實(shí)用的同桌作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的同桌作文6篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌叫白巖松,聽他的名字,感覺他人還蠻端正的,其實(shí)啊,他寫的作業(yè)亂,寫字不好看,但他的脾氣和心腸都很好。他的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,語文和英語都還不錯(cuò)。通過和他做兩次同桌,覺得他很“搞笑”。我比一般同學(xué)厲害些,白巖松就在旁邊說:“你們敢惹申萌,想進(jìn)醫(yī)院了!”我聽了不禁笑了起來。
雖然我在班里,大部分的人都比較“怕”我,但我對女生是很好的,男生就嚴(yán)格了許多。
白巖松上學(xué)不僅不帶紅領(lǐng)巾,衣服還拉到“兩千尺”。在這里,我想對他說:“白巖松,你以后要更講究衛(wèi)生!”
不過,玩是每一個(gè)男孩子的天性!
同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生。她留著一頭黑色的與下巴并齊的短發(fā),兩只眼睛,一個(gè)嘴巴,只能算是比較端正的五官,皮膚還稍微有一點(diǎn)干燥,整個(gè)人全身上下并沒有什么比較顯著的,讓人一眼就記住的特點(diǎn)。
第一次見面的時(shí)候,她并沒有在我的腦海中留下一點(diǎn)痕跡,直到我們倆成為同桌之后,我才開始了解她 。她的學(xué)習(xí)成績并不是很理想,甚至可以說已經(jīng)到了全班倒數(shù)的那種地步,去翻一下她的成績單,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它基本上是在30分左右徘徊,甚至連續(xù)幾分的成績都有幾次。我曾經(jīng)有一次教她做題,我費(fèi)盡了口舌,她才說大概懂了,但接下來我把題目中的數(shù)據(jù)換了一下,她就不知從何寫起了。也許在老師的心目中,她就是朽木而不可雕也的那一類學(xué)生吧。
但只要長時(shí)間的相處之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很努力,很認(rèn)真的女孩子,只要是她所最愛的,她所喜愛的,她就會(huì)一絲不茍的去對待。她還很執(zhí)著,就說那道題目吧,雖然她一開始并不是很懂,但她虛心的向人求教了,也許換了一下數(shù)據(jù)之后,她又無從下筆,但是她也通過不斷的練習(xí)來努力來熟練做題。也許學(xué)習(xí)上的缺陷是天生的吧,但是勤能補(bǔ)拙,相信她一定會(huì)做得更好的!
每當(dāng)別人需要幫助時(shí),只要是她力所能及的,她總會(huì)奮不顧身的挺身而出。作為她的同桌,我對這一點(diǎn)深有所感。她每天不厭其煩的幫同學(xué)記作業(yè),別人需要什么他也會(huì)二話不說的借出去……
她就是她,我的同桌——吳金瑞。
同桌作文 篇3
三八線一畫,我和我的同桌絕交了。
之前我們都相處的很不錯(cuò),無話不說,哪哪都跟著, 畢竟同桌這么久了,可今天卻發(fā)生了一件很不美妙的事情。
事情的源頭要從早上的一個(gè)肉包子說起,我和她都愛吃肉包子,不過不同的是,她喜歡吃包子皮,而我喜歡吃包子餡,恰好咱倆互補(bǔ),這原本是一件好事,各取所需,不會(huì)浪費(fèi)。
我們每天早上都是在學(xué)校外面的小攤上買上三個(gè)肉包子,進(jìn)了教室的`時(shí)候我們一起吃,可今天早上,她先反悔了,她比我到的早,我來的時(shí)候她好像已經(jīng)吃完了兩個(gè),現(xiàn)在正拿著最后一個(gè)在吃,看著她吃我還問了一句,“你以后也吃包子餡了?”
天地良心,我真的就是隨口一問,要是她以后吃餡了,我們就各吃各的好了,只是我是真的不愛吃包子皮。
在座位上坐下,將書包放下,我將剛買的包子拿出來,首先就是將包子皮去掉,我只吃肉,所以我吃完后,袋子里還剩著被我捏碎的包子皮。
我是不想浪費(fèi)的,可還沒等我說話,她非常自覺地從我手上將包子皮拿了過去,我們以往都是這樣做。
但是,我心里不舒服了,她難道不應(yīng)該說點(diǎn)什么嗎?
她沒有,拿過去后就像往常一樣吃了起來,我看著她沒說什么。
但是,第二天,第三天,就連第四天她都這樣做了,還是什么話都不說,而且這幾天下來,我們幾乎沒有說過話,我覺得莫名其妙。
在第五天的時(shí)候,我忍不住了,吃完肉餡后瞬間就將包子皮扔進(jìn)了垃圾桶,這件事瞬間就迎來了高潮。
“你不吃皮可以給我啊,干嘛要扔掉?”
我不想理她,不過還是說了一句,“這是我的包子,我怎么處理是我事!
我更加沒有想到的是,她直接去老師那里告狀了,說我浪費(fèi)糧食。
有這樣的同桌嗎?反正我是氣急了,從老師那里出來后,我就在桌子上畫了一條三八線。
但是三八線只持續(xù)了一天,第二天的時(shí)候,我就擦了。
她向我承認(rèn)錯(cuò)誤了,原來這幾天她早上都只買了一個(gè)包子,她家里出事了,她想省錢。
她還說我將包子皮扔掉的時(shí)候,她實(shí)在是氣急了才去找了老師告狀。
最后,她還說,她其實(shí)是不想讓我知道的。
三八線擦掉后,我們依舊是同桌,還是好朋友。
同桌作文 篇4
放假?zèng)]事躺床上總會(huì)想一些事情,總想要回憶一些特別的,可是記憶的齒輪總是不做配合。他的個(gè)性簽名是這樣子寫的:“美麗的女子遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過,行走的風(fēng)景奪人魂魄。多情是把對準(zhǔn)自己心窩的刀,傷的只能是自己!边@看似非常熟悉的個(gè)性簽名,原來已經(jīng)是保留三個(gè)年頭了的回憶。他說是我高一時(shí)的同桌洪榮雷。他有這著不錯(cuò)的文采,這在高一時(shí)候謝春蓮(人稱“阿蓮”,是我高一班上時(shí)的語文老師,一位年輕充滿活力的女青年)就發(fā)現(xiàn)了。據(jù)他本人說這文采是初中語文老師留給的影響。上作文課有這樣的一位小高手坐我身旁當(dāng)然得請教請教,孔子云:“三人行,必有我?guī),擇其善都從之,其不善者改之。”其人為善,?dāng)從之。汝說是也?雷云:“?凑n外書,包括精彩文章、著名小說等,然后自覺其中有亮點(diǎn)是也,采之,讀之,背之,日復(fù)一日,年復(fù)一年,文采自然牛也。”
記得第一次認(rèn)真讀《三國演義》是在高一上,也就是因?yàn)槔祝?lì)了我,使我充滿斗志。事情是這樣子的:
一天課間休息,我們在談?wù)撝龂锩娴那楣?jié)及一些人物的性格特征,雷思片刻后問:“汝可知三國內(nèi)一些重要情節(jié)!蔽嵩疲骸昂尾徽f來聽聽。”一開始他就連問了好幾個(gè),可是吾一問三不知,其下。他一諷刺及帶有嘲笑的態(tài)度酸了我一把,一時(shí)之下,吾立志必當(dāng)讀完三國,此后吾自費(fèi)一《三國演義》每日讀之,直至讀完。讀《三國演義》才發(fā)現(xiàn)里面確實(shí)有很多精彩的故事情節(jié),極為吸引讀者,其中孝廉忠義更是展現(xiàn)得淋漓盡致。之后自己又多少看了點(diǎn)《水滸傳》,明顯從語言上難與《三國演義》媲美,其精雕度更是沒得比,不過我還記得水滸里剛開始有個(gè)叫九紋龍史進(jìn)的,這人身上紋了“三條龍”,所以人稱“九紋龍史進(jìn)”。停住,扯遠(yuǎn)了!
最近有和雷多少聯(lián)系上,他說今年的三月份就到哈爾濱去做石材去了,獨(dú)自一人從南方逆上往北,祝他一路走好,有當(dāng)一日必尋且慶吾間之友誼。
同桌作文 篇5
看!小小的眼睛上戴著一副黑邊眼鏡,頭像倒過來的梯形一般,桌上老放著紙片文具盒,他,就是我的同桌。
我的同桌喜歡車。上課了,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,他卻心不在焉的在紙上畫畫,這個(gè)東西有窗有座,是個(gè)房子吧。嗯?怎么有個(gè)輪子,噢,原來是一輛車!我瞪著他,他還在畫畫,而且拿出了膠帶,撕開貼了上去,做成了車模型。玩了一會(huì),又做了一輛自行車,我忍無可忍,搶過了車,他立刻趴到桌子上,我于心不忍,只好又還給了他。他立刻坐起來猛打我,我哭笑不得,原來他在裝哭。
他不僅喜歡車,還愛惹事生非。我和他同時(shí)看到兩個(gè)同學(xué)在打罵,我過去勸解,他卻在對他們叫道:“打得好,打得妙,打的青蛙呱呱叫!”我可受不了,我重重的打了他一下,他又趴在了課桌上,又用這招,受不了。我坐了下來。
這就是我的同桌,一個(gè)讓我覺得無奈的同桌。
同桌作文 篇6
我的同桌是個(gè)男生,他中等個(gè)頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個(gè)方面都向愛因斯坦大師學(xué)習(xí)的話,我們的國愛說不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛因斯坦,可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型,基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),他總是苦苦哀求,說什么如果不把作業(yè)借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試,他總要讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語,一收他那些玩世不恭神態(tài),強(qiáng)忍著淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都是臉上掛著微笑,平時(shí)也來點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的到的器材,也時(shí)他還會(huì)幫教室里換純凈水。雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室地面上有垃圾了,他會(huì)自覺地拿起掃帚打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都關(guān)了,要是有哪位同學(xué)生病了,他會(huì)忙前忙后,給吃的給水喝,還會(huì)逗同學(xué)開心。
我這個(gè)同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了許多的歡樂,真是活寶級(jí)的人物啊!
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