同桌的她作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的同桌的她作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的她作文1
她,是一個(gè)與眾不同的孩子,跟她在一起總會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比,什么煩心事也沒(méi)有了;可是,有時(shí)她又是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,總是喜歡往相反的方向去思考,所以,和她在一起時(shí)會(huì)把思想與現(xiàn)實(shí)搞混,會(huì)把是非顛倒,好像她說(shuō)得全對(duì),而別人都錯(cuò)似的,F(xiàn)在想想這些,覺(jué)得挺有趣的。
她,是一個(gè)和我同桌了一年的女孩。她的家庭很富裕,因此她的父母想讓她到城市中的學(xué)校里上初中。其實(shí),在此以前,我并沒(méi)有因?yàn)樘貏e地想念而記起她的,而是因?yàn)橐淮涡W(xué)同學(xué)聚會(huì)時(shí),一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間提到的。是啊,我和她已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)了,各自都在拼命地學(xué)習(xí),哪里還能顧及到這些!
回想起來(lái),在小學(xué)畢業(yè)時(shí),她差不多都有全班的照片,我知道,她是舍不得我們同窗六年的校友們。
記得她在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)、語(yǔ)文都很好,在數(shù)學(xué)方面也很有天賦,每次考試,我們都會(huì)下“賭注”。為此,在這期間,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都飛速長(zhǎng)進(jìn)。我得謝謝她,是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次,我們正在做作業(yè),她問(wèn)我:“你說(shuō),外科醫(yī)生做手術(shù)可以參考 X光片,律師在辦案時(shí)可以看案卷,工匠在蓋房子時(shí)可以看圖紙,那么我們沉重在考試時(shí)為什么不準(zhǔn)看教材呢?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我無(wú)言以對(duì),不過(guò),我可以斷定,這個(gè)“天才結(jié)論”給不是她所能想出來(lái)的。
還有,同桌的她很喜歡小孩子,我對(duì)此還記憶猶新。她的身上總有一種天真的氣息,把什么事情都看得很純潔,很簡(jiǎn)單,不像我們這些人,總是把某些事情想得復(fù)雜了,每天都活得很累。她,也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。無(wú)論誰(shuí)遇到了困難,她都會(huì)力所能及的情況下第一個(gè)伸出援手。
是的,她真的是一個(gè)很有特點(diǎn)的我,是我的對(duì)手、搭擋。她現(xiàn)在在濱州青怡中學(xué),我很想她,想念我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆樱切┛鞓?lè)的日子。如果她此刻能夠出現(xiàn)在我面前,我一定會(huì)對(duì)她說(shuō):“怎么,我們?cè)儋一場(chǎng)吧,來(lái)場(chǎng)決斗!決定明天的我們?”
我希望我這個(gè)曾經(jīng)的同桌能夠永遠(yuǎn)地天真、純潔、樂(lè)于助人,我永遠(yuǎn)在祝福著她。
同桌的她作文2
從古代的“同窗”到現(xiàn)代的“同桌”,歷經(jīng)多少年的演變才讓“同桌”這個(gè)詞,令人愛(ài)恨交織,飽含溫度……那么為什么我的同桌溫度為零下!
你看她現(xiàn)在無(wú)所事事的樣子,不一會(huì)兒便從桌洞里悄無(wú)聲息地像變魔術(shù)一樣掏出一個(gè)小本子,又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支筆,之后只看到筆桿的幻影,一直沒(méi)什么變化的是她的表情,鏡框下那對(duì)只露出一半瞳孔的眼睛,專注地盯著筆尖轉(zhuǎn)動(dòng),至于鼻子,嘴什么的,只覺(jué)像凍僵了似的,一動(dòng)不動(dòng)。若此時(shí)有人突然探過(guò)頭去,她便會(huì)警覺(jué)地將本子一合,腦袋一抬,沖著那人這么一笑——“沒(méi)事沒(méi)事,路過(guò)!蹦侨算f(shuō)道。而她又若無(wú)其事地打開(kāi)本子,恢復(fù)了剛才的“冰塊臉”。
別看她平時(shí)一副生人勿近的樣子,記憶力卻好得跟天外來(lái)客似的。
早讀時(shí)間,當(dāng)同學(xué)們面對(duì)一張張資料不知從何處起背而急得抓耳撓腮,唯有她淡定自若。她不緊不慢地將資料鋪在桌面上,眼晴仍是無(wú)光卻又專注地盯著資料,嘴巴只是微微開(kāi)合,一分鐘不到,她抬頭望向天花板,流利地背著剛才看的內(nèi)容,這速度和熟識(shí)度令人嘆為觀止。
當(dāng)然她也不成天都這樣高冷,也有例外。
她笑的時(shí)候總是很有特色,有時(shí)把筆一摔,頭直往后拗過(guò)去。沖著天花板,一陣爽朗而又清亮的笑聲便闖入耳,有時(shí)只是微笑,微微上揚(yáng)的嘴角帶出兩個(gè)淺淺的酒窩,兩眼總是適時(shí)地瞇成兩個(gè)月牙。每次看到她的笑,就會(huì)感覺(jué)“同桌”二字,確實(shí)帶著溫度啊!
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記…”
同桌的她,在我的記憶星空中構(gòu)起了一組獨(dú)特而又美好的星座。
同桌的她作文3
“往哪往哪,過(guò)線了誒,大姐!薄皼](méi)有,我只不過(guò)剛剛壓在線上好不好啊,兄臺(tái)!卑,這話,在我和同桌之間,一天不知道要重復(fù)多少次。
說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始和他分到一位時(shí),我總是看她不順眼,因?yàn)樗庥泻軌,所以我?duì)她的印象不是太好:就這副德行,還能有什么好事?
有了先入為主的印象,我就經(jīng)常找她的碴兒。她寫(xiě)作業(yè)時(shí)的架子特別大,要占去三分之二的空,因?yàn)檫@個(gè),我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”,還畫(huà)上了“三八線”。每次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn),她開(kāi)始改這個(gè)毛病了,我對(duì)她的印象也開(kāi)始轉(zhuǎn)變了?梢f(shuō)徹底改變對(duì)她的印象,還要說(shuō)第一次數(shù)學(xué)考試。第一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著,突然我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)題了,想拿橡皮擦,可找了半天,不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見(jiàn)同桌的橡皮,本來(lái)想借,可又想,我們平時(shí)那么不友好,現(xiàn)在她肯定不借給我,算了吧。可是這錯(cuò)題……就在我不知所措的時(shí)候,一塊橡皮遞給了我,我抬頭一看,是同桌,她眼中充滿著友好,沖我微微一笑。我接過(guò)橡皮,心中充滿感激,寫(xiě)起來(lái)也順暢多了。
自從那件事以后,我和同桌的關(guān)系就變得好多了,互幫互助。我英語(yǔ)不太好,她就經(jīng)常幫我,我反復(fù)練習(xí)。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很扎實(shí),她卻經(jīng)常粗心出錯(cuò),我就教她、幫她改正。我們一起作對(duì)題時(shí),她又沖我一笑,充滿了鼓勵(lì)。
兩個(gè)星期下來(lái),我發(fā)現(xiàn)同桌她是個(gè)好人,熱心助人,脾氣變得好起來(lái)了。哦,對(duì)了,寫(xiě)到最后,忘了介紹我這位好同桌,她就是——xxx。
同桌的她作文4
開(kāi)學(xué)第一天,班里又轉(zhuǎn)來(lái)幾位新同學(xué),其中有一位同學(xué)她剛進(jìn)我們教師的第一時(shí)間,全班同學(xué)都認(rèn)為她是一位男生。但是仔細(xì)一看,她穿著一雙紅鞋,戴著一副紅眼睛,班主任還給我們介紹她叫喬訥,這才知道她竟然是一位女生。同學(xué)們都對(duì)其很驚訝!下了課我和同學(xué)們還偷偷討論了一下,全班同學(xué)都說(shuō)第一眼看見(jiàn)她認(rèn)為是一位男生!斑怼鎸(shí)世界之大無(wú)奇不有!”我不禁驚嘆道。
到了第二天,班主任給我們?nèi)嗤瑢W(xué)統(tǒng)一調(diào)位,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,班主任竟然讓那個(gè)女同學(xué)來(lái)和我搭同桌。我那一整天不敢和她說(shuō)話。后來(lái),我慢慢的和她在一起討論問(wèn)題,我們兩個(gè)就這樣才開(kāi)始說(shuō)話。真的不瞞你說(shuō),她就連平時(shí)的言行舉止都像一個(gè)男生。慢慢的我和她互相熟悉了,我也聽(tīng)說(shuō)別人都叫她“喬哥哥”,我這人愛(ài)說(shuō)話,也愛(ài)逗人,沒(méi)事就喊她“喬哥哥”或者問(wèn):“你怎么打扮的這么像個(gè)男生?”我一這樣喊或一說(shuō),她就讓我閉嘴,然后就不理我了。然后我又用好話說(shuō)過(guò)來(lái)說(shuō)過(guò)去,才肯搭理我。平時(shí)我總愛(ài)和別人鬧著玩,就連女生都說(shuō)我賤。我是一個(gè)什么樣的人,她和我呆了幾天她就看出來(lái)了。我沒(méi)事就寫(xiě)紙條問(wèn)她“我是不是很賤”?她說(shuō):“不是,你就是閑著沒(méi)事找事干!蔽易约合胂胍灿X(jué)得自己太無(wú)聊了!我是一個(gè)什么樣的人,她幾天就觀察出來(lái)了,往后我一有什么煩心事,不好意思當(dāng)面說(shuō),就給她寫(xiě)紙條來(lái)傾訴一下,她也告訴我應(yīng)該怎么樣去面對(duì)一些事情,我簡(jiǎn)直就拿她當(dāng)了我的一個(gè)傾訴桶,盡管我是男生。我有時(shí)候就想,有這樣一個(gè)同桌也算是我的榮幸。
我這同桌有時(shí)候很善良,有時(shí)候鐵石心腸。我有時(shí)候身上沒(méi)帶現(xiàn)錢想找她借一塊、兩塊的,不管我怎么求她,她死都不肯借,可能是她還不大信任我。我那一次感冒了,吃的藥特別苦,我見(jiàn)他抽屜洞里有一根火腿腸,就跟她借,跟她說(shuō)了兩句,就借給我了。第二天我還她了,就這樣她開(kāi)始有點(diǎn)信任我了。
我這個(gè)同桌是不是很難令人琢磨,其實(shí)有時(shí)候連我也琢磨不透她到底什么性格,是個(gè)什么樣的人……
同桌的她作文5
是誰(shuí)?在我的時(shí)候安慰我;是誰(shuí)?在我有困難的時(shí)候幫助我;是誰(shuí)?在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我……那個(gè)人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一頭天然的卷頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴,瓜子臉,白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛(ài)舞蹈,在我校舞蹈隊(duì)練舞五年,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。這樣勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛(ài)整潔。
20xx年4月27日的夜晚,她從舞蹈室回到宿舍,翻了一下衣柜,她的柜里的衣服不知道被誰(shuí)弄亂了。我看見(jiàn)她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服,從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半,她一直專心致志地疊衣服,她對(duì)自己的東西,猶如嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)財(cái)如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起,她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來(lái)放進(jìn)衣柜,然后把鑰匙拔出來(lái),回到床上。我下了床,來(lái)到她的床邊低聲細(xì)語(yǔ)地跟她說(shuō):“你以后要弄快一點(diǎn),不然休息太晚的話會(huì)傷身體!彼⑽⒁恍,嘴角往上翹了一下。
她雖然愛(ài)整潔,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)閻?ài)整潔而變得粗暴。一次,廖子琦來(lái)到教室,張惠雅剛打完水回來(lái),她們倆正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了,她急得像熱鍋上的螞蟻,東跑西跑地借紙巾,而張惠雅卻啞口無(wú)言地站著。廖子琦就破口大罵:“神經(jīng)病,弄濕了我的裙子,不向我道歉,反而還在呆呆地站著,你給我道歉,我就原諒你……”“我給你道歉好了,對(duì)不起!我錯(cuò)了!”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel,她雖然有一些小缺點(diǎn),但卻總給我?guī)?lái)快樂(lè)。她給了我留下了深刻的印象,我真希望還能與她同桌。
同桌的她作文6
同桌的她真是俏皮。上課時(shí)時(shí)不時(shí)對(duì)我臉亂拉一通,害的我下課的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)就“哎喲,哎喲”直叫,她呢,則笑的肚子都疼了。
同桌的她長(zhǎng)的可真是可愛(ài):一雙圓溜溜的眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)不高不矮的鼻子,還有一個(gè)默不出聲的嘴巴,最可愛(ài)的是她的臉,她的臉呀,可真是柔軟,捏一捏也覺(jué)得有趣,別看她這么文靜,其實(shí)潑辣的很,下課后,第一個(gè)跑出去的就是她,上課后,最后一個(gè)回來(lái)的也是她,一次,下課后,老師因?yàn)椴贾昧撕芏嘧鳂I(yè),為了回家能早早的上網(wǎng),我真恨不得把它全部都做完,就在我專心致志的研究一道很難的數(shù)學(xué)題的時(shí)候,眼看就快解決了,“可惡”的同桌卻不理三七二十一,一把把我拉了起來(lái),抓起我就要跑出去玩,我呢,只得捧著我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好,一邊被同桌拖出去。
同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)雖說(shuō)不是第一,上課也不積極發(fā)言,有時(shí)候甚至搞小動(dòng)作,可是一到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候總能拿到九十幾,不過(guò),我倒也不把她的成績(jī)放在眼里,因?yàn)檎f(shuō)起成績(jī),她可是得跟我拜師的。
讓我最“可恨”的不是同桌的成績(jī),也不是她的性格,而是因?yàn)樗鲜歉阈ξ,有一次,下課的時(shí)候,我捧著語(yǔ)文書(shū)正在背書(shū),同桌一伸手就抵來(lái)一張“肯德基”的優(yōu)惠券,說(shuō):“哎,上了一上午的課,餓了吧,“吃吃”這碗粥吧!”我知道她開(kāi)玩笑,于是就假裝去吃這張紙,可是,同桌看了以后,卻說(shuō)了一句讓我“可恨”的話:“你腦袋有問(wèn)題呀,我是叫你拿著這優(yōu)惠券去拿東西來(lái)吃,你卻吃這張紙,你真是怪人呀!”氣的我三十幾……分鐘沒(méi)有理她,不過(guò)她倒不傷心,因?yàn)槲疫@種賭氣她早已成為習(xí)慣,每次賭氣不過(guò)三十幾分鐘而已,三十分鐘以后,我們又照樣一起玩了。
這就是我的“學(xué)習(xí)鄰居”,雖然她有時(shí)候有點(diǎn)愛(ài)使壞,可是,我知道,她的心是純潔的,是善良的,是美麗的。
同桌的她作文7
還記得第一次邁進(jìn)八班的門(mén)檻,在一群陌生的同學(xué)中,我第一眼就看見(jiàn)了她。松松的馬尾,光潔的額頭,臉上充滿燦爛的笑容,正與周圍的同學(xué)開(kāi)心地談著什么。真是一個(gè)爽朗的人,這是我的第一感覺(jué)。沒(méi)想到,在第一次排座后,我竟有幸坐在了她的旁邊,也讓我對(duì)她有了不少新的認(rèn)知。
同桌的她,大方而風(fēng)趣。與她不熟的人可能不知道,她在說(shuō)人面前是那么地“不見(jiàn)外”。記得我有一次與她一同去食堂吃飯,我要了筍瓜炒肉片與紅燒肉,而她要了肉排與豆腐。還沒(méi)坐下來(lái),只見(jiàn)她盯著我的紅燒肉兩眼放光,說(shuō):“哎呀,紅燒肉吃多了會(huì)發(fā)胖的,讓我?guī)湍愠粤税。”還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“嗖嗖”幾下,盤(pán)中的紅燒肉已少了近三分之一!斑馈恪蔽覠o(wú)奈地剛想聲討她,最終塞滿肉塊的她猛一抬頭,又盯上了我的筍瓜炒肉片,含糊不清地說(shuō):“哎呀,我最喜歡筍瓜炒肉片了尤其是里面的肉片!薄鞍,不好!”我剛想伸手護(hù)住食物,她卻又以迅雷不及掩耳之勢(shì)“奪”去了我的肉片!澳悖 蔽覛獾谜f(shuō)不出話,“哼,你吃了我的,我也要吃你的!”還未等我伸出手,她馬上將手圍城環(huán)狀,緊緊將餐盤(pán)護(hù)在懷中,頭向旁一偏,若無(wú)其事地說(shuō):“哎呀,今天天氣不錯(cuò)……”沒(méi)辦法我只好“忍辱”啃起筍瓜。剛吃到一半,她又湊上來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“我跟你商量個(gè)事好不好?”“又干什么?”我沒(méi)好氣地瞪了她一眼,她仍然笑瞇瞇地說(shuō):“就是,我有急事,先走了哈,那啥,餐盤(pán)就交給你了,幫我送一下。”“沒(méi)門(mén)!”我剛想捶她一拳,一抬頭,那人已不知去向,只留下了吃的精光的餐盤(pán)和氣得七竅生煙的我。唉,我同桌的她,就是這么“灑脫”。
同桌的她,也是位“五音不全”的“歌手”,偏偏當(dāng)上了音樂(lè)課代表;同桌的她,樂(lè)于助人團(tuán)結(jié)友愛(ài),卻常常惹出更大的麻煩。感謝她,讓我在枯燥的學(xué)習(xí)能夠常常開(kāi)懷大笑,感謝她,在高中沉悶的生活中點(diǎn)出一抹陽(yáng)光。
感謝你,我親愛(ài)的同桌。
同桌的她作文8
是誰(shuí)?在我的時(shí)候安慰我;是誰(shuí)?在我有困難的時(shí)候幫助我;是誰(shuí)?在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我……那個(gè)人就是我印象深刻的同桌——xxx。
她有一頭天然的卷頭發(fā),水汪汪的`大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴,瓜子臉,白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛(ài)舞蹈,在我校舞蹈隊(duì)練舞五年,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。這樣勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛(ài)整潔。
20xx年xx月xx日的夜晚,她從舞蹈室回到宿舍,翻了一下衣柜,她的柜里的衣服不知道被誰(shuí)弄亂了。我看見(jiàn)她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服,從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半,她一直專心致志地疊衣服,她對(duì)自己的東西,猶如嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)財(cái)如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起,她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來(lái)放進(jìn)衣柜,然后把鑰匙拔出來(lái),回到床上。我下了床,來(lái)到她的床邊低聲細(xì)語(yǔ)地跟她說(shuō):“你以后要弄快一點(diǎn),不然休息太晚的話會(huì)傷身體!彼⑽⒁恍,嘴角往上翹了一下。
她雖然愛(ài)整潔,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)閻?ài)整潔而變得粗暴。一次,xxx來(lái)到教室,張惠雅剛打完水回來(lái),她們倆正好撞在一起。水把xxx的校服給弄濕了,她急得像熱鍋上的螞蟻,東跑西跑地借紙巾,而xxx卻啞口無(wú)言地站著。xxx就破口大罵:“神經(jīng)病,弄濕了我的裙子,不向我道歉,反而還在呆呆地站著,你給我道歉,我就原諒你……”“我給你道歉好了,對(duì)不起!我錯(cuò)了!”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel,她雖然有一些小缺點(diǎn),但卻總給我?guī)?lái)快樂(lè)。她給了我留下了深刻的印象,我真希望還能與她同桌。
同桌的她作文9
小楊的成績(jī)總是抓著班上的尾巴。我知道,她肯定想甩掉尾巴的阻擋,可行動(dòng)上跟不上調(diào),總是慢一拍。
直到有一天,雷老師讓小楊坐到了我的旁邊,我頓時(shí)懵了:“。孔屝钭遗赃,以后以同桌為單位進(jìn)行操行評(píng)比,我不就慘了嗎?”
為了在她面前樹(shù)立點(diǎn)兒威風(fēng),我裝模作樣地伸長(zhǎng)了脖子,挺著胸膛,似一只驕傲的大公雞。
小楊坐在我旁邊一言不發(fā)。
一下課,她依舊第一個(gè)沖出教室去玩了。“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),希望大家互相幫助和督促,共同前進(jìn)!”雷老師的話縈繞在我耳邊。
我眉頭緊鎖,大步流星地跑過(guò)去,一把扯住小楊的衣領(lǐng):“趕緊進(jìn)去背書(shū)!”
小楊只能垂著頭,灰溜溜地跟著我回到了座位。可是,總是不老實(shí)的她時(shí)不時(shí)用余光瞟我,似乎在期盼我放過(guò)她。
我將她按在座位上,將語(yǔ)文書(shū)重重地拍在桌上:“大點(diǎn)聲背!我得聽(tīng)見(jiàn)!”
只見(jiàn)小楊小心翼翼地拿起語(yǔ)文書(shū),小聲地讀起來(lái),一邊讀一邊還看我的表情,生怕我又生氣。
一文背完,小楊有些委屈地抿著嘴唇,輕輕拍了拍我的肩膀:“我,我能出去……出去玩會(huì)兒?jiǎn)??/p>
“哼!”我昂頭低眉,怒目而視。她見(jiàn)勢(shì)只能嘆口氣,又坐了下去。
我相信她知道,班上有多少“豪杰”都“死”在我這“哼”下面的。沒(méi)辦法,別人出去玩,她只好背書(shū),誰(shuí)叫她攤上我這么一個(gè)同桌呢?
期末到了,小楊臉上隨時(shí)掛著一朵燦爛的花兒,得意洋洋的樣子宛如一只驕傲的大公雞。她這次考得不錯(cuò)。
“給!”小楊嘴角輕輕上揚(yáng),遞給了我一個(gè)精致的小本子。我依然傲著勁,裝作很不在乎:“哦,謝了。”
我接過(guò)本子,跑到一個(gè)墻角,偷偷翻開(kāi),第一頁(yè)上用歪歪扭扭的字寫(xiě)著:“有你,真好!”
微笑逐漸拂過(guò)眉梢、眼角,在整個(gè)臉頰開(kāi)放。我把本子緊緊抱在胸前,看著遠(yuǎn)處操場(chǎng)上歡快奔跑的她,心里默默地說(shuō):“有你,真好!”
是你,為我的童年又增添了一抹粉紅色的回憶……
同桌的她作文10
六年的時(shí)間匆匆流逝,六年的好友也各奔東西,走向不同的中學(xué),也走向了不同的人生。歲月匆匆,我似乎早已忘卻實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是,當(dāng)我捧起那小學(xué)的畢業(yè)照時(shí),才知道,小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早已滲入我的心底,再無(wú)法忘卻。于是,我憶起那溫柔文靜的她,一縷清風(fēng),拂過(guò)我的心田。
“親愛(ài)的小鐘鐘,你可愛(ài)的同桌我,又殺回來(lái)了!”我叫囂著,以極其夸張的動(dòng)作,撲到同桌身上,在她的身上又摸又蹭。她沒(méi)有動(dòng)怒,只是淡淡一笑,輕柔的說(shuō):“別鬧了!庇谑,我泄氣了;于是,我怨念的走到一旁,坐下,她卻輕輕的將手遞來(lái):“別生氣了嘛,我向你道歉,好不好?”我立刻喜笑顏開(kāi),嗚呼。
她總是一副淡然的樣子,與她在一起的時(shí)候,你總會(huì)感覺(jué)到一種全身舒暢的感覺(jué)。與她一起侃天文說(shuō)地理,有一種說(shuō)不出的愉悅,請(qǐng)?jiān)囅胍幌,在暖暖的?yáng)光下,煮一杯香茶,慢慢地欣賞一本名著,那種說(shuō)不出的感覺(jué),幸福的滋味。
她也是風(fēng)趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時(shí)候,她才會(huì)充分發(fā)揮搞笑天賦,逗你開(kāi)懷一笑。記憶中,我不愛(ài)哭,因?yàn)槲艺J(rèn)為,那是懦弱的表現(xiàn)。可是那一天,我因?yàn)橛H人的不理解,痛哭流涕,狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對(duì)她的時(shí)候,卻并沒(méi)有想象中的漠然,有的,只是她安慰的笑意和略帶調(diào)侃的語(yǔ)氣:“怎么,你不是自稱什么打不死的小強(qiáng)么?你不是不干沒(méi)有利潤(rùn)的事么?怎么盡掉沒(méi)有用的小珠珠啊?要堅(jiān)強(qiáng)哦!庇谑牵以谒恼{(diào)侃中,破涕為笑,頂著一張混著淚水與汗水的臉,我開(kāi)懷而又堅(jiān)強(qiáng)地笑了,只因?yàn)樗?/p>
只因?yàn)槭,才懂得珍惜;只因(yàn)闅q月流逝,才知道青春無(wú)悔。同桌的她,溫柔文靜;同桌的她,詼諧風(fēng)趣。歲月匆匆,盡管忘卻太多,仍忘不了,同桌的她,那一杯清茶,那一縷淡香,縈繞在我鼻尖,直至心田,直至,靈魂最深處。作文
同桌的她作文11
我的同桌,性別:女;性格:?jiǎn)渭;我的同桌很少說(shuō)話,不要說(shuō)對(duì)別人,對(duì)她自己的同桌我都是一樣,只是稍微有那么點(diǎn)話題她才愿意說(shuō)話。
我記得我們第一次碰面是在黃埔軍校,我們各不相識(shí),但與她擦肩而過(guò)的時(shí)候,似乎一陣風(fēng)飄過(guò);她讓我有一種想要去接近想法,可當(dāng)時(shí)的我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)?出乎意料的是我既然和她是同一個(gè)班的,不僅如此還被學(xué)校配置在同一個(gè)宿舍。第一天我們沒(méi)有怎么接近,第二天我們就像好朋友一樣每天在一起笑盈盈的,宿舍的每個(gè)人都說(shuō)我們?cè)趺磿?huì)這么好,不管什么時(shí)候,什么地方,不管是在無(wú)人的街道還是擁擠的絡(luò)繹不絕的走廊;我們彼此都會(huì)向?qū)Ψ秸归_(kāi)自己最溫柔的微笑。晚上休息時(shí)也要和她說(shuō)上那么七、八句話。一個(gè)禮拜的魔鬼軍訓(xùn)挨過(guò)去了,我們乘坐學(xué)校的車回到了自己的新學(xué)校,我們各自找位置就坐,我與她同坐。 開(kāi)學(xué)了,我們?nèi)匀皇峭罌](méi)被老師調(diào)走。開(kāi)學(xué)后的我們更是好了。她家離學(xué)校很近,她是外宿生,我是內(nèi)宿生。雖然我們?cè)谒奚岵荒茉谝黄鸪燥,一起睡覺(jué),一起做自己喜歡做的東西,但在教室我們還是形影不離的。常常她早早來(lái)到學(xué)校都會(huì)先到我宿舍來(lái)找我一起去教室,那時(shí)候我住在五樓宿舍。同學(xué)們都好羨慕的說(shuō):“XXX,XX好好哦,跑那么遠(yuǎn)來(lái)找你都不嫌累噢!”那時(shí)候的我就會(huì)很自然的回送他們一個(gè)微笑。因?yàn)槲易约阂埠荛_(kāi)心。〖词顾皇莾(nèi)宿生也可以和她一同去教室。 現(xiàn)在的她不像以前那么開(kāi)朗了,那么活潑了。打從我被調(diào)班以后,我就很少再回到以前那個(gè)班去找她玩,因?yàn)槲矣X(jué)得好丟臉,從A類班被調(diào)到了B類班。有時(shí)候我們碰面,我都會(huì)很開(kāi)心的和她打聲招呼,她卻只會(huì)笑笑,不再說(shuō)話了,我看到她和以前有那么大的改變,我很吃驚,于是我就問(wèn)以前和我同班的同學(xué),他們都說(shuō)她變了,變化好大,變得很少說(shuō)話了。其實(shí)我很搞不懂她為什么變的那么快。
以前同桌的她變了,也許是受到什么打擊吧?
同桌的她作文12
她,是我自五年級(jí)的同桌。從她到來(lái),我發(fā)現(xiàn),我真的非常非常喜歡她……
她個(gè)兒不高,身材較瘦,小小的蘑菇頭顯得極其平凡,齊劉海兒遮住了眉毛,看起來(lái)有些羞澀。她性格比較內(nèi)向,上課時(shí)愛(ài)把身子蜷縮起來(lái),一般不舉手回答問(wèn)題。
我是見(jiàn)到誰(shuí)都熱情,初次見(jiàn)面,就很友好的對(duì)待她,可她卻如視冰霜照樣冷淡地做自己的事。后來(lái),和她慢慢熟了,也知道她其實(shí)是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。
那是一個(gè)考試的日子,我的一支筆沒(méi)油了,便嘆息著把筆芯拿出來(lái)。我一時(shí)找不到其它備用的筆芯,就將就用用其它筆。
她比我先寫(xiě)完試卷,一抬頭看見(jiàn)我在擺弄一根沒(méi)油的筆芯,以為我沒(méi)筆寫(xiě)字了,就把一支筆套裝好的黑筆芯丟向我,似乎我臉上的惆悵她都看在心上。
我先是愣了一會(huì)兒,環(huán)顧四周,只見(jiàn)她在認(rèn)真檢察試卷。我會(huì)心地笑了,雖然我并不需要她的筆。
下課后,我把那支筆芯還給了她,輕輕地對(duì)她說(shuō):“我們做一輩子同桌好不好?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我開(kāi)心地拉起她的手,伸起小拇指,與她做個(gè)這個(gè)約定。
從此,我們做什么事都在一起,成為了親密無(wú)間的好朋友。我喜歡和她說(shuō)悄悄話,大到生病,小到打開(kāi)空調(diào)…都能與她一起分享。她也會(huì)和我講點(diǎn)兒時(shí)趣事,我從而了解了,她從一至四年級(jí)都沒(méi)什么朋友,便更看重這份友誼。
我發(fā)現(xiàn),她的作文寫(xiě)得很好,就讓她寫(xiě)一篇新聞的結(jié)尾…結(jié)果,我把她介紹給老師,讓她大膽地大展身手。
六一節(jié)到了,班上要換座位了。我得到她的允許后,在她橡皮兩邊小小的鉆石上涂了顏色,一面是紅,一面是藍(lán),并告訴她,讓顏色來(lái)見(jiàn)證我們的友誼。隨后,我們悲傷而奈地被坐位隔開(kāi)了……
我多么希望老師能再讓我們坐一起!
但是,那無(wú)邊的間隔也擋不住我們的友誼,我夢(mèng)見(jiàn)我們又坐回同桌了……
她是一個(gè)溫和善良的同桌,她我名字叫---汪雨珊。
同桌的她作文13
我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!
還不到一天,我就對(duì)她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂(lè)于助人,還因?yàn)樗獝?ài)笑。
早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上,那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái),她微微沖我一笑,說(shuō)道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。(人物細(xì)微神態(tài)的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象)我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書(shū)吧!”她微笑著說(shuō)道!班!”我倆互相看著對(duì)方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開(kāi)始了。(細(xì)致的心靈體驗(yàn),有效地表達(dá)出作者的真情實(shí)感)
中午,趙老師要給我們上英語(yǔ)課,我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來(lái),一起看吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,又是她,她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。(又是抓住人物的微笑,細(xì)膩、傳神)她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思,便說(shuō):“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。
還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天,有你,有我,也有她……(點(diǎn)題,跟前文呼應(yīng))
點(diǎn)評(píng):這是一篇寫(xiě)得很不錯(cuò)的文章。作者為了表現(xiàn)人物善良、友好,選取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了細(xì)節(jié),充分表達(dá)了真情實(shí)感。貫穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得稱贊。
同桌的她作文14
古人寒窗十年,有同窗之情,而我們要寒窗數(shù)十載,自然也有同桌情誼。今天,我便來(lái)說(shuō)說(shuō)同桌的她。
自從有了同桌這個(gè)物種之后,我的同桌清一色都是男生,終于,我在初二時(shí)也迎來(lái)了我傳說(shuō)中的女同桌。當(dāng)我收拾好我的全部家當(dāng)屁顛屁顛地來(lái)到我的新位置上時(shí),瞅見(jiàn)了我的新同桌:濱濱,外號(hào)鴨鴨(大概是因?yàn)樗懿降臉幼酉聒喿樱,美女一枚,但是后?lái)我知道了她有點(diǎn)強(qiáng)迫癥,也有點(diǎn)潔癖,并且也是一位“資深花癡”!巴馈!彼驹跇巧铣覔]手,“快點(diǎn),今天到我倆洗廁所……”我三步并作兩步?jīng)_上樓,書(shū)包還沒(méi)放下,她便開(kāi)始數(shù)落我起來(lái):“怎么每次都這么慢……”
在她強(qiáng)大的氣場(chǎng)下,我只得跟在身后連聲求饒:“行行行,我錯(cuò)了還不行嗎我的大小姐……”自從和她同桌以后,我就發(fā)現(xiàn)我有做不完的值日。她的書(shū)包里最不缺的就是紙巾:濕巾、吸油紙、面紙一應(yīng)俱全。每天來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是擦桌子、擦椅子、擦窗臺(tái)、擦鞋子……這潔癖的毛病真是讓人頭疼,因?yàn)槊慨?dāng)她看見(jiàn)我坐在沒(méi)有擦過(guò)的椅子上,趴在沒(méi)有擦過(guò)的桌子上時(shí),她看我的樣子就像是在看一個(gè)十惡不赦的大壞蛋。她經(jīng)常會(huì)在我的耳邊尖叫,原因是她在低頭的時(shí)候看見(jiàn)了我沒(méi)有系緊的鞋帶。
她總是控制不住自己,會(huì)一次次蹲下身,替我系鞋帶。她的手指在我的鞋子上飛快地來(lái)回,幾分鐘后,鞋帶被系緊藏進(jìn)鞋子里,歐美范十足。她看著自己的作品,滿意的拍了拍手,而我則又撿了一個(gè)大便宜。她掐我的手也不止一兩次了。有一回,我正趴在桌子上擺弄著書(shū)本,突然感覺(jué)手臂一陣火辣辣地疼。扭頭一看,原來(lái)是她正盯著窗外學(xué)長(zhǎng)的俊俏模樣犯花癡。
同桌的她,濱濱,外號(hào)小鴨鴨,有點(diǎn)潔癖,有點(diǎn)強(qiáng)迫癥,還是一位“資深花癡”。她從我的生活里劃過(guò)一道美麗的弧線,我也記住了這個(gè)特別的她。
同桌的她作文15
去年夏天,在新班級(jí)我結(jié)識(shí)新同桌。成績(jī)不算太好,不低調(diào)也不張狂,但她卻給我留下了深刻印象。
共同的愛(ài)好
原以為,《火影忍者》這部日本動(dòng)漫作品只會(huì)受到男生的追捧,可是卻沒(méi)料到她也會(huì)喜歡看,而且癡迷程度不亞于我,一些常見(jiàn)忍者、常用隱語(yǔ)她張口就是、信手拈來(lái)。如果說(shuō)這是巧合,那么我們共同喜歡另一部動(dòng)漫《黑執(zhí)事》及喜歡相同的歌手許嵩,則只能叫做緣分了。每天下午,她都要對(duì)著我講一會(huì)兒新發(fā)生的事,或者討論一下漫畫(huà)中的劇情。整天樂(lè)呵呵的,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
難學(xué)的理科
或許這是大多數(shù)女孩的通病,她們對(duì)數(shù)學(xué)及理科總不來(lái)電,因而她們的數(shù)學(xué)和理科總是黃燈閃爍,偶有紅燈刺目。我身邊的這一位更是典型代表?荚嚲戆l(fā)下來(lái)后,她總是緊鎖眉頭,咬著筆頭,握著拳頭。幸好她愛(ài)問(wèn),每遇難題,她總是湊過(guò)來(lái)向我討教?珊薜氖牵S教隨忘,有時(shí)候還沒(méi)弄懂就開(kāi)始遺忘了。常有喝斥她的想法,可一看她那可憐巴巴兒的樣子,心底下還是有些不忍。只得為一題并非多難的解析幾何,唾液飛濺,腦細(xì)胞飛快死去一大堆。沒(méi)法子!
野蠻的同桌
按說(shuō)寫(xiě)到這里應(yīng)當(dāng)擱筆莫費(fèi)評(píng)章了,可畢竟她還是給我留下了一些揮之不去的“陰影”——她挺“好戰(zhàn)”的。可能生來(lái)性格就是假小子,她說(shuō)話總是大大咧咧的,一言不合有時(shí)甚至還動(dòng)手打人。我們常常因?yàn)橐恍┬∈鲁吵橙氯,還被老師熊過(guò)兩回。吵架的模式應(yīng)該是“你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,然后你再說(shuō)一句”這樣循環(huán)下來(lái)?伤蚱屏顺R(guī),我第一句還沒(méi)說(shuō)完,她就像放機(jī)關(guān)炮一般說(shuō)了一大通,罵得我不知所云。起初開(kāi)戰(zhàn)時(shí),我很不習(xí)慣,直到期中考試了才跟上節(jié)奏。我常譏諷她說(shuō):“你淑女點(diǎn)行不?”她往往張牙舞爪地還擊:“你紳士點(diǎn)會(huì)死呀?切!”那聲音又冷又粘,叫人惱怒不安。
嗚呼!本想專門(mén)拈些好話示好的,豈料竟然再次背地里說(shuō)了那哥們?cè)S多壞話。罷了吧,謹(jǐn)以此文懷念我已經(jīng)棄理從文的同桌。
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