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      2. 同桌_

        時(shí)間:2021-07-01 17:23:58 同桌 我要投稿
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          一個(gè)學(xué)期過去了,另一個(gè)學(xué)期又來了。回到學(xué)?匆娢夷莻(gè)同桌就想掉頭走人,他這個(gè)人就是讓人受不了。 記得那是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負(fù)她了,弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說:我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯(cuò)了。 不懂就問,下課過來找我。老師說。 哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地,我的天啊,那再大點(diǎn)的事那就不得了了。我說。 你說這是不是受不了,接下來還有更精彩的。 我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。 這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺的時(shí)候,這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來,弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問:發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你。 他回答說:我沒有被子和枕頭。 枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過來嗎。 這個(gè)同桌每天都不給我過安寧的日子。 讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌里開始爬出小蟲子來,被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x子爬出來的地方開始摸索,看是什么東西爬出來的小蟲。 結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來的。 等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。 哎,經(jīng)過這件事后,我對(duì)他更加無語了。 我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。 實(shí)驗(yàn)一年級(jí):賈子軒

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          無論做什么事情都要事先做好計(jì)劃,做好最壞的打算,盡自己最大的努力,這樣才能夠把事情做好。

          ——題記

          人生的道路就像是沙灘,我們一步一個(gè)腳印地走來,腳印在時(shí)間潮水的沖擊下慢慢褪去,留下一下貝殼以及海螺,在貝殼與海螺里藏著我們記憶深處的故事,我從中取出了一片貝殼,打開了那舊時(shí)的記憶,懷念舊時(shí)光,懷念我的老友,我高三時(shí)候的同桌。

          高三的生活緊張而又忙碌,時(shí)間就像是沙漏中的流沙一般,在我們不知不覺中流逝,我們每天都在倒計(jì)時(shí)中度過,復(fù)習(xí)的日子總是那么地枯燥無味,面對(duì)著眼前那些還未做完的習(xí)題集,我無奈地?fù)u了搖頭,然后我對(duì)著窗外的風(fēng)景看出了神!凹佑桶桑灰浟宋覀兏呖嫉睦硐!”這時(shí)耳邊響起同桌的聲音把我拉了回來,此時(shí)我暗自慶幸自己有一個(gè)負(fù)責(zé)人的同桌,不然我可能會(huì)因?yàn)榘l(fā)呆而浪費(fèi)很多的時(shí)間。

          同桌最拿手的就是數(shù)學(xué)科目了,每天放學(xué)后他都會(huì)選擇一些比較具有代表性的題目和我一起討論,比較湊巧的是,每次的數(shù)學(xué)模擬考試都能夠考核到同桌跟我們一起討論的知識(shí)點(diǎn),這讓我驚訝不已?粗殷@訝的表情,同桌道出了他復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的一些訣竅。

          原來同桌每天在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科目之前都會(huì)制定好一份一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的調(diào)整,他把自己最拿手的題型以及最棘手的題型都列舉出來,在做拿手題目的時(shí)候注意細(xì)節(jié)問題,避免丟分,在做難的題目的時(shí)候盡可能地去拿分。做好最壞的打算,盡最大的努力,避免不必要的丟分,就能夠在高三的數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī)。在同桌的影響下,我復(fù)習(xí)其他科目的時(shí)候都是有計(jì)劃的去進(jìn)行,在復(fù)習(xí)的過程中果然能夠達(dá)到一個(gè)良好的效果。在生活中無論做什么事情都應(yīng)該有所計(jì)劃,提高時(shí)間的利用率才能夠更好地完成任務(wù)。

          懷念我的同桌,懷念這位老朋友,懷念那使我終生受益的學(xué)習(xí)方法。

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          一說到我的那個(gè)同桌啊,跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞,為什么這么說呢?聽我為你講解一下:再一次數(shù)學(xué)課上,此人不明白一道題,不會(huì)做,然后向我討教,本人講的明明白白,而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍以后,我忍無可忍,將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來,在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí),數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀,這么簡(jiǎn)單的一道題你不明白?天哪,不行,我不能生氣,我要淡定,要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下,我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

          她呀,就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨,NO,NO,NO,她可是我們班的副班長(zhǎng),聰明得很,她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋,而且還不是打了一個(gè)扣,而是打了N個(gè)扣,你想要解開的話,恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠,除非她自己開竅。所以,我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋,但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生,機(jī)率只有1%,她還是比較開竅滴。

          這個(gè)副班長(zhǎng)啊,還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞,想必你們都知道是什么意思,對(duì),她可是我們班眾多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他們,所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來,也有幾個(gè)表達(dá)出來的,但也沒啥結(jié)果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

          我們即將畢業(yè)了,雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋,可是也很好玩呢,雖然只同桌了一學(xué)期,可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情,再見,我親愛的同桌,那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……

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          上了初中,少了小學(xué)時(shí)的親切,多了幾分肅,給人一點(diǎn)死板的感覺,一點(diǎn)生氣都沒有,在這種環(huán)境下要過三年,不懂要怎么過......然而這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的世界,改變了我對(duì)初中的看法,他的幽默,他的為人與他那甚至有點(diǎn)"厚臉皮"的言行,讓我感覺到了朋友的親切.他,我同桌---張舜.

          我們平時(shí)學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,下課后又是無話不談的好朋友,一起訓(xùn)練,一起玩耍,使我找回了原來那開朗,活潑的自己.

          周六,我們幾個(gè)鐵哥們到海灣公園里玩,工作了一天的太陽拖著疲憊的身軀依靠再遠(yuǎn)處的半山腰上.我,張舜,丁凱凱三人在秋千上看著大海那無垠的胸懷,心也隨著大海的波濤而泛起成成漣漪.能在什么事都不想的情況下和朋友一起在還邊聊聊天,看看風(fēng)景,我覺得沒有比這更好的了,這時(shí)丁凱凱說:"很晚了,我們回家把!"這話太掃興了,正是開心的時(shí)候,才不回去呢!丁凱凱還一直在發(fā)撓騷.這時(shí),原本在一旁一句話有一不說

          的張舜開口了:"好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)好好放松一下,六年級(jí)辛苦了一年,剛開學(xué)功課也很緊張,偶爾玩晚一點(diǎn)不要緊的,何況以后就很少有這樣的機(jī)會(huì)了."那家伙還不服氣的說:我媽很嚴(yán)的,從來不給我那么晚回家!"張舜一邊看著那輪快要下山的紅日說;主要是靠你平時(shí)自覺,你任務(wù)都完成了,該玩的時(shí)候還是要玩一下的,玩的時(shí)候就不要想別的`,好好的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要想別的也是好好的學(xué),否責(zé)不是玩不好也學(xué)不好嗎?

          他就是這樣,勇于發(fā)表自己的看法,盡管可能要受到別人的冷言冷語,但依然堅(jiān)持,

          對(duì)一些事情的正確看發(fā),更讓他顯得與眾不同,他的心和他的思想一樣開闊,有他這個(gè)同桌算我走運(yùn)了,我真希望和他做一倍子同桌............

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          我其實(shí)挺懶的,如果明天沒什么事,準(zhǔn)要睡到九點(diǎn)十分,怎么睡也睡不夠。而今天,我卻早早起來了,我下決心要早點(diǎn)起,最根本的原因呢,是聽說早起的姑娘能交好運(yùn)。不知是不是有點(diǎn)迷信,呵呵!

          清晨的景象就是不一樣。東邊的太陽公公還沒完全醒來, 一點(diǎn)發(fā)白的亮光,一閃一閃的。還有幾顆星在遙遠(yuǎn)的天邊眨眼睛,舍不得離去。小鳥早早地就做操了,它們?cè)诳罩酗w來飛去,“居且居且”地唱晨歌:“起床了!起床了!新的一天開始了!”樹兒、草兒、花兒都揉著惺忪地睡眼醒了,它們擺動(dòng)著腰,揮動(dòng)著手,同鳥兒一起做早操。

          在這個(gè)不同尋常的早晨,我背起書包歡快地上學(xué)去了。

          到了學(xué)校門口,大門只留了一點(diǎn)縫,我側(cè)著身子擠進(jìn)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見教室門開著,我邊向教室跑去邊想:怎么還有人比我早?他是誰呢?

          教室里像鋪了一層面紗,朦朦朧朧的。我隱隱約約看見一既陌生又有點(diǎn)熟悉的黑影。我走近一看,是一位女同學(xué),和其它女孩一樣,她扎著一根馬尾辮,夾著粉紅的發(fā)夾,臉圓圓的,白白的。她穿著襯衫和短裙,是那么樸素。她看見了我,對(duì)我笑笑,那小酒窩里漾滿歡樂。真是一位可愛的女孩子喲!

          她友好地朝我招手:“Hello!我叫喬細(xì),我是新來的。我做你的同桌好嗎?”沒等我發(fā)話,她又說:“這是‘見面禮’!蔽医舆^她手中的鋼筆。一支粉紅色的鋼筆,像有魔法似的。

          我還想多了解她呢,門被推開了,是高靜雯!她總是來這么早!來這么早干嘛?還不是到處晃?她搖搖晃晃地放下書包,問:“你干嘛來那么早?”

          “啊?!我……”我一時(shí)語塞,突然回過神來,說:“我們班有位新同學(xué),她叫……”

          “等等!”高靜雯打斷我,“我沒看見什么新同學(xué)!”

          我明白了,是魔法!我不想她了解喬細(xì),就沒有多說。

          從那天起,喬細(xì)成了我的新同桌,當(dāng)然,班上其它同學(xué)看不見她,一個(gè)神秘人物坐在我身邊,如夢(mèng)一般……喬細(xì)很優(yōu)秀。我有問題都會(huì)請(qǐng)教她。我們互相學(xué)習(xí),可有意思了!她就是我的同桌,很神秘的一個(gè)好朋友。

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          我的同桌陳嘉欣是個(gè)酷愛讀書的女孩,她非;顫,每當(dāng)遇見她,誰都會(huì)咯咯得笑起來。

          陳嘉欣有一頭厚厚的頭發(fā),襯著黑黑的臉頰,配上一副藍(lán)色的眼鏡,再一笑,便露出一排有白有黑的牙齒,俏皮極了。陳嘉欣是我的“笑星”,和她在一起,煩惱都會(huì)拋到九霄云外。記得有一次,我犯了錯(cuò),被老師批評(píng)了一頓,傷心到了極點(diǎn),趴在桌子上哭了起來,這時(shí),陳嘉欣對(duì)我說:“別像小孩子一樣了,長(zhǎng)這么大了,還哭。”我哭得更厲害了,有點(diǎn)生氣地說:“你走開,別煩我!”可是陳嘉欣并沒有走開,她反而幽默得說:“難道我就這樣一走了之嗎?難道我就這樣拋棄我的朋友嗎?算了,我出一道題,你答對(duì)了我就走,好不?”我想:答就答,她出的題我怎么不會(huì)呢?我便說:“快點(diǎn)出!标惣涡啦换挪幻Φ卣f:“鄭成功的母親是誰?”我絞盡腦汁,怎么也想不出來,便無奈地說:“我不知道!薄笆!失敗是成功之母!”我撲哧一聲笑了。

          陳嘉欣不僅能惹人笑,還能讓同學(xué)的仇恨化解呢。有一次,我和同學(xué)彭馨菁到陳嘉欣家里玩,我一不小心摔壞了彭馨菁隨身帶的鋼筆,彭馨菁非常生氣地說:“你干嘛摔我的鋼筆,這是我的生日禮物!”我反駁到:“我只是不小心的,你干嘛發(fā)那么大的火?”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼,而我的氣還在心頭上,這時(shí),陳嘉欣對(duì)我們說:“你們不要吵了,我拉一首小提琴曲,讓你們猜出其中的含義吧。”話音剛落一陣陣美妙的提琴聲徐徐入耳,伏起伏落,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而興奮。提琴曲雖然彈完了,可是我們都猜不出其中的含義。陳嘉欣不慌不忙地說:“這首曲子講了兩個(gè)好朋友一起玩時(shí)發(fā)生了矛盾,當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,她們?yōu)榱俗约旱睦鎾仐壛俗约旱呐笥,而?dǎo)致雙雙死亡。這首曲子告訴了我們不應(yīng)該為了一件小事失去一個(gè)朋友。”“哦,我明白了,對(duì)不起。”彭馨菁對(duì)我說,“不對(duì),應(yīng)該是我向你說對(duì)不起,我摔壞了你的鋼筆!薄

          我的同桌陳嘉欣是一個(gè)樂觀活潑的人,她能讓壞事化整為零。

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          關(guān)于我同桌的故事,可以說是一籮筐一籮筐的多,因?yàn)樗挠哪,也因(yàn)樗碾S和以及成熟。

          說他成熟,可真不是說他世故或者圓滑,他的成熟就是心智成熟的顯影,他的成熟時(shí)常為我們坐在他周圍的人帶來快樂,那無情無盡的快樂,他就是源頭。有時(shí)候,我這脾氣不怎么好的、不夠成熟的人說了什么讓人聽了不開心的話,他聽了都不會(huì)計(jì)較,他會(huì)笑一笑就過了,甚至都不會(huì)讓我察覺到我無意間傷害了他,他還是照樣的樂意和我做同桌,還是照樣和我關(guān)系好得勝似兄弟。這是講他的成熟,他給我們帶來的快樂是如何呢?是我們好幾個(gè)男生到了一起總會(huì)有磕磕碰碰吵架甚至打架的時(shí)候,他一出現(xiàn),總能幫我們把一件傷和氣的事兒轉(zhuǎn)變成讓我們?nèi)炭〔唤娜な聝海屛覀冞@幾個(gè)男生又勾肩搭背的笑成一團(tuán),忘了那些不開心的事兒。

          或許幽默和隨和都是成熟的附加品吧?怎么敘說,好像都覺得他的一切優(yōu)點(diǎn)都是因?yàn)樗某墒臁_@讓上高中了我,明白了一個(gè)道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因?yàn)樗某墒,他比別人更懂得包容,因?yàn)槌墒,他比別人更明白隨和的力量,也因?yàn)槌墒,他比別人更懂得幽默的用法。當(dāng)然,也有一種說法是,幽默是憂傷的產(chǎn)物。不知道他是不是也有著不為人知的憂傷,但他最終還是選擇了用微笑來待人,用幽默來化解世間的每一塊無緣無故的冰,讓人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能學(xué)習(xí),又能玩鬧。

          他有一個(gè)難忘的故事是我們一次班級(jí)活動(dòng),班委安排活動(dòng)的時(shí)候,漏了他這個(gè)焦點(diǎn)人物,他什么怨言也沒有,好似沒事兒人似的在全班都搞活動(dòng)的時(shí)候,在家里待了一天,到第二天來上學(xué),班委們都來給他賠禮道歉,他則笑著回應(yīng):“多大點(diǎn)事兒。∵@都不是事兒。”他就是這樣一個(gè)人,一個(gè)把“這都不是事兒”當(dāng)做口頭禪的人。

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          同桌,一個(gè)熟悉而陌生的字眼,讓我不斷的尋找同桌,回憶同桌。哦 ,同桌是你精神的糧食,同桌是你在學(xué)涯生活中最親近的伙伴,同桌是你心情的預(yù)報(bào),她笑你也笑,她哭你也哭……但是,我覺得非然也。

          我們是2年的同桌,中途有許許多多的小波紋。但是,2年后的今天,來了個(gè)360°大轉(zhuǎn)變,將我們的友誼打碎了,彼此留下了陰影。

          星期五早上,我看見她正在寫作文,恰好是昨晚的作業(yè),我說:“難道你昨晚又沒有寫作業(yè)了嗎?”她猶豫了一下說:“不是的,我寫了,只不過放在家里了,忘了帶,我……”我打斷了她的話,說:“算了,不必再解釋了,解釋就是掩飾。”她聽了非常惱火,“啪”的一聲,“你不相信就算了,傻X……”他聲音逐漸變小了,雖然很小聲,但我還是聽到了,她在罵我。我的心里很不好受,很想反駁她,但我并沒有那么做,因?yàn)槲乙呀?jīng)快習(xí)慣了,她本來就是這樣的一個(gè)人。

          我們的持續(xù)戰(zhàn)只維持了幾節(jié)課,忽然他伸過手來,是想要紅筆,我偷偷的瞟了她幾眼。她是想要和好嗎?我想是吧!我便把紅筆遞給了她。課后,我們和好如初。

          本以為她會(huì)當(dāng)沒事發(fā)生一樣,但我實(shí)在是太天真了,太單純了,事情并不是這樣的,其實(shí)她并沒有想和我和好,只是做作罷了。我從好朋友口中聽到了她在說我壞話,不單是這樣,還把我兩個(gè)好姐妹都拖下了水,那是在是太過分了,有什么話說我就好了,不要把無關(guān)系的人拖下水。而且有什么話就當(dāng)本人面說吧!在背后說被別人壞話,乃小人也。我很想知道,平常我們的好是假的嗎?曾經(jīng)的承諾是兒戲嗎?我不懂你,更讀不懂你的心。

          我們是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我該怎么面對(duì)你,是在你面前作作嗎?裝作什么也不知道嗎?還是……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,過去的事如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。但我不會(huì)忘記,我曾經(jīng)有你這樣的一個(gè)同桌。

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          我上三年級(jí)時(shí),我的原配同桌成了我的手下敗將終于和我調(diào)離了。

          新分配來與我坐的是一個(gè)名叫胡超的黃毛丫頭,我先下手為強(qiáng),笑里藏刀地對(duì)她說:“和我共伍,小心著點(diǎn)!碑(dāng)天我跟她約法兩章,一、不準(zhǔn)隨意侵入我軍防線,否則,后果自負(fù),二、與我一戰(zhàn)雌雄時(shí)不準(zhǔn)哭。她似乎不知道災(zāi)難就要臨頭了,我想:“如果她敢違反這兩條的話,下場(chǎng)跟李仙珠一樣,自討苦吃!睕]幾天,我這個(gè)智多星吳用給她取了個(gè)外號(hào)叫“小東西”,因?yàn)樗桌锿讣t的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛、小鼻子,什么都小。立下了規(guī)矩,那黃毛丫頭還真不敢惹我,安頓了一個(gè)禮拜,終于有一次她犯規(guī)了。

          她去交作業(yè)時(shí),鬼使神差地推了我一下,剎那間,我的作業(yè)本上灑上了一群小蝌蚪,我火冒三丈怒從中來,向她報(bào)以老拳,并通牒說:“快給我收拾干凈,否則,世界大戰(zhàn)在即!彼挪坏啬贸鍪峙劣质遣劣质悄,還一疊連聲地向我賠禮道歉,最后賠了一本本子,我這才放了她一碼?墒,一件偶然的事情讓我改變了對(duì)這位同桌的態(tài)度。一天下課時(shí),我全身輕飄飄的想嘔吐,不好,“液化手榴彈”發(fā)射了出來,一不小心把她的領(lǐng)地弄臟了。周圍的同學(xué)有的捂住嘴巴,有的捏住鼻子,有的指指點(diǎn)點(diǎn),我簡(jiǎn)直成了過街的老鼠人人喊打,竟然沒人出來助我一臂之力。要不是我身體不好,我定與他們爭(zhēng)個(gè)高低。

          迷迷糊糊中,她,那個(gè)小東西,也就是我的同桌,竟然從樓下拿來了煤球踩碎了撒在那攤我嘔吐的臟物上,還用掃帚一絲不茍地掃了起來,我不覺身子一振,看到她時(shí)不時(shí)強(qiáng)忍住氣別轉(zhuǎn)頭去打惡心時(shí),我不好意思地說算了吧,我自己弄,她不但沒放下掃帚,反而把臟物掃了,還拿來拖把拖了個(gè)一干二凈。一股敬佩之情油然而生在我的心間,我流淚了。

          想想自己以前對(duì)她的所作所為實(shí)在是太不應(yīng)該了。而她通過了自己的行動(dòng)證明她是個(gè)令人敬佩的人。

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          我和她不相見已三年有余了,我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。

          那一年,我跟隨父母來到他們打工的城市讀書,作為一個(gè)來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的插班生,看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐,我總有一種自卑感,不敢主動(dòng)與他們交往,在這樣的環(huán)境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的是,我終于可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。

          很多次上課,我的思緒都會(huì)被一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時(shí)候,老師正在講臺(tái)上津津樂道地講課,而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng),幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績(jī)可想而知。第個(gè)二學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。從她的打扮,我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來自農(nóng)村的插班生,老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放,沖我露出了燦爛的笑容,可能是被她的真誠(chéng)所感染,我的嘴角不由自主微微上揚(yáng)。

          在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)她是一位非!昂霉荛e事”的人。每次我上課做小動(dòng)作,她就會(huì)用胳膊肘碰我;每次老師布置完作業(yè),她都會(huì)把我的作業(yè)本找出來擺在我面前;每次老師交代了背誦任務(wù),她都會(huì)催促我趕緊背……有時(shí)候,我很惱火她如此“管制”我,就會(huì)沖她大吼,可每次她都只是用笑容來應(yīng)對(duì)。那個(gè)學(xué)期的期中考試,拿到考卷,我突然發(fā)現(xiàn),以前看到就頭疼的考試題目好像也沒那么難了:很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時(shí)講過,課后又做過的習(xí)題;語文卷子上的詩詞默寫,也都是我背過的?荚嚦煽(jī)出來后,我看到她的名字很醒目地?cái)[在排名表的第一位,而我的名字從以往的最后一位上升了好多個(gè)名次!爸x謝你!”我由衷地對(duì)坐在我旁邊的她說出了這句話,她轉(zhuǎn)過臉來,給了我一個(gè)微笑。

          后來,我隨父母回到了家鄉(xiāng),從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠(chéng)的笑容,不知道還能不能再與她相見,我的同桌。

        同桌_700字11

          我們已經(jīng)坐了兩個(gè)學(xué)期的同桌了,雖然我們之間有一段時(shí)間經(jīng)常打打鬧鬧的,我們倆把那段時(shí)期稱作為“互懟日!保笪覀儌z覺得一直吵架沒什么意義,于是我們開啟了“和平交往”,我們并沒有什么和平交往五項(xiàng)原則,我們的原則就是,吵歸吵,鬧歸鬧,但我們是友軍,關(guān)鍵時(shí)刻不可以賣隊(duì)友。

          上課時(shí),老師抽人回答問題的時(shí)候,大多數(shù)都是我不會(huì),往往那個(gè)時(shí)候,我的學(xué)霸同桌就會(huì)小聲的告訴我正確答案,讓我成功逃離苦海。有時(shí)候,他上課也會(huì)走神,會(huì)開小差,那時(shí),我就會(huì)歡快的搖著他的胳膊跟他笑著道,“醒醒,別睡了!”,實(shí)際上我知道,他根本就沒有睡。冬天天氣越來越寒冷了,每天早上我因?yàn)槭俏夷赣H騎車送我上學(xué),所以我的手總是會(huì)冰涼。所以每天早上,我總是會(huì)偷偷摸摸的從教室的后門悄咪咪的走到座位上,趁我同桌沒注意到我的到來的時(shí)候,將手伸進(jìn)他的脖子,然后看他夸張的表情,我總是忍不住的狂笑。他每次也懶得說我些什么,只好無奈的看著我笑。我們還喜歡一起懟我的前座,那是個(gè)很好說話的男孩子,性格很好欺負(fù),所以盡管我們懟他,他也只會(huì)笑著,不會(huì)怎么反駁。那天他發(fā)燒,他開玩笑地跟我們說我們都不知道關(guān)愛下病員的,我接了句我們是得關(guān)愛你,因?yàn)椤,我話還未說完,我同桌接了句,因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)關(guān)愛智障兒童,我笑,我前桌笑,我同桌自己也笑。

          最近流行“本體”,我因?yàn)楹芟矚g魚,所以我常常稱呼自己為咸魚,我的本體便是魚。某天,我莫名其妙的喊了我同桌一句“蘇老狗”,我也不知道我是怎么想的,我似乎從來都不怕他生氣,他也似乎從來沒有真的對(duì)我發(fā)過火,所以我完全不慌。果然,他的內(nèi)心毫無波動(dòng),甚至有點(diǎn)想笑,不,他還真的笑出了聲。從此之后,我可愛的小同桌便又多了稱號(hào),當(dāng)然,并沒有什么侮辱性的意思,只是叫著好玩罷了。

          希望接下來的日子,我們可以繼續(xù)這樣相處下去,我們可以繼續(xù)做同桌,不關(guān)乎其他,我們之間,有著濃厚的友誼,也有著許許多多美好的回憶,盡管今年已經(jīng)是初三了。我們,來日方長(zhǎng)。

        同桌_700字12

          同桌,相信大家都有。他可能是一位活潑可愛的小伙子,也可能是一位溫文爾雅的小女孩。我的同桌居然令我哭笑不得,根本就是一條變色龍。

          上課時(shí),她看起來非常文靜,書寫也十分工整,是老師眼中的尖子生,佼佼者?赡銈冎恢湟徊恢涠C慨(dāng)她做完題時(shí),一都會(huì)扭過頭來,問:“鄭宇軒,你算出來的是多少?”我有些時(shí)候因?yàn)闆]看懂題目的意思,所以做題速度慢了,就會(huì)被這么一問問的毫無頭緒,這只是First bioom!在一次英語考試后,有一組出了名的差生組,試卷沒組長(zhǎng)改。老師叫我們選一個(gè)人,我大力推薦她,老師也覺得她成績(jī)好,就讓她改了。

          而她十分生氣,她平時(shí)做完了作業(yè)就是加一樣作業(yè),她也會(huì)十分不情愿,像受到了天大的委屈一樣。立馬晴轉(zhuǎn)暴雨,對(duì)我實(shí)施酷刑。她用指甲使勁扭我的肉,還能讓我耳朵360度旋轉(zhuǎn)了一次,被扭的地方全紅了。我摸著正在抽搐的肉,看著她那生氣的樣子,真像一個(gè)女魔頭!我只好嘆了一口氣,就這樣,又讓她Double kill.

          有一次我可超級(jí)冤。下課了,我們這一群男孩子都拼了命的沖向操場(chǎng)。只有一小部分人在班里,可鄭榕錦卻沒事找事地把鄒文韜的筆盒扔到地上,還把筆全拆開,她見了,想找鄭榕錦理論。可鄭榕錦已經(jīng)帶著書包逃離戰(zhàn)場(chǎng)。她竟然又過來拿我的筆盒報(bào)仇,等我收拾殘局的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還少了好多東西。那全是我的寶貝呀!看著我憤怒的眼神,她竟然只淡淡一笑。我鄭宇軒大俠竟然就這樣被Triple kill了!

          你們知道咸魚最渴望的日子是什么嗎?那便是翻身之日。我等那一天也等了好久了。一次語文古詩文考試之中,我比她考得好,她竟然一言不合的就哭了,這讓我有點(diǎn)羞澀。這來之不易的Shat down又有另一種含義了。 你說我的同桌何日會(huì)給我來一計(jì)Penta kill呀!說多了都是淚……

        同桌_700字13

          噓!小聲點(diǎn),可別讓我的同桌聽見。告訴大家一個(gè)小秘密——我的同桌是一個(gè)“善變”的人。她一會(huì)兒小氣、斤斤計(jì)較,一會(huì)兒善良、助人為樂,一會(huì)兒惹是生非、幸災(zāi)樂禍,用現(xiàn)在的流行語來說,就是一個(gè)“多面人”。

          記得去年九月份,我剛來到現(xiàn)在的學(xué)校,新的環(huán)境和同學(xué)讓我感到陌生,還有些許的恐懼。老師安排一個(gè)女生和我同桌,看她那文靜的樣子,應(yīng)該是一個(gè)好相處的同學(xué),心里感到安慰不少。可一周沒過,我這個(gè)心胸寬廣的有如再大的“洪水”也沖不垮的“大壩”竟然“決堤”了。你一定感到很奇怪,請(qǐng)聽我慢慢道來。那天,由于我桌子上的東西堆得太多了,我寫字的時(shí)候手臂超過了“三八”線,她的臉立即像變色龍一樣變了色,接著又用胳膊使勁的頂了我一下,害得我晚上還隱隱作痛。自此以后,我們之間就不怎么和諧了,總是發(fā)生一些小摩擦。記得有一次,她趁我不注意將一個(gè)紙團(tuán)扔到我的桌下,誰知被我發(fā)現(xiàn)了,我不服氣地在她背上捶打了一下,沒想到她還更加厲害地還了手。想起老師說過的話:“退一步海闊天空!”,我撿起紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶,而她在一旁偷著樂。沒想到我的同桌是這樣一個(gè)斤斤計(jì)較的人。

          就在我覺得同桌不可理喻的時(shí)候,一件事改變了我對(duì)她的看法。那天有一個(gè)重要的考試,一向毛躁的我把文具盒落在了家里?荚嚲戆l(fā)下來了,同桌看我拿不出鋼筆,就對(duì)我說:“嘿嘿,又丟三落四了吧!我借給你呀!”又被她嘲弄了,我不愿領(lǐng)她的情,裝模作樣的在書包里找,其實(shí)心里急得不得了。就在我徹底絕望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌上啥時(shí)已經(jīng)放著一支鋼筆,同桌已經(jīng)在做試卷了。原來我的同桌也有這樣善良、樂于助人的一面!這件事讓我感激不盡。

          正在我對(duì)同桌的性格質(zhì)疑的時(shí)候,又發(fā)生了一件事,讓我徹底地糊涂了。那天我班黃書桐不小心用手指甲劃到了謝奕楊的眼睛,謝奕陽將黃書桐的書包扔到了地上,沒想到我的同桌不但不勸架,還蹦到書包上踩了幾下。惹是生非、幸災(zāi)樂禍的后果可想而知了,她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

          哎!同學(xué)們,你們給我評(píng)評(píng)理,我的同桌到底是個(gè)怎樣的人呢?但是我要說,我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)可愛“善變”的同桌——xx。

        同桌_700字14

          我的同桌徐寧,在歷次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中都是獲得第一名。大家都叫他“神童”,說他天生聰明。而我卻不這么看,我感到他數(shù)學(xué)好是因?yàn)閻蹌?dòng)腦筋。

          在我和徐寧接觸中,我常常發(fā)現(xiàn)他對(duì)什么都感興趣,都要問個(gè)為什么,如男人為什么長(zhǎng)胡子啦,星星為什么眨眼睛啦,他都要刨根問底。我卻不然,就是說公雞下蛋,我也不覺得怎么新鮮,下就下唄!上課的時(shí)候,他更是愛動(dòng)腦筋,眼睛總是盯著黑板。有時(shí)我聽會(huì)了就愛捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低聲說:“別鬧,老師講錯(cuò)了一個(gè)地方!蔽抑S刺地說:“你是老師的師傅。俊崩蠋熉犚娢覀z說話,看了我倆一眼說:“你們說什么?”我支支吾吾不知說什么好。徐寧滿有把握地說:“老師,您講錯(cuò)了一個(gè)地方。”老師感到十分驚奇:“好,你講講!蓖瑢W(xué)們都把目光移到徐寧身上。徐寧扶了扶鼻梁上的眼鏡,然后把老師講錯(cuò)的地方糾正過來。老師看著徐寧微笑著不斷點(diǎn)頭,同學(xué)們不禁發(fā)出嘖噴的贊嘆聲。

          徐寧愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的。記得我們剛學(xué)乘法的時(shí)候,他就特別愛動(dòng)腦筋。老師出過這樣一道題:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯獨(dú)徐寧的算法和大家不一樣。他的算法是6×6+3; 6×7-3。老師問他為什么,他說出了簡(jiǎn)便算法的道理。從那以后我就覺得徐寧善于動(dòng)腦筋,找規(guī)律。其實(shí),要說聰明,我也不比徐寧差,上面那道題用笨法算,我就比他算得快。我之所以沒找到徐寧的那種算法,不是我找不出來,是因?yàn)槲业贸鲆环N算法就不再動(dòng)腦筋了。

          徐寧常和我說:“只要?jiǎng)幽X筋,什么也難不住!币?yàn)槲液托鞂幨呛门笥,他?duì)我影響很大。現(xiàn)在我也愿意動(dòng)腦筋了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。同學(xué)們說:“我們班又出了一個(gè)‘神童’!蔽业玫酵瑢W(xué)們的贊許,實(shí)在應(yīng)該感激我的好朋友——“神童”徐寧。

        同桌_700字15

          剛上初一時(shí),第一天老師便把座位安排好了,我被“很不幸”地安排到了黃瓜邊上,于是……

          黃瓜,男,具體年齡各位自己猜,不過他卻有一雙如嬰兒般清澈透明、水汪汪的大眼,雖然現(xiàn)在已被一副框架式“博士鏡”擋住,但還是不影響大家欣賞的。他的個(gè)子不怎么高,瘦瘦的,有一點(diǎn)像“大家閨男”。我對(duì)他的印象就是這些。

          后來,通過我?guī)滋斓挠^察看來,黃瓜的數(shù)學(xué)還行,就是語文差了點(diǎn)。因?yàn)樵谄渌n上都挺愛舉手的他一到語文課上就焉了。還好我的語文功底還不錯(cuò),于是我便成了他的“語文補(bǔ)給員”。每次老師只要將問題提出,在得到我的正確答案后他就會(huì)以最快速度舉手向老師回答。從此他就替我回答問題,報(bào)酬便是老師的表揚(yáng)。也許是他在課上每每答對(duì),次次得到老師的表揚(yáng),所以煉成了不怕打擊的性格,以致于有時(shí)頑冥不化,在這里我向我的語文,及其它各科老師道歉,表示深深的懺悔。

          一個(gè)人難免有疏忽大意,驕傲的時(shí)候,黃瓜也不例外。因?yàn)樗尤辉跀?shù)學(xué)課上也冒過傻氣,那一次真是殘哪……

          那是初二剛開學(xué),老師叫求一個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)。一位同學(xué)算錯(cuò)了做成了根號(hào)下250,嘴里還叨念著“根號(hào)下250等于多少呢?”。被老師聽見后就提醒他“根號(hào)下250是錯(cuò)的!”這句話同時(shí)也被黃瓜老兄聽到,只聽他干笑兩聲“哈哈哈哈!根號(hào)下250等于50嘛。!”哎,他真是太粗心了,居然連自己的“國(guó)際玩笑”都沒覺察到,只聽見我們一陣哄笑。數(shù)學(xué)老師微笑著(一看就不是好心)說:“黃瓜!你咋那么聰明呢?根號(hào)下250等于多少?我看你才是250呢!!要不完了!。 焙髞淼木置嬲媸菤埬咳硕。殘哪!殘哪!阿彌陀佛!善哉!善哉!

          雖然黃瓜老兄已不是我的同桌,但回憶起來還是挺搞笑的!

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