不一樣的同桌作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的不一樣的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的同桌作文1
暑假已經(jīng)過(guò)去幾天了，平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開交，現(xiàn)在好幾天不見他們，我還真想念他們呢！今天，我突然想起了我的同桌，想起了我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天。
我的同桌大大的眼睛，個(gè)頭高高的，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常說(shuō)，我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。
我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次，因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來(lái)，最后還動(dòng)起了“武”，有同學(xué)報(bào)告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個(gè)眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前說(shuō)：“我們鬧著玩呢！”老師看著我們便無(wú)可奈何的說(shuō)：“這兩個(gè)小鬼，真拿你們沒(méi)辦法�！焙髞�(lái)，同桌很興奮的說(shuō)，我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通�！� 對(duì)待考試成績(jī)，同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后，老師發(fā)卷子時(shí)，他總是在胸前劃“十”字，嘴里念叨著：“蒼天顯靈，但愿我能考出好成績(jī)”。如果這次真的考的很棒，他就“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好，他就會(huì)捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆，過(guò)一會(huì)兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西�？墒牵膽嵟挥谐煽�(jī)單下來(lái)后的.“三分鐘”。一下課，他便招呼我說(shuō)“走，葛宇飛，我們打籃球去！”嘿，成績(jī)的事已經(jīng)忘到九霄云外了，
你說(shuō)他厲害吧。對(duì)了，說(shuō)到這，我還要補(bǔ)充一點(diǎn)，別看我的同桌胖，可他的動(dòng)作很麻利，他很喜歡打籃球，簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動(dòng)作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。
這就是我的同桌，一個(gè)很幽默、很風(fēng)趣的Boy！
不一樣的同桌作文2
前幾個(gè)星期調(diào)了位，同桌也換了，雖說(shuō)換了有幾個(gè)星期了，但是我還是很不習(xí)慣，因?yàn)槲?位同桌的性格學(xué)習(xí)相差太大，怎么也習(xí)慣不了。唉，來(lái)和你們談?wù)劙伞?/p>
前一位同桌：學(xué)習(xí)好，文靜的女生，上課下課從不搗亂我的前一個(gè)同桌是一個(gè)女生。她學(xué)習(xí)好，又文靜，在我學(xué)習(xí)上課的時(shí)候從不搗亂我，我們倆還經(jīng)常在一起討論題目，一起玩。
有一次，我在看書，她想和我討論一道題，但看我在看書，她就沒(méi)有打擾我，而是在一旁等著。誰(shuí)知我一看就看到了上課，看見她準(zhǔn)備和我討論題目，我給她到了歉，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們下節(jié)課下課在討論，你在看書，我本來(lái)就不應(yīng)該打擾你嗎。”老師每次表?yè)P(yáng)做作業(yè)好的都有她，說(shuō)她的作業(yè)干凈，沒(méi)有涂涂畫畫的，字也寫得好，作業(yè)的格式也好，還打滿分。這就是我的第一位同桌。
現(xiàn)在的同桌：學(xué)習(xí)差，不愛干凈，調(diào)皮的男生，總喜歡搗亂我。這一位同桌真是討厭極了，學(xué)習(xí)差的很，每次作業(yè)做得差的都有他，一共有12道題，他做錯(cuò)了9道題。一天有兩節(jié)語(yǔ)文課，他兩節(jié)課都被罰站。你說(shuō)這效率高不高？他還很喜歡搗亂我，上課的時(shí)候他不聽講罷了，還在我旁邊嘰里咕嚕說(shuō)一大堆，搞得我頭昏眼花，連我自己都聽不了講了。他還特喜歡在我看書的時(shí)候大吼一聲，嚇我一大跳，然后又趁我不注意，把我的東西藏著，每次都害得我找好半天。我批評(píng)他，他就嬉皮笑臉的，怎么說(shuō)也沒(méi)用。他也不講衛(wèi)生，身上到處都是臟兮兮的，每次都把垃圾丟到自己的抽屜里，自己的抽屜也不干凈，而且他什么時(shí)候身上都有汗臭味，嘴里也臭。這就是那個(gè)討厭的同桌。你看了這些，因該知道我為什么不習(xí)慣了吧？
這兩個(gè)同桌太不一樣了。
不一樣的同桌作文3
在我們的生活中，如果缺少了幽默，生活必定會(huì)枯燥無(wú)味。說(shuō)起幽默，它還是一門學(xué)問(wèn)呢，要講究恰如其分、合情合理，而要做到這一點(diǎn)并不容易。在我們班，便有一個(gè)懂得幽默的超級(jí)“幽默大師”——張弛。 提起“幽默大師”張弛，我們班的同學(xué)都不會(huì)陌生。他那到處發(fā)散的思維不知帶給我們多少歡聲笑語(yǔ)。
張弛本人個(gè)子不算太高，體形偏瘦，長(zhǎng)得可以說(shuō)是儀表堂堂。再加上他的詼諧幽默，告訴你吧，他可是個(gè)魅力十足的“帥哥”！ 課下，他盡情地展示著個(gè)人才能�！胺壳拔莺蠼源核�，但見群狼時(shí)時(shí)來(lái)。小徑不曾有人走，蓬門今日‘奔馳’開”他把抄在黑板上的著名詩(shī)人杜甫的《客至》一詩(shī)，改得面目全非、詼諧有趣（注意：他常把名車“奔馳”跟自己的名字緊密地聯(lián)系在一起，所以他的“新詩(shī)”中也少不了這一點(diǎn)）。他不僅具有較高的語(yǔ)言天賦，作文功夫也相當(dāng)了得。他所作之文，句句都蘊(yùn)涵著無(wú)限幽默�？戳艘欢〞�(huì)讓人笑破肚皮。更難能可貴的是，他的幽默不老套，總是變著花樣，就像大白菜一樣，一層接一層，層出不窮。
正如老師所說(shuō)，他的幽默總能給人以耳目一新、出其不意之感。 課上，他的幽默常常能稀釋教室里沉悶的空氣。有一次，老師讓同學(xué)們收集對(duì)聯(lián)，上課時(shí)再把收集的對(duì)聯(lián)讀給大家聽。剛開始，大家的發(fā)言非常踴躍，很經(jīng)典也很正統(tǒng)，可聽著聽著，大家便覺(jué)得煩了，想聽個(gè)別樣兒的。這時(shí)，張弛應(yīng)大家所需，迅速舉手站了起來(lái)，擠眉弄眼地說(shuō)出一條趙本山小品中的對(duì)聯(lián)：“拐一年搖一年，緣分��；吃一塹長(zhǎng)一智，謝謝噢。橫批：自學(xué)成材�！奔扔腥ぁ⑶靶l(wèi)，又恰如其分，把我們笑得前仰后合，連老師也忍不住露出了笑容。
不一樣的同桌作文4
自從換座位后，我再也沒(méi)講過(guò)話，感覺(jué)這個(gè)新同桌真“任性。每次問(wèn)她數(shù)學(xué)題答案都不說(shuō)，之前的座位爽死了，不會(huì)就問(wèn)同桌，有時(shí)她還會(huì)給我抄。如果她不會(huì)，我問(wèn)我的后座——陳約，她一下子就會(huì)回答我。哇，多爽��！無(wú)聊還可以跟后桌、同桌聊天。
可是，自從我“搬家后，許多事情都變了！和同桌說(shuō)話，不理我；問(wèn)她答案，不說(shuō)！可是，我叫她給我解釋意思，她倒非常認(rèn)真地給我講解。我想，她和別人真不一樣！如果是別人，一定直接說(shuō)出答案就好了。
到了考試，我問(wèn)她題目怎么寫。哈哈，果然不給我講。其實(shí)那題我會(huì)，只是想試探她一下。我又問(wèn)她字怎么寫，她都不說(shuō)。哎，這都不說(shuō)。她把答案用紙擋著，仿佛那張紙就是一座城，我的眼睛是弓箭，可惜的是攻不過(guò)。算了，我自己寫吧，我絞盡腦汁終于想出來(lái)了！
原來(lái)，認(rèn)真想還是會(huì)的！
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