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【熱門(mén)】同桌作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我的同桌叫XXX，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，非常善良，而且樂(lè)于助人。
記得有一次，我上數(shù)學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒，沒(méi)鉛筆可寫(xiě)，在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西，一問(wèn)得知我沒(méi)有筆寫(xiě)作業(yè)，她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我，解了我燃眉之急，當(dāng)時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數(shù)學(xué)書(shū)里有道標(biāo)星號(hào)的提高題把我難住了，百思不得其解，我只好請(qǐng)教我的同桌，她非常樂(lè)意地幫助了我，她把這道題的意思說(shuō)了一遍，再一遍遍地不厭其煩地教我解題，很像一位小老師，最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時(shí)候，她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我，那時(shí)我行動(dòng)不便，去教室、到操場(chǎng)、打點(diǎn)心……她都盡可能地來(lái)幫我，讓我順利地度過(guò)了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔，有時(shí)也是一個(gè)很暴力的女生，當(dāng)她生氣發(fā)火的時(shí)侯，千萬(wàn)不要去招惹她，說(shuō)不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能還會(huì)受傷噢。
你看，我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人，你們想和她成為好朋友嗎？
同桌作文 篇2
要說(shuō)起我的同桌呀，那可真是多彩、多樣、多品種，無(wú)論你隨便扯出哪一個(gè)保你笑掉大牙。
下面我就來(lái)給你介紹一下他們吧。
“乖乖”同桌
“嘻嘻，哈哈……”，估計(jì)又是劉博文在傻笑吧，我停下寫(xiě)字，放下筆，扭過(guò)頭一看，果然如此。此時(shí)的劉博文不知道被劉夢(mèng)宇用什么邪惡手法勾去了魂，又蹲在椅子上瞇著眼睛仔細(xì)欣賞劉夢(mèng)宇的精彩表演，還咧著嘴哈哈大笑。我不得不使出專(zhuān)門(mén)對(duì)付他的而且絕對(duì)有效的一招——獅子吼�！皠⒉┪�！老師留的作業(yè)你寫(xiě)完了嗎？什么，沒(méi)寫(xiě)完？那你還和他鬧！快點(diǎn)寫(xiě)！”我無(wú)法遏止憤怒的情緒，向劉博文大力開(kāi)炮。劉博文呢，總算基本穩(wěn)定下來(lái)了，老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。唉，沒(méi)辦法，因?yàn)樗偸沁@樣，我就給他起了個(gè)外號(hào)——“乖乖”同桌。
“明星”同桌
“他有點(diǎn)煩，還有點(diǎn)兒賴。他有點(diǎn)溫柔，他還有點(diǎn)壞。”他，他是誰(shuí)？他就是我現(xiàn)在的同桌——李怡衡。要說(shuō)起他的光輝事跡呀，那可太豐富了。算了，我就隨便挑一樣跟你說(shuō)吧：
有一天上午，李怡衡來(lái)晚了，只見(jiàn)他灰溜溜地低著頭走進(jìn)了教室，我們47個(gè)腦袋齊刷刷地盯著李怡衡。一下課，他的座位旁呼啦一下子就圍滿了人，差不多全體男生都圍繞在他身邊，問(wèn)這問(wèn)那�？矗@個(gè)“明星”同桌稱號(hào)可不是虛來(lái)的……
“煩人精”同桌
咦，你一定會(huì)問(wèn)，這個(gè)“煩人精”同桌是誰(shuí)呢？那還用問(wèn)，這稱號(hào)當(dāng)然非劉宇辰莫屬！什么？你不信，那咱們就一起看看他曾留下的邪惡事件吧！
一天中午，不知道劉禹辰又來(lái)了什么“神”，從我旁邊“蹭”地躥了出去，頭也不回地跑到陳宜陽(yáng)身邊，鬼鬼祟祟地把頭探了過(guò)去，小聲對(duì)陳宜陽(yáng)耳語(yǔ)：“喂，咱倆一會(huì)兒點(diǎn)飯，最后叫呂金秋……”我立刻就明白了他的意圖，“騰”地站了起來(lái)，“呼”地走到他面前。他立馬就縮下去了，小聲地說(shuō)：“我投降，我投降好吧！小人以后再也不敢了，饒了我吧！”我“噗”地一聲笑了出來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“那我先饒你一命吧！”他苦笑了一聲，立馬逃跑了。走之前還不忘氣我一下：“老虎的屁股摸不得。”說(shuō)完便溜走了，真讓我哭笑不得。你說(shuō)他煩不煩？
看到了吧，這就是我的多樣化同桌。不過(guò)，這只是冰山一角罷了，以后有時(shí)間，我再給你多介紹幾個(gè)哦！
同桌作文 篇3
我有一位搞笑的同桌，他就像一個(gè)火熱的太陽(yáng)，隨時(shí)隨地地“散發(fā)著笑能”、活躍氣氛。他真是一個(gè)“搞笑大王”！
記得有一次，才開(kāi)始上自習(xí)課。班里也沒(méi)有老師管理，這位同桌閑來(lái)無(wú)事，沒(méi)有任何作業(yè)可做！“喂，你喜不喜歡和我做同桌呀？”正在做作業(yè)的我瞟了他一眼，沒(méi)有吱聲。“喂，你到底愿不愿意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地問(wèn)了一遍。我一下子不高興了，向他吼道：“我不喜歡和你做同桌，煩死了！”“啊！千萬(wàn)別讓老師調(diào)位置呀！”他低聲喃喃道。我剛才的火氣頓時(shí)灰飛煙滅了，好奇地問(wèn)：“怎么了呀？”他似乎有些不好意思了，小聲地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么。我只是隨便問(wèn)問(wèn)，因?yàn)槟銢](méi)有我的前任女同桌那么兇巴巴的�！笨粗且桓辈缓靡馑嫉哪�，我趴在桌上，捂著嘴，偷偷地笑了！
還有一次，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上檢查同學(xué)們的課堂作業(yè)，教室里安靜無(wú)比，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲和偶爾的翻書(shū)聲，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。突然，“老師”，同桌的聲音響了起來(lái)，打破了這寧?kù)o。老師抬起了頭，同學(xué)們也回過(guò)頭來(lái)，把目光聚集到了他的身上�！拔液竺娴耐瑢W(xué)打我的手。”老師問(wèn)：“你是不是把手放到后面去了？”“沒(méi)有！我只是把手放到他的桌子上。”他的聲音剛落，坐在前排的同學(xué)就已經(jīng)笑得前俯后仰了�！罢镜胶竺嫒�。”老師無(wú)奈地說(shuō)道。他只好乖乖地站到了教室的后面，結(jié)果當(dāng)然可想而知了！
事后，他還告訴我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又沒(méi)有招惹他，他干嘛要打我的手呀�！笨粗恰拔钡臉幼�，我只好搖搖頭，無(wú)語(yǔ)地笑了。
這就是我的同桌—一個(gè)可愛(ài)的、淘氣的、搞笑的`同桌。
同桌作文 篇4
從小學(xué)一年級(jí)，一直到初中，我的同桌有很多個(gè)。但是，多個(gè)同桌中，只有一個(gè)女同桌，而且她很古怪。
我的同桌梳著高高的馬尾辮，鵝蛋臉，雖然她個(gè)子很矮，但是學(xué)習(xí)很好，還是我們組的小組長(zhǎng)。每當(dāng)我問(wèn)她題時(shí)，她總是慢慢地先轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把我的題拿過(guò)去，用疑惑的眼神看著我，再朝我笑笑，只有做完這一系列動(dòng)作、表情之后，她才會(huì)不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“你看呀！這個(gè)數(shù)（或詞）是這樣的……”我總是忍不住被她古怪的腔調(diào)或表情逗笑。每當(dāng)她見(jiàn)我笑她時(shí)，她就一句話也不說(shuō)而是呆呆地看著我，我停下后，她就面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)頭去不理我，又開(kāi)始旁若無(wú)人地看著題發(fā)呆做思考狀，有時(shí)傻笑、有時(shí)疑惑、有時(shí)搖頭、甩筆……你說(shuō)我的同桌怪不怪？
她有時(shí)也會(huì)主動(dòng)幫我。有一次上自習(xí)課時(shí)，我正為一個(gè)英語(yǔ)題而抓狂，她探頭探腦的看過(guò)來(lái)，看了一會(huì)兒，然后拿起筆，津津有味地給我講了起來(lái)，這時(shí)她再也沒(méi)有了發(fā)呆的樣子，我對(duì)她投去感激地目光。
這就是我的古怪同桌！
同桌作文 篇5
我的同桌，是班上的調(diào)皮鬼之一，也是一個(gè)多面派。
他是搞笑派的一員。有一次中午，我正在寫(xiě)語(yǔ)文生字，他突然伸出一根手指，放在我鼻子下方。正嬉笑的他，這時(shí)卻皺著眉頭假裝一本正經(jīng)的說(shuō)：“糟了，沒(méi)氣了！趕緊打急救電話！”原來(lái)我沒(méi)有注意，可是，他的下一句話，把我真笑沒(méi)氣了�！拔梗♂t(yī)院?jiǎn)�？這里有人沒(méi)氣了！”他又裝成醫(yī)院里的人：“什么，有人沒(méi)煤氣啦！”此時(shí)，他自己都笑了，我笑的肚子都疼了。最搞笑的一次是在英語(yǔ)課上，自由讀的時(shí)間里，他不停的問(wèn)我怎么讀，一直“奮筆疾書(shū)”，結(jié)果拿來(lái)一看，我和旁邊幾個(gè)朋友都笑噴了。他在下面寫(xiě)：哈尼，來(lái)此拜兒桑福入特，堵……我笑得眼淚都出來(lái)了！
他也是“幸運(yùn)派”的一員。每次做一些小動(dòng)作，即使動(dòng)靜很大，老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而其他人一搞小動(dòng)作，就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。他真幸運(yùn)！
他下課的時(shí)候，像一只潑猴，活蹦亂跳，和同學(xué)玩得像瘋子一樣。打上課鈴之后，回到座位上直流汗，像被人用水潑在了身上，真是“潑猴派”的一員；上課時(shí)，他有氣無(wú)力，是“病貓派”的一員。記得二年級(jí)的一次上語(yǔ)文課時(shí)，他還在老師眼皮底下睡大覺(jué)，語(yǔ)文老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真是神了。下課有力，上課無(wú)神，判若兩人��！
這就是我的多面派同桌，搞笑、調(diào)皮，雖有點(diǎn)小懶，卻不失可愛(ài)。
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