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      2. 我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字

        時間:2021-03-23 16:40:59 同桌 我要投稿

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字,希望能夠幫助到大家。

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字1

          《我的新同桌》談起我的同桌,那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù),多了去了。他,個子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見他站起來,你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側(cè)面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點(diǎn)做諧星的感覺,讓人捧腹不已。還有鼻旁的那顆痣,把本來就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績很不錯,但偏科—除了數(shù)學(xué),其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué),其余都還不錯,所以我們經(jīng);パa(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績好,他總會驕傲的說:“我數(shù)學(xué)成績就是好的沒辦法!”

          看不下去的我總會潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已,就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發(fā)下來時以其人之道還治其人之身。他也會在一旁憤憤不平地說:“小小年紀(jì)學(xué)什么不好,學(xué)會了驕傲!,話雖說得輕松,但難免有些無奈,便過頭去嘲笑他后面的人,有時下課,有人看不慣他,會揮拳去打他,我只能在一旁幸災(zāi)樂禍的說呀!!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來已經(jīng)結(jié)果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛耍賤,愛惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字2

          上個星期,老師又把我調(diào)座位了,這次我的新同桌是方晶晶。

          方晶晶是一個俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛,高亮的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小,只有十歲,因此個子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮。看起來很可愛,真像一位小天使。

          方晶晶不光長得可愛,心靈也很美,她善于樂于助人,關(guān)心別人。有一次,上美術(shù)課的時候,我忘了帶水彩筆,可是老師說了要在課堂上完成作業(yè),這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時,坐在旁邊的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,試探的問道:“趙鑫悅,你沒有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭。“那你怎么不早說呢!來,我們一起用水彩筆。”方晶晶邊說邊把水彩筆放在了課桌的中間。

          下課的時候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,雖然算是輕傷,但也流了一點(diǎn)血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了,急忙說:“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽了,非常感動,說:“不用了,就不是摔破了皮嘛!過幾天就會好的。

         當(dāng)你和方晶晶相處一段時間的時候,你才會發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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          新學(xué)期開始了,老師重新給我們合理安排了座位,我告別了我的老同桌——朱嘉正,迎來了新同桌——蔣錢勇。

          他是一個皮膚黑黑的,身材壯壯的男生,在前三年我的印象里,他是個害羞、不愛說話的小男孩,老師剛把他和我做同桌的時候,心想:老師怎么讓我和他做同桌呢,當(dāng)初我和朱嘉正同桌時,我不會的問題可以請教朱嘉正,我們遇到難題時可以互相探討,但是不知道這個不愛說話的蔣錢勇,我問他問題,他理不理我呢?拭目以待吧!

          有一次,老師讓我們做數(shù)學(xué)思考題,我想和他一起探討一下,我抱著試試看的心理對他說:“蔣錢勇,你這題是怎么想的?怎么做的?說來聽聽呀!”他說:“我覺得應(yīng)該用十乘以二等于二十次,再用二十加一等于二十一次,兩個都可以做答案,你有什么意見嗎?”我看了看自己做的答案說:“沒意見,我是這樣認(rèn)為的!”原來和他相處也很簡單呀!他只是不習(xí)慣主動和別人說話,如果和他熟悉起來,他其實(shí)也是一個很健談,也很有趣的一個小男生。

          有一天,做作業(yè)的時候我的鼻子突然流血了,我連忙用手捂住鼻子說:“蔣錢勇,請你幫我拿一張面紙,可以嗎?”蔣錢勇:“Sorry,我暈血!钡是瞇著眼睛,把紙放在我的手上,我看他那樣真滑稽,決定再逗逗他,我悄悄地把有血的紙放在他的'面前,他看了臉色發(fā)白,我笑著把紙拿走了。哈哈!開個玩笑他就嚇成這樣,真是一個膽小的男生!

          后來,不知什么原因,沒過幾天我又換了一個新同桌——胡晨驍,唉!不知道他又是個怎樣的男孩!

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字4

          上課時,我和同桌積極回答老師的問題,答案完全正確。開學(xué)第二周,我和呼延澤豪收到了老師的表揚(yáng)信,“最美的同桌”,我們的心甜如蜜!

          昨天開學(xué)了,我升上了一個新的年級。有了新老師新同學(xué),感覺一切都是新的。

          當(dāng)老師給我安排座位時,我很失望。其他同學(xué)都有自己的同桌,我沒有。在一張桌子上住了一天后,我感到孤獨(dú)和無趣。但是從今天開始,我就不用再做單間了。我們班來了一個新同學(xué),老師安排他坐我旁邊。

          他是個男孩,和我差不多高。不算太胖,一雙眼睛,一看就很聰明。他說話的方言很重,我經(jīng)常一個字也聽不懂。

          我的新同桌很幽默。老師讓他自我介紹時,他大聲說:“大家好,我姓翟……”我們都認(rèn)出他姓“哉”,同學(xué)們都忍不住笑了,我也忍不住笑了,他卻一臉漠然。后來老師讓他把名字寫在黑板上,我們才知道他姓翟。

          我的新同桌還是很老實(shí)的。每當(dāng)我們課后一起玩,他總是靜靜地坐在那里。每次我問他為什么不去玩,他都不回答。我問過他很多次,他最后說:“我是東北人,我在這里一個同學(xué)都不認(rèn)識,所以……”我終于明白,他總是一個人坐在那里,因?yàn)樗皇煜の覀儭N议_始和他說話,和他交朋友。現(xiàn)在,他可以課后和我們一起玩了。

          這是我的新同桌——一個東北男孩。我要感謝他,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我不再孤單。

          時間過得太快了,我們一眨眼就從三年級升到了四年級。但是聽說又要換同桌了。我想:剛和老同桌處好,又要分開了。真的很苦惱!我真的不知道今年我要和誰坐在一起。這個人很好相處。想到這里我的頭都要炸了。

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字5

          今天,數(shù)學(xué)老師讓林承揚(yáng)和林宏志換座位。也就是說,我有一個新同桌——林宏志。沒想到新同桌一過來馬上來了場個人秀。

          個人首秀第一場:嘮叨不停

          剛一上課,只見他嘴角微微上揚(yáng)。他先轉(zhuǎn)過頭去,看見后面是月婷,立馬沉下臉。他轉(zhuǎn)了一圈,突然,他的眼里閃過一絲光:哈哈!我聽見他在竊喜,便朝他看的那個方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿懷期待的眼神看著林宏志呢!果不其然,不一會兒,他們就開始行動了。你看林祺雄在對他眉來眼去,他也回復(fù)了林祺雄。一開始,他們只敢用眼神交流,漸漸地,他們越來越大膽,最后他們甚至交談起來。那聲音,都蓋過老師了,而且一節(jié)課從頭到尾就沒停過嘴皮子。林宏志整節(jié)課幾乎都是背對講臺的,他真的太太太愛講話了。

          評價(jià):他真是膽大包天啊!

          個人首秀第二場:百變

          上英語課的時候,他更是暴露出他的多重人格?矗砉硭钏畹啬弥鴩硐敫墒裁?我一不留神,連忙轉(zhuǎn)頭一看,只見他將圍巾裹在頭上,還留了一條長辮子搭在肩上垂下來。這……看得我只想吐?蛇@還不是重點(diǎn),關(guān)鍵是幾乎我每轉(zhuǎn)一次頭,他總有一個新的造型。你看,他現(xiàn)在又在制造奇葩造型了。看,他把衣服領(lǐng)子卷起來把整個頭包住,撲哧,我差點(diǎn)沒笑出來,他這個樣子簡直像一個小籠包……

          評價(jià):這位同學(xué),你是在玩百變大咖秀嗎?

          總體來說,這個同桌有點(diǎn)搞怪,有點(diǎn)任性,他還有一些囂張?烧l叫我攤上了這個同桌呢?算了,他至少還是一粒開心果,每天都會逗我笑。我就勉為其難接受吧!

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字6

          下課鈴聲又響了,這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時候。瞧,走廊上他和男同學(xué)一起追逐嬉戲的樣子,與平時那副斯斯文文的摸樣簡直是天壤之別。

          別看他下課如此活躍,但上課卻不怎么發(fā)言,總愛把書豎起來,卻在下面做小動作,擺擺“筆陣”……有一次上音樂課時,他突然不唱歌了,只見他眼珠子一轉(zhuǎn),臉上微露笑容,似乎想到了什么主意,但我又不是他肚子里的蛔蟲,怎知他又打著什么如意算盤。只好繼續(xù)唱歌,可卻不時得注意他那兒的動靜。

          過了約十分鐘,他將手指伸到我面前,笑著說:“香噴噴的雞腿,好好吃哦!”說罷,他轉(zhuǎn)過頭去,胡亂唱了一通。趁他不注意時,我張嘴就咬了過去。我讓你雞腿啊雞腿,這回我非得給你個教訓(xùn)不可!可他好像背后長了眼睛似的,將手猛得往回一縮,我咬了個空。他轉(zhuǎn)過頭來,得意的笑道:“哈哈!笑死我了,哈哈!”這時,我腦子里突然閃過一個念頭,脫口而出:“你這個熊二!”“哈哈哈,哈……哈!”他笑得更厲害了,我頓時火冒三丈,“嘿,給你點(diǎn)陽光你就燦爛,給你點(diǎn)顏料你就開染坊了!你這個熊二熊二!”唉!他還在笑,真是氣死我了。

          過了兩分鐘,他又恢復(fù)正常了:“你剛才說我什么?”“熊二,聽不見呀!”我不耐煩的回答道。“熊二?”他才反應(yīng)過來,“去去去,老子才沒這么胖呢,我很胖嗎?”看他那嬌小的身材,分明就是個瘦子。但我還是說:“你反正就是熊二!”“哼!”他將頭轉(zhuǎn)了過去。

          瞧!我這位新同桌是不是非常搞笑?但我覺得他也十分調(diào)皮!

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字7

          我最近又換新同桌了,大家知道是誰嗎?她就是呂曉瑜,我們班的語文課代表,她皮膚不白,小小的個子,梳著一條馬尾辮,看著像一個“假小子”。她的字端正又漂亮,學(xué)習(xí)很好,是個名副其實(shí)的“學(xué)霸”。

          她的字剛勁有力,有棱有角,她還會用各種字體寫,如行書、楷書、隸書等,但是她一點(diǎn)都不驕傲,反而對自己要求很高,說自己的字很丑,還要向陸貝爾學(xué)習(xí)。有一次,我們教室要出黑板報(bào),她自告奮勇地寫了一張黑板報(bào)主題的大字,王老師夸贊她寫得不錯,她卻謙虛地說,寫得一點(diǎn)也不好,可見她對寫好字有著更高的追求。

          俗話說,字如其人。呂曉瑜的學(xué)習(xí)就像她的字那樣優(yōu)秀。對待學(xué)習(xí),她可不是一般的認(rèn)真,她的很多學(xué)習(xí)方法,讓我很驚訝。一天早晨,我看見她的桌上有一本與循環(huán)日記一樣厚的本子,但是封面和循環(huán)日記不一樣,我便很好奇,翻開一看,不禁嚇了一跳,她竟然用一本子把循環(huán)日記上的好詞好句都給抄了下來,歸納成冊,這讓我怎么也想不到。還有一次,在一節(jié)語文課上,她拿出一本筆記本,當(dāng)老師講到重要的地方時,她就立刻埋頭記起來,下課后,我就問她拿筆記本借來看一看,不看不知道,一看嚇一跳,本子上密密麻麻全是字,從1—26課的所有重點(diǎn)和難點(diǎn)全記在上面,還用紅筆和藍(lán)筆把重要的分開了。

          呂曉瑜不僅是我的同桌,還是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要好好向她學(xué)習(xí)。

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字8

          鈴聲又響了。這十分鐘是我新同桌最忙的時候?此跇堑览镒分型瑢W(xué)玩的樣子,和普通的斯文摸樣差遠(yuǎn)了。

          雖然他課后很活躍,但他在課堂上不怎么說話。他總是站著看書,但在下面卻很少走動,搖著他的“筆陣”。有一次上音樂課,他突然不唱了,只看到他眼珠一轉(zhuǎn),臉上微微笑著,好像想起了什么,但我又不是他肚子里的蛔蟲,不知道他在打什么如意算盤。我不得不繼續(xù)唱歌,但我不得不不時注意他的動作。

          過了大概十分鐘,他把手指放在我面前,笑著說:“好吃的雞腿真好吃!”之后,他轉(zhuǎn)過頭去,瘋狂地唱歌。趁他不注意,我張嘴就咬。我讓你雞腿,雞腿,這次我得教訓(xùn)你一頓!但他身后好像有眼睛,手猛地縮了回去。我咬了一口。他轉(zhuǎn)過頭,得意地笑了笑:“哈哈!笑死我了,哈哈!”這時腦子里突然閃過一個念頭,脫口而出:“你這個熊二!”“哈哈哈哈!”他笑得更厲害了,我怒不可遏!拔梗医o你點(diǎn)陽光,你就燦爛了,我給你點(diǎn)顏料,你就開染坊了!你熊二熊二!”唉!他還在笑,真讓我生氣。

          過了兩分鐘,他又恢復(fù)了正常:“你剛才說我什么?”“熊二,我聽不見!”我不耐煩地回答!靶芏俊彼皇欠磻(yīng),“去去去,我沒那么胖,我胖嗎?”看他嬌小的身材,顯然是個瘦子。但我還是說:“反正你是熊二!”“哼!”他轉(zhuǎn)過頭。

          快看!我的新同桌很搞笑嗎?但是我覺得他也很調(diào)皮!

          今天,我想談?wù)勎业男峦,他坐在我的右手邊。他是我右手座位空了一學(xué)期后調(diào)到我們班的新同學(xué)。老師讓他坐在我的右手上。

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字9

          我同桌是我的老同學(xué)。在過去的一年里,我們在一個班里。剛進(jìn)中學(xué)的時候,我性格開朗,人緣很好,認(rèn)識了很多同學(xué)。而且他的性格內(nèi)向,不愛說話,沒有人和他說話。我們沒有友誼通常我們也不經(jīng)常說話。。

          我等到了初中二年級,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切。我認(rèn)真地看了他一會兒。黃頭發(fā),有點(diǎn)皺紋的眉毛,塌塌塌的鼻子,不會說話的嘴巴上有一雙憂郁的眼睛。,學(xué)習(xí))后來老師讓我們兩個一組,我們又成了同桌,時間可以改變一切。我們交了無話可說的好朋友。每當(dāng)他心情不好的時候,我總是安慰他或說些俏皮話逗他笑。

          如果不認(rèn)識他的人不認(rèn)識,他也很幽默。有一次,老師給各隊(duì)分擔(dān)任務(wù),我們負(fù)責(zé)話劇,他成為主持人。當(dāng)時他模仿小沈陽說:“我們表演好就鼓掌,演出不好就當(dāng)我們出軌!

          還有一次,我想在課堂上再看作文,他也想看,所以他說:“我給你看李老師,你看一半,我也看!蔽彝饬。結(jié)果我們一個人看了半節(jié)作文。上課時他給我說話,我不理他。老師來了,還對我說。我沒有告訴他。老師看了以后,他受到了一場批評。

          你猜他是誰?我告訴你他的姓是手。

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字10

          我們班新來來一位同學(xué),和我同桌(不會吧).我的同桌呀,真怪!她不愛與別人說話,總喜歡一個人在哪兒呆坐著.或是在那看書,看啊看,像一個啞巴似的!于是同學(xué)們總是叫她“書呆子“.她那雙眼睛有時會露出淡淡的哀傷.我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個愛說愛笑的人也自認(rèn)倒霉!對她的好奇使我又一次試著和她說話,那次我們居然能攀談起來(我還以為像上次那樣受氣)我問起她的父母,她悄悄地跟我說,“去年,我爸媽離婚了''%6新來的同桌這學(xué)期,我們班新來來一位同學(xué),和我同桌(不會吧).我的同桌呀,真怪!她不愛與別人說話,總喜歡一個人在哪兒呆坐著.或是在那看書,看啊看,像一個啞巴似的!于是同學(xué)們總是叫她“書呆子“.她那雙眼睛有時會露出淡淡的哀傷.我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個愛說愛笑的人也自認(rèn)倒霉!對她的好奇使我又一次試著和她說話,那次我們居然能攀談起來(我還以為像上次那樣受氣)我問起她的父母,她悄悄地跟我說,“去年,我爸媽離婚了''。

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字11

          談起我的同桌,那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù),多了去了。他,個子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見他站起來,你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側(cè)面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點(diǎn)做諧星的感覺,讓人捧腹不已。

          還有鼻旁的那顆痣,把本來就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績很不錯,但偏科—除了數(shù)學(xué),其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué),其余都還不錯,所以我們經(jīng);パa(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績好,他總會驕傲的說:“我數(shù)學(xué)成績就是好的沒辦法!”看不下去的我總會潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已,就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發(fā)下來時以其人之道還治其人之身。

          他也會在一旁憤憤不平地說:“小小年紀(jì)學(xué)什么不好,學(xué)會了驕傲!,話雖說得輕松,但難免有些無奈,便過頭去嘲笑他后面的人,有時下課,有人看不慣他,會揮拳去打他,我只能在一旁幸災(zāi)樂禍的說呀!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來已經(jīng)結(jié)果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛耍賤,愛惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字12

          上中學(xué)了,一切都是新鮮的:新的校園,新的教師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有,新的同桌……

          “第三組第一號,楊來慶!彪S著老班一聲令下,我乖乖地跑到了新的位置上。這時,同桌也來了。我打量了他一下:個頭不高,但卻有一雙水汪汪的大眼睛。我與他相視一笑,這就算認(rèn)識了。

          軍訓(xùn)完后,我們很快就開學(xué)了。星期四這天,我們班進(jìn)行一場數(shù)學(xué)周練檢測,考試來得太突然,以至于全班大部分同學(xué)都沒有考好。而我的同桌卻考了一個讓全班同學(xué)都羨慕嫉妒恨的成績——100分。全班同學(xué)為之嘩然。我望著自己以往從來沒考過的低分,心里想:他考得不錯,既然是同桌,回來就得好好巴結(jié)他,得讓他給我講講這些題咋做,要拜他為師啦。再磨得他的同意后,我正式成為他的“弟子”。

          “來,我們先把概念梳理一遍。你看,負(fù)二分之π應(yīng)該是只是無理數(shù)才對,怎么能是負(fù)分?jǐn)?shù)呢?”‘老師’開口說話了!澳菫槭裁0。38383838無限循環(huán)是分?jǐn)?shù)呢?”“因?yàn)樗芑煞謹(jǐn)?shù)啊?梢娔氵是概念掌握的不透徹!”‘老師’搖頭晃腦的說道。后來,我又提了許多問題,他都像一個真正的老師一樣為我一一解答。慢慢地,我掌握了許多新的學(xué)習(xí)方法,理解能力也越來越快。在最近一次考試中,我考出了一個比較滿意的成績。這一次,我高興,家長也高興。我倆又微笑著對望一眼:計(jì)劃成功了。

          不得不承認(rèn),他真的是一位“好老師’。想知道他是誰嗎?他就是——周駿馳。

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字13

          新學(xué)期到了,我原來的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了,我旁邊多出個位置。上課時,老師宣布有個新同學(xué)要加入我們班級,就坐在我旁邊的空位上。

          老師話音剛落,一個敏捷的身影出現(xiàn)在教室門口,看清來人以后,全班頓時沸騰起來。此人滿臉金毛,身著黃衣,腰圍虎皮裙,嗖得一下跳到我旁邊,原來是大名鼎鼎的齊天大圣!同學(xué)們高興的大叫起來。

          孫大圣果然十分聰明,腦子特別靈活,老師講的知識點(diǎn),他很輕松就掌握了,并且熱心地幫助我學(xué)習(xí)。

          運(yùn)動會上,大圣更是大顯身手?炜!他在那里扔鉛球呢!只見他深吸一口氣,用力把鉛球扔了出去。破紀(jì)錄了!破紀(jì)錄了!我們開心地大叫。接力賽馬上要開始了,我是倒數(shù)第二棒,大圣最后一棒。嗶!哨聲一響,我們的第一棒飛奔出去我們遙遙領(lǐng)先,但我接力時太緊張,竟然掉棒了,眼看著被其他隊(duì)追上,我拼盡全力,十分沮喪地把棒交到大圣手中。他朝我眨眨眼睛,一瞬間就反超了對手,第一個沖到終點(diǎn)。我們勝利了!大家歡呼著圍著大圣跳。

          我請求大圣,讓他在課間休息時帶我去游覽國外知名景點(diǎn)。他起初不愿意,在我強(qiáng)烈爭取下,他同意了。我們?nèi)チ吮人_斜塔、白宮、倫敦橋、大本鐘我真是太開心了。大圣看著我滿意的笑容,他也開心地笑了。

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字14

          我被換了座位,新的同桌是個可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個字:靚!

          還不到一天,我就對她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂于助人,還因?yàn)樗獝坌Α?/p>

          早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個微笑。頓時,一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧!”她微笑著說道!班牛 蔽覀z互相看著對方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。

          中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。她見我有點(diǎn)兒不好意思,便說:“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

          還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時光,共創(chuàng)美好未來。美好的明天,有你,有我,也有她……

        我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字15

          有這么一個幽默的人,他的話總可以逗笑我們。而我,有幸做了他的同桌,他雖然學(xué)習(xí)不是太好,但卻是我們小組的開心果。胖胖的他,笑起來臉上的肉總是擠在了一起,喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。

          要是男生唱的都好聽!”我說道:“我倒要聽聽是什么歌,被你說的那么神奇?”他便唱道:“女生,我是女生,漂亮的女生……”他唱著我笑著,旁邊還有幾個同學(xué)聽到后也跟著哈哈大笑。

          他特別喜歡裝可憐,就比如那次:他一臉?gòu)蓺獾目粗覀冃〗M三個人,嬌聲嗲氣地說道:“哥哥姐姐們,我沒有本子了,借我?guī)讖埜寮埡脝?”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個實(shí)在看不下去了,直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開玩笑,使得人直想揍他,只要他見勢不妙,就立刻改口,換成那種柔弱女子的口吻,說:“姐姐姐姐,饒了我吧。”讓人哭笑不得,更不忍下手。

          前幾天,班主任把他調(diào)到了講桌旁側(cè),只有小組討論時,他才能回來坐到自己的位子上,每次回來他都是十分開心的表情,見到我們,還總是開心的說上一句:“我回來了!本瓦@么一來二去,就在“我”字后面,加帶了一個“又”字。 “我又回來了”,這一張口我們立馬會想起那個打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉,當(dāng)我們幾個每每露出嫌棄的表情時,他都會幽默的說:“你們就這么想我!”

          他就是我的同桌——陳佳良。

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