同桌的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的同桌的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文1
我的同桌是齊士軒，很聰明！
齊士軒他是我上個(gè)小組長(zhǎng)，雖然他在課下喜歡和別的男孩子一起鬧！但是上課時(shí)，老師讓小組討論總是他來說自己的觀點(diǎn)有時(shí)候還非常正確！他帶著眼鏡，大大的嘴巴，漆黑的頭發(fā)，黃色的中國(guó)臉！他也是我們班中最高的一個(gè)了！
他最不喜歡的就是跑步了吧！每次我都能看到齊士軒落到了后面！而且他還格外的聰明，每次都能進(jìn)錢十名，但是這次不同了！讓我最奇怪的是？為什么在課上他經(jīng)常舉手但是他的成績(jī)很好呢？別看他不舉手可是老師布置的作業(yè)，他能保質(zhì)保量的完成。
我的數(shù)學(xué)是很差的，但是我不會(huì)的題他都能把他的思路給我說，而且我從中發(fā)現(xiàn)了他還是特別有耐心！夸了他這么多！我也要說說他最大的缺點(diǎn)——紀(jì)律不好！每次田老師說宿舍里誰搗亂了每次都會(huì)有他，哎！我就納悶了！怎么每次都是他呢？課間每次都能聽見他在哪里說話，當(dāng)然有的時(shí)候不是啦！希望我的同桌能找人改掉著個(gè)壞毛��！
聰明、不愛運(yùn)動(dòng)、紀(jì)律差、樂于助人的齊士軒，也是我的同桌。
同桌的作文2
高高胖胖的身材，一頭烏黑的刺猬頭發(fā)，寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子，這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦，喜歡跳，活像個(gè)猢猻。瞧，他又在動(dòng)了，頭搖來晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩著彩泥，腳還在地上跺個(gè)不停，嘴里不知在說什么，一張一合的。
我問他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯著他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想：天吶，這人也太逗了吧。
中午，鐘博遞了一張紙條給吳攸，不知道是怎么一回事，就大聲讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）�！北緛砬臒o聲息的教室，一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們，吳攸一愣，繼而似乎意識(shí)到了什么�！扮姴 眳秦鼞嵟貟嗥鹑^，咬牙切齒地低吼了一聲，“我要打得你滿地找牙——”最后，鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì)搗蛋，籃球卻打得很棒，他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博，整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停，什么時(shí)候老師才能給我換同桌�。�
同桌的作文3
瞧，“站在黑板前的那位是誰？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來特別甜美，這不就是李炯同學(xué)嗎？她不僅是我的同學(xué)，還是我的同桌呢！
李炯不但模樣可愛，而且樂于助人，胸懷寬廣。
那一次上美術(shù)課，老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓，我立即從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個(gè)底朝天也沒找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味�！翱禳c(diǎn)勾吧，還想啥呢？”這時(shí)李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個(gè)不記“前嫌”，有肚量的人�。�
李炯的好不只這些，她還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢！一次數(shù)學(xué)考試，她得了100分，原來老師給她判錯(cuò)了一個(gè)小題，多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯(cuò)的題改正，而是如實(shí)地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了，但是她誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運(yùn)呢！
同桌的作文4
升入四年級(jí)后，和我坐同桌的換成了張嵐，他頭大大的，臉上有著兩個(gè)小酒窩，笑起來時(shí)，眼睛瞇會(huì)成了一條縫，當(dāng)他睜開眼時(shí)，那真是炯炯有神，他還有一張能說會(huì)道的大嘴。和他成為同桌沒多久，我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂于助人、經(jīng)常幫助別人的`人。
記得有一次，因?yàn)樵缟掀鸬眠t了，爬起來的時(shí)候都快遲到了，所以我沒顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我的肚子開始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí)，看到張嵐帶的雞肉餅時(shí)，肚子又不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。他好像聽到了我的肚子叫，就把雞肉餅遞了過來，對(duì)我說：“你吃吧！”我連忙用手往他那推，同時(shí)問：“那你吃啥？”他說：“我在家吃飽了，不餓了�！闭f著把餅子往我手里一塞。我說了好幾聲謝謝，接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。
還有一次我的橡皮找不見了，可作業(yè)偏偏寫錯(cuò)了幾個(gè)字，眼看就要下課了，急得我像一只熱鍋上的螞蟻，張嵐馬上把橡皮遞給我說：“快擦吧，一會(huì)兒就下課了。”要不是在課堂上，我真想給他來個(gè)熊抱。
這就是我的同桌張嵐，一位樂于助人的同桌。
同桌的作文5
我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，愛扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說話的嘴巴，見到老師說：“老師好！”見到同學(xué)說：“同學(xué)好！”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂于助人。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時(shí)，王溫聰看見了，及時(shí)跑過來問我：“沒事吧？”我說：“沒事�！蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭�(chuàng)可貼揭下來給我貼上。我很感激，于是，我問：“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說：“沒事，現(xiàn)在已經(jīng)好了，不用就可以�！蹦憧次业耐篮冒�！
王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時(shí)，同學(xué)們都走了，只有她還在教室里讀書。我說：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個(gè)理由說：“外面太熱了，我不去。”我說：“外面不熱呀，你就出來玩吧！”她說：“好的，我一會(huì)就去�！蔽彝嬷戎�，等到下課了她也沒有來。她讀書就是這么專心，我以后也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì)分開，但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。
同桌的作文6
那個(gè)同桌，不被人注意、弱小、兔唇、戴牙套……但是，他是最可愛的最可愛的同桌！
他不會(huì)上課回答問題，總是微笑，我曾笑話他，笑他四季每個(gè)季節(jié)的衣服都穿一個(gè)季節(jié)，他微笑。他是個(gè)自卑的男孩子，大方的他不扭捏，但我們班同學(xué)都不喜歡他，當(dāng)年的六一兒童節(jié)，我是主持人，他用弱弱的聲音說道我唱歌，讓我們蕩起雙槳，當(dāng)同學(xué)告訴我他是兔唇的時(shí)候，我的眼淚刷的掉下來；當(dāng)春秋游的時(shí)候，他就帶一瓶白開水和一些5毛、1塊的小食品，他的眼神中滿是高興；他在春天穿單薄的衣服，衣服褲子洗的發(fā)白，看不出衣服的顏色，腳上踏著一雙黃色塑料涼鞋；夏天的衣服一個(gè)季節(jié)都是重樣的；秋天，衣服很薄很薄，鞋子穿了2年了，我懷疑，他的腳能不長(zhǎng)？；冬天，不是羽絨的，沒有羽絨服，瑟瑟發(fā)抖，幾乎是秋冬穿一雙鞋…
同桌，你是最渺小的，跟是最偉大的！
同桌，你沒有華麗的外表，卻有著優(yōu)雅的性格！
同桌，你是最可愛的，你更是最美的！
同桌的作文7
每個(gè)同學(xué)都有同桌，我的同桌就是——黃溫蕾。她個(gè)子不高。看似文靜，實(shí)際瘋狂。水靈靈的大眼睛“配”上一張櫻桃小嘴，不知情的人還以為她是一個(gè)乖巧的小女孩。
我的這個(gè)“歡樂同桌”，她特別愛笑。跟她做同桌也染上了“笑癮”。我們倆只要抓住了一個(gè)笑柄，就會(huì)笑個(gè)不停。有一次，上課時(shí)，老師正在講“空隙”的“隙”字。這位同桌剛好想打噴嚏。結(jié)果打成啊——啊-啊隙，她聽到自己的聲音，笑得不停，拍桌子，上氣不接下氣，就差在地上打滾了。笑是可以傳染的，我也笑起來。這笑可“害人不淺”，老師的注意力也集中在我們倆身上，老師問我們?yōu)槭裁葱�。這位同桌支支吾吾，不知道應(yīng)該怎么回答，老師只好放過我們了。當(dāng)然，她的笑總是令人快樂的。
其實(shí)，這個(gè)同桌也是很愛幫助人。我常常丟了橡皮，她總是借給我用，毫不自留。
你瞧，這位“歡樂同桌”又活潑又樂于助人，跟她做同桌也是很不錯(cuò)的。
同桌的作文8
看，同學(xué)們?cè)趯懢碜樱�，筆在紙上寫字的聲音，只有一個(gè)同學(xué)望著卷子發(fā)呆，她就是我的同桌”佟×ד
她是一個(gè)溫順的女孩，不太有主見，因此，我經(jīng)常叫她”佟主見“我希望她能更有主見。他有一張圓圓的臉，梳著馬尾辮，留著齊劉海，兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的鼻子，旁邊還長(zhǎng)著一些小小的雀斑。一個(gè)不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。
她在班級(jí)每學(xué)年里都是差等生。
每次都能考全年級(jí)第一名（當(dāng)然是倒數(shù)的）。但她卻該吃吃，該玩玩，好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔(dān)心，真是服了她了。
她很大度，有一次我不小心踩到了她的新鞋，她不但沒有生氣，還笑著說：”沒關(guān)系，鞋是用來穿的，不是用來看的。臟了無所謂，擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì)說：“你能不能行�。窟@是我新買的鞋……然后跟我大鬧一場(chǎng)，要不向我要濕巾，要不就不理我。
她很善良，有一次，我沒帶社會(huì)書，她自主的的借給我了，要是別人就會(huì)磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的，她很樂意與人共用。
我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。
希望在這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)能夠一起進(jìn)步。
同桌的作文9
我的同桌叫王茹，她是我們班的班長(zhǎng)。王茹今年10歲了。
王茹的頭發(fā)很長(zhǎng)也很柔順，長(zhǎng)而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹林。她個(gè)子可高了，是我們班最高的女生，足足有一米五呢！
她學(xué)習(xí)很好，每一次考試的分?jǐn)?shù)都很高。王茹很喜歡畫畫，而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩，比如：綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。
她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛，是王茹的寵物。一開始，小狗根本不認(rèn)識(shí)王茹，也不怎么搭理她，王茹溫柔地說：“小狗來，我給你取一個(gè)名字吧！你就叫貝貝吧！小狗貝貝。”貝貝汪汪地叫，興奮地跑了過來，圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺得王茹真厲害，可以和小動(dòng)物們說話呢！還有一次王茹出去在大街上溜達(dá)。突然，王茹看見了一位老奶奶在過馬路，王茹連忙跑過去對(duì)老奶奶說：“奶奶我來幫您吧！”奶奶柔聲對(duì)王茹說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”
這就是我的同桌，我們的班長(zhǎng)。我可真喜歡王茹呀！
同桌的作文10
她是我的同桌，高高的個(gè)子，一頭烏黑清爽的短發(fā)，眼睛說大不大說小不小，但卻炯炯有神。她就是我的好朋友，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，成績(jī)很好，經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的問題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候，她都會(huì)非常關(guān)心同學(xué)，常常把雨具先借給同學(xué)們用。
他不僅有助人為樂的好品質(zhì)，而且她有一顆寬容的心。
有一次，我在教室里寫著作業(yè)時(shí)，一不小心碰到了她的鋼筆，鋼筆從桌子上掉了下來，摔到了地上。我趕緊把鋼筆撿起來，我的心怦怦直跳不知該怎么辦，這可是她最心愛的鋼筆啊。告訴她吧，她一定會(huì)很生氣；不告訴她吧，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。這時(shí)，她從外面走進(jìn)來，催促我說：“你磨蹭什么呢，還不快點(diǎn)寫作業(yè)！”“我.....我.....”她好像看出了什么，就追問我到底怎么了，我無可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽完后皺起了眉頭，把鋼筆拿過去在本子上試了試，結(jié)果寫不出字了，我連忙對(duì)她說：“對(duì)不起、對(duì)不起，我不是故意的�！痹詾樗龝�(huì)很生氣，但她卻沒有怪我，對(duì)我說：“沒關(guān)系，再買一個(gè)筆尖安上還能用�！蔽乙幌伦颖凰膶捜菟袆�(dòng)。
我喜歡我的這個(gè)同桌，同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂于助人、寬容友善的人。
同桌的作文11
我的同桌是一個(gè)潑辣野蠻的女孩子，整天都帶給我麻煩，讓我難堪，像足了個(gè)男人婆。
一天，我的語文書被她弄得溶溶爛爛，十分難看，他是用尺子進(jìn)行破壞的，還帶著一個(gè)幫兇。當(dāng)我知道一切后，我教育他們一頓。他們答應(yīng)我，以后再不做這樣的事了，要懂得尊重別人。但是，他們的承諾沒有兌現(xiàn)，幾天過后，他們把這個(gè)承諾給忘了，原形盡顯，又回到原來。我坦白的和他們說，如果你們?cè)龠@樣我就把那件事告訴老師，沒想到，竟被他們反咬一口，他們先斬后奏，在我之前告訴老師，說我不愛護(hù)課本，更不像個(gè)學(xué)生。對(duì)于我同桌的行為作風(fēng)，我真是受不了��！面對(duì)著他，根本毫無辦法。
我和我的同桌啊，簡(jiǎn)直是水火不容，幾乎每天都是比對(duì)罵比拳頭，讓我無法安寧學(xué)習(xí)，雖然我每次好像都能長(zhǎng)逗陣中勝出，他每次的道理更像是站在他一邊似的，但他對(duì)我不服氣的時(shí)候，還拿出她的必殺技，對(duì)我放屁。我簡(jiǎn)直是受不了這樣的同卓，又野蠻又霸道又耍賴。
我的同桌就是這樣一個(gè)人，讓我不得安，不過，我們的友誼卻是很穩(wěn)定，希望我和他的友誼一直長(zhǎng)久下去，做一對(duì)歡喜冤家。
同桌的作文12
我的同桌，高高的個(gè)子，勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭，長(zhǎng)著一張瓜子臉，鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛，很有神。濃濃的眉毛，眉宇間有一顆黑痣，很帥氣。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了六百米長(zhǎng)跑，比賽將要開始時(shí)，他有點(diǎn)沉不住氣，急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響，他起跑有點(diǎn)慢，落在后面，但他并不放棄，奮起直追，就在接近終點(diǎn)的時(shí)候，他用盡吃奶的力氣，箭一般飛向前方，奪得了第一名。
他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在，笑聲就永不停止。有一次上體育課，老師讓自由活動(dòng)，他就講起了非�？尚Φ男υ拋�，逗得我們哈哈大笑，在我們聽得津津有味時(shí)，他卻依然一本正經(jīng)。
他更是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí)，他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí)，他就主動(dòng)給同學(xué)講，直到講會(huì)為止……
只要有閑余時(shí)間，他就投入在書的世界里。他的好習(xí)慣很多，如做事認(rèn)真，愛動(dòng)腦筋，遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。
他就是我最好的朋友、最好的同桌。
同桌的作文13
我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭發(fā)和一張能說會(huì)道的嘴。因?yàn)樗铡奥劇�，所以大家給她取了一個(gè)綽號(hào)“大蚊子”。
同桌是只“嘮叨蚊”
每天上課時(shí)，只要我超過分界線一點(diǎn)點(diǎn)，她就馬上說：“您已侵犯我國(guó)領(lǐng)土，請(qǐng)回到原本的位置�！边�有每當(dāng)下午交作業(yè)時(shí)，只要?jiǎng)e人做錯(cuò)了一道題，她就會(huì)跑過去，給別人講解，每當(dāng)別人聽得都想睡覺時(shí)，她才住嘴。怎么樣，她是不是一只嘮叨的大蚊子呢？
同桌是只“吸血蚊”
每當(dāng)我說她是一只大蚊子的時(shí)候，她就用手來掐我，每次都把我疼的哇哇大叫時(shí)，她才松開手。不僅對(duì)我，對(duì)別人也是如此，有一回，她直接把一個(gè)同學(xué)掐的跪地求饒。怎么樣，是不是和真的大蚊子有一拼？
同桌是只“貪吃蚊”
每天下午，她都會(huì)帶一瓶飲料來學(xué)校，而且還經(jīng)常與同學(xué)們分享，別的同學(xué)也經(jīng)常給她吃零食。下午放學(xué)后，她也經(jīng)常在附近的商店買零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”，
這就是我的同桌。你們喜歡她嗎？想和她做朋友嗎？
同桌的作文14
王漢軒是我的同桌，也是我的好朋友，因?yàn)樗蔷毼璧傅�，所以身材很勻稱，高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的四肢，走起路來雄赳赳，氣昂昂。
別看他身材這么好，其實(shí)他很貪吃。有一次晨練結(jié)束后，老師讓大家坐下來吃早餐，只見他拿出了一碗扁食，兩盒面包，一個(gè)雞蛋，我心想：這么多好吃的東西，他應(yīng)該不會(huì)自己獨(dú)享吧！我是他的好朋友，他一定會(huì)分一點(diǎn)給我吃的。只見他一手抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里，大口大口地咬了起來，腮幫子一鼓一鼓的，像兩個(gè)大饅頭，三下五除就把一個(gè)面包吞進(jìn)肚子里。緊接著，他又拿起雞蛋，扔進(jìn)嘴里，不用兩口，就把一個(gè)雞蛋消滅了。我越看越心急。只見他又端起扁食往肚子里倒，不一會(huì)兒就見底了。這時(shí)，他的肚子好像有點(diǎn)飽，所以，斯斯文文地拿起最后一個(gè)面包，小口小口地品嘗起來，我徹底失望了。吃完早餐，他摸摸圓鼓鼓的肚子，滿意極了，于是大搖大擺地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀！
你看，我的同桌王漢軒是不是一個(gè)又貪吃又可愛的小男孩？
同桌的作文15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”是誰在唱歌？不用說，就是我的同桌。
他似乎天生就愛唱歌，而且又唱的那么好。每當(dāng)下課鈴打響時(shí)，伴隨著一聲聲“老師再見”，教室里就迎來了一陣高潮�！暗却抡n，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”伴隨著一句句悅耳的歌聲，仿佛也牽動(dòng)著那兒童特有的天性——玩。
隨便瞟一眼，你都會(huì)被他上課入迷的樣子驚呆——耳朵巴不得比教室還大，不放過老師所說的每一個(gè)字；那一雙眼睛如饑似渴地看著老師所板書的一切，生怕漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
他酷愛數(shù)學(xué)，又特別愛攻克數(shù)學(xué)里的“疑難雜癥”。你看他的抽屜里，光是數(shù)學(xué)教科書、練習(xí)冊(cè)就占了一半。
如今我們被分在了不同的班級(jí)里，見面的次數(shù)也少了。但每次偶遇時(shí)都能看到他哼著快樂的歌曲；陽光、機(jī)靈的一面展現(xiàn)在我面前。懷念曾經(jīng)與他一起學(xué)習(xí)，一起攻克數(shù)學(xué)難題和經(jīng)常放聲大唱的快樂時(shí)光。
曾經(jīng)的同桌，你如今可好？
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