【精選】我的同桌作文34篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文 1
我有個調皮的同桌,他的名字叫小高。小高有一雙大大的眼睛,小小的鼻子和一張大大的嘴,他的成績并不是很好,但是,他這人有時對別人很好。今天,小高有一個字不會寫,又不來問我,想抄答案。
我們做的剛好是家庭作業(yè),他就裝著一本正經的.樣子說:“老師沒讓我們做!”我聽了,連忙抬起頭來看看別人在干什么。小高趕緊抓住這個機會,來看“腿”字怎么寫,我剛好看到,急忙用手擋住答案,生氣地說:“討厭!”小高立刻把“腿”字寫了上去。
他就是小高,一個調皮的小高;他也是一個善良的男生,因為他常常安慰我。
我的同桌作文 2
有人敬佩明星,有人敬佩醫(yī)生,有人敬佩老師,有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——小熙。
他個子高高的,瘦瘦的,像一根直直的線桿,她的頭發(fā)又黑又亮,像黑色的夜明珠不長也不短。每一天都穿著休閑裝,從來不穿什么名牌的衣服,散下頭發(fā)像仙女一樣美極了。!
記得那件數學課老師讓我們做練習題我哪起筆就是認真的寫。寫著,我發(fā)現一個一道難題,絞盡腦汁也想不起來。最后想:算了,下課去問老師吧。叮鈴鈴,下課了他來找我一起玩發(fā)現我有一道不會的他也開始思考起來,他有時抓耳撓腮,有時讓我給她拿研草紙,有時快速揮筆,十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認真的`做題。吵鬧聲說笑聲簡直是翻了天,那么大的響聲,而他卻紋絲不動眼睛閃著異樣的光,像是兩個亮點,閉上眼睛,像在夢中思考一樣。
我想分散他的注意力。我對他說:“我們出去玩吧!別做題啦,做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響,手不停地揮動。好像和那題已經融為一體了。整個世界對他來講好像已經完全消失了,大約過了很長時間他輕輕的呼氣說:“哎,這道題我終于會了”。他正準備出去,我笑著對她說:“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。
小熙,你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩!雖然五年級我們可能要分開,但是我永遠不會忘記你。
我的同桌作文 3
同桌眼中的我是怎么樣的'呢?他這么對我說:
我是冬瓜頭,濃眉毛,小眼睛。長得瘦瘦的,但是很少因為生病請假。
我跳繩最棒。運動會上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動跳繩時,老師讓我給全年級的同學示范跳繩。他還說我跳繩時,根本看不到我的繩子,只聽到“嗚嗚,嗚嗚,嗚嗚,……”的聲音。
玩二幽靈捉人時,誰也捉不到我。如果我當貓,幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說,下課的時候,一會兒看見我在操場的東邊,一會兒我就跑到操場西邊去了。
體育課上,我每次成績都是第一。老師讓我當體育委員,熱身活動時不僅讓我?guī)е瑢W一起做,還讓我喊口令。
原來,同桌眼中的我喜歡運動。
我的同桌作文 4
我理想的同桌會是什么樣的?
她,長長的頭發(fā)扎成馬尾辮,眼睛大大的,笑時瞇成一條線,十分文靜,愛樂于助人,成績十分優(yōu)秀,這就是我理想的朋友。
一次,我在學校里被一道數學題難倒。我緊皺眉頭,反復讀題,十分苦惱。這時,她走過來,看見我眉頭緊鎖,笑著說:“出什么事了?”她看見桌子上的練習紙!班蓿≡瓉硎怯龅诫y題了啦。我來教你。”她輕柔地說。這時我心里暖暖的。她十分認真地為我講解,在草稿本上舉例、畫圖,可我還是不會。她反復講解好多遍,直到我聽懂為止,她不放心,又再問了一遍:“聽懂了嗎?”我點頭示意!爸x謝你!薄皼]事,以后有難題我們一起解!彼χf,笑得那么天真,那么純潔。
又是一個雨天,我沒帶傘,望著烏黑烏黑的.天空,稀里嘩啦的雨滴,心中略感到一絲涼意!耙黄鹱邌?”一個熟悉的聲音傳入我的耳朵,回頭一看是她。“一起走嗎?”她再問了一次!昂!蔽覀儽闶譅渴肿叱隽诵iT。本以為在校門口我們就要分手,結果她硬要等到我爸來才肯離去。過了一會,我爸開著車來接我,坐在車里望著她遠去的背影,我有些不舍。——我發(fā)現她居然為了給我撐傘,而自己衣服濕了一大片。
這,就是我理想中的同桌,一位善解人意,樂于助人的女孩!
我的同桌作文 5
嘿!今天換了新同桌。我新的同桌是小辰。我教會了他理桌肚、上課認真聽講和積極舉手發(fā)言。
在英語課上,小辰有點開小差,我輕輕地提醒他:“上課要認真聽講,不要思想開小差哦!馬虎這個大害蟲會害死你的!”
這時,下課鈴聲響了。我看見小辰的桌肚亂七八糟的,我對他說:“小辰,讓我來幫你理桌肚吧。”說完,我就把小辰的桌肚理的'干干凈凈,整整齊齊。等我理完了以后,小辰對我說了一聲:“謝謝!蔽艺f:“不客氣,這是我應該做的事情!
國際課時,小辰有點不敢舉手,我悄悄地對他說:“小辰,你不要把答案藏在心里,答錯了也沒關系!蔽覄傉f完,就看到他把手舉得不能再高了。
今天我交了小辰很多東西,他也成為了一個好學生,我想對他說一聲:“小辰,你真棒,要繼續(xù)努力哦!”
我的同桌作文 6
我有一個聰明伶俐的同桌,他的名字叫陳昊,小昊那胖乎乎的小臉上一流汗,就變得紅撲撲的。他有一雙大大的眼睛,總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴,見到老師和同學就主動問好。
小昊不僅學習好,他還特別愛幫助別人。有一次,我忘記帶美術工具了,就在我六神無主的時候,小昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆,借給了我,讓我順利地完成了美術課堂作業(yè)。下課后,我對他說:“謝謝你!彼麉s說:“不用謝,同學之間互相幫助是應該的!边有一次,我有一道數學題做不出來,就在我冥思苦想,怎么也想不出來的`時候,小昊探過頭來問我:“不會寫嗎?”我害羞地點了點頭,于是小昊開始耐心地給我講解起來,通過他的分析和講解,我很快就會做了。
這就是我的同桌,一個熱于助人,成績優(yōu)秀的男孩!
我的同桌作文 7
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個不是吹的`。雖然沒機會當班長,但是老師很喜歡她。她樂于助人,經常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目,她總細心地教我。我不知道該怎么做事時,她總提醒我,所以我也很喜歡她。
記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書,她有個字不知道怎么讀了,便問我。我當時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽。突然,她說:“我倆現在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復了“和平”。
小紅——我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!
我的同桌作文 8
我的同桌姓曾,就叫她小曾吧!
小曾扎著短短的馬尾,肉嘟嘟的臉蛋,紅撲撲的嘴唇,鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡,笑起來可愛極了!她今天穿著帶有藍色條紋的襯衫,下穿黑色吊帶褲,腳穿粉紅色的鞋子。
小曾的學習很好,不是第一就是第二。小曾很愛看書,光屬于她個人的'書就有100多本,更別提她家人的了。她最大的特點是:非常關心同學。
一次,我們班有一名女生被男生惹哭了,那個男生還在旁邊哈哈大笑。這時,小曾立刻給他一個“下馬威”:“快點給她道歉,她都哭了,你還笑得出來!”別看小曾只是副班長,她的權威可是不可侵犯的。那個男生被批評得滿臉通紅,只好對那個女生說:“對不起!”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚,對她說:“好了,別哭了,人家已經給你道歉了,大人不計小人過,你就別哭了!”就這樣,這場“風波”結束了。
這就是我的同桌,我要跟她共同進步!
我的同桌作文 9
這個學期剛開始的時候我們就安排了新的座位,就此我也便有了新的同桌。
我的同桌是一個具有優(yōu)點也有缺點的同學。
先說一說他的優(yōu)點把,他的優(yōu)點就是上課還積極回答問題的人,每次上課都能見到他回答問題舉得高高的手。他也是個不管對不對站起來就說的人。比如今天早上的時候,老師讓同學們挑戰(zhàn)《愛蓮說》或者《陋室銘》然后他就起立,挑戰(zhàn)了比自己厲害的'一個人,等他們背完了老師也送給了他們每人三分。
然是就是他的缺點,他最大的缺點就是,用好聽的話來說就是發(fā)“神經”,不過現在他已經改掉了許多的毛病但是他有時候還是會發(fā)生一些事情的,比如早上回來開始寫微日記的時候他做會唱歌。
這就是我的新同桌,既有優(yōu)點也有缺點的同桌。
我的同桌作文 10
我從剛上學到現在,和許多人做過同桌,但我印象最深刻的還是他。
他有一頭烏黑的頭發(fā)、和一雙炯炯有神的眼睛。當他看你一眼的時候,你就會感覺自己像被燈光照了一下。他穿著深紅色的'衣服,褐色的褲子。他的身體比較瘦弱,力氣卻不比一般人差。
在他不高興的時候,總是找理由和我吵架,什么“憑什么要給你”,什么“關我什么事”、“我就著樣,你管不著”等等一些傷自尊的話都從他嘴里蹦出來了。我又不是他的出氣筒!
在他高興的時候,我每次進教室時,他都會第一個找我說話。我們雙方都搞笑,得到的也都是快樂;在下課的時候,他也經常和我一起下棋,棋都是我自己設計的,特別好玩。
聽了我的介紹,你是否也猜出他是誰了?對!他就是——小宇。我在這里祝愿他:好好學習,天天向上,每一年、每一分、每一秒都開開心心!
我的同桌作文 11
我有過好多同桌,其中我最想夸贊的就是小智。
小智是一個勤奮好學的小男孩,他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩。
小智最大的特點就是愛看書,我給他取了一個外號叫小書蟲。只要他沒事的時候都看見他在津津有味的.看書。
有一次,下課鈴響了,我想和小智一起下樓玩,就過去喊他。但他并沒有搭理我,還在埋頭看書,我又大聲叫道:小書蟲,我們出去玩吧!他這才答應道:別吵我,我正看到關鍵的地方呢!這時我生氣了,沖到他座位前搶了他手里的書就往外跑;仡^再看,只見小智在后面張牙舞爪地邊追邊喊:把書還給我,逗得我哈哈大笑,我只好投降了。
久而久之,我也中毒了,受身邊這個小書蟲的影響,我也愛上了讀書。他用讀書豐富了自己,也改變了我。
我的同桌作文 12
嗨!我的同桌是——小然。你猜猜看,小然是男生還是女生呢?沒錯,是男生,大家聽他的名字就聽出來了。
他個子不高也不矮,頭像個“蛋頭”頭發(fā)短短的,每根目測大約有四厘米長,眉毛很多,很濃;眼睛小小的;鼻粱高高的;嘴巴不大不小,正好配上他的“鴨蛋頭";耳朵小小的,不過,你別看他耳朵小,聽力可好呢!簡直是個“千里耳”。
別看他外表文文靜靜的`其實他的另一面可能你沒看過呢吧!在我猜測中,他長大以后一定是一個喜劇明星,一定是喜劇明星的一個“閃光點”。
為什么我說他長大以后一定是喜劇明星中的“閃光點”呢?因為他從小就能把你逗的捧著肚子笑,一直笑到肚子疼為止。還能逗的把"死人變活人""
你說他長大以后能當喜劇明星中的閃光點嗎?
這就是我的同桌。
我的同桌作文 13
我的同桌有好幾個,其中有一個已經跟了我同桌兩學期了,他的名字叫小瑋,眼睛不大不小,借我東西時總是做出令人憐惜的神態(tài),我就不得不給他,鼻子嘛中小型,鼻孔不大,有點怪怪的,因為他竟然在我的.游戲帳號里叫胖子,而且他很寬容,跟我們班人人認為有一點比較調皮暴躁的熊世楨做朋友,平時我也不太喜歡熊世楨,不過受了小瑋的影響下,我也跟熊世楨和好了。
新學期開始了小瑋覺得我們組的同學瞧不起他,有一點自卑,總是靜息時安不下心來,使得我們組少加小燕,但是現在他的集體觀念加強了好多,為了小組的榮譽小瑋不再這樣了,可能是覺得我們瞧得起他了吧。
這次小瑋英語沒考好,非常的難過,就痛哭了起來,我覺得這說明他是一個非常想要好的同學,我在心里鼓勵他“小瑋 ,這次沒考好下次一定能考好的,加油!”
這就是我的同桌,一個非常好的同桌,跟他在一起,我感受到快樂!
我的同桌作文 14
我的同桌小宇是個守信用的同學,他無論做什么都按約定歸還,不耽誤一分一秒,所以同學們都樂意借東西給他。
就像上一次,我借給他一本《貓武士》,他要求借兩個星期,我答應了。在這兩個星期里的星期一至星期五,他都拿回學?矗抑灰匆娝蜕滤獫耥撁、撕壞書角。就這樣,我懷著緊張的心情呆到了還書的日子,我一回到學校,他就迎著我大步流星地走過來,把書還給我,驕傲地說:“諾,你自己看看有沒有弄壞!蔽揖o張的翻呀翻,驚訝地發(fā)現書本不僅沒有一絲損壞,反而干凈了許多。他說:“不錯吧,干凈的功勞歸功在我身上呢!”原來,他花了一晚上的'時間弄的,我開心極了:“省省吧老同志,給你最新的《貓武士》!闭f完遞給了他一本書。他也開玩笑道:“哎呀,你太好了!”我說:“我只是想讓你幫我清潔書罷了!”說完,我倆笑了。
這就是我的同學,一個守信用的同學。
我的同桌作文 15
新學期開學不久,老師重新排了座位,我和小南女同學成了同桌。小南很高是我們班上最高的同學,白白的臉蛋兒,像寶石般的眼睛,穿著很普通。她不愛講話,上課很少回答老師提出的問題,不愛幫助別人,我有點小看她。但是最近有一件小小的事改變了我對她的看法。
一次,老師在黑板上出了三道數學題。第一道和第二道我輕輕松松的做出來了,我又看了看小南只做出第一題,嘴里還嘰哩嘰哩的念著什么呢!這時她看到我把第二題做出來了,就問我怎么做,我說:“第二題好簡單那!你還做不出來,真苯!毙∧系椭^慢慢的.坐下來,繼續(xù)思考著。
第三題非常難,我怎么想也想不出來,我便看了看小南同學的作業(yè),她居然把第三題做出來了,我后悔地對她說:“你能給我講講三題嗎?”小南點點頭便快速的把答案告訴我了。
就是這件事改變了我對小南同學的看法。
我的同桌作文 16
我的同桌是個男生,雖然他的學習成績不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講,積極發(fā)言,他的`成績一定會有所提高的!
他是一個活潑可愛的陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。他還經常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個站出來,來解決我們的困難,因此他是我們班的榜樣。
每次和他擦肩而過他身上都想發(fā)出一種正義感一樣,因為他總是幫助我們所以我們都很感激他,他雖然有幫助別人的優(yōu)點但他還有個無法彌補的缺點,他學習不好,坐在倒數第一排,我們認為他的精神應該做在弟一排,我們幾次向老師表達我們想讓他做在前邊的意見可老師就是不讓,也許是有些原因吧。
希望你學習能好起來長大考上一座理想的大學,到那時再去實現你未實現的愿望吧
我的同桌作文 17
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點兒自然卷,她的臉像一個紅紅的`蘋果。笑起來還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長,又是我們組的組長,并且是我的同桌。
我們在數學同桌討論的相當好。每當我不會做的題,她都給我講得十分詳細,我似乎已經明白了其中的奧秘。每當她不知道的時候,我只需要講一小半就懂了。每當我們都會的時候,只需要舉手就是了,不用討論。
有一次,在上課時我把手搭在腿上。她嚴肅地看著我,說 :“把手放在桌子上,不然會扣分的!蔽业男睦镉行┖ε拢谑俏揖桶咽执钤谧雷由。當時我的心里很不服氣,為什么別人沒把手搭在桌子上呢?到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學習,向她看齊。
這就是我的同學同桌王玥,我很羨慕她。
我的同桌作文 18
“熊貓、可愛、胖乎乎”,每當看見這些詞語,我總會情不自禁的聯想到我的同桌,對了,你一定猜到了,他就是文文。
他長得像熊貓一樣可愛,白白的皮膚,肉乎乎的臉蛋,濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛,他像巨人一樣,比我們高了半個頭,走起路來像企鵝一樣慢吞吞的,要是有什么著急的事,讓他跑起步來,他身上的肉,就像通了電的按摩椅,搖搖擺擺的,特別可愛。
他還有一個勇于拼搏的夢想!就是成為,足球隊的'守門員,他也一直為了這個夢想努力著,每個周六,他都要去現場看足球比賽。為他喜歡的球隊,加油!他還帶我去過一次呢!
文文不但是我的同桌,還是我的好朋友,好哥們,希望我們永遠不吵架,做永遠的好朋友!
我的同桌作文 19
你們知道我的同桌是誰嗎?先看看我對他的描述吧!
我的同桌是一名帥氣的小伙子,他叫明明,長著一雙水汪汪的大眼睛,每當思考問題時,就會發(fā)出睿智的光芒。他還有一張櫻桃般的小嘴,時不時哈哈大笑。
我的同桌是一個有禮貌的小男孩,每當有人被他不小心絆倒,他會趕緊說一聲:“對不起!边@個好習慣值得我們大家學習!
他還是我心目中的小書迷。每當下課時,同學們都出去玩,可是他呢?毫無疑問,總是拿起一本書,坐在座位里專心認真的看著。有時候老師叫他,他都聽不見,實在是太專注了。
他還是一個愛搞笑的`男孩。每當我們班遇到開心的事情,同學們哈哈大笑時,他總是再發(fā)出一聲怪笑,這下子可完了,老師和同學們都被他笑得肚子疼!
他還有很多的優(yōu)點,在這里我就不多說了。
這就是我的同桌,大家現在都了解了吧?
我的同桌作文 20
我和同桌既是一對好同桌,也是一對小冤家。
我倆可是一對令人羨慕的好同桌,因為我們會互幫互助。我把我的寫作技巧、預習經驗傳授給他,而他也會把自己的`科學知識教給我?蔀槭裁从终f我們是一對小冤家呢?就拿那次的“買賣事件”來說吧!
他是班級里的學霸,也是個調皮蛋。他有好幾次因為違反班級紀律而要被數學老師退出學校OM隊呢!有一回,他迷上了制作郵票。于是,他開了一家“郵票店”,剛開業(yè)只有幾位“客人”。可后來因為這事兒在班級里傳開了,幾乎所有同學都成了他的“客人”。他一個人忙不過來,就叫我也當一下“店員”,我不服氣:我堂堂大組長為什么要當你的“店員”?不過,在他不停的請求下,我終于答應了?蛇@事兒馬上就傳到班主任這個“順風耳”那里去了。這下可好了,連我也挨罵了。同桌連忙跑過來對我說:“好同桌,對不起!”我聽了,臉上又露出了笑容,馬上原諒了他。
羨慕我們這一對同桌吧!
我的同桌作文 21
同桌小龜是一個“小書迷”。他有短短的頭發(fā),一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的'鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小龜。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀。”我高興地回答。過了一會兒,我坐不住了,就對小龜說:“小龜,我們回家吧?”但小龜卻說:“等一等,讓我把這本書看完。”一直到天黑了,小龜才念念不舍地離開。
還有一次,午休時間到了,我們準備去操場玩游戲。這時,我看見了小龜獨自坐在位置上,就說:“小龜,我們一起去出去玩吧!薄安涣耍疫要看書呢!毙↓敾卮。我在操場上看到小龜一直坐在位置上看書。因為他愛看書,所以每次考試小龜都是全班第一。
每當我看到小龜看書時,我就覺得他像一條小魚在知識的海洋里游來游去。我也要向小龜學習,成為一個愛看書的人。
我的同桌作文 22
我有一個同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機頭。別看他長得丑,但是學習還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學們的嘲笑,欺負。
我的同桌很調皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準備要打我一巴掌,結果靈機,一蹲,誰知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個老鼠,而他師傅卻是那個貓。
他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點和他斷絕關系。
上課后,我同桌悶悶不樂,譴責我為什么躲開,害的把他自己的'師傅打了。
這就是我的同桌-------小宇。
我的同桌作文 23
我的同桌一雙小小的眼睛,一個小巧的`鼻子,下面是一張愛說愛笑的嘴。他就是我的同桌小俊。平時,他做事總是慢吞吞的,但畫起畫來卻很麻利。還記得上美術課時,老師讓我們畫瓶花。我的同桌拿起鉛筆就畫,畫得很好,只見他三筆五筆就勾出了輪廓,又過了一會兒一幅完整的畫就展現在了眼前。
老師走到他身邊,問:“你在外面學美術嗎?”他回答:“不!崩蠋燑c點頭走了。下課了美術老師告訴我們班班主任,說:“應該讓小俊去學畫畫,這孩子很有天分!蔽覀儼嗬蠋熣f:“行,我同他的家長溝通一下,別埋沒了孩子的天分!彼彩莻會講笑話的男孩。
有一次,上體育課,老師讓同學們自由活動,他把我們叫到一起講笑話,他講了一個又一個,逗得我們前仰后合。他是一個既幽默又愛畫畫的男孩,這就是我的同桌——小俊。
我的同桌作文 24
我的同桌名字是小月,我過了很久才弄清楚她的性格,她很寬宏大量,這就是我的同桌。
我的同桌叫小月,是一個七歲的小女孩,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,細細的脖子,癟癟的身子。我和她做了很多天的同桌才弄明白她的性格。
有一次,他站在桌子旁邊,我用手摸了摸他衣服上的線,她發(fā)覺時,就大聲說:“這樣會很緊!比缓缶涂拗芰。我一想,他該不會去找老師了吧!我一下不敢動了。過了一會兒,他高興得從門口走近來,我看他好像沒有告訴老師,我就又猖狂起來了,今天總算過去了,可是她明天還會理我嗎?
第二天,她一本正經的'走進教室,我招手歡迎她,她可愛的笑了笑,看來她原諒我了。
這就是我的同桌,一個寬宏大量的小女孩。
我的同桌作文 25
他,身高146厘米 ;愛剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——小龍。
記得有一次我和班上的一位男同學打架,他覺得情況不
妙就跑過來把我倆分開,然后他指著我倆裝著很生氣地說:“你們兩個是不是很牛呀!來!來!來!跟我打呀!”我知道他的用意就沒和他打?墒,跟我打架的那位男同學很生氣要打他。小龍看到他走過來了,就擺出打架的姿勢,但他的兩腳一直發(fā)抖。結果把在場的同學弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了!
還有一次他把班上的一位女同學給弄哭了。那位女同學氣沖沖的對他說:“我要告老師,看你在欺負我。哼!”他一聽到就坐到她旁邊的'空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說:“對不起!對不起!行不行嘛!”他話音剛落就從板凳上摔下來,搞得那位女同學哈哈大笑!這件事就又這樣完了!
他真我一個“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂!
我的同桌作文 26
我的同桌長著白白的皮膚,不大不小的眼睛,不高不矮的個子。整天蹦啊跳啊,像只快樂的小鳥。非常逗人的是:他長了一對大大的像大耳朵圖圖那樣的大耳朵。他超級愛玩捉迷藏的游戲,每天課間總是玩的熱火朝天。
我最討厭他的'是:對我的作業(yè)批改"極其認真,一絲不茍"。有幾回,明明是對的,卻被毫不留情地用紅筆圈了出來。我無奈極了。我也更加認真地把他的錯別字給糾出來。他還經常做一些怪怪的又有創(chuàng)意的手工,到處炫耀。但是我發(fā)現,同學們一個個都很喜歡和他一起玩,因為他很"會玩"。我問他為什么這么有創(chuàng)意?他指著自己腦袋神秘地說:"就是這個好武器!"哦!原來玩,也是要動腦的。
總之,我的同桌林瀚軒:是一個自信滿滿,無比有趣的人。
我的同桌作文 27
她,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),月牙般彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,像珍珠一樣。她非常愛笑,每當她笑的時候,就會露出兩排潔白而又整齊的牙齒,你猜到她是誰了嗎?她就是我的同桌-小梅。
我的同桌小梅非常喜歡讀書,就那次吧,那節(jié)自習課的時候,教室里炸開了鍋,叫的叫,說的說,紀律委員被當成了同學們眼里的空氣。在這么熱鬧的情況下,小梅竟然能靜下心來讀書,她這種不受任何外界影響的.“功夫”真是太令人佩服了,所以,她的學習總是名列前茅。
她不僅愛好學習和積累,她更喜歡體育運動,只要一下課,小梅就拿著自己的繩子在教室外跳來跳去,還經常和其它同學比賽呢。她跳繩可厲害了,就連平時威風凜凜的短繩冠軍也甘敗下風。
這就是我的同桌,一個既喜歡學習又喜歡運動的好同桌。
我的同桌作文 28
我的同桌叫小航,他今年8歲。他身材瘦小,但卻很愛管閑事。
他長著一雙明亮的大眼睛。還有一雙勤勞的小手,要是同學們有困難,他會幫同學們解決問題。
他還有很多優(yōu)點。每天下午的時候積極幫助同學掃地,幫助老師擦黑板,幫助同學擺桌子,擺椅子,幫助老師抱本子發(fā)本子,幫助同學收拾書包。
記得有一次是我的值日,我因為作業(yè)還沒有寫上,就對同桌說:“小航,你先幫我做值日,我下次也幫你!彼牶竽闷饞咧憔蛼咂饋砹耍械闹等丈祽校缓煤脪,可他卻掃的那么認真,不放過一個死角。雖然滿臉都是灰,額頭上也布滿了汗珠,但他一直堅持打掃完。同學們都被他一臉的.臟樣逗得直笑,他也不在乎,和大家一起笑。
同學們,這就是我的同桌,我和我的同桌永遠都是好朋友。
我的同桌作文 29
我的同桌叫小昕,她有一雙大大的眼睛,一張粉紅小嘴,他最善長吃和畫畫。
一次,我?guī)Я艘黄颗D痰綄W校,他看見我手中的牛奶,就說:“能給我喝一點點好嗎?”你沒有答應。
第二次,他拿獎卡跟我換,我還是沒有同意,他有點傷心了。我看到了,于心不忍,就將我的牛奶倒了一些給他。他接著牛奶,一口氣就喝完了。用手抹著嘴巴,哈哈大笑起來。
我的同桌的'畫也畫的挺好的,他經常沒事的時候坐在教室里,畫自己喜歡的動物,我邊看邊說漂亮。我想他長大了一定很想成為畫家。
我的同桌還是樂于助人的,有一次,他看見一個小妹妹正在走路。走著走著,沒注意腳下,突然摔倒了。她急忙跑過去扶起小妹妹,拍拍妹妹身上的灰塵,說:“小妹妹,摔疼哪里了?”小妹妹回答說:“謝謝哥哥,我沒事!
這就是我的同桌,我希望我們友誼長久。
我的同桌作文 30
我的同桌——小康是一個關心集體、體貼同學、樂于助人的好同桌。
有一天我起床時時有點不舒服,吃過藥后還是堅持去上課了。但在第二節(jié)課后突然反胃,接著便吐了,小康馬上拿出紙巾遞給我,一只手幫我擦拭衣服上嘔吐物,一只手輕拍我的后背,低聲地問我:“好點了嗎?還想吐嗎?”還有王夢芬、朱鋰等同學趕快去拿掃帚打掃地上的嘔吐物,我特感謝他們,身體似乎好了許多。
老師通知爸爸來學校接我,爸爸急忙帶我去醫(yī)院看了病,吃了藥,回家后睡了一覺。我感覺舒服多了,下午我又去上課,剛上了一節(jié)課,想吐的感覺又來了,我強忍著,但還是吐了,小康趕緊拿出紙巾,重復著早上等那些動作,細心地把我衣服上的臟東西,其他同學也同樣幫我把地上的.嘔吐物打掃干凈。
小康和同學們這種關心同學,樂于助人,不怕臟和累的精神很值得我學習。我為我生活在這樣的一個集體里而高興,為有這樣的一個同桌而自豪。
我的同桌作文 31
都已經同桌這么多天了,我就不賣關子了吧。我的同桌有著長長的頭發(fā),烏黑里略帶金黃,一順到底,微風中連發(fā)絲都飄柔飄柔的。同桌走起路來都帶風,如果你在人群中,看見一位長發(fā)少女,走路時兩腿抖動,有著超強的'節(jié)奏感,沒錯,這就是我的同桌——小晴。
當我第一次看見這個名字、看見這個人的時候,我就已經認定她做我的同桌了。她全身上下散發(fā)著無窮無盡的魅力,讓我忍不住想和她多說兩句話。她是一個特別愛笑的女孩,笑起來“哈哈哈哈,哈……”特別有節(jié)奏感,她笑我也笑,我笑她也笑,我們兩個在一起就有了不斷的笑聲。
以前我認為學習是很乏味的,可自從我有了這位全能同桌,題不會做有人陪了,然后就一起商討;自從有了她,腦回路也清晰了;自從有了她,連發(fā)呆的時間都沒有了,感覺全是上下都是力量。她包治百病,讓我更好的融入學習,讓我體會到了學習的樂趣。
遇到她,是我人生中一大幸事!
我的同桌作文 32
我的同桌,他的頭像個大帽子。鼻子上經常掛著鼻涕,像兩條黃色的蟲子,一會兒進一會兒出。聽說他這是被鼻炎給惹的。我希望他的鼻炎快點兒好。他看起來呆呆的,可是他一旦認真起來可聰明了。
他有時候像一個炸彈似的。下課時我輕輕用手摸它一下,它就會驚天動地地說“干嘛?我用口水吐你了!”可是每一次這么說,他都沒有這么做。
他喜歡上課時做一些其他的事,玩紙條啊,玩尺子啊,看課外書啊,什么都能成為他的玩具,F在他成了我的'同桌,他會經常提醒他:“做好。上課看課外書,好像只有你了,不坐好我就告訴老師!彼犃撕篑R上坐好乖乖聽課了。老師還夸獎了他。
有一次,我的書掉地上了。他急忙提醒我:“陳忠仁,你的書掉了,快點撿起來哦!蔽倚Σ[瞇地說:“知道了,我馬上撿起來。”我想這就是“予人玫瑰,手有余香”吧。
你們快來猜猜他是誰吧?
我的同桌作文 33
我的同桌是麻鴻濤。他的眼睛會笑,每次他解出了一道難題時,眼睛就會有一點笑意。最有趣的是,他的嘴巴“叭叭叭”的,就像子彈不斷地加持,可以一直說。但留給我最深刻印象的,還是他的熱心腸。
有一次,要上美術課了,可我發(fā)現自己沒帶馬克筆。我向大家借,他們都說沒有多余的`。正當我愁眉苦臉時,我的同桌說:“我的馬克筆借給你吧!”我感動地說:“謝謝你!麻鴻濤,你真好!”他若無其事地說:“同桌之間就應該互相幫助嘛!”
還有一次,我看桌子上有很多橡皮屑,就自言自語地說:“哎,怎么又有這么多橡皮屑!闭f完,我就轉身離去。正巧那句話被我同桌聽見了,他就把我桌子上的橡皮屑整理干凈了。我心想:咦!桌子怎么這么干凈?應該是他幫我整理的吧!我剛想感謝他,上課鈴卻響了。
這就是我的同桌,一個熱心腸的人。
我的同桌作文 34
他高高的個子,中等身材,圓圓的臉蛋,水汪汪的眼睛,潔白的皮膚,看上去很英俊,怪不得他叫王俊濤呢!
他特別喜歡運動,是我們班的'體育委員。每次運動會上,都能看見他的身影。他平時喜歡踢足球,打籃球。體育課上,他總是耐心地為我們講解動作要領,是體育老師的得力小助手。我們女生都很羨慕他呢。
當然,他也有一個缺點,就是粗心。有一次數學考試,他把136抄成163,口算題得數本來是1000,他少寫了一個“0”,寫成了100。原本我是四一一班,他居然寫成了四一班,把老師氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆,那陣勢把同學們都嚇住了。
他平時非常熱心,樂于助人。有一次,我美術課上忘帶彩筆了,他立即把他的新彩筆拿過來送給我。平時,同學們有困難,他總是熱心地幫助大家。
這就是我的同桌,一個喜歡運動,身體健康,還有點粗心的男生。我們班的同學都喜歡和他交朋友。
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