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我同桌作文15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我同桌作文，歡迎大家分享。
我同桌作文1
我現(xiàn)在已經(jīng)二年級畢業(yè)了，在這兩年里，我有好多個同桌，但給我印象最深的是在我上一年級的時候，我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好，開朗、活潑、愛說愛笑，而且她還有一張?zhí)貏e會說話的小嘴，如果她愿意，她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來，這就是她讓我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的，長著一張圓嘟嘟的小臉，烏黑的長發(fā)，她還長著一雙又彎又細又順的眉毛，在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛，瞳孔又黑又亮，她的.睫毛長長的，鼻子高高地、翹翹的非常好看，還有就是她有一個櫻桃般的小的嘴巴！她長的是不是很可愛呢！
她的學習成績也很不錯，每次考試成績都在九十分至一百分之間，非常穩(wěn)定。比如，她這次考試沒有考好，她會加強學習、多加練習，爭取下一次考一百分。比如，她這次考了一百分，她也不會驕傲，而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點我要向她學習，她的學習態(tài)度和學習品質(zhì)，更值得我們大家好好學習！
張嘉一是我看到能擁有這種學習態(tài)度的第一個人，她以后能一直保持這種學習態(tài)度，我想，她長大后一定能成為國家的棟梁，我要為她加油、點贊！
我同桌作文2
剛開學，老師不知出于什么原因，居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。
說起她我就一肚子的委屈。別看她是女生，發(fā)起火來比我們班主任還兇。
每次，我寫完作業(yè)，準備收進書包里時，只聽“唰”的一聲，我的作業(yè)本就不見了。正當我滿天找時，才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了�？晌页巳踢�是忍，因為我只要敢說她一句，她就會用她那“天馬流星拳”教訓我，沒辦法，我只好忍了。
即便是這樣，我也逃不掉她的'“魔掌”。因為她蠻不講理，就算我不招惹她，她也會打我。開學第一天，她無緣無故地就用“火焰掌”向我攻來。我還沒反應過來，她的魔爪又伸向了同學萬宇，結果萬宇被打進了“熊貓基地”。
還有，每天早上，我都要穿幾件厚厚的衣服，因為我要隨時準備承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她總是會找機會，趁我不備的時候攻擊我。就是放學了，她也沒忘給我一拳，送我一腳。
哎，這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。
我同桌作文3
我原來的同桌是王妍博，一個性格內(nèi)向、學習努力的小女孩，我和她也很有緣份。我倆的名字只有一個字不同。剛剛在一座的時候，我和她總因為一些小矛盾而吵架。后來，經(jīng)過一些風風雨雨的事后，我倆團結互助，如兄妹一樣，有了感情。過了兩年，我倆分開了。
三年級開始了。我又有了新的同桌，是和我一個幼兒園的，她就是尹雯溪。一個活潑開朗、很愛打扮的小姑娘。我倆和王妍博不一樣，是經(jīng)過一場戰(zhàn)爭之后，才和好的。我不太愛和尹雯溪溝通，就是平常早上或者中午下課時說說話，溝通的時間很少，所以理解對方的時間就很長。我發(fā)現(xiàn)她有一種和王妍博一樣的學習態(tài)度，她倆都是在下課時間看書、學習、勞動。我看在眼中，記在心里，我在她倆的帶領下，漸漸也變成和她們一樣的.學習品質(zhì)，還受到了老師的表揚。我想：“這些都是她倆的功勞，是她倆帶動著我邁向了一個嶄新的自我，讓我得到信心和信任�！蔽腋兄x她們，更感謝她們高尚的品質(zhì)，我永遠不會忘記，在心底真誠的說一聲“謝謝”。
我同桌作文4
我有一個聰明伶俐的同桌，他白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安著一張能說會道的大嘴巴，五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小，可聰明機靈著呢。他上課十分認真專心，老師課上講的重點，黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學習本上。課堂上不時站起一個熟悉的身影和一個充滿自信回答問題的`聲音，并總伴隨著老師的贊許聲，同學們一雙雙羨慕的眼神，平時的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的，他總是不懈的思考，再不行就追問老師，一定要把問題搞懂，老師可喜歡他了。
他的愛好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書，還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時候只要有空總會纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感覺空落落的；看見別人打球，心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。當然，他也有一些小缺點。比如在桌上亂涂亂畫，有時搞點惡作劇，上課時會突然插嘴。不過，這些并不影響我們大家喜歡他。
我同桌作文5
我過去的同桌名叫劉語涵。
劉語涵長得很清秀，她又瘦又小，長著瓜子臉，眼睛小，鼻子小，但翹翹的，還有小小的嘴，可別看她嘴小，能說得很呢！她平時還很愛笑，一笑露出一口白牙。
她喜歡穿黃色的外衣，黑色的褲子。她是一個性格活潑開朗，樂于助人的.小女孩。她很有藝術細胞，喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說她古箏彈得蠻棒的，在玄武區(qū)“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎，這些挺讓我佩服的。
平時，她總是梳著兩根細長的小辮子。她皮膚白白的，聲音尖尖的，每次全班讀書時，都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。
她還愛看些課外書，再往她的書上看，哎呀，包書紙全是花花綠綠的，她也喜歡帶一些雜志到學校，時常引來一群人圍著看她的雜志，只要見到雜志上有人或動物，她總要挑選出誰最優(yōu)秀，最好看。
她還喜歡書包上掛一些小掛件，并經(jīng)常更換，給人一種新鮮感。
劉語涵跟我坐時，心胸有點狹窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已經(jīng)向她道歉了，可她還要向老師報告。
我同桌作文6
王哲涵是我同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的牙齒。
我這個同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時候，王哲涵吹牛起來：”我其實早死了，已經(jīng)轉胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩�！翱戳丝次覀�，又說：”我以前還是毛澤東的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的。“我們聽到這里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。
我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的.用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊!“
這就是我同桌，一個搞笑，又不喜歡斤斤計較的人。
我同桌作文7
我有一個聰明伶俐的同桌，他的名字叫陳昊，陳昊那胖乎乎的小臉上一流汗，就變得紅撲撲的.。他有一雙大大的眼睛，總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴，見到老師和同學就主動問好。
陳昊不僅學習好，他還特別愛幫助別人。有一次，我忘記帶美術工具了，就在我六神無主的時候，陳昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆，借給了我，讓我順利地完成了美術課堂作業(yè)。下課后，我對他說：“謝謝你�！彼麉s說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的�！边�有一次，我有一道數(shù)學題做不出來，就在我冥思苦想，怎么也想不出來的時候，陳昊探過頭來問我：“不會寫嗎？”我害羞地點了點頭，于是陳昊開始耐心地給我講解起來，通過他的分析和講解，我很快就會做了。
這就是我的同桌，一個熱于助人，成績優(yōu)秀的男孩！
我同桌作文8
我喜歡我的同桌！
我的同桌長得非常帥氣，個子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細細的，彎彎的，長著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個樂于助人的人，星期二，是美術課。老師講完課，讓同學們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說：“謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護環(huán)境，不能亂扔垃圾�！蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來，扔進垃圾桶里。
我的.同桌就是一個樂于助人、講衛(wèi)生的的人，我喜歡我的同桌。
我同桌作文9
我喜歡做事認真的人，我喜歡笑容滿面的人，我喜歡活潑開朗的人……”在課堂上，你手里拿著一支筆，眼睛炯炯有神地看著黑板，認真地聽老師在課堂上說的每一句話，以免錯過任何重要的內(nèi)容。一臉嚴肅的你看起來一點也不嚴肅，但讓我覺得你很可愛。
課后做任何事情，你都會以積極認真的態(tài)度對待它。無論你是經(jīng)營一份黑板報還是裝飾一間教室，你總是要求自己盡最大努力，以最認真的態(tài)度做到完美。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我很尷尬。我認為你認真持久的`學習習慣最終會感染我。當我不在的時候，讓我想起你，然后立刻回到我的腦海里。讓我以你為榜樣，在完成一件事情后，繼續(xù)完善事情，在細節(jié)上做到最好。
你認真細致的態(tài)度總是讓我相信有一天你會成為一個支柱。無論何時何地，你都會以一種最嚴肅的狀態(tài)出現(xiàn)，積極地完成每一件事，并且總是要求自己做到最好。我會向你學習，改變自己，成為一個讓自己滿意并讓別人認可你的人。
同桌，我喜歡像你這樣的人。
我同桌作文10
從一年級到二年級我已經(jīng)換了好幾個同桌，其中，我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的同桌——許宇翔。
”六一“兒童節(jié)那天，我們要進行廚藝評比。許宇翔做了10個雞塊、5根肉串，我一見到這些美味，直想流口水，這可是我平常最喜歡吃的雞塊啊!就在這個時候，表演表彰活動開始了。我同桌許宇翔悄悄地對我說：”別讓老師看見了，我們舔一點點汁吧�！罢f完，他偷偷地把塑料袋給了我，我嘗了一點，覺得滿不錯的.，于是又小聲地對他說：”能再給我一點嗎?“，他說：”可以呀�！埃f著便順手又給了我一點兒，啊!更美味了，真好吃呀!這時他拿了一大塊放在嘴里，說：”老師在跟別人說話了，趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說：”不行，老師會發(fā)現(xiàn)的�！拔艺f著把雞塊放在了抽屜里，”啊!別!抽屜里有螞蟻的�！拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜�，說：”沒事，沒事�！敖K于到了評比時間，我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串，覺得開心極了!
我同桌很有趣吧!嘿嘿!
我同桌作文11
我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長著兩只小眼睛，對人總是笑瞇瞇的，看他這樣子，一定老實本分。的確，他是個老實人，但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試，我正埋頭緊張地做著試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀！”鉛筆盒里沒有鉛芯了，怎么辦呢？我側眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，于是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說：“沈士雯，借根鉛芯好嗎？”沈士雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢！”我又身后面的周蓉芹借，可周蓉芹頭也不抬，說：“沒有，沒有�！睕]鉛芯，我可怎么考試呢！我急得像熱鍋上的`螞蟻。正當我心急火燎時，陸遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧�！蔽覒岩傻卣f：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎？”他笑笑說：“算了！也許你太忙沒空吧�？欤弥�！”話說著，陸遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手里，又考起試來，這時我真不知說什么才好……
這就是我的同桌，一個寬容的男孩。
我同桌作文12
我同桌叫周非凡。他個子不高，比較矮，但看起來很機靈的。他的相貌特點我就記不清了，可能是熟人不細看吧。周非凡原來的同桌是周潔，他們可是死對頭。從換座位到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。
記得有一次上音樂課，我們和看一本音樂書。我把書放在正中間，他一半，我一半。可是，樂譜在我的'這一半。他一定要把樂譜放在中間，我不讓。隨后，我們就吵得不可開交。最終，他讓步了，因為好男不跟女斗嘛!
可他還有陰險的時候。我倆的周記本是誰也不給誰看的。不料有一次，不光被他看到了，而且是整整一篇周記。那一天，我正在看老師批改的東西，其中有一個字怎么看也看不懂，便去請教周非凡，他盯著本子許久，仿佛在努力思考。等我收回周記本的時候，他居然咧開嘴對我陰險的笑了笑說：我已經(jīng)看完了你寫的一篇周記哦!“我當場被氣死。
這就是我同桌，一個又好又壞的同桌。
我同桌作文13
嘿！今天換了新同桌。我新的同桌是張宇辰。我教會了他理桌肚、上課認真聽講和積極舉手發(fā)言。
在英語課上，張宇辰有點開小差，我輕輕地提醒他：“上課要認真聽講，不要思想開小差哦！馬虎這個大害蟲會害死你的！”
這時，下課鈴聲響了。我看見張宇辰的桌肚亂七八糟的'，我對他說：“張宇辰，讓我來幫你理桌肚吧�！闭f完，我就把張宇辰的桌肚理的干干凈凈，整整齊齊。等我理完了以后，張宇辰對我說了一聲：“謝謝�！蔽艺f：“不客氣，這是我應該做的事情�！�
國際課時，張宇辰有點不敢舉手，我悄悄地對他說：“張宇辰，你不要把答案藏在心里，答錯了也沒關系�！蔽覄傉f完，就看到他把手舉得不能再高了。
今天我交了張宇辰很多東西，他也成為了一個好學生，我想對他說一聲：“張宇辰，你真棒，要繼續(xù)努力哦！”
我同桌作文14
我敬佩的人是我奧數(shù)班的同桌——王天妍。
她長著一雙黝黑發(fā)亮的眼睛，小巧的鼻子上駕著一幅藍色鏡框的眼鏡。她還有一張能說會辯的小嘴，每次回答問題時說的頭頭是道。
她是個多才多藝的小姑娘。他會鋼琴、繪畫、舞蹈……她和我非常有緣，我們不僅是奧數(shù)班的同學，而且還是美術班的同學。
一 個星期六，我和王天妍一起去上美術課。因為我是新手，所以我畫的比較簡單。一切準備就緒，可以畫了，今天我畫的是花，畫花是我最拿手的，我只用了30分鐘 一幅作品在我手中誕生了，看著自己的`作品心里美滋滋的。我扭過頭去看她畫的怎樣，只見她小心翼翼地蘸著顏料，細細的涂抹著�！昂闷涟。 蔽胰滩蛔λ� 說。她微微一笑，并沒有說什么。只見她一會兒向后退幾步看看，一會兒又上前細細修改�！敖K于畫完了！”她松了口氣。我走過去一看，在我眼前展現(xiàn)出的是一幅 詩情畫意的迷人風景畫。我贊不絕口。
事后，每當我遇到堅持不下來的事時，我就想起了王天妍。我敬佩她的才華，更敬佩她做事認證的態(tài)度。
我同桌作文15
高高的身材，瘦瘦的胳膊，可卻是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的體育健將！要不是必須帶書包，他還什么都不帶，除了作業(yè)以外，任何的物品都放在學校的柜子與抽屜里，學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平！他是誰呢？嘿嘿，我先不告訴你聽，你聽我細細道來。
上課時：他專心致志地一邊聽老師講，一邊記老師重點講的地方，從側面望過去，他的筆就好像一個跳動的小人，讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時，他就好像老師提問自己一樣思考；老師提問他自己時，他總會先想想，然后用流利的語言表達出來；老馬總會有失蹄的時候，他自己回答錯誤時，他會認真聽取別人的答案，做好筆記，以防下次回答老師的問題。
下課后：有時，他與其他男生聚在一起，在走廊，在教室里談天說地，談論有關上課的事，有時，還充滿壞笑地笑對方；有時問掌管“天地”的.數(shù)學老師，問他這題怎么做；有時，卻搞惡作劇，去弄女生的頭發(fā)，讓女生追著他滿地世界跑，邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住！”的話，可到底不夠跑，以失敗告終。
放學時：他如風似的抄完作業(yè)，收拾好書包，向校園的門口大步邁去。
他到底是誰呢？告訴你吧：（成績優(yōu)秀+上課認真+愛搞惡作劇）*他=羅銳彤！