473字15

          我的同桌是個(gè)快樂男孩,而我是個(gè)冷漠女孩。

          我的學(xué)習(xí)特別好,可是不夠自信,我的同桌老是逗我笑,可我總是白他一眼。有一次,我看見他正在跟一個(gè)長著翅膀的男孩悄悄說話,他說:“小天使,我知道我是一個(gè)快樂男孩,但我的同桌卻是個(gè)冷漠女孩,我希望她能變得快樂一點(diǎn),你能幫我嗎?”我聽到了這句話很感動(dòng),但我卻笑不出來,后來我聽到小天使說:“我可以幫忙,明天你們班會(huì)來一個(gè)新生,那就是我,我會(huì)讓老師開一次委員選拔會(huì)的,放心!闭f完小天使就不見了。

          到了第二節(jié)課,老師突然宣布說:“明天要來一位新生,那我們這次的選拔委員也一起舉行好了!蔽乙宦牐睦镉悬c(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結(jié),但我又不想讓我同桌失望,沒辦法,我還是決定去參加了。

          到了第二天,俞老師果然帶著一名小男孩來了說:“這是我們的新同學(xué)!蔽蚁耄哼@應(yīng)該是小天使吧,太神奇了!

          沒過一會(huì),選拔正式開始了,我以為前面的同學(xué)會(huì)很慢,可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌,他一臉期待,就這樣我大聲地演講起來,最后結(jié)果出來了,我被選上了,同學(xué)們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。

          同桌,你給予我快樂,鼓勵(lì)我自信,你是我一生最好的老師!

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