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      2. 同桌的作文

        時間:2021-03-22 10:37:34 同桌 我要投稿

        【精選】同桌的作文九篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的同桌的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】同桌的作文九篇

        同桌的作文 篇1

          今日,我要寫的是曾經(jīng)的我的奇怪同學(xué),大家猜一猜他是誰呀?她便是苗佳航。為何我想稱她為奇怪同學(xué)呢?那是由于我不會和她同學(xué)的情況下,她看到我也會與我尤其友善的問好,可與我坐一座時,她卻總打我,欺負人。

          還記得有一次,上音樂欣賞課的情況下,李老師說:“在四月份的情況下,院校會舉辦一次歌唱比賽”。講完就要大家站立起來唱。還沒唱完,教師就向我這邊走過來,細聲的對我說:“范芯彤,你坐著吧”?僧斘覀儎傋,苗佳航卻惡狠狠地對我說:“快給我站立起來,教師給你坐著了沒有?”講完,就轉(zhuǎn)了以往,又去管他人了。不一會,她又對我說:“你從此不能帶美味的了,假如你再帶,我也將你告知教師,讓教師揍你”。講完就將我的簽字筆和全部的橡皮擦都搶去,還揍了我兩下。每日,她都是會由于一點瑣事就打我,因此 ,我很不愿意和她坐同學(xué)。

          我眼中的自己以前的哪個愛打架、愛挑事的同學(xué)——苗佳航,我一想到她,如同經(jīng)常做噩夢一樣,尤其害怕。

        同桌的作文 篇2

          我們班的班長叫干正非,水汪汪的眼睛像星星那樣閃閃發(fā)光,大大的鼻子還有小巧的嘴巴,用四個字形容是眉清目秀。可你們知道她的面貌就是不知她的心,只有她的同桌,也就是我,才知道她的真正面貌呀!

          暴躁的班長

          一次在上數(shù)學(xué)課時,干正非做完了一道題,可是又不太確定答案,轉(zhuǎn)眼間,她把目光注視著我,我心里咚咚直跳。干正非推了推我,說,毛靜茹,這道題的答案是不是9。∥覊鹤⌒睦锬蔷o張的心情,若無其事的坐著,干正非見我一動不動,就使出絕招——鋼牙咬。我叫著,哎呀,好痛,別咬了,答案是9。干正非在那得意的笑著。我從此再也不敢碰干正非的鋼牙了,可干正非還有更好的辦法治我,那就是撓癢癢,好幾次我都跪地求饒呢!

          負責(zé)的班長

          干正非雖然很暴躁,但是我有一點挺佩服她的呢!那就是認真負責(zé),每次老師安排干正非做什么,她都打理的井井有條。那一次,令人歡喜的音樂課來了,可音樂老師沒布置什么任務(wù),這可喜壞了那些調(diào)皮的同學(xué)。這時老師又補充,不過不準說話吵鬧,不準離開座位,這節(jié)課由班長管紀律。干正非站了起來,四處轉(zhuǎn)悠,看一下有沒有說話將軍在那里說話。突然干正非定睛一看,一個同學(xué)和另一個同學(xué)小聲說話,他們以為這樣可以瞞天過海,可還是逃不了干正非那銳利的法眼。干正非三步并兩步走向講臺,拿起粉筆在那黑板上寫上兩人的姓名,那大大的字,好象讓別人知道,有干正非在,就不能說話。教室里剛安靜了幾分鐘,又有人在竊竊私語,干正非在周圍瞄了一下,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在那兒自言自語,大家轉(zhuǎn)頭一看,原來是干正非的好朋友。大家以為干正非會念友誼,不記那同學(xué)的名字,可意想不到的是干正非快速轉(zhuǎn) 過身記上名字,那位同學(xué)狠狠瞪了一眼干正非,干正非看都不看就繼續(xù)尋找說話的人。自打記上這兩個人的名字,就沒人再說話了,當然,也包括我。

          調(diào)皮的班長

          女班長應(yīng)該溫柔可愛,是一個人見人愛的淑女,可我們班的女班長一點兒都不淑女,倒挺調(diào)皮的。在一個陽光明媚的上午,干正非嬉皮笑臉的,我一想;這副樣子,肯定是笑里藏刀。干正非問:“你會用英語說1313113嗎?”誰不會呢!聽著,one three one three one one three。"誰知我剛說完,干正非就裝成大人說:毛臣平身吧!正當我迷惑不解的時候,干正非才邊笑邊說:你說萬歲萬歲萬萬歲,我不叫你平身我還要你一直跪著呀!”我聽了也笑著摸后腦勺。誰叫我沒思考就說,從此,我變得做事認真了,不馬虎。

          我們班的這個千面班長不錯吧,希望你們也來看一下這個班長是不是千面的哦!

        同桌的作文 篇3

          每當我聽到老狼唱的時,我都會想起我二年級的同桌,顧文俊。

          他不管什么時候都是一副若無其事的樣子,看,老師喊他起來回答問題,他先把兩只黑爪子往后一放肚子一挺,咳嗽兩聲,像蚊子一樣的回答起來。這可把老師氣壞了,上去就給了他兩棍子,當時他的臉還稍稍的紅了,可才過5分鐘,他又嘻皮笑臉的了,下課就像什么都沒發(fā)生過,又是追又是跑,早把上課時發(fā)生的事忘到九宵云外去了。

          他雖然上課時很不認真,但是體育成績卻在我們班甚至全年級都數(shù)一數(shù)二。在操場上,總能看到他矯健的身影,輕快的步伐。記得那次運動會,老天不給面子,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,作為運動員,他冒著風(fēng)雨,在800米跑中取得了第一,為我們班爭光。就是那次,我們班領(lǐng)先了別的班3分,榮獲全年級第一。

          聽了我的介紹,你想來看看這未來的小劉翔么?

        同桌的作文 篇4

          別看我同桌林子冉上課時很安靜,在上體育課時,他可是一個名副其實的飛毛腿。

          有一次,運動會上,老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開始了,林子冉做好熱身,就站到賽道上。哨子吹響了,林子冉就像離弦的箭一樣飛快沖出去,他盡全力向前跑去,兩條腿飛快地向前蹬,超過了所有人!得了第一!我對他說:“林大爺爺,恭喜恭喜!”林子冉不好意思地說:“小菜一碟!”看他那自信滿滿的樣子,真是可愛極了!

          原來,林子冉是個飛毛腿!

        同桌的作文 篇5

          我的同桌叫明明,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴。她每天都愛笑瞇瞇的最引人注目的是她的腦門很大。明明不僅學(xué)習(xí)好,還和同學(xué)們的關(guān)系,都特別好。每次,有的同學(xué)沒考好的時候在那兒傷心。

          她總會第一個,站出來,安慰那位同學(xué),在她的幫助下,同學(xué)們又露出了笑臉。所以別人都愛和她玩兒。和她玩的同學(xué),也沒有一次,和她吵過架的。

          她不但團結(jié)同學(xué),還多才多藝。她會演奏多種樂器,唱歌也很好聽。最讓我羨慕的是,她能說一口流利的英語口音純正。而且她還會用兩只手拍球,時間再長她也不會讓球跑掉。我要是像她那樣,那多好啊。我一定要努力學(xué)習(xí)比她做得更好。

          這就是我的同桌,一個多才多藝的小淑女。

        同桌的作文 篇6

          她有一頭迷人的長發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時常露出甜甜的酒窩。

          她長得漂亮,許多人都羨慕她。哦,對了,她的名字叫高銘瑤。

          別看我們是一個班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點也不一樣。她平時一句話都不說,可辦事想得非常周到,特別仔細、一絲不茍。因此同學(xué)送她個外號“鐵娘子”。而我的性格是太外向了,辦事很隨意,不拘小節(jié),屬于粗放型,因此,同學(xué)也給我送了一個外號“假小子”。

          這一周,是我們班值周,值周的第一天,老師選了高銘瑤當班長。我一看她當了班長心里很不服氣,心想:“哼!當個班長有什么呀,不就是每天把沒帶值周牌的同學(xué)記下來嗎,讓我當,我還不稀罕呢!”

          第二天,我起來晚了,急匆匆地吃完早飯后,我就去上學(xué)了。剛走到離學(xué)校不遠的地方,我一下子想起了沒帶值周牌,我心想:“自己是值周生,不帶值周牌,不僅挨記,還得挨批評,回家。坎恍,肯定遲到,遲到也得被記,怎么辦?算了,直接到學(xué)校再說!庇谑俏壹涌炝四_步,向?qū)W校走去。

          我一到校門口,只見高銘瑤站在那兒,我眼前一亮,緊皺的眉頭舒展開了,正要走過去,只聽她說:

          “你的'值周牌呢?”

          “哦,我忘帶了,明天一定帶!

          “那我得把你的名兒記下來。”(轉(zhuǎn)載自http://,請保留此標記。)

          “什么,記我的名字,你這是為什么?你一記,我們班的流動紅旗可就沒有了!”我氣憤地說。

          “不行,必須記!彼龜蒯斀罔F地說。

          ……

          因為這件事,我從那以后再沒有和她說過話,即使她主動和我說話,我也是一轉(zhuǎn)身就走了。

          有一天,正要下課時,她給了我一張紙條,上面寫著:“對不起,請你理解我,雖然上次咱班沒得著紀律紅旗,可那是用誠實換來的,誠實比金子還可貴呀!”我看了這張紙條,心想:“是啊,那天是我不對,本來我就沒理,還對她發(fā)火,這就更不應(yīng)該了!

          第二天,我來到了學(xué)校,跟她說:“是我錯了,我不該沖你發(fā)脾氣,你記我是對的,說對不起的應(yīng)該是我呀。”于是,我們倆和好如初。

          通過這件事,我想:她多象包拯啊,一辦起“案”來,真是鐵面無私、六親不認呀!

        同桌的作文 篇7

          眼看國慶七天長假就要結(jié)束了,真有點舍不得,總覺得在家里時間過得很快,寫寫玩玩一天就過去了。在學(xué)校呢,又覺得時間過得很慢,就希望快點下課,快點放學(xué)。跟這個班的同學(xué)相處一個月,就感覺我們是一個大家庭,遇到問題他們就會幫助你。高興時一起笑,不開心時一起郁悶。(★點評:能這么快融入集體里,說明和五(2)班有緣啊)

          記得剛開學(xué)的時候,我和一個女生坐一位,她很文靜,是數(shù)學(xué)組長,習(xí)作批改小老師,成績十分優(yōu)異。開學(xué)第一天,老師讓我們寫一篇日記,我?guī)Я藘蓧K五毛錢,準備買兩個書皮和一個日記本,書皮一塊錢一個,買了兩個,日記本忘記買了,就回教室了。

          同桌問我:“你買日記本了嗎?”

          我說:“沒有,日記本多少錢啊?”

          她說:“一塊錢!

          我回答:“我只有五毛了,你能借我五毛嗎?”

          她說道:“好啊,我倆一起去吧!

          日記本買來了,我就開始寫了,她還在一旁想標題。過了會兒,她也動筆了。我寫到200多字快要一半的時候,她已經(jīng)寫好了,我一看,4頁,500多字,真厲害。

          我和同桌越來越熟悉,知道她叫劉慧。一次,我寫數(shù)學(xué)填空題和判斷題的時候,發(fā)現(xiàn)我們各有一題答案不一樣,就疑惑地問:“你這兩道題為什么要這么做呢?她熱情地說:“讓我看看你怎么寫的!

          劉慧看了我的作業(yè)本,給我講解正確的做法,我覺得她的話有道理,把答案給改了,結(jié)果汪老師打了大大的對勾,我高興地告訴她:“那兩題我全對了!眲⒒壅f:“沒把題目讀懂,先不要亂下結(jié)論,下次要細心哦!蔽也缓靡獾氐匦α诵。

          劉慧是班級的作文大王,日記作文經(jīng)常得高分,我經(jīng)常借她的習(xí)作拜讀,佩服得五體投地。慢慢的,我的日記也寫得不錯了,一個星期也能戴上一次榮譽胸卡了。劉慧鼓勵我:“你是新轉(zhuǎn)來的,日記能寫成這樣,很棒,好好努力。”

          偶爾我們也會鬧點小別扭,但不到三分鐘就和好了。

        同桌的作文 篇8

          看著操場的盡頭,現(xiàn)在是我的同桌。約翰楊是典型的“媽媽”。我看得出她正朝我跑來,在——上下跳躍,好像很開心。

          “我可以和你一起玩嗎?”她鼻子旁邊的雀斑好像很開心,笑起來眼睛上面的痣也消失了。

          我無奈又不好意思拒絕,只好讓她加入游戲。

          玩得開心,她大叫:“加油!”我們都跟著跑。“有人受傷了!”我看到受傷的同學(xué)雙手抱著膝蓋坐在地上,低聲喊叫。血滲進了褲子?雌饋碚娴暮芡纯唷!拔疫以為是什么東西!”“人家受傷了你怎么這么在意?”“真的好管閑事!彼牭竭@里,看著我,我沒出聲。我轉(zhuǎn)過頭,好像沒看見。她嘆了口氣,吃力的幫著同學(xué),把手搭在肩上,叫了幾個平日的朋友幫著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。

          看她抱著同學(xué)慢慢往醫(yī)務(wù)室走。我對自己說:“管理很多!。我就不去想了。

          該吃飯了。突然想到,理科老師早上還反復(fù)跟我說要收練習(xí)本!但是現(xiàn)在大家中午都忙著寫作業(yè),沒人來幫忙。我走到講臺前,看著大家努力,卻又覺得有些難過和無奈。一支筆停了下來,抬起了頭。是約翰楊!她的眼睛問我是否需要幫助。一瞬間,我愣住了;剡^神來。忙點頭。她對我笑了笑,鼴鼠淘氣地藏了起來。

          交完作業(yè),打開中午的作業(yè),又瀏覽了一遍!拔灏倨健钡沽。我正得意洋洋地準備結(jié)束作業(yè),但約翰楊探出頭來:“你錯了!”聽了她的話,我又做了一遍,真的錯了。幸好這個“媽”提醒了我,我救了我的“五百”!

          “媽媽”好管閑事,但似乎我離不開她!

        同桌的作文 篇9

          我有一個熱心的同桌。她長著一雙大大的眼睛,身材很苗條,皮膚很白皙,一看見她,她就會給人一種心情愉快的感覺。她很活潑、聰明,班上成績總是名列前茅。

          她很熱心、開朗愛幫助人,我們大家都喜歡她。有一次,我在教室里做作業(yè),就在快要做完的時候,數(shù)學(xué)練習(xí)冊的擴展練習(xí)里又一道難題難住了我,我在紙上寫呀、畫呀、涂呀,就是想不出來。急得我像熱鍋上的螞蟻,在望望窗外,天快黑了,一想:這可怎么辦呢?

          就在這時,我的同學(xué)走了過來,對我說:“是不是數(shù)學(xué)題做不出來了?我來幫幫你吧!敝灰娡雷凶屑毤毜刈x了幾遍題,便對我說:“你讀讀這道題,再認真想一想。”我又讀了幾道題明白了大致的意思,她又對我說:“你看這是屬于植樹問題的那一種?”“兩端都不種。”“對了,你看,它說一條公路要在它的兩邊種上樹,要求每三米種一棵,公路一共長300米。所以列算式該怎樣寫呢?”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的話,看著畫的圖,心里反復(fù)想著,突然靈光一現(xiàn),我飛快的寫出了這個算式。“對了,你真是一點就通。∧墙酉聛砟?”我又寫出了兩個算式。同桌激動地說:“你看你也不是不會,就是需要有人給你指點一下!薄澳俏乙院笠J真思考嘍!為了表達我對你的謝意,我請你吃炸雞排!

          這個同學(xué)是誰呀?就是——劉夢潔。劉夢潔就是這么熱心腸,以后我要學(xué)習(xí)她樂于助人,自己獨立思考的精神。

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