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精選我與同桌作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我與同桌作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與同桌作文 篇1
我開(kāi)心的時(shí)候,是同桌和我分享我的成功和快樂(lè)。我難過(guò)的時(shí)候,是同桌幫我解決問(wèn)題,讓我振作起來(lái)。拿到成績(jī)的時(shí)候,同桌叫我不要沾沾自喜,要謙虛。在和同桌交流的過(guò)程中,我們并肩成長(zhǎng),共同進(jìn)步,互相幫助改正自己的缺點(diǎn),讓彼此更加完美。
7歲那年,我第一次進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),成了小學(xué)生。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)同桌董悅。她是一個(gè)很安靜的女孩,但我脾氣暴躁,做事粗心。在以后的學(xué)習(xí)生活中,她讓我無(wú)處不在。有一天,我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)。一開(kāi)始,我們有說(shuō)有笑。但是過(guò)了一會(huì)兒,董越在寫作業(yè)準(zhǔn)備交給老師的時(shí)候,不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上。我突然生氣了。董悅見(jiàn)我生氣了,趕緊找了塊布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水。然而,“對(duì)不起,我不是故意弄臟你的衣服,否則我會(huì)為你的衣服買單。她一邊說(shuō),一邊忍不住哭了。我不領(lǐng)情,心想:“哼!如果弄臟了別人的衣服,你也不好意思哭!蔽覒嵟匕阉哪咳酉蛩囊路蝗蛔兒诹恕N依湫Φ溃骸白屇銍L嘗被毀的衣服。".之后,我離開(kāi)了她,回家了。晚上睡覺(jué)前,冷靜下來(lái)后,我仔細(xì)想了想。人家已經(jīng)道歉了,不是故意的。為什么這么小家子氣?我又開(kāi)始自責(zé),不知道董悅會(huì)不會(huì)原諒我。不知不覺(jué),我?guī)е钌畹那敢馑恕?/p>
第二天,我起床后,吃完早飯去學(xué)校,看見(jiàn)董悅在等我。她拉著我的手,若無(wú)其事地向?qū)W校走去。
在和第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了包容別人。
我與同桌作文 篇2
我和吳沛航自一年級(jí)起就是同桌,并且一開(kāi)始便結(jié)成了冤家,整天打得昏天地暗,翻天覆地,從來(lái)沒(méi)有休戰(zhàn)過(guò)。瞧,我們又開(kāi)打了。
只聽(tīng)一聲“啪”的'斷筆聲,我可憐的鉛筆便在吳沛航的“欺壓”下斷了,戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線便點(diǎn)燃了!澳阍趺茨敲床恍⌒,寫字時(shí)就不能小心點(diǎn)嗎?賠我筆!”我怒吼道!皩(duì)不起,對(duì)不起,我現(xiàn)在就幫您買去!闭f(shuō)完,吳沛航便跑了出去。一開(kāi)始,我得意洋洋地坐在那悠閑地看書,可是一小時(shí)過(guò)去了,我等得花兒都謝了,也沒(méi)有看見(jiàn)吳沛航的人影。我怒氣沖天,火冒三丈地回了家。
第二天,我氣呼呼地找他算賬,可我還沒(méi)開(kāi)口,他便直接把一支筆遞給了我,對(duì)我說(shuō):“昨天對(duì)不起了,所有買了一支更貴的圓珠筆還你。”我見(jiàn)他如此誠(chéng)懇,也就忘了那件事。
下午第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,我便把這支筆帶了過(guò)去,寫實(shí)驗(yàn)表時(shí)才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)油!我氣急敗壞,又沒(méi)有其他辦法,只好忍氣吞聲地跟吳沛航求筆。吳沛航狠狠地耍了把威風(fēng),像耍狗一樣將筆借給我,我也無(wú)可奈何,只好忍了下來(lái)。
一下課,我便不管三七二十一,朝吳沛航?jīng)_了過(guò)去。只見(jiàn)吳沛航一拐彎,沖進(jìn)了衛(wèi)生間,我也跟了進(jìn)去,隨即便是“砰”的一聲,我跑得太快,沒(méi)留意地滑,于是便滑倒了。
吳沛航大笑一聲,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我也只好站起來(lái)拍拍身子,灰溜溜地回去了。
這次雖然我沒(méi)有打敗吳沛航,可是,我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)依舊在進(jìn)行,我相信,我一定會(huì)憑借我的努力,打敗吳沛航!
我與同桌作文 篇3
我的同桌是一位害羞的小姑娘,就像含羞草,一點(diǎn)它的葉子就收攏了。
她皮膚白皙,濃眉大眼,鼻梁高高的。一張小嘴愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的,時(shí)常扎著馬尾辮,一年四季都這樣。我認(rèn)識(shí)她,還有一段有趣的經(jīng)歷呢!
那是我到妙筆的第一天,對(duì)這個(gè)環(huán)境好奇又陌生。我還沒(méi)一個(gè)好朋友,和我同桌的女孩也一言不發(fā)。一直到了那節(jié)數(shù)學(xué)課上,一只紫色筆蓋在我的腳邊,穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里睡大覺(jué)呢!一只纖細(xì)的手碰了我一下,指指那只筆蓋,懇切地對(duì)我說(shuō):“能不能,幫我撿下筆蓋!蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是我能。我彎著腰把筆蓋撿起來(lái)遞給她,她給我一個(gè)微笑。
到了下課,我正要到外面去活動(dòng)活動(dòng)。一聲“請(qǐng)你等一下”,把我的腳步給留住了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,是她——那個(gè)上課讓我?guī)退龘旃P蓋的女孩。我笑了笑問(wèn)道:“叫我干嗎?”她感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你上課幫我撿筆蓋。”我的嘴邊揚(yáng)起一絲微笑:“沒(méi)關(guān)系”!拔医性,你叫什么?”“王鴻”。我們的這段交情就這樣開(kāi)始了。
后來(lái),我和袁利英成為了形影不離的好朋友。只要我和她不管誰(shuí)遇到困難,我們都會(huì)一起面對(duì),一起迎接。我和她每天一起回家,一起寫完課堂作業(yè)。下起大雨,她帶著傘就會(huì)把我?guī)У焦徽救ァ.?dāng)然她有困難,我也會(huì)毫不猶豫的幫助她。
可是,今年她卻沒(méi)有來(lái)。我們?cè)s好還會(huì)見(jiàn)面的,可不知為何她卻失約了。
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