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      2. 你的同桌作文

        時(shí)間:2021-04-12 12:40:25 同桌 我要投稿

        你的同桌作文合集8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的你的同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        你的同桌作文合集8篇

        你的同桌作文 篇1

          星期五,爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。

          電影的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)初中的學(xué)校里,新轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué),她的同桌叫林一。

          有一次,學(xué)校廣播報(bào)道了中國(guó)駐南斯拉夫大使館被美國(guó)人襲擊的事情,林一氣憤走到講臺(tái)說(shuō):我們一定要反抗那些美國(guó)人!

          林一一直都很想上文科班,可是老師說(shuō)他文科的成績(jī)合起來(lái)都不到60分,怎么能上文科呢?可是林一堅(jiān)決不放棄,他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。

          起初林一的成績(jī)很不好,周小梔就說(shuō),如果他成績(jī)好了以后,每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jī)真的變得很好,于是周小梔就成了林一的女朋友。

          最后他們都長(zhǎng)大了,周小梔讓林一先去美國(guó),自己晚一年再去?上е苄d最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。

          這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)!

        你的同桌作文 篇2

          你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無(wú)理取鬧,處處遷讓著我,沒(méi)有一絲怨言,而我呢,有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開(kāi)心無(wú)處發(fā)泄,就拿你開(kāi)刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道……直到有一天,你心平氣和地對(duì)我說(shuō):"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對(duì)我無(wú)所謂。''當(dāng)時(shí),一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動(dòng),是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌——你。

          你,英語(yǔ)超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),把超過(guò)你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的努力沒(méi)有付諸東流,得到了英語(yǔ)成績(jī)第一的寶座分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷,但沒(méi)想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說(shuō):"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無(wú)法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒(méi)想到卻被你不服輸?shù)木袼腥。盡管你嘴上這么說(shuō),但我猜你的心里一定很難過(guò)吧!你的表情令我有些難過(guò)、心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>

          你,我可愛(ài)的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂(lè),我的幸福,我的痛苦和難過(guò),而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué),輕松自在!

          你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變……同桌的你

          清晨,我輕輕地走向窗邊,望向遠(yuǎn)處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間,低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話(huà)為鑲嵌著我與他第一張美好的留影!

          胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,而他就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí),他都會(huì)把自己最喜愛(ài)的書(shū)籍拿出來(lái),仔細(xì)地讀起來(lái)。當(dāng)他看到自己喜歡的好詞好句,他就會(huì)用鉛筆畫(huà)下來(lái)。摘抄在筆記本上。每當(dāng)我去叫他的時(shí)候說(shuō):“走呀出去玩兒?”都會(huì)被他一口否決了?偸钦f(shuō):“我還要讀書(shū),你先去玩兒吧。”說(shuō)完后,他又轉(zhuǎn)過(guò)去讀書(shū)去了。另外他還是個(gè)堅(jiān)持的男孩兒。

          每次課間操要跑步的時(shí)候,他都會(huì)努力地向前跑。因?yàn)槲液退捏w型都是比較瘦的。我知道那樣的感受,一定會(huì)很累。

          記得有一次又是要跑步,我就特別不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就對(duì)我說(shuō)你不應(yīng)該不在,去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì),為什么我能堅(jiān)持下來(lái),而你不能呢?其實(shí)只要堅(jiān)持一下,就能堅(jiān)持下來(lái)。聽(tīng)完她的話(huà)。我便跟他一起去跑步了。

          在跑步過(guò)程中我還是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺(jué)他好像在和自己作斗爭(zhēng)。最后她還是選擇了堅(jiān)持。但我看他跑完堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候,心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅(jiān)持下來(lái)。而我不能堅(jiān)持下來(lái)。想到這里,我知道了,他能堅(jiān)持下來(lái),我就一定能堅(jiān)持下來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人是堅(jiān)持不下來(lái)的。就怕你不愿意再堅(jiān)持下去。

          他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn),就是他的寫(xiě)作在他的作文中事物是美好的?赡苓@些都是因?yàn)樗嘧x書(shū),多做摘抄的原因。

          每當(dāng)我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書(shū)時(shí)。太陽(yáng)的余暉照在他臉上,他笑了,我也笑了。

        你的同桌作文 篇3

          每當(dāng)聽(tīng)到《同桌的你》這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的同桌——張穎。

          她是一個(gè)性格開(kāi)朗、熱情真誠(chéng)的女孩。她長(zhǎng)得很俏麗,有著一頭披肩的烏黑秀發(fā),明亮而又靈氣的大眼睛下,是一只油潤(rùn)的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

          初次和她接觸是在初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候。第一印象,我覺(jué)得很難和她成為好朋友。但是事實(shí)上相反的,她是強(qiáng)迫癥女孩,大大小小的事兒都得讓她順心,脾氣還有點(diǎn)小暴躁,好在雖來(lái)勢(shì)洶涌卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,而我性格大大咧咧的,從來(lái)都不在意一些小事兒,或許是因?yàn)榛パa(bǔ)關(guān)系,沒(méi)過(guò)多久,我們就成為了好朋友好玩伴。

          她是一個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽(tīng)力不大好,上課經(jīng)常聽(tīng)不清老師講話(huà),她就會(huì)貼心的重復(fù)一遍。我是一個(gè)生活小白,不會(huì)系鞋帶,每當(dāng)看我鞋帶散開(kāi),她總會(huì)幫我系上一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們總是互幫互助,彼此包容。她不僅是我的好同桌,還是我生活中的百科全書(shū),知道許多我不知道的知識(shí),我經(jīng)常稱(chēng)呼她為“張百科”。

          她既是一個(gè)淡定的人,又是一個(gè)矛盾的人?纪暝嚕總(gè)人都很擔(dān)心自己考不好,這時(shí),她會(huì)風(fēng)輕云淡的說(shuō):“考不好就考不好,還有下一次嘛!”。但她偶爾也會(huì)擔(dān)心,當(dāng)然都是大型考試,比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔(dān)心,但是也會(huì)故作淡定的用她說(shuō)過(guò)的話(huà)去勸導(dǎo)她。

          我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽(tīng)易烊千璽的歌,看類(lèi)似的書(shū)籍;對(duì)數(shù)學(xué)都很感興趣,喜歡在一起專(zhuān)研、探索答案;課堂上想打瞌睡時(shí)就說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),她知道很多八卦很多有趣的事情,總能提起我的興趣,趕走瞌睡蟲(chóng)。周末或者寒暑假我們會(huì)約著一起去圖書(shū)館看書(shū),學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,學(xué)累了就去街上逛街游玩,吃一些好吃的美食,聊聊身邊的趣事,總有說(shuō)不完的話(huà)題。

          大多數(shù)時(shí)候我和她的意見(jiàn)是一致的,但難免有的意見(jiàn)不一致。就算有些時(shí)候紅了臉,一節(jié)課的時(shí)間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續(xù)下去,變得越來(lái)越好!

        你的同桌作文 篇4

          想想我的學(xué)習(xí)生涯曾經(jīng)有過(guò)許多個(gè)同桌,其中,有一位同桌是我印象最深刻的,他的名字叫李陽(yáng)。

          他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績(jī)也很好。尤其是他的字寫(xiě)得很漂亮,讓我很羨慕。我若也能寫(xiě)那么好看的字該多好呀!于是,我就暗暗地下定決心,默默地向他學(xué)習(xí),勤奮地練習(xí)書(shū)法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我寫(xiě)的字比以前好看多了。我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)下去,讓我的字更加好看。

          他很喜歡和別人一起玩,有時(shí)還喜歡開(kāi)個(gè)小玩笑,有時(shí)候又愛(ài)嚇唬人,有時(shí)候他又愛(ài)惡作劇,會(huì)把人家的東西舉得很高,讓人跳起來(lái)去拿,真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會(huì)一起下棋,他總是輸,但還不停地說(shuō):“再來(lái)一局,再來(lái)一局”。不服輸吧還總會(huì)耍賴(lài)皮,偷偷地多走幾步,每一次都會(huì)被我發(fā)現(xiàn)。

          下課的時(shí)候,他看到地上有垃圾,就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放在垃圾桶里。當(dāng)上課鈴響了,他總是讓別人先進(jìn)教室自己最后進(jìn)教室。這時(shí)又覺(jué)得他很不錯(cuò)。

          李陽(yáng)同學(xué)經(jīng)常幫助其他同學(xué)。有一次,我的鉛筆斷了,李陽(yáng)就主動(dòng)借給我一個(gè)削筆刀讓我用,我非常感謝他。有的時(shí)候別的小朋友摔傷了他就會(huì)扶起他來(lái),帶他到老師辦公室給他抹藥。

          關(guān)于他的事還有很多。我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不管在哪里,我都祝愿我的同桌李陽(yáng)同學(xué)好好學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)。

        你的同桌作文 篇5

          不管是陽(yáng)光明媚的晴天,還是烏云密布的陰天,我都會(huì)興高采烈地去上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校里,有個(gè)與我友誼深厚的同桌——包雨芯。

          我同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)并不及我,但她在學(xué)習(xí)上十分勤奮好學(xué)。有一次,我們?cè)趯?xiě)家庭作業(yè)中的“課文內(nèi)容填空卷”,同桌有幾題不會(huì)。于是她問(wèn)我:“這題是怎么做的?”我教她做了一遍,她終于懂了。

          我的同桌考完語(yǔ)文考試后,就會(huì)與我討論題目,把不會(huì)做的問(wèn)對(duì)方,然后交流是怎么做的。每次她錯(cuò)了,但不明道理時(shí),還會(huì)及時(shí)地使用班級(jí)的公用電腦查題,然后告訴其他有同樣疑問(wèn)的同學(xué)。

          我和同桌不光在學(xué)習(xí)上互幫互助,還有著同樣的愛(ài)好。我和同桌都喜歡運(yùn)動(dòng),每天都要在體育課去操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)。什么跳繩,什么跑步,什么呼啦圈,都不是我們的問(wèn)題。有時(shí)她還和我比賽誰(shuí)呼啦圈的個(gè)數(shù)多。一開(kāi)始,她經(jīng)常贏我,因?yàn)槲也粫?huì),一個(gè)也轉(zhuǎn)不起來(lái)。于是,我們就和其他好朋友一起轉(zhuǎn),熟能生巧,幾次后,我終于成功地能轉(zhuǎn)起呼啦圈了。又幾次后,我又成功地超越了她。

          我的同桌,是一位大方的同桌。她中午經(jīng)常會(huì)帶一些好吃的小菜來(lái)學(xué)校,分給我吃。我也能經(jīng)常把帶來(lái)的東西送給她吃。我的同桌,是非常樂(lè)于助人的同桌。有一次,我在考試時(shí),修正帶突然沒(méi)有了,她還沒(méi)等我說(shuō),就迅速地給我了一個(gè)修正帶,然后就埋下頭去繼續(xù)做考試卷。直到考試完了,我才去向她道謝,因?yàn)榭荚囀遣荒苷f(shuō)話(huà)的。

          我的同桌,希望你在新的學(xué)期中,更上一層樓,與我一起努力,一起進(jìn)步!

        你的同桌作文 篇6

          我的同桌叫張語(yǔ)菡,她是我心目中的小畫(huà)家。她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了,許多作品都很引人注目,畫(huà)中的物品仿佛像真的一樣。

          張語(yǔ)菡畫(huà)畫(huà)非常認(rèn)真,畫(huà)出來(lái)的作品深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),她積極地報(bào)名了彩繪葫蘆社團(tuán),我聽(tīng)一個(gè)社團(tuán)的同學(xué)說(shuō):張語(yǔ)菡上課時(shí)總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,認(rèn)認(rèn)真真地按老師的要求去做。她上美術(shù)課也是同樣,一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè),所有她在課上經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng),也理所當(dāng)然地當(dāng)上了美術(shù)課代表。

          張語(yǔ)菡之所有畫(huà)得那么好,是因?yàn)樗粌H在家里練習(xí),還報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,平時(shí)課間她也不時(shí)地打開(kāi)本子畫(huà)畫(huà)。不管教室里多么吵鬧,她也完全不受外界干擾,可見(jiàn),這就是張語(yǔ)菡畫(huà)的那么好的原因了。她的`本子里有可愛(ài)調(diào)皮的小貓小狗;有迎風(fēng)跳舞的小花小草;有青翠欲滴的茂盛竹子;有穿著漂亮衣服的大眼睛卡通動(dòng)漫人物......

          我在課間看她畫(huà)畫(huà),拿著削得露出長(zhǎng)長(zhǎng)鉛芯的鉛筆滑動(dòng)在潔白的紙面上,寥寥幾筆勾畫(huà)出動(dòng)漫女孩的眉眼五官,俏皮靈動(dòng)的神態(tài)躍然紙上,翹起卷曲的大波浪頭發(fā),兩手微微抬起,飛舞蕩起的裙擺,無(wú)不顯示畫(huà)中人物的鮮活可愛(ài)。

          聽(tīng)了我的介紹之后,你是不是也認(rèn)為她是一個(gè)認(rèn)真、努力的小畫(huà)家!

        你的同桌作文 篇7

          同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長(zhǎng)得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個(gè)人。

          你,有一副熱心腸。

          那天,炙熱的空氣讓每個(gè)人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風(fēng)扇下面享受著一絲清涼。這時(shí),老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“有哪位愿意把教室里的舊書(shū)、雜志拿去賣(mài)了當(dāng)班費(fèi)?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說(shuō):“沒(méi)事兒,為班級(jí)服務(wù)嘛!”

          老師點(diǎn)到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書(shū)拖出教室,向回收站走去。

          半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你才回來(lái),額頭上滲滿(mǎn)了汗珠,臉上卻滿(mǎn)是完成任務(wù)后的喜悅。

          你,勤奮好學(xué)。

          下課后,你總愛(ài)拿出一本《唐詩(shī)三百首》來(lái)背。

          有一次,正當(dāng)你背得起勁兒的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)拿著乒乓球興致勃勃地來(lái)找你,卻被你拒絕了。同學(xué)說(shuō):“古詩(shī)可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!闭f(shuō)完,又繼續(xù)背起古詩(shī)來(lái)。

          “天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!彼蛣e的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

        你的同桌作文 篇8

          六年級(jí),踏進(jìn)教室就看見(jiàn)了你,當(dāng)時(shí)的印象就是:一個(gè)一看就是特別真誠(chéng)的女孩,但是確實(shí)有點(diǎn)黑哈。本以為這次要我“主動(dòng)攻擊”才會(huì)和你成為朋友了,但是緣分使你和我成了同桌?磥(lái)這次省些力了呀。我偷偷地想。

          不知道是何時(shí)跟你走到一起的,接觸你之后才發(fā)現(xiàn)你不僅真誠(chéng),而且活潑大方,管理能力和自理能力超強(qiáng),你就像我可靠的大姐姐,而我則像你庇護(hù)的小妹妹。漸漸地你就變成了我名副其實(shí)地“友好鄰邦”。

          每天早上,踏進(jìn)教室第一個(gè)看見(jiàn)的總是你忙碌的身影,讓整天對(duì)學(xué)習(xí)不冷不熱的我漸漸有些臉紅。你總是很固執(zhí)的叫我:同桌,卻從不叫我“楊小絲”或者“娃娃”(偶在班里的綽號(hào)),甚至連名字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一次,我只能哭笑不得。也有些時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槟愕淖鍪陋q豫不決而自己一個(gè)人生悶氣,但是當(dāng)聽(tīng)到別人在背后說(shuō)你的閑話(huà)時(shí),總是忍不住要為你申辯。是的,同桌,你就是這樣一個(gè)讓我恨不起來(lái)的人。

          因?yàn)槟愕哪赣H是我們的現(xiàn)任數(shù)學(xué)老師,我們總會(huì)對(duì)這個(gè)“取代李景璞老師的‘壞人’”產(chǎn)生抵觸心理,男生們總是在你母親的課堂上撒野,我看到你很平靜,但我知道你很痛苦。而女生們卻不敢在課堂上那么大膽,于是就全把氣出在你身上。在背后罵你、對(duì)你抱有偏見(jiàn)、對(duì)你的信任度甚至不超過(guò)一個(gè)男生、甚至當(dāng)面罵你,我知道,你的心在流淚,同學(xué)們不肯接受你,排斥你甚至看不起你,我肯定弱弱的你一定在背后哭過(guò),哭的樣子肯定是這樣的:雙腿抱在胸前,臉半埋在膝蓋里,紅得像桃子一樣的眼睛下流淌著兩條小溪……很失風(fēng)采的。可是我的力量是那么單薄,班里除了我大多數(shù)人都對(duì)你抱有偏見(jiàn),而且我又那么自私,不敢公開(kāi)的守護(hù)你,害怕失去昔日的好友。所以對(duì)不起,我沒(méi)有辦法擦干你的眼淚,讓你露出笑容,但是我已努力。

          請(qǐng)不要生氣,也請(qǐng)不要墮落,相信我,他們只是不知道你有多好。心愛(ài)的老師換了,新老師卻忙著比賽而無(wú)暇顧及我們的心情,我們總是不能適應(yīng)的。況且他們還不了解你,對(duì)你的印象很模糊,于是就捕風(fēng)捉影地塑造一些你的壞形象,但是沒(méi)有關(guān)系,現(xiàn)在李景璞老師回來(lái)了,他們會(huì)慢慢地接受你的,但是那時(shí)候,可不要忘了我這個(gè)“友好鄰邦”哈。

          同桌,我要代替全班同學(xué)為他們的偏見(jiàn)和錯(cuò)誤向你說(shuō)聲“對(duì)不起”,我想,作為同桌的你一定會(huì)說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”吧?

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