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      2. 寫同桌的作文

        時(shí)間:2021-04-21 08:13:18 同桌 我要投稿

        【精華】寫同桌的作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】寫同桌的作文7篇

        寫同桌的作文 篇1

          我和你,四年的同窗,可我卻怎么也摸不透你。

          第一次看見你,是三年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期后,我和你坐到了一起。看看身邊的你,有股男生的凌厲之氣,卻又不失女生的溫柔甜美。我覺得好奇怪,為什么同樣是微白的瓜子臉,同樣是一雙明若秋水的眸子,兩片薄薄的嘴唇,安在你身上,就那么有吸引力?因?yàn)橛兄瑯拥男愿窈屠硐,我和你走到了一起。從此,我便有了你這個(gè)姐妹。

          五年級(jí)的時(shí)候,我的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)很糟糕,這對(duì)成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊不小。我沒哭,卻整天像行尸走肉般無(wú)精打采。你見了,拉著我的手笑著說(shuō):“咱們散步去!”我沒有拒絕,因?yàn)槲也幌肟吹桨职謰寢屖难凵瘛?/p>

          已近秋了,地上已有枯黃的落葉,我和你默默地走在厚實(shí)的落葉上。我不禁感嘆不已:“春夏時(shí)的它們那么美麗,可秋天為什么要讓它們?cè)馐鼙蝗瞬忍み@樣的苦難呢?”你笑著不語(yǔ),撿起一片葉脈分明的枯葉,遞給我,說(shuō):“雖然它們落下來(lái)了,但是明年它們還是會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的啊。”你頓了頓,又說(shuō):“再說(shuō),‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’,它們落下來(lái)之后會(huì)化成肥料,供給大地,讓明年的花草樹木長(zhǎng)得更茂盛。這并不是一種悲哀,而是進(jìn)步的階梯。"你一直在微笑,語(yǔ)不驚人,卻震撼了我的心!盎丶野!我們要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)!蹦愦蟛较蚯,我望著你,越發(fā)的捉摸不透。

          無(wú)意中,我知道了你喜歡紫。高貴的藍(lán)和柔柔的粉組成的深邃的紫真的很適合你。在最后的兩個(gè)月里,我將繼續(xù)認(rèn)識(shí)和尋找你,我的好姐妹。

        寫同桌的作文 篇2

          時(shí)光飛逝,上到了初一,我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個(gè)樸實(shí),真誠(chéng)而善良的女孩相處的日子。

          回憶那段與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒有轟轟烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去細(xì)心品味這看似無(wú)味的小事,便會(huì)從中感受到這水中的甘甜。

          她的那一支天鵝舞打動(dòng)了當(dāng)晚所有的人,那輕盈的舞姿,優(yōu)美的旋律,燦爛的笑容。讓每一個(gè)人的為之驚嘆。我也被深深打動(dòng)!我妄想她成為我的同桌?墒,上天好象是聽懂了我的欣心聲似的,她成了我的同桌。她的學(xué)習(xí)是那么的好,而我……

          她的到來(lái)使我不怎么好的成績(jī)一跌再跌?赡翘,一向?qū)W習(xí)成績(jī)好的她竟向我問了一道不怎么難的數(shù)學(xué)題,我細(xì)心、耐心的給她講了。隨后的幾天里,她又問了我一些問題,好象都是些我能回答的問題。從那時(shí)開始,我下定決心要在成績(jī)上趕過(guò)她。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于成為與她最接近的人!

          隨著時(shí)間的推移,我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化,但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了:至少,至少人與人之間真誠(chéng)的友誼是不會(huì)改變的!

        寫同桌的作文 篇3

          我的同桌是出了名的“小氣”。她長(zhǎng)的很漂亮,有一張潔白的面孔,一雙葡萄似的眼睛,還有就是一張“天下無(wú)敵”的嘴巴。我們班的男生,每次的被她說(shuō)的無(wú)言以對(duì),就連同桌的我,也被她說(shuō)的像是班里小小的不起眼的人了。 記得有一次,我們班正在火球似的太陽(yáng)下上體育課,忽然老師說(shuō):“可以解散了!蓖瑢W(xué)們就想小鳥一樣飛向小賣部去買冰淇淋,各個(gè)都狼吞虎咽,突然間我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人拉著他的妹妹在旁邊靜靜的等待,我們問她為什么不買,她說(shuō):冰淇淋又不能解渴。

          從那以后我們總是說(shuō)她很小氣。 老師有一天突然說(shuō):“同學(xué)們,我們要給貧困山區(qū)的人們捐助最有價(jià)值的東西!崩蠋熣f(shuō)完這句話,同學(xué)就在下面議論起來(lái)了。有的是捐畫書,有的說(shuō)捐錢,只有同桌在那默默無(wú)語(yǔ)。

          我問她:“你要捐什么?”突然全班同學(xué)都安靜了下來(lái),因?yàn)樗侨喑隽嗣摹靶狻保源蠹叶己芟胫浪枋裁。這時(shí)候,坐在第五排的王飛說(shuō)“對(duì)啊,你打算捐幾毛錢啊?”沒想到同桌的答案既然是:“秘密!彼哪樕衔⑽⒁恍Α 回到家后她打破了帶著微笑的“小豬”里面的十五元一下子跳了出來(lái),她拿著錢,在燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái)到學(xué)校把錢交給了老師。同學(xué)中就她的錢捐的最多。 同學(xué)們,你們還敢說(shuō)她小氣嗎?

        寫同桌的作文 篇4

          記得有一次,一年級(jí)的.時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。

          還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫練習(xí),我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,但來(lái)不及了,這時(shí)“何沃健”正要用橡皮膠”。天!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對(duì)“何沃健”“說(shuō)”對(duì)不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說(shuō)我是故意的,然后就告訴老師聽,當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說(shuō)出來(lái)。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說(shuō):“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對(duì)我說(shuō)“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。

          最后“何沃健”走過(guò)來(lái)笑咪咪地說(shuō):“對(duì)不起”我就對(duì)他說(shuō):“沒關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。

        寫同桌的作文 篇5

          在我們班上,“搗蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他們的“杰出代表”。如果舉行一次搗蛋鬼比賽,那小爵定能穩(wěn)摘桂冠。小爵!只要一聽到這個(gè)名字,女生們必會(huì)轉(zhuǎn)身就走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著他,男生們則摩拳擦掌準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。

          小爵有著高挑的個(gè)子,圓圓的腦袋,白皙的皮膚,一對(duì)粗粗的眉毛下面,一雙秀美的眼睛上似乎總蒙著一層淡淡的憂傷,每每的看見他,他總是在寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,沒有人知道他在想什么。而那張愛說(shuō)愛笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了,他一到下課就喋喋不休地說(shuō)個(gè)沒完沒了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想讓他安靜下來(lái)可是件不容易的事情,因此我們都習(xí)慣性地叫他“老陳”?扇绻闵钊氲亓私馑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)喜歡標(biāo)新立異、獨(dú)樹一幟,有著奇思妙想的人,有時(shí)候他的想法真讓人匪夷所思。

          “老陳”酷愛武俠科幻,每天他都會(huì)給我講一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用他那些獨(dú)創(chuàng)的武功招式和我“過(guò)招”,真讓我哭笑不得,但瞧他那認(rèn)真的勁兒,和出拳的動(dòng)作,還真敬業(yè)得像一個(gè)少年游俠。有一次出去公園玩,“老陳”東摸摸,西看看,北跑跑,南竄竄,快活得像一只毛手毛腳的猴兒,一眨眼就不見了蹤影。最終,他在一個(gè)功夫熊貓面前“現(xiàn)身”了。只見他甕聲甕氣地模仿熊貓說(shuō)話:“嘿!那小子,敢跟我過(guò)招嗎?”你看他聳著眉毛,一臉的不屑。說(shuō)完,他往前跨了一大步,面對(duì)熊貓,迅速擺著一個(gè)準(zhǔn)備打架的姿勢(shì),手一擦鼻子,說(shuō)道:“呔,你這熊貓,竟敢瞧不起俺?看招!”說(shuō)著,往熊貓身上一推,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“老陳”剛跨出那“神圣”的一步,腳底一滑,便摔了個(gè)狗啃泥。一位堂堂的“武林大俠”怎能出丑?他連忙擦擦衣服,撣撣灰塵,長(zhǎng)嘆了一口氣,背著手“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。

          “老陳”還有一個(gè)形影不離的閨蜜,那就是——書。書簡(jiǎn)直就是他的寶貝,他時(shí)時(shí)刻刻都和書在一塊兒,據(jù)說(shuō),他上廁所拿著書,吃飯抱著書,睡覺前也要看一會(huì)兒書……就因?yàn)檫@樣,他掌握的知識(shí)也比我們多,記得有一次參加一個(gè)活動(dòng),他有問必答,而且頭頭是道,讓我們目瞪口呆,真是不可思議。俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”, 他就是典型寫照。

          每次體活課,他總是一個(gè)人孤獨(dú)地在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰(shuí)也不知道他在干什么、想什么,包括我——他最要好的同桌。

        寫同桌的作文 篇6

          從一年級(jí)開始,我有過(guò)許多同桌,但我對(duì)周妍妍印象最深刻。

          周妍妍個(gè)子不是很高,眉毛細(xì)細(xì)的,眼睛小小的,讓人覺得特別舒服。成天笑瞇瞇的,好像有一籮筐的開心事,等著大家來(lái)分享。偶爾也會(huì)發(fā)小脾氣,撅起的小嘴都可以掛住一個(gè)大油壺。但總是一下子就“陰轉(zhuǎn)多云”了。

          我的同桌不僅性格溫和,還很樂于助人。記得一次美術(shù)課,我忘帶蠟筆了,正坐著發(fā)呆,忽然,一只手搭在我身上。我疑惑地抬頭一看,周妍妍笑著望著我:“忘帶蠟筆了,是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她轉(zhuǎn)過(guò)身,在擺弄什么。鬼知道她葫蘆里賣的什么藥。過(guò)了幾秒鐘,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),手里拿著一盒嶄新的蠟筆,微笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起用吧!”我愣了一會(huì)兒,連忙謝謝她。

          這就是我的同桌,一位聰明可愛、善解人意的同桌。

        寫同桌的作文 篇7

          初二并不是可愛的,但是初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個(gè)讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價(jià)值觀,還為你搭建了即將走向社會(huì)的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會(huì),熟悉人生。

          無(wú)論遇到什么人,什么事,我認(rèn)為人對(duì)待這些的態(tài)度無(wú)非是喜或怒或悲或樂。

          東,是我的同桌。說(shuō)實(shí)話,她其實(shí)蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但是她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽(yáng)光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個(gè)俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,她每次給我?guī)?lái)的感覺也是非?鞓返,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說(shuō)“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出幾顆大門牙,這也是她最顯著的特征了。

          西,從開學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說(shuō)是好朋友,但是也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點(diǎn)兒矛盾,而且他還說(shuō)了一句極為傷人的話“咱倆絕交”;蛟S他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣太過(guò)于嚴(yán)肅,認(rèn)真,我相信了!敖^交就絕交,沒你好像我就再?zèng)]有朋友似的”,當(dāng)時(shí)自己心里確實(shí)存在著這樣一種想法。我這個(gè)人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說(shuō)得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說(shuō)自己今天確實(shí)也有一點(diǎn)兒激動(dòng),請(qǐng)他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場(chǎng)誤會(huì)握手言和。

          一東一西,這兩個(gè)東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠(yuǎn)有個(gè)位置留給最可愛最美麗的你們。

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