有關(guān)同桌作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的同桌作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文300字 篇1
她周哲卉，是我從小玩到大的伙伴。
她高高瘦瘦的，帶著一幅黑框眼鏡，高高的鼻子，微厚的嘴唇，黝黑的臉上還帶著一絲可愛和俏皮。還有，就是她那最具有代表性的小虎牙，每當(dāng)她一笑，那小虎牙就隨著她的笑容跑了出來，可愛極了。
而我，白白胖胖的，也算不上矮，但和她比起來，那我就是矮冬瓜一枚。雖然胖，但長得還行。
我這個人，不管是遇到熟悉的，或者剛認(rèn)識的，都能聊得很開，可她就不一樣了，她只有遇到熟悉的人才能聊得歡。
我最羨慕她的不僅是瘦，而且她有一個空閑的媽媽，可以常常帶她出去玩。我就不一樣了，爸爸媽媽都很忙，別人到節(jié)假日都休息了，可我爸媽就這時候更忙。所以我這么大了也沒出過浙江省。
她喜歡寫作，而我卻熱愛畫畫。
她周哲卉，與我共同度過喜怒哀樂的她。
同桌作文300字 篇2
孔子說過：“三人行，必有我?guī)煛�。意思是說，幾個人在一起，他們身上肯定有值得我們學(xué)習(xí)的地方，能夠當(dāng)我們的老師。我覺得這句話非常有道理。我的同桌張生茂就有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。
張生茂寫作業(yè)書寫很工整。每次老師布置作業(yè)，他都是一筆一畫地認(rèn)真完成。打開他的作業(yè)本，我覺得每個字都很漂亮，老師給他評了很多“優(yōu)A”。我很佩服他。
張生茂不僅字寫得好，而且他的作業(yè)也寫得非常快。每次我們在教室做課堂作業(yè)時，常常是我剛剛寫了一半，他都已經(jīng)寫完了。他寫作業(yè)這又快又好的勁頭，真值得我好好學(xué)習(xí)。
張生茂在學(xué)習(xí)上非常自覺，上課也非常守紀(jì)律，從來不要陳老師提醒說，“請坐正”“請一筆一畫寫整齊”“想到了，就請大膽舉手說吧！”他總是在老師說之前，就已經(jīng)做到了。他寫的日記很長很長，寫的時候就像我們家門口的長江水一樣奔流不息。我總覺得很奇怪，張生茂怎么能把日記寫得這么好這么長呢？恐怕是他一有空就看課外書的緣故吧！那我一有時間是不是也要捧起課外書呢？我想答案一定是——是的！
我的同桌張生茂身上的優(yōu)點真是太多太多了，我要偷偷地把他的優(yōu)點全變成我自己的優(yōu)點，讓自己變得更棒，和張生茂成為最好的朋友，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
同桌作文300字 篇3
“我的那個媽呀！你怎么又忘了？”我大聲地質(zhì)問我的同桌。怎么了？原來，他忘帶美術(shù)工具了。
我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，他叫李德國慶，四個字的名字，好奇怪哦！不久后我們就成了同桌，我還給他起了一個外號，小德。
混熟后，我發(fā)現(xiàn)他最大的缺點就是——健忘。
今天周五，上美術(shù)課，做雞蛋殼娃娃。我可早已準(zhǔn)備充足，只需要“硬戰(zhàn)”了�？膳ゎ^一看，我的同桌呢，他，他連雞蛋殼都沒帶，還做什么雞蛋殼娃娃呀！真是讓我哭笑不得。
可是，身為美術(shù)課代表，我可要公平，公正！我轉(zhuǎn)身，拿出記錄單，正準(zhǔn)備記他的名字。他忽然轉(zhuǎn)身，雙手抱拳，眨巴一雙并不太大的`眼，說：“我去借，去借！”就一溜煙跑走了。
沒想到，他借齊了——人緣還不錯，忽然，一位同學(xué)走過來說了一聲：“我還要用。”就把雞蛋殼拿走了。
剎那間，他絕望了。
哈哈！同桌，你還能再健忘一點嗎？
同桌作文300字 篇4
我的同桌是我的兄弟，我們的關(guān)系非常的好，他長得酷酷的，有較黑的皮膚，小小的眼睛，只要我們有一點惹到他，他的小宇宙就會瞬間爆發(fā)，對我們大聲呵斥，跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他，就連老師也得讓他三分。
有一次星期天，他騎著自行車在路上飛奔，一不小心讓老師看見了，老師馬上讓他停下來，他下了車很傲慢地說:“現(xiàn)在是星期天，你管不著我。”轉(zhuǎn)身又騎著自行車走了。
還有一次，我們在大土坑里玩耍，土坑旁，有人在澆地，他跑過去一棍把人家的水袋給扎破了，水像噴泉一樣綻開了笑臉，農(nóng)民伯伯看見了，氣壞了，過去把他罵了一頓，他見勢不妙，轉(zhuǎn)身想走，可是農(nóng)民伯伯不讓他走還讓他叫家長來，他著急了，居然跟農(nóng)民伯伯打了起來，他可真像三國里的張飛��！
但是他也有溫柔的一面，他樂于助人，只要別人有困難，他就會伸出援助之手來幫助他們。
我的同桌樂于助人，但是脾氣卻不太好，喜歡和別人吵架，有時還會打起來，我想對我的同桌說:“希望你能不發(fā)脾氣�！蹦愕耐烙质鞘裁礃拥哪�？
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