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      2. 我的同桌_小學(xué)生寫人作文400字_三年級寫人作文

        時(shí)間:2021-03-24 16:16:35 同桌 我要投稿

        我的同桌_小學(xué)生寫人作文400字_三年級寫人作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的同桌_小學(xué)生寫人作文400字_三年級寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的同桌_小學(xué)生寫人作文400字_三年級寫人作文

        我的同桌_小學(xué)生寫人作文400字_三年級寫人作文1

          星期六的中午,太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地,我正坐在靠窗戶的沙發(fā)上玩手機(jī)!岸.(dāng)”好熟悉的聲音,原來是班主任馬老師在班級群里發(fā)了個(gè)緊急通知,要求每位學(xué)生辦一份有關(guān)愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。

          我起身準(zhǔn)備馬上去買手抄報(bào)紙,可小賣部離家有點(diǎn)遠(yuǎn)突然,我腦瓜一亮,我的同桌也要辦手抄報(bào),她家有好多這樣的專用紙,我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠(yuǎn)。對,可以向她借一張先用。

          來到她家后,我才發(fā)現(xiàn)她家有點(diǎn)破爛,但收拾得還挺干凈。別看她平時(shí)在學(xué)校穿衣服那樣時(shí)尚,哼,愛臭美!我不屑一顧地問:“小麗,你家有手抄報(bào)紙嗎?”“沒有!彼患偎妓鞯鼗卮?墒牵颐髅骺匆娮雷由厦嬗泻枚嗍殖瓐(bào)紙。我指著桌子理直氣壯地說:“你撒謊,這兒不是有嗎?”“照照鏡子,看看你那張高傲的臉,”她生氣地說,“我就是不想借給你!本鸵?yàn)檫@件事,我們吵了近一個(gè)小時(shí),陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來,媽媽來接我了,看到我倆都是一臉的不高興,就教育我們同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。

          我們兩個(gè)人靜下心來想了想,確實(shí)應(yīng)該是這樣的。還是媽媽的話比較管用,她把手抄報(bào)紙給了我兩張,我趕緊承諾周一去學(xué)校還給她。從此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。

          通過這件事,我明白了:同學(xué)之間要和睦相處,退一步海闊天空,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

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          陪伴我小學(xué)生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛,耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中,他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色,搭配上他能能說會(huì)道的嘴巴,喜劇極了!

          但是,他的特長可不是講笑話,而是能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊,取得亮眼的排名。那是一個(gè)六年級上冊的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

          每到運(yùn)動(dòng)會(huì),平日安安靜靜的操場就會(huì)變得熱鬧非凡。不出意外,我的同桌又報(bào)名了比賽,他從未落下任何一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人。他報(bào)名了400米比賽,比賽將在下午準(zhǔn)時(shí)開始。

          到了下午,烈日當(dāng)空照,炙烤著大地,但選手們依舊熱情不減,摩拳擦掌,躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹,臉上掛滿了自信!芭觥睒屄曇豁,選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去,每位選手都爭先恐后地跑著,我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起來。他那標(biāo)準(zhǔn)的步伐,合理的喘息,讓他取得了不小的優(yōu)勢。第一圈很快就過去了,有的選手已經(jīng)筋疲力盡,有的選手已經(jīng)力不重心,但是,我的同桌扔在堅(jiān)持。這一圈下來,他也消耗了不少體力,但他沒有放棄,哪怕只有一丁點(diǎn)的希望,他都會(huì)去拼搏。其他選手也緊隨其后,我的同桌再次奔跑了起來,徑直的沖向終點(diǎn)。努力的結(jié)局總是美好的,他取得了進(jìn)入決賽的資格,也露出了久違的笑容。

          我的同桌就是這樣一個(gè)人,不管結(jié)局是什么,他都回去努力地拼搏。

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          “黃欣悅,你快過來!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊。“是,小冤家。”不知怎么的,總喜歡脫口而出這樣一句話。

          她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,她說起話來,口若懸河,妙語連珠,誰也說不過她。

          我給她取了一個(gè)外號——“小冤家”。這個(gè)名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對她無比順從。

          她有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,暴躁時(shí)如火山爆發(fā),溫柔時(shí)如乖順的小綿羊。

          這個(gè)小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因?yàn)槟棠坛隽耸,我忐忑不安。心特別累。在大課間的時(shí)候自己跑到了二樓的走廊陽臺(tái)上趴著默默哭泣。她十分擔(dān)心我,找了我好久。

          我說:“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事。”她說:“我們還小,未來一定還有更好的等著我們,對嗎?”聽了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的善良,友好感動(dòng)了我。

          我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個(gè)?

          只有她,是在我困難的時(shí)候不拋棄我,在我受傷的時(shí)候安慰我,在我開心的時(shí)候陪我一起瘋……

          同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過在一輩子中最重要的時(shí)刻……

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          明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》,優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞,讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科?/p>

          小百科是我們班的小老師,也可以說是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。

          他有一頭烏黑的頭發(fā),是自來卷,長著一雙又大又圓的`眼睛,眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考著問題,一雙大大的眼睛下長著一個(gè)小小的鼻子,小鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識(shí),連老師都為他豎起了大拇指。

          小百科還是我們班的班長。記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題,這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘y,所以大家都沒做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案,但又講不出道理來,這時(shí)候老師心平氣和地說道:怎么沒人會(huì)嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭,不敢看老師,做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰,大發(fā)雷霆,拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來,我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺(tái),拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里,老師的臉上微微地露出了笑容,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。

          還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng),為我們班也爭了光,同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué),我們已經(jīng)聯(lián)系不上了,可我真的很佩服他,他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。

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          讀三年級的時(shí)候,我遇見了一位非常樂于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛迷人的小眼睛,水靈靈的像兩顆寶石。她一對小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張?zhí)鹛鸬男∽,顯得十分活潑,十分可愛。

          她平時(shí)很愛幫助別人。有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)專題測試,老師邊發(fā)試卷邊提醒我們說:“同學(xué)們把你們的筆、尺子、橡皮檫準(zhǔn)備好,我們要開始考試了!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻,在書包里東找找,西找找,可怎么找也找不到。我急得滿頭大汗。我的同桌看到我滿頭大汗的樣子問我怎么了?我焦急地回答:“我的尺子忘記帶了!蓖揽戳丝醋约旱墓P盒為難地說:“我只有一把尺子,而且還是我最喜歡的小兔子尺子!蔽衣犃诵睦锔泳o張了!斑@可怎么辦呀!”正當(dāng)我不知如何是好時(shí),我聽到了咔的一響,轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的同桌把她心愛的尺子拗?jǐn)嗔。她笑瞇瞇地對我說:“這尺子給你用吧!”我吃驚地問:“這不是你最喜歡的尺子嗎?為什么還要折斷給我呢?”她毫不在乎地回答道:“沒關(guān)系,尺子斷了可以再買,但友情沒了,就很難再找回來了!蔽已蹨I莫名地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

          小可真是個(gè)樂于助人的人!她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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          我的同桌胖胖的,眼睛小小的,一笑就瞇成一條縫。但他笑的時(shí)候不多,他經(jīng)常和同學(xué)打架,因?yàn)樯眢w優(yōu)勢,他很少吃虧。雖然都是他惹別人,但每次老師找他的時(shí)候,他都振振有辭,但在主持正義的同學(xué)面前,每次都只好認(rèn)錯(cuò)。每當(dāng)這是,他就會(huì)低著頭,慢慢地走到他惹的同學(xué)跟前,說:“對不起,我錯(cuò)了!痹诘玫酵瑢W(xué)原諒后,又低著頭,慢慢走回位子上,好象徹底悔改了似的?梢坏较抡n,他就又忘了,故意擋別人的道或者搶女同學(xué)的沙包。

          老師讓我和他同桌讓我?guī)椭,我十分的不樂意,但誰叫我是學(xué)習(xí)委員呢。他雖然不和我打架,卻也不太聽我的話,每次背課文或古詩,都不認(rèn)真。就算我拉著他一起讀,他也不安心,一會(huì)看這一會(huì)看那,真拿他沒辦法。

          有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時(shí),老師每天給我們講起地震中的人們所受的災(zāi)難,他都淚流滿面。周末,他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。

          他原來也是個(gè)很有愛心的好同學(xué),只是好動(dòng),愛惹別人,我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛心的同學(xué),也愛做他的同桌。(亓開心)

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          “啊,啊……”誰在打電話?那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌,他正在練習(xí)純正的海豚音。

          雖然我們的同學(xué)蕭紹沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,他真的有點(diǎn)像,挺好的,像個(gè)大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí),尾巴翹了起來。唉!他就是這樣一個(gè)人。

          我看見他用海豚的聲音對我說:“羅小橋,我是一只可愛活潑的海豚,你好!”起初我認(rèn)為他很天真,但后來我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺得他既可愛又有趣。

          我微笑著說,我非常欣賞和喜歡它。他也說了謝謝,非常高興,笑了。

          放學(xué)后,他又開始愉快地練習(xí)海豚叫聲。

          我微笑著盯著他:我覺得他很可愛。如果每個(gè)人都愛別人,別人也會(huì)愛你。用我們學(xué)過的名言來說,就是:愛、尊重和尊重的人。

          老師的評語:的確,如果每個(gè)人都能善待他人,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌,練習(xí)純正的海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前,語言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾,它以一句非常聰明的名言結(jié)束。

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          分班已經(jīng)一個(gè)多月,還有好多人沒有認(rèn)識(shí)。就算知道名字,名字和人也對不上號。我在班里也不常說話,沒有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。

          她長得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來,但又很渺茫,有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán),有一種不平凡的氣質(zhì),注定不平凡。還別說讓我給說對了,我有過仔細(xì)觀察她,其實(shí)她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次寫作業(yè),她不會(huì)潦草地對待,都是很重視很認(rèn)真的寫,錯(cuò)了之后會(huì)用紅筆圈圈記記,也很規(guī)矩?傮w來說,看起來就是落落大方、清新脫俗的感覺。

          遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個(gè),與其他人是擦肩而過。與她攜手共進(jìn)也許是緣分,因?yàn)榫壏值搅苏l也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會(huì)像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異,只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動(dòng)人,而不是美麗“凍”人。

          所謂的“好”不單單是指外表,而更注重的是內(nèi)心。說白了就是心靈的“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難,不僅僅只是學(xué)習(xí)好,還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯(cuò),別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問題,向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕,因?yàn)樗X得幫助別人就是幫助自己,多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的,利人亦利己。

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          在我的身邊,有很多特點(diǎn)鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫寫我的同桌——孫晨凱。

          孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長,可我對他也有所了解。他高高的個(gè)子,白白的皮膚和健壯的身體,是個(gè)陽光男孩。他體育很好,酷愛籃球,籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊(duì)孫晨凱不在,我們配合默契,打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒,孫晨凱來了,只見他接到球后,一個(gè)翻身,兩個(gè)假動(dòng)作,越過三個(gè)人,一下子就把球投進(jìn)了籃筐,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!彼麄兇舐暤卣f。接著,他們越打越好,竟然和我們打平了。最后,一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!

          他不僅籃球大得好,而且還是個(gè)樂于助人的好伙伴,每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí),他總是第一個(gè)告訴老師,然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,等同學(xué)擦好藥后,才離開。

          他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。

          這就是我的同桌,一個(gè)酷愛籃球,棋藝又好的同桌。

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          我的同桌是一個(gè)五年級剛轉(zhuǎn)過來的新生,他是個(gè)帥氣的男生,成績很好,也許是他剛轉(zhuǎn)過來,對這環(huán)境很陌生,所以每次都會(huì)有人給他介紹我們學(xué)校。

          他就叫郭政雨。他的數(shù)學(xué)成績挺好,也由于是生病的緣故,造成他一個(gè)多月沒有去他們的那個(gè)學(xué)校了,所以成績慢慢落下了,但是,他在我們這里學(xué)的很好,比如;那一天我們在上數(shù)學(xué)課,老師提出來了一個(gè)問題,讓我們在小組里面討論討論一道題,這時(shí),我就在觀察,他在為我們整個(gè)小組里面說的是最急得一個(gè),我都不知道自己該怎么想這道題了,暈暈乎乎的。

          他每天都和我們生活在一個(gè)溫暖的家園,我們都很歡迎他,和他一起學(xué)習(xí),他和我們一起上語文、英語、數(shù)學(xué),他在語文上和我們討論的時(shí)候不怎么說話,就是在聽我們討論,也不說一說自己的意見,但是我們都在幫助他,教他怎么說內(nèi)容,然后讓他說說他的意見。后來,他也漸漸的跟我們熟了,但是不知道我們叫什么名字,帥氣的同桌,我叫鄭國樺!

          希望你在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

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          我的同桌郭鵬是一個(gè)古靈精怪的人,他一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,一會(huì)兒因?yàn)橹ヂ榇笮〉氖聜,一?huì)兒又因?yàn)閯e人碰了他一下生氣。

          今天,在快上數(shù)學(xué)課時(shí),我搭好了一個(gè)用鉛筆盒搭好的“武器”,可上課了,我去叫數(shù)學(xué)老師,回來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的“武器”被我的同桌無情的摧毀著,嘴里還發(fā)出一種“嘿嘿”的笑聲。我很憤怒,沖過去在他背上拍了一下,他也瞪著我,但是突然他坐下了,幾秒鐘后,他又趴在桌子上假惺惺地哭,還裝模作樣地說:“楊詩苡打我了,嗚嗚-----”但我一說老師來了,他立馬坐起來一本正經(jīng)地看起書來。他一會(huì)兒假哭,一會(huì)兒認(rèn)真看書。哦!我的天,他翻臉比翻書還快。

          我的同桌還是個(gè)“貪玩煩人怪”。一天我們上英語課,可他還在那兒玩什么郭鵬小超人,也不過就是一塊橡皮,一會(huì)兒說我要打敗你,一會(huì)兒又“哈哈”地笑,我一只耳朵聽英語老師講課,一只耳朵聽他在那兒自言自語,一會(huì)兒我聽他說要打敗大怪物,結(jié)果是打我。我無奈了,對他說: “你贏了,行了吧!币粫(huì)兒又聽到他在那自夸:“瞧,我多厲害,你輸了吧!”哦,我的天,他好煩人。

          我的同桌真是個(gè)性格古怪的人。我對他真是百般無奈,唉!這就是我的同桌。

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          升入四年級后,和我坐同桌的換成了張嵐,他頭大大的,臉上有著兩個(gè)小酒窩,笑起來時(shí),眼睛瞇會(huì)成了一條縫,當(dāng)他睜開眼時(shí),那真是炯炯有神,他還有一張能說會(huì)道的大嘴。和他成為同桌沒多久,我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂于助人、經(jīng)常幫助別人的人。

          記得有一次,因?yàn)樵缟掀鸬眠t了,爬起來的時(shí)候都快遲到了,所以我沒顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室,我的肚子開始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí),看到張嵐帶的雞肉餅時(shí),肚子又不爭氣地叫了幾聲。他好像聽到了我的肚子叫,就把雞肉餅遞了過來,對我說:“你吃吧!”我連忙用手往他那推,同時(shí)問:“那你吃啥?”他說:“我在家吃飽了,不餓了!闭f著把餅子往我手里一塞。我說了好幾聲謝謝,接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。

          還有一次我的橡皮找不見了,可作業(yè)偏偏寫錯(cuò)了幾個(gè)字,眼看就要下課了,急得我像一只熱鍋上的螞蟻,張嵐馬上把橡皮遞給我說:“快擦吧,一會(huì)兒就下課了!币皇窃谡n堂上,我真想給他來個(gè)熊抱。

          這就是我的同桌張嵐,一位樂于助人的同桌。

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          看,同學(xué)們在寫卷子,聽,筆在紙上寫字的聲音,只有一個(gè)同學(xué)望著卷子發(fā)呆,她就是我的同桌”佟×ד

          她是一個(gè)溫順的女孩,不太有主見,因此,我經(jīng)常叫她”佟主見“我希望她能更有主見。他有一張圓圓的臉,梳著馬尾辮,留著齊劉海,兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長著一個(gè)漂亮的鼻子,旁邊還長著一些小小的雀斑。一個(gè)不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。

          她在班級每學(xué)年里都是差等生。

          每次都能考全年級第一名(當(dāng)然是倒數(shù)的)。但她卻該吃吃,該玩玩,好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔(dān)心,真是服了她了。

          她很大度,有一次我不小心踩到了她的新鞋,她不但沒有生氣,還笑著說:”沒關(guān)系,鞋是用來穿的,不是用來看的。臟了無所謂,擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì)說:“你能不能行?這是我新買的鞋……然后跟我大鬧一場,要不向我要濕巾,要不就不理我。

          她很善良,有一次,我沒帶社會(huì)書,她自主的的借給我了,要是別人就會(huì)磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的,她很樂意與人共用。

          我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。

          希望在這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)能夠一起進(jìn)步。

        我的同桌_小學(xué)生寫人作文400字_三年級寫人作文14

          我的同桌是一個(gè)個(gè)子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的積極分子,不僅運(yùn)動(dòng)好,成績也是數(shù)一數(shù)二的不錯(cuò)。他的夢想也是做一名演員,當(dāng)然他的第一個(gè)戲就是《西游記》

          “哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見他笑的前仰后合的捂著肚子,似乎在多笑一下眼淚都會(huì)蹦出來。見我來了便把我拉過來說道“今天下午要選演員,聽說是在校慶上演《西游記》,你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說道!巴馔馔!這么好的一次表演,怎么能不參加呢”不用想,我同桌一定會(huì)去報(bào)名參加的。只是不出我所料,他果真去報(bào)名參加了而且沒想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那只調(diào)皮的猴子。這時(shí)的他正手舞足蹈的向我炫耀!斑。不就是做只猴子么,至于成這樣?后槽牙都快笑出來了。”我十分鄙視的默默說道。他似乎沒聽到依舊興奮的手舞足蹈。沒多久《西游記》劇組就開始排練了,經(jīng)過2個(gè)星期的排練,校慶就到了。

          每個(gè)參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時(shí)才知道,原來他只有2句詞,但他依舊演的狠賣力。專心練詞。

          瞬間我就被他的努力所感動(dòng)。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不干了。難得他依舊堅(jiān)持著。

          我現(xiàn)在是越來越佩服他了。我親愛的大圣同桌。

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          轉(zhuǎn)眼間,兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見面。

          我還記得那日,班里舉行了班長競選,以自愿為原則舉手。不過要進(jìn)行一個(gè)自我介紹,并說說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)以及你將如何管理這個(gè)班級。

          舉個(gè)手多容易!可要我上臺(tái)演講,我做不到。

          而你竟那么自信,滿臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨(dú)自綻放的鮮花;想湛藍(lán)的天空中,一只獨(dú)飛的鳥兒;像碧藍(lán)的大海上,一只偶然飛來的海鷗。這時(shí)的你,在我的眼里是那樣獨(dú)特。

          當(dāng)你站上講臺(tái)時(shí),嘹亮的聲音,在教師的每個(gè)角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語氣、堅(jiān)定的信念,帶來一陣激烈的掌聲!熬褂羞@么自信的人啊。”我默默地想。

          眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進(jìn)行練習(xí)。

          你極具有執(zhí)行力,聽完老師的要求后,便開始了行動(dòng)。那幾個(gè)中午,我都能看見你獨(dú)自在操場上。

          難道你不覺得你一個(gè)人在操場上顯得異常獨(dú)特嗎?

          難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎?

          為了陪你,我決定與你一同練習(xí)。在我看來,這些練習(xí)就像是在玩;可對你來說,這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒有想到你堅(jiān)持了下來,除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。

          有你做同桌真好,徐梓涵。

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