【必備】同桌的作文合集4篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
他是一個調(diào)皮活潑的小男孩，黑黑的臉蛋，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，下課時總能聽到他的歡呼聲，而上課時他的嘴就像被透明膠粘住了似的，一聲不響，只是老師叫他回答問題時他才張開那張小嘴巴，很少有時候自覺舉手。大家知道我說的是誰嗎？對了他就是我現(xiàn)在樂于助人、愛護花草的好同桌——姜博文。
姜博文在我們班上成績雖然不怎么好，但是他樂于助人。記得有一次我導彈筆的鉛芯都粗了，我又沒有帶鉛芯。姜博文看見我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。姜博文看見了，連把自己用的的一支導彈筆遞到我手上，說：“你用吧，劉凌軒�！敝x謝你�！拔颐摽诙�，那你怎么辦呢？”我看著姜博文問。姜博文笑嘻嘻的回答我：“沒事兒，我還有一只導彈筆呢！”我們小聲的樂呵呵地笑了。
姜博文也是一個調(diào)皮的小男孩，不管同學們帶來的玩具是否好玩，他都會借一個玩一玩。比如他學人家玩的：米米幣、海洋寶寶……所以我說他是個調(diào)皮活潑的男孩子。
同樣，他不僅樂于助人、調(diào)皮活潑，而且見到花草樹木很愛護、愛惜。每當我們下去玩游戲時，姜博文總是要先看一看花朵有沒有被人踩偏，還把才過的花弄弄好……的`事件令我感動不已！
姜博文就是一個五分好意、兩分愛護花草樹木、三分調(diào)皮的男孩子——姜博文。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫張宇，因為諧音像章魚所以我給他起了一個外號就叫做八爪。像章魚一樣有八條爪子。
他有許多特點，然而他最大的亮點就是人緣好。相對于我這種幾乎可以說是沒人緣的人，他是好了太多了。他性格外向，很愛和人結(jié)交。在我第一天做他的同桌的時候。他就開始和我了說很話，像是久別不見的朋友一般。十分熱情，讓我都有一點兒不知所措了。如果他有什么困難一定會有很多人來幫他，而不像是我這樣，連說話都找不到個人。不過經(jīng)過他的影響，我的性格也漸漸的變得外向了。也結(jié)交了不少的朋友
他還很愛笑，而且他還很搞笑記得有一次他畫了一張畫。畫上是一條蛇上面有幾個爪子，旁邊還有一只雞。我們都猜到是畫蛇添足他最后大笑了一聲，說這是龍飛鳳舞。這簡直比抽象派還是抽象。他還在自己的畫上面命了一個名字叫抽象派出品。你到我們都哈哈大笑，我受他的影響也畫了一幅是一個老奶奶在一條河旁邊端著一個碗。還有很多人在后面排隊。大家都猜這個人是孟婆。只有我的同桌說他是賣胡辣湯的老大媽。
這就是我的同桌，一個外向而又愛笑的同桌。
同桌的作文 篇3
個高，小嘴，短黑發(fā)，樸素而好學，我覺得這是對我同桌最好的描述。
五年級時，老師安排我們做了同桌。
開始時，我們都十分拘謹。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不開口說話，堅決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來，慢慢地，從拘束到無拘無束。上課的時候，我會時不時捉弄她：趁她不注意的時候，突然把她的筆奪過來，正埋頭寫字的她半天反應不過來；在她專心寫作業(yè)的時候，故意碰她一下，作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣；老師抽她起來回答問題，等她回答完要坐下時，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋帶……
我時常這樣惡作劇，可她呢？有時只是“呵呵”兩聲，繼續(xù)寫她的作業(yè)；有時會杏目圓睜，狠狠地瞪我?guī)籽�；有時則會嗔怒“拜托，不要這樣做行不行�。课抑缓谩昂俸佟备尚茁�，收起了搗蛋的念頭。
考試時，誰還沒有點兒小心機��！因為她是班上的“學霸”，無論大考小考，我總是考不過她，這讓我一個堂堂男子漢情何以堪？于是我想到了“曲線救國”。
每次考試時，我都會提前討好她，讓她在考試時給我抄抄�？伤齾s堅決不，考試時還把卷子捂得嚴嚴實實的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。從此，我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后，她卻主動拿起我的卷子，把我做錯了的題認真、仔細地講給我聽，還反復地問我聽懂了沒有。在她的幫助下，我的學習態(tài)度端正了，學習成績也有了進步。
初中時，我們上了不同的學校，分開了，好久都不曾見過。但是，每每想到她，我就會想起在一本書中看到的一句話：雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán)，然而，她的行為就是天使。
同桌的作文 篇4
我有一個同桌，他就像小才女一樣，很聰明，她有一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明，做題時總是會做全對，特別是數(shù)學題，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翹，像一休一樣點了點腦袋，答案就像彈球一樣蹦了出來，想出了答案以后，她先把答案寫在一張紙上，然后檢查一遍，檢查完后，再寫到本上，寫到本上以后還要檢查一遍對了，才可以做下一道題，如果沒做對，她要檢查出問題所在，并且要再檢查一遍，她才會把答案重新寫在本上。
我的同桌語文也很好，在班里屬于中上等。她的語文好就在于讀書，她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩，我參觀了她的書房，那里簡直是書的海洋，我還看到了幾句名人名言，“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基”，“讀書在于造成完全的人格——培根”，她有這些名人名言的激勵，怎么會學習不好呢？
我的同桌翻臉比翻書還快。有一次，我們發(fā)生了小矛盾，我的同桌立馬說了一個很有趣的話題，把不快樂的事拋到九霄云外去了，我的同桌都可以去當演員了。
聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個小才女呢？你們想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫張麗。
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