幽默的同桌作文(精選41篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的幽默的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
幽默的同桌作文 篇1
我的同桌是公元1999年出生的,真名叫陳晨,外號(hào)叫“陳皮糖”,是個(gè)很幽默的人。 陳晨的臉像一個(gè)句子,他的眼睛像兩顆黑色的葡萄,透著一股機(jī)靈勁兒。瘦瘦的嬸子,像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黃豆芽?jī)骸?/p>
他個(gè)兒不高,但長(zhǎng)得挺像小丑,不過(guò)和真的小丑相比,“冒牌貨”可遜色多了。瞧,他的動(dòng)作多滑稽呀,真像個(gè)正在登臺(tái)的小丑在表演馬戲。看他那擠眉弄眼的樣子多逗人呀! 新學(xué)期,我和陳晨又坐到了一起,我決定給他一個(gè)下馬威風(fēng),讓他瞧瞧我的厲害。當(dāng)下我就在桌子中央畫(huà)了一條“三八線”。陳晨白了我一眼,不開(kāi)腔。一次,我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫(xiě)字的右手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了小尾巴。我大聲嚷道:“陳皮糖,為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱:“誰(shuí)叫你超過(guò)三八線!”
我轉(zhuǎn)眼一看,果然是超過(guò)了一截,只好羞紅了臉,低下頭,啞口無(wú)言。 從此,我們對(duì)“三八線”十分警惕,陳晨也是寸土必爭(zhēng)。我們倆是井水不犯河水。雖然如此,可也不會(huì)影響我們彼此的友誼。
幽默的同桌作文 篇2
我的同桌特別幽默。他總是斜斜地看著別人,還瞇著眼睛。好像馬上又要說(shuō)一個(gè)笑話了。
有一次上數(shù)學(xué)課,他考得不好,老師準(zhǔn)備打他,他立刻“撲通”一聲給老師雙膝跪了下來(lái),還用太監(jiān)似的尖著嗓子說(shuō):“大人,原諒小的沒(méi)考好,饒了我吧!″老師真像大王嚴(yán)肅地說(shuō):“為什么不好考,這么簡(jiǎn)單的題目。接著打起他的背“啊!救我,救命呀!"同桌叫著。班里的笑聲震耳欲聾,有的同學(xué)笑得拍起了桌子,有的同學(xué)笑連聲都沒(méi)聲了,還有的同學(xué)笑向后一倒,“啪"摔了下來(lái)。回來(lái)還哭著對(duì)我說(shuō):“嗚嗚,好痛!"
下課,同桌跑著跑著,撞到了一個(gè)人,一本正經(jīng)地說(shuō)“是誰(shuí),居然敢傷我?”沒(méi)想到前面是誰(shuí)都不敢和她說(shuō)話的包津冉,包津冉?jīng)]有說(shuō)話,同桌緩緩抬起頭,一臉驚恐,忽然如同風(fēng)一樣跑出十米之外了,還說(shuō):“你不是很厲害嗎?過(guò)來(lái)追我呀!”包津冉和無(wú)影人一樣跑到了同桌身邊。同桌哭著說(shuō):“必須用這個(gè)辦法了!彼苓M(jìn)了男廁所里,還對(duì)她吐舌頭,包津冉跨進(jìn)了男廁所,一踢把同桌踢出外面去了,再一巴掌打過(guò)來(lái),腿蹬了過(guò)來(lái),然后用拳頭砸了過(guò)去。我們?cè)谂赃呥呅吅埃骸鞍蛉郊佑!”同桌?duì)我可伶巴巴地說(shuō):“救我呀!咋們還是一伙的嗎?”我們笑得更歡了。
這就是我的同桌,如果評(píng)獎(jiǎng),他一定可以得到最佳搞笑獎(jiǎng)。
幽默的同桌作文 篇3
新學(xué)年,新學(xué)期,我走進(jìn)了初中校園,走進(jìn)了自己的班級(jí),也有了新的同桌。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,他就是——翁瑞澤。
他有著胖乎乎的身材,臉有點(diǎn)偏方,戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑,在課堂上又變成了一個(gè)好學(xué)的男孩。
那是剛開(kāi)學(xué)不久,午間時(shí),我和翁瑞澤正在寫(xiě)作業(yè),突然,老師走了進(jìn)來(lái),翁瑞澤見(jiàn)了,忍不住笑出聲來(lái)。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向他,當(dāng)時(shí)我正在自言自語(yǔ),科學(xué)老師說(shuō)重要的要圈圈畫(huà)畫(huà),我就拿出筆,因?yàn)樘,所以我就隨口說(shuō)了一句:“你們看,這樣子多簡(jiǎn)單,哈哈!”那時(shí),科學(xué)老師剛好走到我的身邊,說(shuō)了聲恩,然后就走了。我心跳加快了,對(duì)翁瑞澤說(shuō)了聲:老師來(lái)了提醒我一下。沒(méi)想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的:老師走到我身邊時(shí),翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音,抖得我忍不住笑出聲來(lái)。老師走過(guò)之后,翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲;當(dāng)老師接近翁瑞澤時(shí),翁瑞澤就說(shuō)了一句最近很火的一部游戲里的臺(tái)詞“敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)!”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時(shí),馬上就接下去說(shuō)“全軍出擊!”于是我在一旁笑出聲來(lái)。
低下頭,捂住嘴巴,痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我害羞地低下了頭,真想找個(gè)地方鉆呀!這時(shí),翁瑞澤也笑了,對(duì)著我說(shuō)“敵軍已走,安全!”逗得我真想堵住他的嘴!
接下來(lái)還發(fā)生了許多幽默的是,數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌!
幽默的同桌作文 篇4
我的同桌是成逸凡,他不但學(xué)習(xí)好,而且還很搞笑,總能逗的讓我們同學(xué)哄堂大笑。
成逸凡有一個(gè)圓方頭,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)塔塔的小鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴,這就是我們班的成逸凡他是個(gè)可愛(ài)搞笑的人,不管怎樣都讓人喜歡,而且他每次在我遇到困難時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助我解除困難。我和他在學(xué)校發(fā)生了許多趣事,但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學(xué)去傳說(shuō)的‘鬼屋’,其實(shí)也不可怕,就是死過(guò)人,沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)那,所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來(lái)了,翻越了圍墻,我們慢慢的進(jìn)了鬼屋。但就是進(jìn)去的時(shí)候,我的腳卡進(jìn)了爛門(mén)里,而大家都無(wú)影無(wú)蹤,我只好在那狼哭鬼叫,但沒(méi)一個(gè)人來(lái)幫助我脫離危險(xiǎn)。就當(dāng)我失望的時(shí)候,一個(gè)小小的身影過(guò)來(lái)了,我仔細(xì)一看原來(lái)是成逸凡。我又哭又笑,既高興又痛苦,高興是有人來(lái)救我了,痛苦是腳卡了這么久,終于腳出來(lái)了,這才讓我們兩變成了兄弟。
成逸凡在班上是個(gè)搞笑大師,他說(shuō)的笑話和他的表情剛剛符合,所以才是一個(gè)搞笑大師,而且他說(shuō)的笑話總能讓我們哈哈大笑,所以他在半上小有名氣。
他的特長(zhǎng)是敲架子鼓,而且我和王越銘最?lèi)?ài)到成逸凡家去聽(tīng)他有搖滾,有節(jié)奏的架子鼓,每次我聽(tīng)著聽(tīng)著身子就不由自主的動(dòng)了起來(lái),看來(lái)這個(gè)架子鼓真有‘殺傷力’呀!!我的同桌成逸凡真是個(gè)可愛(ài)搞笑的人啊!
幽默的同桌作文 篇5
我的同桌付胤池來(lái)自“搞笑山”搞笑派,學(xué)過(guò)搞笑絕招,他能涉事成趣,笑話層出不,人送諧音外號(hào)“廢電池”。跟他做同桌,你一定會(huì)笑口常開(kāi),每時(shí)每刻都心花怒放。上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師在臺(tái)上講《自主學(xué)語(yǔ)文》里的一篇閱讀文章,里面提到一位名叫“伊麗莎白的”女孩。付胤池立刻對(duì)我說(shuō)“‘伊麗莎白’不是一種瓜的名字嗎?”“嗯,是呀!”我點(diǎn)頭回答!坝幸惶,我去水果店,有一個(gè)人想買(mǎi)‘伊麗莎白’,你猜他說(shuō)什么?” “什么呀?” “老板,‘莎士比亞’多少錢(qián)一斤?”
他一邊說(shuō)一邊笑,眼睛呈現(xiàn)出兩個(gè)彎彎的月亮的形狀,還用手捂著嘴笑。我小聲地笑,一是笑他的故事有趣,二是笑他的模樣可愛(ài)。下課的時(shí)候,我要去廁所,請(qǐng)付胤池讓開(kāi)(因?yàn)樗谕饷妫麉s模仿出機(jī)器人的聲音:“請(qǐng)輸入密碼!” “你給我讓開(kāi)!”我是個(gè)急性子,他讓我輸入密碼,我當(dāng)然得急嘍,可他卻不緊不慢地說(shuō):“密碼為——”他用嘴咬住紅領(lǐng)巾,示意我像他那么做。我沒(méi)辦法,只好做了。他終于讓我過(guò)去了,還說(shuō):“哈,你也學(xué)會(huì)了!”我回頭瞪了他一眼,手握成拳頭說(shuō):“付胤池,你!”他向我吐吐舌頭,我真想揍他呀!但他那損樣,還真逗得我哈哈大笑。換了座位,這下我可坐在外面了,我得以其人之道還治其人之身。正好,他要出去玩,我也仿照他的口音說(shuō):“請(qǐng)輸入密碼!”“哎呀,讓我過(guò)去!”呦,他還急了。我偏不讓他過(guò)去:“密碼錯(cuò)誤!”可他竟使出了苦肉計(jì),坐在座位上,假裝哭起來(lái)!啊,天哪,本小姐不怕天、不怕地,就怕這個(gè),只好讓他過(guò)去了。他剛過(guò)去,便回頭對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō):“你上當(dāng)了!哈哈!”說(shuō)完一溜煙跑了!我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌,真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大師。
幽默的同桌作文 篇6
我的同桌叫張逸馳。他的個(gè)頭和我差不多,剃了一個(gè)小平頭,經(jīng)常穿著淺藍(lán)色外套和棕色條紋的褲子。皮膚黑黑的,眼睛小小的,而且成績(jī)平平。但我非常喜歡他,因?yàn)樗茱L(fēng)趣幽默,開(kāi)口就能說(shuō)出幾句令人捧腹大笑的話語(yǔ)。瞧,大家正在上科學(xué)課。當(dāng)老師說(shuō)到人體有206塊骨頭時(shí),他突然神氣活現(xiàn)的對(duì)我說(shuō):“你知道小明為什么有209塊骨頭嗎?因?yàn)樗翘斐运岵唆~(yú),有三根魚(yú)刺卡到喉嚨里了!彼拇笊らT(mén)被全班同學(xué)都聽(tīng)到了,結(jié)果,一場(chǎng)哄堂大笑幾乎掀翻了教室的屋頂。一次下課后,他指著后面對(duì)我說(shuō):“看!是什么?”我以為有什么新奇的東西,便朝后面看,卻覺(jué)得胳肢窩下很癢,回頭一看,原來(lái)是他在撓我呢!昂冒!你敢偷襲我!”我怒氣沖沖地瞪著他,他卻坐了下來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“因?yàn)樗裕匀挥欣。”我苦笑不得,只好嘆了口氣。 還有一次,一個(gè)同學(xué)摔倒了,正好滑到他面前,他連忙站起來(lái),像皇帝一樣說(shuō)道:“免禮,免禮,愛(ài)卿平身,不要行如此大禮!彼f(shuō)的一本正經(jīng),面不改色,而此時(shí),大家都忍不住笑翻了。 這就是我搞笑的同桌,你有嗎?
幽默的同桌作文 篇7
我的同桌叫曹楨,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的,從不生氣,好像對(duì)什么也無(wú)所謂一樣。他有許多外號(hào):“曹小豬”!柏i老大”!懊佬g(shù)小癡呆”......因?yàn)樾詹,大家都說(shuō)他是曹操的后代,所以,他在班上赫赫有名。他平時(shí)講話非常幽默,有關(guān)他幽默的故事,聽(tīng)我講講吧!
一堂美術(shù)課上,我正在畫(huà)葡萄。可能我畫(huà)的太逼真了,曹楨見(jiàn)了,來(lái)了勁兒,就拼命的叫到:“曹楨的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發(fā)亮!”還不住地為自己講的笑話拍掌,“耶!......”
我。陳楠。蘇忠強(qiáng)先是一愣,隨后笑的前仰后合。
還有一次,大家都在午休時(shí),正在認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū):“南鄉(xiāng)子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流......”可只有曹楨一人東張西望。
“曹劉......”還沒(méi)等我們往下讀的時(shí)候,曹楨已經(jīng)把自己對(duì)“曹劉”的理解大聲喊了出來(lái),“的意思是:曹楨很下流!”
全班都咯咯笑了起來(lái)。可曹楨卻一點(diǎn)也不害羞,也跟著大家笑了。
我的同桌就是這么幽默,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
幽默的同桌作文 篇8
小學(xué)六年,我遇到過(guò)形形色色的同桌,有的沉默寡言;有的廢話連篇;有的積極活躍;有的沉悶無(wú)比。其中,讓我最難忘的,還是我現(xiàn)在的搞笑同桌-王培羽。
他是一個(gè)胖胖的男孩,整天就是一幅不理世事的模樣,唯獨(dú)對(duì)搞笑特別感興趣,常常在上課時(shí)在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑話,逗得我前俯后仰,同時(shí)也害得我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。由于他整天都說(shuō)笑話,笑料多得我記也記不過(guò)來(lái),印象最深的有兩次,我如今想起都忍不住要哈哈大笑。
上課鈴響了,寫(xiě)字課如期而至,黃老師在臺(tái)上講得眉飛色舞,而他卻在桌子埋頭瞎忙活,屁股還在凳上右左扭動(dòng),我天生好奇,忍不住彎下腰,想看看他在干嘛,可剛埋下頭,他卻直起身,我倆的頭猛的撞上,那清脆的聲響驚動(dòng)了前排的周璇,她見(jiàn)我和王培羽揉著腦袋的狼狽樣,不由得哈哈大笑。而王培羽盯著我大張著嘴,仿佛見(jiàn)了怪物一樣:“魯佳欣,魯佳欣,你的臉上有胎記……”(菊花臺(tái)歌詞改編),我一臉茫然,他接著道:“我剛才在凳子下面修鋼筆,你突然埋頭,這墨水灑你臉上了……!蔽乙荒,啊!完了……。這墨水還真灑我臉上了。 我揮拳欲打,他連忙“跪地”求饒:“大嫂呀,我與你近日無(wú)仇,來(lái)日無(wú)冤,饒小的一命吧……! 見(jiàn)他夸張的可憐樣,我“撲哧”一笑,揮揮手道:“我大人不記小人過(guò),就饒你一回吧。”
當(dāng)寫(xiě)字課快結(jié)束時(shí),他的喜劇細(xì)胞又不安份了,對(duì)我說(shuō):“魯佳欣,我現(xiàn)在比一個(gè)動(dòng)作,你來(lái)猜一個(gè)動(dòng)物,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他指著他的金色文具,又用手比出一根線似的細(xì)狀物體,又做了一個(gè)猴子的動(dòng)作,我腦子一轉(zhuǎn):“金絲猴!彼c(diǎn)了下頭,開(kāi)始了下一輪的猜謎游戲,他開(kāi)始時(shí)又指金公的文具盒,接著指了指他的腳,然后又指了指天上,表示夕陽(yáng),我想了半天也沒(méi)想出來(lái),最后他對(duì)我說(shuō):“笨死了,我說(shuō)的是金-玨(腳)-汐(夕陽(yáng))啦!(注意:金玨汐是本班的一個(gè)女生), 我愣了一下,隨后緊接著一陣形狂笑。笑聲回蕩在教室里,久久不能平息~~~~(那時(shí)已經(jīng)下課了)。
王培羽的搞笑事跡時(shí)常讓我忍俊不禁,或許長(zhǎng)大以后,我仍會(huì)想起這位讓我笑出淚水的搞笑同桌-王培羽。
幽默的同桌作文 篇9
我的同桌特別幽默。他總是斜斜地看著別人,還瞇著眼睛。好像馬上又要說(shuō)一個(gè)笑話了。
有一次上數(shù)學(xué)課,他考得不好,老師準(zhǔn)備打他,他立刻“撲通”一聲給老師雙膝跪了下來(lái),還用太監(jiān)似的尖著嗓子說(shuō):“大人,原諒小的沒(méi)考好,饒了我吧!″老師真像大王嚴(yán)肅地說(shuō):“為什么不好考,這么簡(jiǎn)單的題目。接著打起他的背“啊!救我,救命呀!"同桌叫著。班里的笑聲震耳欲聾,有的同學(xué)笑得拍起了桌子,有的同學(xué)笑連聲都沒(méi)聲了,還有的同學(xué)笑向后一倒,“啪"摔了下來(lái)。回來(lái)還哭著對(duì)我說(shuō):“嗚嗚,好痛!"
下課,同桌跑著跑著,撞到了一個(gè)人,一本正經(jīng)地說(shuō)“是誰(shuí),居然敢傷我?”沒(méi)想到前面是誰(shuí)都不敢和她說(shuō)話的包津冉,包津冉?jīng)]有說(shuō)話,同桌緩緩抬起頭,一臉驚恐,忽然如同風(fēng)一樣跑出十米之外了,還說(shuō):“你不是很厲害嗎?過(guò)來(lái)追我呀!”包津冉和無(wú)影人一樣跑到了同桌身邊。同桌哭著說(shuō):“必須用這個(gè)辦法了!彼苓M(jìn)了男廁所里,還對(duì)她吐舌頭,包津冉跨進(jìn)了男廁所,一踢把同桌踢出外面去了,再一巴掌打過(guò)來(lái),腿蹬了過(guò)來(lái),然后用拳頭砸了過(guò)去。我們?cè)谂赃呥呅吅埃骸鞍蛉郊佑!”同桌?duì)我可伶巴巴地說(shuō):“救我呀!咋們還是一伙的嗎?”我們笑得更歡了。
這就是我的同桌,如果評(píng)獎(jiǎng),他一定可以得到最佳搞笑獎(jiǎng)。
幽默的同桌作文 篇10
在我們班里,有一位“幽默王子”,他就是我的同桌——陳梓涵。
他長(zhǎng)得不高,也不算矮,臉圓圓的,像個(gè)香噴噴的肉包子,兩條彎彎的眉毛掛在水汪汪的眼睛上,身體像個(gè)不倒翁,圓溜溜的。
有一次,我們幾個(gè)同學(xué)打掃完衛(wèi)生,準(zhǔn)備回家。路上,陳梓涵慢條斯理地對(duì)我們說(shuō):“慢慢走,心急吃不了熱豆腐,懂不懂?”話音剛落,他自己卻裝作快步走上前去,又“哎呀”撲倒在地。我們開(kāi)玩笑說(shuō):“那你要是再不起來(lái),就等于吃冷豆腐咯!”他聽(tīng)完,嗖的一聲站了起來(lái),說(shuō):“冷豆腐比啃泥好!”
還有一回道德與法治課,陳老師讓我們講自己小時(shí)候的故事。他沉著地走上講臺(tái):“我小時(shí)候,別人洗澡要人扶,而我因?yàn)橹径,可以輕松地漂在水上。”大家哄堂大笑。
陳梓涵就像一顆開(kāi)心果,把自己的快樂(lè)分享給大家,常常逗得我們前仰后合。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總能讓我忘記煩惱。我們班要是離開(kāi)他,不知道會(huì)少了多少笑聲呢!
幽默的同桌作文 篇11
今天,我要介紹的是我的前任同桌。我倆在一起坐了一年,也就是兩個(gè)學(xué)期,我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。但很可惜,她這學(xué)期被調(diào)到了其他的座位。她就是——?jiǎng)⒓谚础?/p>
我的同桌有三大優(yōu)點(diǎn):幽默,樂(lè)于助人,喜歡古詩(shī)詞。
她很幽默。下課時(shí)她總喜歡跟我開(kāi)一些小小的玩笑,那些玩笑太特別,總讓我出乎意料,她就像一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的精靈。我也愛(ài)開(kāi)玩笑,但那些玩笑十分乏味,看來(lái)我的幽默程度和我的同桌比起來(lái)差太遠(yuǎn)了。
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一回,我遲到了,本以為我的作業(yè)本又交不到老師手里。自己心里想著,這回一定會(huì)挨老師的小木棍,老師的怒火我可擋不住呀,真是太糟了!這回完蛋了!但當(dāng)我回到座位的時(shí)候得知同桌已經(jīng)在我的書(shū)桌里翻到作業(yè)幫我交了。真是謝天謝地,我可以躲過(guò)老師的懲罰了。謝謝你——我的同桌。
我的同桌還很喜歡讀古詩(shī)詞,這點(diǎn)跟我很相似呢!不過(guò),她的古詩(shī)儲(chǔ)備量比我多多了。三年級(jí)時(shí),她就能背三百多首古詩(shī)詞,可我現(xiàn)在才能背兩百多首。我好羨慕她呀!
我的同桌雖然優(yōu)點(diǎn)多多,但在這里我要指出她一個(gè)小小的缺點(diǎn),希望她不要太見(jiàn)怪。她不太能寬容人。有一回,我不小心撕了她本子上的一小塊紙,她就大哭起來(lái),回家還告訴了她媽媽。害得我被兩家父母批了一頓。我覺(jué)得這么一點(diǎn)小小的事情用不著這么大呼小叫。我希望她能把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),那樣的話,她就一定是我最好的那個(gè)同桌了。
我們坐同桌時(shí)還發(fā)生過(guò)小小的矛盾。那是在上個(gè)學(xué)期,我們剛剛做完廣播體操回來(lái)。外面很冷,我們的手臉都被凍得通紅,往往這時(shí)候同學(xué)們都喜歡玩折手指的游戲,我倆也不例外。我是男生,當(dāng)然手勁大得很,我把她的手指折痛了。她哭了,一直到放學(xué)也沒(méi)理我。我知道這件事的責(zé)任在我,我向她道歉。因?yàn)檫@件事,老師把我們兩個(gè)調(diào)開(kāi)了。
我們已經(jīng)被調(diào)開(kāi)兩個(gè)月了,但我依舊很想讓她再做我的同桌,希望下個(gè)學(xué)期她還能回到她原來(lái)的這個(gè)位子上。到了最后,我還要祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日超過(guò)我們班的第一名。
幽默的同桌作文 篇12
我的同桌彭彥超。他個(gè)子矮小,戴著一副眼鏡,很有書(shū)生氣。但是,你可別被他的外貌欺騙了,他可不是你想像的那么好,調(diào)皮著呢。
有一次,我的數(shù)學(xué)書(shū)掉在地上,我彎下腰去撿,不小心,頭碰到他的桌子,被他看到了,馬上用他的頭碰我的頭。我問(wèn):“你干嘛碰我?”他說(shuō):“因?yàn)槟愠缌!蔽疑鷼獾貑?wèn):“我們什么時(shí)候定界的?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“現(xiàn)在!蔽覛獾没鹈叭,真想打他一耳光?墒,我又忍住了。可被他碰到的頭疼得厲害,他不但沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,反而說(shuō):“因?yàn)槲覍倥,碰著?dāng)然疼了。如果我屬虎,碰著就不疼了,虎的頭軟!
他不僅調(diào)皮而且還挺幽默。記得有一次,老師要選參加籃球賽的人,又講怎么打籃球。然后,他就模仿老師的動(dòng)作,還加了一些幽默的語(yǔ)言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當(dāng)籃球用,邊做邊說(shuō):“讓開(kāi),讓開(kāi),我要投球了,再不讓?zhuān)献泳鸵辉趺礃!比缓笏直е扒颉弊髶u右晃,說(shuō):“讓——讓——讓?zhuān)乙肚蛄。”他剛要“投”,又說(shuō)“我要投了!闭f(shuō)著,只見(jiàn)他把文具盒高高一舉,突然啪地一聲,又放在課桌上,接著叉著腰笑嘻嘻地對(duì)墻說(shuō):“就是你,害得我沒(méi)投進(jìn),我打死你!”把我笑得前俯后仰。
這就是我的同桌——幽默、風(fēng)趣、聰明的彭彥超。
幽默的同桌作文 篇13
小學(xué)時(shí)的同桌,我曾經(jīng)嘲笑的對(duì)像,而他同時(shí)又是值得我學(xué)習(xí)的人。六年級(jí)時(shí)的最后一次圣誕,班里不知誰(shuí)先開(kāi)始扔書(shū)。
接下來(lái),地上就鋪滿(mǎn)了書(shū)。班主任進(jìn)來(lái)了,突然,教室里鴉雀無(wú)聲,只剩老師的訓(xùn)斥。老師宣布圣誕不過(guò)了,按照常上課,我們都好傷心,因?yàn)樽詈蟮氖フQ也過(guò)不成了。只有他,依然在做搞笑的動(dòng)作。
終于,在同學(xué)們的努力勸說(shuō)下,老師“收回成命”,決定過(guò)圣誕了,他高興地快要跳起來(lái)了。圣誕當(dāng)天,他演了許多小品,逗得我們開(kāi)懷大笑。當(dāng)強(qiáng)盜,腳踩到凳子上,怪里怪氣的語(yǔ)言;當(dāng)收破爛的,腳底踩著塑料袋,嘴里大喊收破爛。動(dòng)作非?鋸垺
他不罵臟話,只用一些動(dòng)物的缺點(diǎn)來(lái)罵或者諷刺你,而且他說(shuō)話非?,別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就已經(jīng)說(shuō)完而且已經(jīng)跑了。這就是值得讓人回憶的一個(gè)人。他的搞笑、他的樂(lè)觀,都一直讓我回憶、讓我忘不掉。
幽默的同桌作文 篇14
我的朋友有很多,但在我的眾多朋友當(dāng)中,有著這么一個(gè)人他和我從幼兒園開(kāi)始,就是好朋友。上了上學(xué),我們又十分巧合地分到了一個(gè)班,從此我們的關(guān)系越來(lái)越好,甚至趕上親兄弟之間的關(guān)系。直到小學(xué)畢業(yè)他考上了歷城二中,我們就很少見(jiàn)面了,但我們一直保持著密切的聯(lián)系,他就是張?zhí)焖贰?/p>
一說(shuō)張?zhí)焖,談(wù)撟疃嗟木鸵獙偎穷w碩大的頭顱,他的那顆頭大約是正常人頭的1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌著兩顆又黑又大的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神。他不僅頭特別大,還特別的高,有點(diǎn)瘦。因此,當(dāng)他從遠(yuǎn)處走來(lái)時(shí)給一種搖搖欲墜的感覺(jué),好像他的那副細(xì)長(zhǎng)的身軀承擔(dān)不住大頭的重量。
當(dāng)你跟他在一起交談后,你就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)長(zhǎng)著文靜、內(nèi)向的外表,卻十分幽默的人。正是他的幽默,我們才大膽地給起一些另類(lèi)的外號(hào)如:大頭dog、天天老天爺?shù)鹊纫幌盗型馓?hào),可他聽(tīng)了之后不但不生氣,還十分的樂(lè)意接受這些外號(hào)。我們見(jiàn)他這么開(kāi)朗,漸漸的在打鬧時(shí)加上了一些由他外號(hào)創(chuàng)造的招數(shù)如:“天天大頭沖撞術(shù)”等,每當(dāng)我們說(shuō)完這個(gè)名字后,張?zhí)焖芫妥鲆粋(gè)用頭頂人的用來(lái)頂你,并加上一句:“不要盜版我的招數(shù),我已申請(qǐng)專(zhuān)利了!”
他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人―常肖。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處p又幽默的人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?
幽默的同桌作文 篇15
我的新同桌是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,他談吐不凡,聰明機(jī)智。
他坐在我右邊,瘦瘦的身體,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,經(jīng)常眨呀眨的,總逗的我開(kāi)懷大笑。他只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒小事,都能很快地引出一長(zhǎng)串好笑的話語(yǔ)。
課間十分鐘,是他搞笑的天堂。每次下課,他都會(huì)轉(zhuǎn)到后面去,趁她們不注意,拿出熒光筆,偷偷將手伸向桌子,然后瞬間爆發(fā),用熒光筆在桌子上劇烈地打起節(jié)拍,嘴里唱出一句句幼稚卻幽默的歌詞,那歌詞傳遍了整個(gè)教室,使整個(gè)教室成為了歡樂(lè)之地。笑聲蓋過(guò)了喧鬧聲,不論是憂愁的人還是生氣的人,都大笑了起來(lái)。
不僅下課是他的幽默時(shí)間,中午的自修也是他調(diào)侃的舞臺(tái)。中午時(shí)間,教室里傳出陣陣笑聲,八九不離十便是他引出來(lái)的。我們的紀(jì)律委員叫張吳愿,她有一個(gè)習(xí)慣,就是在中午準(zhǔn)自修前,會(huì)拿出一本特厚的字典,像要拍死只蟲(chóng)子似的,將字典重重地砸在桌子上。大家聽(tīng)到了,都會(huì)受到巨大的驚嚇,只有他迅速地反應(yīng)過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)求出某某某的心理陰影面積!贝嗽捯怀,就連紀(jì)律委員自己也禁不住哈哈大笑,大家受到驚嚇的心,也在這一片笑聲中受到了安撫。笑過(guò)之后,教室就靜下來(lái)了。
他就是這樣的人,一個(gè)如此巧舌智慧的人。要問(wèn)他是誰(shuí)?姓曹名俞稼。希望能一直和他做同桌,擁有三年快樂(lè)幽默的生活。
幽默的同桌作文 篇16
就昨天,在老師的安排下,我班來(lái)了一次換座位。也在這一次的換座位中,我迎來(lái)了一位新同桌。
雖然我與我的這位新同桌是同一個(gè)班的同學(xué),但是一直以來(lái)很少有來(lái)往,所以我并不熟悉我的這位新同桌。當(dāng)我班的同學(xué)搬著桌子換了座位后,我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個(gè)手,新同桌的這一個(gè)動(dòng)作讓我覺(jué)得我的這位同桌應(yīng)當(dāng)會(huì)是一個(gè)比較沉穩(wěn)的人。只是沒(méi)有想到,才一節(jié)課下課的時(shí)間,我就充分認(rèn)識(shí)到了我這位新同桌的幽默。
“你說(shuō),烏龜與兔子比賽,最后到底誰(shuí)贏了?”面對(duì)同桌的這個(gè)問(wèn)題,我想也不想的就答道:“烏龜!边@個(gè)故事可是眾人耳熟能詳?shù),因(yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程中,兔子睡著了嗎!板e(cuò)!”新同桌無(wú)比嚴(yán)肅的說(shuō)了一個(gè)字,接著在我疑惑的眼神下緩緩而道:“我只說(shuō)烏龜與兔子在比賽,這一次它們換場(chǎng)地了,比的不是跑步,而是游泳,理所當(dāng)然的烏龜贏了!彼f(shuō)的頭頭是道,我則聽(tīng)得一愣一愣的。新同桌見(jiàn)著我沒(méi)有再說(shuō)話,轉(zhuǎn)而道:“哈哈,是吧,我可沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!
課間的十分鐘,我與新同桌就在花在討論這個(gè)問(wèn)題上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之處都會(huì)染上歡樂(lè)的氣氛。一天下來(lái),我算是充分認(rèn)識(shí)到了新同桌的搞怪能力,先不說(shuō)他時(shí)時(shí)蹦出來(lái)的歪理,就連他的笑聲都帶著一種喜感。
尤其是最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后,同桌突然冒出來(lái)了一個(gè)笑話,不僅讓我笑的停不下來(lái),就連所有聽(tīng)到這個(gè)笑話的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄燈了,我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。
我的新同學(xué)真幽默,你想認(rèn)識(shí)他嗎?
幽默的同桌作文 篇17
有這么一個(gè)幽默的人,他的話總可以逗笑我們。而我,有幸做了他的同桌,他雖然學(xué)習(xí)不是太好,但卻是我們小組的開(kāi)心果。胖胖的他,笑起來(lái)臉上的肉總是擠在了一起,喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。
要是男生唱的都好聽(tīng)!”我說(shuō)道:“我倒要聽(tīng)聽(tīng)是什么歌,被你說(shuō)的那么神奇?”他便唱道:“女生,我是女生,漂亮的女生……”他唱著我笑著,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到后也跟著哈哈大笑。
他特別喜歡裝可憐,就比如那次:他一臉?gòu)蓺獾目粗覀冃〗M三個(gè)人,嬌聲嗲氣地說(shuō)道:“哥哥姐姐們,我沒(méi)有本子了,借我?guī)讖埜寮埡脝?”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了,直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開(kāi)玩笑,使得人直想揍他,只要他見(jiàn)勢(shì)不妙,就立刻改口,換成那種柔弱女子的口吻,說(shuō):“姐姐姐姐,饒了我吧。”讓人哭笑不得,更不忍下手。
前幾天,班主任把他調(diào)到了講桌旁側(cè),只有小組討論時(shí),他才能回來(lái)坐到自己的位子上,每次回來(lái)他都是十分開(kāi)心的表情,見(jiàn)到我們,還總是開(kāi)心的說(shuō)上一句:“我回來(lái)了!本瓦@么一來(lái)二去,就在“我”字后面,加帶了一個(gè)“又”字。 “我又回來(lái)了”,這一張口我們立馬會(huì)想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉,當(dāng)我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí),他都會(huì)幽默的說(shuō):“你們就這么想我!”
他就是我的同桌——陳佳良。
幽默的同桌作文 篇18
我也不懂,我與女同胞們那么有“緣分”,從幼兒園到小學(xué),雖說(shuō)換了不少同桌,可她們中間有高、有矮、有胖、有瘦、有美、有丑,但始終不變的是——性別沒(méi)人寫(xiě)男。新學(xué)期到了,當(dāng)然也有新氣象,我把全部希望都寄托上了——萬(wàn)能的神!求你保佑我,在小學(xué)的最后一學(xué)期,遇上位男同胞吧!
盼星星,盼月亮,星移斗轉(zhuǎn),春去秋來(lái),苦苦的哀求感動(dòng)了上帝,終于,在一節(jié)班隊(duì)課上讓我遇上了新同桌——一位比我矮的男同胞。好棒啊!
新的同桌給我的最初印象是比我矮,第二天,好好地看了他一眼——白白的臉蛋,像女生似的,只不過(guò)美中不足的是,他那白臉上鑲嵌著幾粒黑點(diǎn)兒,說(shuō)白點(diǎn)其實(shí)是被蚊子路過(guò),留下的“足跡”。
本以為這新同桌沒(méi)什么特別之處,相處了幾天才知道,他還真有趣,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):
轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)了新學(xué)期的第一場(chǎng)考試。由于我已經(jīng)和考試“離別”了1個(gè)多月,緊張極了!果然,緊張惹來(lái)了麻煩——考試時(shí)那橡皮擦給我鬧罷工,找了半天也不見(jiàn)它的影。無(wú)奈,我冒著“生命危險(xiǎn)”小聲地對(duì)同桌說(shuō):“同桌,把橡皮擦扔過(guò)來(lái),借我用用!薄昂玫模〉鹊!”同桌爽快地答應(yīng)了?墒聦(shí)又怎樣呢?請(qǐng)看——我敲著筆,焦急地等待著同學(xué)的橡皮擦。等了老半天,也不見(jiàn)橡皮擦的到來(lái)。你說(shuō)這不把我給急死,我看了看同桌,他竟然在悠閑地做著考卷,忘記答應(yīng)借我橡皮擦的事。我說(shuō)新同桌,你怎么這么健忘。∧氵@不是擺明著要耍我嘛!要知道,考試上說(shuō)句話,可是冒著“生命危險(xiǎn)”!被老師聽(tīng)到可不得了了。
單單這樣還不要緊,關(guān)鍵是,他還是位“卓別林”,不顧我們這些左鄰右舍的安危,讓我們笑得生不如死。
就說(shuō)昨天上課吧!!老師在講《詹天佑》這篇課文,雖然是開(kāi)新課,可同桌卻心不在焉地,埋頭不知在畫(huà)什么!下課了,同桌叫我過(guò)來(lái)看個(gè)東西,是他上課在畫(huà)的東西!肮蔽覄偪戳艘谎劬痛笮ζ饋(lái)。原來(lái),課文里有一副插圖,是詹天佑的頭像,同桌當(dāng)自己是“整容師”,拿圓珠筆把詹天佑整了容:他把詹天佑的耳朵畫(huà)得大大,像豬的耳朵;把他的鼻子下畫(huà)了幾滴水,當(dāng)作是鼻涕;還在他的嘴邊畫(huà)了幾顆大大的牙……左鄰右舍也都來(lái)湊熱鬧,當(dāng)然,也都無(wú)一不笑翻了天!
哎呀!你可能會(huì)說(shuō)這不擺明著“侮辱”先人嗎?對(duì)。∥乙彩沁@樣說(shuō)他的,而他卻念念有詞地說(shuō):“人活在世上,何必苦了自己,讓自己快樂(lè)一下,輕松一下。其實(shí),快樂(lè)才是人的最大樂(lè)趣、最美享受!”我說(shuō)同桌!你怎么這么愛(ài)搶鏡頭!連結(jié)尾你也來(lái)搭訕一句,還學(xué)人家當(dāng)哲學(xué)家!
幽默的同桌作文 篇19
他,一雙調(diào)皮的小眼睛,大土豆似的臉上安著一張暗藏玄機(jī)的小嘴。他就是我的幽默同桌——一個(gè)超級(jí)自戀狂陳某。
說(shuō)起陳某,一定要提及他的自戀。不信你聽(tīng),他又來(lái)勁了:“吳蕊含,你是不是認(rèn)為你旁邊的那個(gè)人很帥呢?”
我白了他一眼:“你每天都來(lái)這一套,無(wú)不無(wú)聊!”
他聽(tīng)我這么一說(shuō),不但不收斂,反而露出一副玩世不恭的表情,并用一本正經(jīng)的語(yǔ)調(diào)繼續(xù)道:“除了你旁邊的人以外呢,還有我同桌的同桌也是帥得冒泡呢!”他一邊說(shuō),一邊還對(duì)我擺出一副自認(rèn)為酷帥的造型。
“哼!他同桌的同桌,不就是他自己么,真是拐著彎兒的臭美!”我反應(yīng)過(guò)來(lái)繼續(xù)對(duì)他進(jìn)行無(wú)情地打擊:“陳某,你可真狠,連自己也騙呀!”
聽(tīng)了我的話,他先是愣了一下,接著臉上露出一副囧樣,小眼睛眨巴眨巴的,似乎想在腦海中搜索幾句反擊我的話。不過(guò),好像大腦被他的“美貌”震死機(jī)了,憋了半天也沒(méi)見(jiàn)他冒出一個(gè)字。不過(guò),他還有后招,只見(jiàn)他的小眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,突然從書(shū)包里掏出一面小鏡子,一面美滋滋地照來(lái)照去,一面又信心十足地對(duì)我說(shuō):“吳蕊含呀,我來(lái)給你講個(gè)故事吧!有一天,我被一個(gè)很帥的人迷住了,我與他對(duì)視了許久,然后才依依不舍地放下鏡子……”
唉!蒼天!我怎么會(huì)遇到這么一位自戀的同桌。在這位超級(jí)自戀狂旁邊,每天都能看到他的“精彩”表演,享受免費(fèi)的“磨耳朵”福利,我只能安慰自己,這也算是一種課間娛樂(lè)吧。
你看,他又開(kāi)始表演了。這次是數(shù)學(xué)課,他面對(duì)老師出的思考題絞盡腦汁,然而——未果,于是便沖著我擠眉弄眼,想偷窺一下解題方法,好在我防守嚴(yán)密,堅(jiān)持不讓他得逞。直到老師把題目講解了大半,他才終于找到正確的解題思路,頓時(shí)精神煥發(fā)起來(lái),立馬向我得瑟:“哎呀!我早就知道要這樣寫(xiě)了。怎么樣,我聰明吧!”
“唉!……”我只有繼續(xù)無(wú)語(yǔ)。
哈哈!我的同桌就是這樣一個(gè)自認(rèn)為是“集全宇宙帥氣與智慧于一身”的超級(jí)幽默自戀狂。
幽默的同桌作文 篇20
你們是否知道坐在我前面的一對(duì)同桌——徐萱和江程浩,他們非常幽默。只要他們隨便說(shuō)幾句話,我都會(huì)笑很久。
記得一次語(yǔ)文考試,快要收卷子的時(shí)候,江程浩小聲說(shuō)了一句:“應(yīng)該還有六秒鐘收卷子!奔词惯@聲音比蚊子還小,但徐萱還是聽(tīng)見(jiàn)了,便說(shuō):“應(yīng)該還有八秒鐘收卷子!薄傲腌!”江程浩反對(duì)徐萱的說(shuō)法!鞍!八!”徐萱忍不住大聲說(shuō)出來(lái)。坐在她周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,包括我在內(nèi)。說(shuō)話完三秒鐘,徐萱自己也笑了起來(lái),為什么呢?因?yàn),阿拉伯(dāng)?shù)字“八”早已被我們翻譯成了“爸爸”的意思,我們?yōu)榇硕_(kāi)懷大笑。
今天上午,李老師布置我們課間完成書(shū)上30頁(yè)的第一題和第四題。江程浩“刷刷刷”三兩下寫(xiě)完就跑去玩了。徐萱寫(xiě)完后,不確定自己寫(xiě)的是不是對(duì)的,就看了看江程浩寫(xiě)的。江程浩寫(xiě)的是1600,和徐萱寫(xiě)的不一樣,徐萱便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我那題的答案是多少,我說(shuō)1650,徐萱說(shuō)和我一樣,那么江程浩就寫(xiě)錯(cuò)了。徐萱把江程浩叫回來(lái)改掉,江程浩卻說(shuō):“哼!我才不改——”徐萱又說(shuō):“那李老師來(lái)講的時(shí)候你就著辦吧!”雖然江程浩猶豫不決,但過(guò)了一會(huì)又?jǐn)[擺手說(shuō):“我不管!闭媲桑瑪(shù)學(xué)課上,李老師講這道題時(shí)就把江程浩叫起來(lái)回答,江程浩吞吞吐吐地說(shuō)出了徐萱告訴他的1650!翱磥(lái)他還挺心虛!”徐萱喃喃自語(yǔ)。
這對(duì)同桌果然幽默。
幽默的同桌作文 篇21
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯總有無(wú)數(shù)個(gè)同桌,而小學(xué)時(shí)的我總是被老師安排和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)坐或者和品質(zhì)不好的同學(xué)坐。
而升了初中之后,我轉(zhuǎn)運(yùn)的機(jī)會(huì)到來(lái)了,老師讓我和我六年級(jí)的同學(xué)坐,而且他的學(xué)習(xí)中等,品質(zhì)也好,這下我終于不害怕了。因?yàn)槲业耐揽胺Q(chēng)“中國(guó)好同桌”和“幽默同桌”兩個(gè)稱(chēng)號(hào)。
“中國(guó)好同桌”
所為這個(gè)“中國(guó)好同桌”稱(chēng)號(hào)的由來(lái),就是開(kāi)學(xué)第一天我給他起的。開(kāi)學(xué)第一天,總要先發(fā)書(shū),不發(fā)書(shū)就上不了課。于是,我很光榮的成為發(fā)書(shū)大隊(duì)中的一員。而我的同桌還在座位上坐著。我發(fā)著書(shū),每個(gè)人都發(fā)完了,再回到我的座位上,眨眼一看,原來(lái)我的同桌都幫我把書(shū)整理好了。不錯(cuò),接下來(lái)我就一整天好心情,也給他起了“中國(guó)好同桌”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
“幽默同桌”
所謂幽默,簡(jiǎn)單的講就是會(huì)講笑話,而且講的笑話常常會(huì)讓人捧腹大笑,我的同桌也不例外,他不知道每天要講多少個(gè)笑話才肯罷休,我也不知道他從哪里看來(lái)的笑話,每天不重樣,而且每次講的笑話都很好笑。
每次當(dāng)我生氣,不開(kāi)心,失望,難過(guò)的時(shí)候,他就會(huì)冒出來(lái),然后,就是講笑話啦!那時(shí),我的不開(kāi)心什么的都會(huì)一消而散,我可真要感謝我這位“幽默同桌”!
勤勞的同桌
我的同桌愛(ài)勞動(dòng),每次哪里臟了,有垃圾他都會(huì)撿起來(lái),并且扔進(jìn)垃圾箱。
他也會(huì)無(wú)怨言地幫助別人,可真是位“活雷鋒”啊。
瞧,我的同桌就是這樣一個(gè)人,你要問(wèn)他叫什么,送給你兩個(gè)字——你猜!只因?yàn)樗俏弧爸袊?guó)好同桌”和“幽默同桌”。
幽默的同桌作文 篇22
幽默是一種氣度、一種智慧、一種修養(yǎng)。生活于繁華都市,穿梭于茫茫人海,難免會(huì)有些煩惱,而幽默就像一片煙火、一曲樂(lè)章,甚至一束光,既能使人悟出星辰大海,亦能帶你體會(huì)煙火人間。升入初中后,我有幸遇到了一位幽默的人—我的同桌小明。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我因緊張而沒(méi)有在比賽前做好熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致比賽時(shí)摔了一跤,沒(méi)有發(fā)揮好。比賽后我萎靡不振地回到了座位上,看著其他同學(xué)有說(shuō)有笑,精神抖擻地做著準(zhǔn)備或談天,只有我坐在樹(shù)蔭下,一切都如此暗淡。
不知是陽(yáng)光還是同學(xué)們的笑刺傷了我的眼睛…。近處正在做準(zhǔn)備活動(dòng)的小明看見(jiàn)了我,哼著豬八戒背媳婦的小曲,一步一晃地學(xué)著豬八戒的樣子向我走來(lái)。他本就有些胖,此時(shí)這樣一走更是一腳沒(méi)踩穩(wěn),作勢(shì)向我倒來(lái)。我伸手要扶他,他見(jiàn)我手伸出來(lái),向我眨了眨眼,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像小刷子一樣,頓時(shí)掃走了我大半的憂傷。緊接著只見(jiàn)他的大眼睛里閃過(guò)一絲狡黠,我暗叫不好,剛要收手,可惜他快我一步,抓起我的手就跑,我就這樣中了他的“奸計(jì)”。他拉著我直跑到操場(chǎng)的觀眾區(qū)才停,然后說(shuō):“小張,你說(shuō)假如大家都像你一樣,這操場(chǎng)不就變成淚海了嗎?你看豬八戒,他雖好吃懶做了些,但是他不也快樂(lè)地活著嗎?像我一樣!比缓篁湴恋嘏屡滦靥。我看著他累得滿(mǎn)臉通紅,卻仍然一臉自豪的模樣,忍不住哈哈大笑起來(lái)。他又假裝不高興的樣子說(shuō):“嘿,你笑什么?難道不是嗎?倒是你,每個(gè)人都不能一直活在想象中,總有我們改變不了,不得不接受的時(shí)候,都說(shuō)“是非成敗轉(zhuǎn)頭空嘛”,看開(kāi)點(diǎn),自己摔倒了,自己站起來(lái),總是和被別人拉起來(lái)不一樣的”。我有些不自在了,佯裝要打他。他一邊躲一邊喊:“怎么,難道你想一直做白日夢(mèng)么?”見(jiàn)他慫得躲在一邊,卻還是要逗我的模樣,我再也沒(méi)了憂傷。太陽(yáng)照在他的臉上,他的笑容讓我第一次感到完全暴露在陽(yáng)光下竟能如此美好!
從此我們成了要好的朋友,于是我有問(wèn)題總是喜歡請(qǐng)教他。比如,月考成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一天,我考得并不理想,尤其是閱讀理解題。從小學(xué)閱讀理解就像“木桶原理”中最短的那截木頭,總能讓我的.成績(jī)“縮水”。于是我就去請(qǐng)教同桌小明,他的閱讀理解相當(dāng)好。我有些不好意思,小聲問(wèn)他:“小明,你的閱讀理解那么好,能教教我嗎?”,他神秘一笑,道:“只可意會(huì),不可言傳。”然后怕我走開(kāi),又補(bǔ)充道:“但我可以表演給你!闭f(shuō)著開(kāi)始表演起文中的慈母,擰著眉,圓圓的小臉皺成一團(tuán),時(shí)而津津有味的讀著書(shū),那是他在表演兒子。我被他幽默的表演所感染,卻從此學(xué)會(huì)了閱讀要身臨其境,細(xì)細(xì)體會(huì)。果不其然,下次考試我的成績(jī)明顯提高了。他拍拍我的肩說(shuō):“不愧是為師的親傳弟子。”我們都笑了。
幽默是黑暗里的一雙手,幽默是陽(yáng)光下的微笑,幽默是迷茫時(shí)特殊的指引和成功后的開(kāi)懷大笑。我的新同桌真是一個(gè)幽默的人。
幽默的同桌作文 篇23
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)和雨讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟的少年。步入初中,我們又將開(kāi)啟新的人生旅途,這一路上有一位幽默的同伴會(huì)帶來(lái)快樂(lè),緩解壓力。我就有這樣一位同伴,他就是我的同桌小丁。
初中的語(yǔ)文與小學(xué)截然不同,老師要求我們讀古文版《西游記》,這可苦了我,我最討厭古文書(shū),既無(wú)聊又枯燥。翻開(kāi)書(shū)本,看見(jiàn)滿(mǎn)篇的古文注釋和詩(shī)文,腦子里仿佛有千軍萬(wàn)馬奔騰,我苦惱地抓著腦袋。這時(shí)我的耳邊傳來(lái)一陣笑聲,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)我的同桌小丁正看得津津有味。他不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭、揮揮手,看到驚險(xiǎn)處會(huì)兩拳緊握,看到有趣處又捂住嘴咯咯樂(lè)個(gè)不停?吹竭@一幕我驚呆了,這世上竟有如此愛(ài)看古文書(shū)之人!于是,我抱著求真經(jīng)的態(tài)度來(lái)到他身邊,輕輕地拍了拍他:“這本書(shū)這么有趣嗎?”一開(kāi)始他還沉浸其中,過(guò)了兩三秒他才慢慢抬起頭,望著我說(shuō):“是呀!我想你應(yīng)該是看不懂吧?”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后小聲問(wèn):“你能教教我好方法嗎?”我本以為他的方法就是什么多看注釋?zhuān)樽值渲鳎l(shuí)知他說(shuō):“我來(lái)給你表演吧!”就這樣他一人分飾四角,先是雙手合十,扮演善良慈祥的唐僧:“貧僧從東土大唐而來(lái),前往西天拜佛求經(jīng)。”然后手搭涼棚,雙眼一眨一眨:“快說(shuō),師傅上哪去了?”接著他挺起肚子,粗聲粗氣地說(shuō):“猴哥,咱師傅不見(jiàn)了!”說(shuō)話的同時(shí),還不忘搖搖袖子。最后憨厚老實(shí)的沙僧登場(chǎng)了,他手搭在肩上,說(shuō):“大師兄、二師兄和師傅都讓妖怪給抓走了!”他的表演不僅把我逗的前仰后合,而且也引來(lái)不少同學(xué)圍在四周觀看。以后的課間,我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地、講古論今。他的表演不僅教會(huì)我知識(shí),也讓我的學(xué)校生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
他的幽默不止于此。每天中午,他都會(huì)為我們表演一場(chǎng)免費(fèi)的魔術(shù)秀。他利用自己手邊的道具,就能表演出生動(dòng)有趣的魔術(shù)。比如他的拿手絕活兒——懸浮術(shù)。只見(jiàn)他把叉子叉進(jìn)果汁盒,面沖我們晃動(dòng),仿佛是在空中搖擺。這個(gè)"魔術(shù)"雖然有些幼稚,但配合著幽默的表情和動(dòng)作,小丁總能逗的我們哈哈大笑,驅(qū)散了疲勞。
初中三年雖然不長(zhǎng),但這三年我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,逐漸成長(zhǎng)。在此期間能遇見(jiàn)這么一位把知識(shí)與幽默融會(huì)貫通的同桌,真的很幸運(yùn)。因?yàn)樗挠哪,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的初中生活輕松了些許;因?yàn)樗挠哪,緊張的學(xué)習(xí)氣氛緩解了不少。有這樣一位幽默的同桌真好!
幽默的同桌作文 篇24
剛升入初中,一切都是嶄新的:新的校園,新的老師,新的同學(xué)。我也有了一個(gè)新同桌,他叫小林。小林的臉圓圓的,他有著一頭黑而硬的短發(fā),嘴角總洋溢著笑容,一雙炯炯有神的烏黑發(fā)亮的眼睛總在他那機(jī)靈的腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)著。一定是他又在想什么新點(diǎn)子逗我們開(kāi)心了!
班里的同學(xué)都叫他“林指導(dǎo)”,是因?yàn)樗貏e熱心,總在班里像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣,瞪著大眼睛,左看看右看看。每當(dāng)我們有難題不會(huì)做,或是遇到什么困難時(shí),他總是第一個(gè)沖上來(lái), 幫我們解決問(wèn)題。他講題時(shí)特別認(rèn)真,完全沒(méi)有平時(shí)大大咧咧的模樣。于是,我們就都叫他“林指導(dǎo)”。他也不生氣,只是自信地笑著說(shuō)到:“就讓我林指導(dǎo)領(lǐng)著你們走上人生巔峰吧!”說(shuō)著,他還叉起腰,指著自己,閉上眼睛。大家都笑了起來(lái),在他的幫助下,我的成績(jī)提高了許多,他自豪地說(shuō):“你看,我說(shuō)得對(duì)吧,跟著林指導(dǎo),果然沒(méi)有錯(cuò)嘛!”
過(guò)了一周,我和林指導(dǎo)漸漸熟絡(luò)起來(lái)。學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)了一個(gè)800米,因?yàn)榭斓浇K點(diǎn)時(shí)腳崴了一下,與冠軍失之交臂。那天回家,陽(yáng)光依然很明媚,鳥(niǎo)兒唱著歌歡快地飛回窠巢,同學(xué)們?nèi)宄扇,有說(shuō)有笑,然而這一切都不屬于我。比賽失利的場(chǎng)面依然歷歷在目,我拖著沉重的腳步慢慢移動(dòng)著。林指導(dǎo)忽然跑過(guò)來(lái),笑嘻嘻地看著我。我以為他在嘲笑我,剛想對(duì)他發(fā)火,他就贊許地說(shuō):“哇!你跑步的時(shí)候真的帥炸了!我好羨慕你啊!要是我能像你一樣快就好了!彼街,望望自己的腿,“沉重”地嘆了一口氣!皫浾?噗!”我忍不住笑了起來(lái),他接著說(shuō):“你看,你這回有了目標(biāo),她卻沒(méi)有,你進(jìn)步就肯定比她快呀,別難過(guò)了,我們都等著你下次再創(chuàng)佳績(jī)呢!甭(tīng)了他的話后,我的壞心情被他樂(lè)觀幽默的話像風(fēng)一般吹走了。我大聲說(shuō):“謝謝你。林指導(dǎo)!
后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō),那天我比賽失利后,林指導(dǎo)看到我失魂落魄的樣子一直很擔(dān)心,我聽(tīng)后感到心中暖暖的。
謝謝你,林指導(dǎo),是你在我有難題時(shí)幫助我,在我失落時(shí)安慰我。是你讓我明白幽默并不是無(wú)厘頭的搞笑,而是能在悲傷時(shí)鼓勵(lì)我們,在困難中激勵(lì)我們,在一笑之中教會(huì)我們勇敢面對(duì),樂(lè)觀前行。謝謝你,我幽默的新同桌!
幽默的同桌作文 篇25
我,上初中了,F(xiàn)在的我是一名初一新生,新的校園、新的老師、新的同學(xué);當(dāng)然,還有一位新同桌——他就是小裘同學(xué)。說(shuō)起小裘,大家可能還感到比較陌生,那讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧:小裘,原名裘某某,字求衣,二十一世紀(jì)杰出的小學(xué)生,中學(xué)生。
對(duì)于新同桌的外貌,呃,我簡(jiǎn)單介紹一下:新同桌小裘個(gè)頭不高,留個(gè)寸頭,兩只大眼睛炯炯有神,常常面掛一絲不易察覺(jué)的微笑,自來(lái)熟,見(jiàn)誰(shuí)都要說(shuō)兩句,不到半個(gè)星期就已和班里同學(xué)打成一片了。
三周前的一天,老師下發(fā)卷子準(zhǔn)備考試,可偏偏就在這時(shí),一位同學(xué)陰錯(cuò)陽(yáng)差地出現(xiàn)在了我們班門(mén)口,說(shuō)是來(lái)找小裘來(lái)借美術(shù)用具的?僧(dāng)時(shí)快開(kāi)考了呀,我們的視線便從試卷轉(zhuǎn)移到了小裘身上,想看看他要做出什么樣的決定。只見(jiàn)那小裘依然面不改色,飛一樣地提起用具跑出了教室,又飛一樣地跑了回來(lái),從容不迫地拿起試卷,開(kāi)始做題。做完了試卷,小裘又十分開(kāi)心地補(bǔ)了一句:“嘿嘿,又送了用具又寫(xiě)完了試卷,一舉兩得,我真是聰明絕頂啊!”說(shuō)著還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。
瞧,我的同桌就是這么幽默的一個(gè)人:寬宏大度,樂(lè)于助人。
還記得不久前的那場(chǎng)考試嗎?沒(méi)錯(cuò),它那駭人的成績(jī)出來(lái)了,不過(guò)95應(yīng)該不算差,但我心情依然不咋地:我竟然錯(cuò)了兩道最最不該錯(cuò)的計(jì)算題!我于是盯著試卷發(fā)呆,呆了差不多一分鐘,忽聽(tīng)得:“嘿,你考了95分?太巧了!”一聽(tīng)這話,我就怒火中燒,破口大罵:“何等小人?納命”抬起頭,定睛一瞧,竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧,竟是那小裘的臉!他又一次用那天真無(wú)邪的聲音說(shuō):“太巧了!你看這題這題,我都錯(cuò)了!”“呃所以你是到底拿了幾分?”“59。渴遣皇菈蚯傻摹,算了算了,哪壺不開(kāi)提哪壺。來(lái),為父教你如何拆括號(hào)變號(hào)!”我被逗得前仰后合,我們便開(kāi)始互相講起了題,慢慢地,我們互幫互助,成績(jī)都穩(wěn)步上升了。
有時(shí),我真覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一天就能遇見(jiàn)這么一位樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人并能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌,是我一生的榮幸!怎么樣?是不是有點(diǎn)羨慕我?
幽默的同桌作文 篇26
幽默是溫暖的陽(yáng)光,融化寒冷的冬日;幽黑是明亮的燈光,照亮漆黑的夜晚;幽默是甘甜的雨露,滋潤(rùn)干枯的心田。
初次來(lái)到和一,我的心情無(wú)比興奮,激動(dòng),但與此同時(shí)我又有些緊張忐忑。正當(dāng)我心緒復(fù)雜之時(shí),就遇到了我的新同桌——幽默的小王同學(xué)。
我與他的第一次交談至今還讓我記憶猶新,甚至當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不可思議。在我來(lái)到學(xué)校的第一次考試就給了我一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”我考砸了!我的心情一落千丈,完全失去了信心,就像一盆寒冷刺骨的冰水潑到了我身上。就在這這時(shí),小王同學(xué)突然和我搭話:“嘿,你怎么了?”我垂頭喪氣地回答:“考試沒(méi)考好!薄霸瓉(lái)就這點(diǎn)小事,考砸了一次難不成以后就越考越低,得個(gè)負(fù)分。難倒摔了一下,就再也爬不起來(lái)了?”他的話十分幽默,讓我直想笑,我糟糕的心情煙消云散了。
在第一次相遇后,我們漸漸成了要好的朋友,他天天講笑活,讓我每天都生活在溫曖的陽(yáng)光里。
一次生物課,我和他一起組隊(duì)去觀察校園里的生物,他高興地說(shuō):“我們就像在叢林里的探險(xiǎn)家,這么多奇型怪狀的植物,看著有的一模一樣,有的差別巨大,有的不知是什么?真奇妙!彼瓦@樣在我旁邊絮絮叨叨,我聽(tīng)著竟也不覺(jué)得煩,反倒挺有意思。遇到月季時(shí)他說(shuō):“這花怎么看著這么像玫瑰呀,但又不是,五顏六色的,什么顏色都有,就像把玫瑰變成了一個(gè)穿花裙子的小女孩!笨吹借F樹(shù)時(shí)他說(shuō):“這樹(shù)也不像鐵呀,不過(guò)摸越起來(lái)還真硬,但是這樹(shù)真沒(méi)花,可是大家都說(shuō)“鐵樹(shù)開(kāi)花”呀?!難道我眼花了?”我們走到另一處,他抬頭一看:“哇,這植物累不累, 為什么不好好待在地上,非要長(zhǎng)上頭,難不成植物也有“飛天夢(mèng)?”我倆都笑了。走著走著,我突然看見(jiàn)一個(gè)會(huì)飛的昆蟲(chóng),定睛一看是只飛蟻。這時(shí)他走過(guò)來(lái)說(shuō):“這只飛蟻一定是聽(tīng)到了我們的對(duì)話被吸引過(guò)來(lái)了,難道我會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言?嗯!十有八九是這樣的!蔽胰滩蛔⌒α,實(shí)在太有想象力了。我們就這樣在歡聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了生物課。
他就像神仙一樣,突然降臨到我面前,他從神秘的世界來(lái)到這里,用他那使人快樂(lè)的魔法讓我從冰冷的地獄里重獲新生。他的到來(lái)使我的校園生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我感到十分幸運(yùn),想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,遇到這么幽默的你,真好!”
幽默的同桌作文 篇27
幽默,是雨露,能潤(rùn)澤我們的心田;幽默,是陽(yáng)光,能溫暖寒冷的冬日;幽默,是強(qiáng)大的武器,能消滅不開(kāi)心的情緒。與幽默的人相處,身心都會(huì)得到放松。而我的新同桌---小遠(yuǎn),就是這樣一個(gè)幽默的人。
那天,剛開(kāi)學(xué),我們一同踏入了中學(xué)的校園。他有著圓圓的臉,明亮的眼睛,利落的短發(fā),高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,笑得很陽(yáng)光!按蠹液茫沂切∵h(yuǎn)。認(rèn)識(shí)我的都應(yīng)該認(rèn)識(shí)了,不認(rèn)識(shí)得,咱們慢慢認(rèn)識(shí)嘛,嘿嘿。我……”。他的自我介紹只有短短的一分鐘,但卻妙語(yǔ)連珠,逗得我們捧腹大笑,讓我一下子就記住了他。
他的性格很外向,開(kāi)朗、陽(yáng)光,我們?cè)诙潭痰囊恢軆?nèi)便成為了好友。而那個(gè)課間休息,我們的友情更濃厚了幾分。
那是入學(xué)后的第一次考試,我的很差。卷子上鮮紅的成績(jī)?nèi)缋幸话愦掏戳宋。我難以置信地核對(duì)了好幾遍,不甘,化作了無(wú)奈。我趴在桌子上,把頭埋進(jìn)了胳膊。這時(shí),小遠(yuǎn)回到了教室。他掃了掃桌上的卷子,又看了看我,便好像猜到了是怎么一回事!靶,你要看開(kāi)些。周公還是‘雞蛋(姬旦的諧音)’呢,也沒(méi)像你這樣啊!甭(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音,幽默的話語(yǔ),我忍不住笑了出來(lái)。見(jiàn)我心情好些,他繼續(xù)說(shuō)道:“失敗是成功之母嘛,一次發(fā)揮不好罷了,沒(méi)什么大不了的。失敗了,就從坑里爬起來(lái),我相信你,下一次一定能見(jiàn)到失敗她孩子!”
他不僅開(kāi)導(dǎo)了我,還耐心地幫我分析錯(cuò)因,講解錯(cuò)題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講解得非常透徹。就這樣,在他的鼓勵(lì)、幫助和自己的努力下,我第二次考試的成績(jī)提高了十幾分。而且,我收獲的不止學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,還有小遠(yuǎn)這么一個(gè)好朋友!
小遠(yuǎn)像一束光,用他的幽默,驅(qū)散了想要靠近我的負(fù)能量。有他這樣一個(gè)幽默、陽(yáng)光還樂(lè)于助人的同桌,真好!
幽默的同桌作文 篇28
幽默、樂(lè)觀就像一縷陽(yáng)光,射進(jìn)你的心田,驅(qū)散你心靈的陰云,和幽默、樂(lè)觀的人交朋友,能讓你保持樂(lè)觀的心態(tài)去迎接每一天。在我的初中生活里,就有這么一個(gè)人,她就是我的新同桌——小紅。
她擁有瘦高的身材,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的她不僅外表陽(yáng)光利落,內(nèi)心也很善良幽默。
“叮鈴鈴”——預(yù)備鈴響,該上體育課了。我們來(lái)到操場(chǎng),站好隊(duì),體育老師發(fā)話了:“好,同學(xué)們,因?yàn)槲覀円獮?00米跑做準(zhǔn)備,所以我們今天跑4圈!薄鞍。炷,我之前跑步已經(jīng)很累了,怎么今天還變多了!”我絕望的想。第一圈下來(lái)了,還可以,第二圈,速度變快了,我便有些氣喘吁吁。到第三圈的時(shí)候,我已經(jīng)跟不上隊(duì)了,跑在后面喘著粗氣。這是小紅也有些累了,“你是不是也累了?”她小聲問(wèn)我。我說(shuō):“嗯,真的——好累---我最不擅長(zhǎng)跑步了”!拔医o你講個(gè)故事吧:從前有一個(gè)小男孩,他在外面看到從窗戶(hù)冒出煙,以為著火了,趕緊潑了一桶水進(jìn)去,結(jié)果吧?是他爸爸抽煙而已!”“噗哧”我也忍不住笑出了聲!昂俸,堅(jiān)持,才能達(dá)到鍛煉的目的。你說(shuō)是不是?”嗯嗯,加油!是啊,如果一個(gè)人連這點(diǎn)都不能堅(jiān)持,又能做什么呢?我暗暗地想到。頓時(shí),我的疲勞也消減了不少,最后堅(jiān)持完成跑步。
從那以后,我們漸漸熟悉起來(lái),成為了好朋友。她的幽默不僅給了我動(dòng)力,有時(shí)還會(huì)幫助我化解煩惱,解決難題。
一次數(shù)學(xué)考試,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我眼睛直直的盯著發(fā)卷子的同學(xué),終于卷子發(fā)到我手里。看了一下分?jǐn)?shù),我的心涼透了!霸趺椿厥?明明復(fù)習(xí)了怎么才考了這么低?”我傷心地想到。我灰頭土臉地坐在座位上,兩眼直勾勾的盯著卷子上一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉,心情落到了谷底。看著其他同學(xué)的笑臉,我的心情更加沉重。她似乎察覺(jué)到我的失落,走過(guò)來(lái)小心翼翼的問(wèn):“怎么啦?頭一次見(jiàn)你這么不開(kāi)心,是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想嗎?”“是啊,這次考得太差了!薄皼](méi)關(guān)系,只要認(rèn)真分析自己的錯(cuò)因,不再重蹈覆轍,下次一定沒(méi)問(wèn)題!庇谑俏覀円黄鹫J(rèn)真進(jìn)行了分析,“你看,這個(gè)題很明顯是算錯(cuò)了,移相時(shí)沒(méi)變號(hào)。要知道移相和變號(hào)是雙胞胎,缺一不可你不能只記住一個(gè),把另一個(gè)忘了呀!”我明白了,移相變號(hào)密不可分呀!“哈哈——”她能用幽默的語(yǔ)言幫助我解決問(wèn)題,讓我不再犯同樣的錯(cuò)誤。
她就是這樣的一個(gè)女孩,幽默風(fēng)趣而且善解人意,有她在的地方一定會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我對(duì)她說(shuō):有你這樣的同桌,真好!希望能夠一直和你是同桌!
幽默的同桌作文 篇29
幽默是個(gè)萬(wàn)能的法寶,在你心情不好時(shí),像一束溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了你頭頂?shù)年庼玻幌褚槐K明燈,能照亮黑暗;像一絲絲雨露,滋潤(rùn)心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們做自我介紹,給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了,他躍躍欲試,似乎像是椅子上有釘子,迫不及待地想上去。終于輪到小丁了,他一拍桌子,瞬間把我們的注意力都吸引了過(guò)去。他開(kāi)始唱起臨場(chǎng)編的rap,有節(jié)奏感又押韻,并且手舞足蹈,我們?nèi)急恍《《簶?lè)了,簡(jiǎn)直太有趣了,所有人都想和他成為朋友,因?yàn)槲液退峭,所以“近水樓臺(tái)先得月”,最先和他成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
那天,老師將前天考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),發(fā)卷之前我的心已經(jīng)涼了半截,因?yàn)槲抑牢业挠?jì)算題拆括號(hào)時(shí)忘了變號(hào)。試卷發(fā)下來(lái)了,看到我的分?jǐn)?shù),我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內(nèi)心的感受了,因?yàn)槲覀冊(cè)缫研撵`相通,他拍了拍我的后背說(shuō):“行了,別傷心了,誰(shuí)不都有失誤的時(shí)候嗎?上次世界杯C羅點(diǎn)球還沒(méi)進(jìn)呢!來(lái),我?guī)湍憧纯茨沐e(cuò)哪了!甭(tīng)到他幽默的話語(yǔ)我情不自禁地笑起來(lái)。“你這卷子啊,主要就是錯(cuò)在減號(hào)在前時(shí)拆括號(hào)忘變號(hào)了,你下次一定要變號(hào),否則減號(hào)該來(lái)打你了!蔽翼槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。“你以后看見(jiàn)括號(hào)前減號(hào)時(shí),你就想括號(hào)里一定要變號(hào),要不然減號(hào)就像一根針一樣來(lái)扎你!毙《∮糜哪恼Z(yǔ)言和我耐心地說(shuō)著。我以后每次考試的時(shí)候,耳邊都會(huì)響起他這幾句幽默且有用的話。下一次考試的時(shí)候我按照小丁的話,果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)小丁走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“可以啊!考得不錯(cuò)啊!這回C羅應(yīng)該高興了!”我被他逗得捧腹大笑,早已沒(méi)有了之前的悲傷情緒。我們互相講題,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我同桌小丁的幽默感染著我,凡事都需要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),但樂(lè)觀是一把雙刃劍,過(guò)于樂(lè)觀會(huì)使你忘記本能的警覺(jué),所以要用適當(dāng)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)各種事,希望你們也能擁有適當(dāng)?shù)臉?lè)觀心態(tài)。
幽默的同桌作文 篇30
幽默不僅可以給人帶來(lái)快樂(lè),而且能使人與人之間的交往更加和諧,更是新同學(xué)間拉近彼此距離的有效方法。新初一開(kāi)學(xué),老師給我們分了座位,我很幸運(yùn)的和一位幽默的同學(xué)成為了同桌。她性格大大咧咧的,說(shuō)話詼諧幽默,是我們的開(kāi)心果。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情時(shí),她也會(huì)以幽默的方式來(lái)應(yīng)對(duì),給我?guī)?lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。我們習(xí)慣稱(chēng)她為“大雷”,不管她出現(xiàn)在哪里總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
我還記得上一次考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)看到成績(jī)時(shí)我的心直接就涼了,覺(jué)得對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤付出。想到自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力都付諸東流了,頓時(shí)覺(jué)得頭上烏云密布,心里難過(guò)極了。我性格比較內(nèi)向,這種時(shí)候雖然心里難受,但看到朋友們成績(jī)都還不錯(cuò),自己也不好顯露出來(lái),只能默默的收好試卷。這時(shí)大雷走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我給她看了我的考試卷子和成績(jī),看完后她卻笑了,頓時(shí)我的心情更復(fù)雜了,既傷心又有些生氣,她看著我緩緩的說(shuō):“唉呀,沒(méi)事了,你雖然這次沒(méi)考好,但下次一定能考好的!你看我,這次比上次高了6分呢!”“可這是你不是我啊,我的成績(jī)老是‘過(guò)山車(chē)式’,一次高一次低,這次家長(zhǎng)肯定會(huì)說(shuō)我了。”我著急地說(shuō)著。“誰(shuí)還沒(méi)有沒(méi)考好的時(shí)候啊,看看我,上次考得那么低,都被老師請(qǐng)家長(zhǎng)了,沒(méi)事的。對(duì)了,你要多復(fù)習(xí)老師講的知識(shí)點(diǎn)和重要內(nèi)容,多背一背,讓他們鉆進(jìn)你的大腦里,在里面快樂(lè)的遨游,這樣下回考試你就能考好了,”她安慰我說(shuō)。大雷的話讓我有了繼續(xù)努力下去的動(dòng)力,我的手緊緊握成一個(gè)拳頭,在胸前晃了晃,鼓起一口氣說(shuō):“下次我一定會(huì)考進(jìn)前十五名的!”我倆互相看著,都露出了微笑。
還有一次,老師讓我們排練運(yùn)動(dòng)會(huì)上的舞蹈,在操場(chǎng)上,我和大雷一起回想兔子舞的動(dòng)作,左腿向前踢,右腿向前踢,這個(gè)動(dòng)作我們做得很不到位,逗得旁邊的小明捧腹大笑。這時(shí),大雷說(shuō)道:“終是讓兩個(gè)四肢不協(xié)調(diào)的老年人組成了一隊(duì)!薄昂,那我們兩個(gè)老年人就一起努力吧!” “哈哈哈… …”我們的歡笑聲在操場(chǎng)回蕩著。
這就是我的新同桌——大雷,她可真是一個(gè)幽默,愛(ài)交朋友的人!她的幽默就像一盞明燈,照亮生活中不開(kāi)心的黑暗角落。我要向她學(xué)習(xí),給大家?guī)?lái)快樂(lè)!我相信在不久的將來(lái)我也能成為這樣一個(gè)能給別人送去光亮的小天使。
幽默的同桌作文 篇31
在早讀之前,老師突然說(shuō):等一會(huì)兒上課時(shí)會(huì)來(lái)一位新同學(xué),大家一定要對(duì)她熱情。我們都很驚訝,也很興奮:這位新加入的同志到底長(zhǎng)什么樣?
好不容易熬到上課,老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來(lái),說(shuō):這位就是新來(lái)的同學(xué),大家快鼓掌歡迎!我們過(guò)了好一會(huì)才鼓起掌來(lái),為什么呢?因?yàn)檫@位姑娘長(zhǎng)的,那可不敢恭維,衰的都脫網(wǎng)速:一頭黑發(fā)猶如雞窩,穿著一件襯衫,扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè),下身穿著一條牛仔褲,腳上一雙拖鞋。這簡(jiǎn)直就是一小流氓!當(dāng)我們大家回過(guò)神鼓起掌時(shí),那位姑娘竟好像沒(méi)有接受好,感動(dòng)的熱淚盈眶:謝謝大家,我,我死也不會(huì)忘記你們的!頓時(shí)掌聲驟停,全班鴉雀無(wú)聲。隨后又哄堂大笑起來(lái)。
給她分完座位后,老師開(kāi)始上課。不知是昨晚是沒(méi)睡好還是怎么的,她竟然睡著了。也難得她了。老師回頭一見(jiàn),立刻以武俠小說(shuō)中迅雷不及掩耳的速度到她桌前,大喝一聲:站起來(lái)!她睡眼朦朧地站了起來(lái),看起來(lái)還很迷茫,不知道發(fā)生了什么。我很奇怪,她以前是怎么混過(guò)來(lái)的。
老師訓(xùn)斥她:你上課怎么能睡覺(jué)呢?知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了么?而且,你睡覺(jué)也就罷了,竟然還睡成這樣!說(shuō)完老師便仰面朝天,嘴巴半張,好像饑餓的雛鳥(niǎo)在等這吃食物。我想她一定是想最危險(xiǎn)的地方是最安全的,推過(guò)來(lái)理解就是最危險(xiǎn)的動(dòng)作就是最安全的!可惜道高一尺,魔高一丈啊。我們看著她在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開(kāi)始上了,這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在黑板上寫(xiě)下少小離家老大回這一句詩(shī),要我們接下一句。我們又沒(méi)學(xué),怎么知道呢?正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí),哪位新來(lái)的同志,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的舉起了手。老師很意外,就把她猛夸了一頓,然后讓她接下一句。不知道她今天是忘吃藥了,還是吃錯(cuò)藥了。只見(jiàn)她雄赳赳,氣昂昂的回答:是安能辨我是雌雄!頓時(shí)全班哈哈大笑,老師氣的連臉都?xì)獾耐t,就下去訓(xùn)她?此菑(qiáng)壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對(duì)比,就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫的中國(guó)人民,敢怒不敢言,搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課件中,她總是無(wú)以倫比的。你看,別人在叫她過(guò)來(lái)一下。她本想瀟灑的轉(zhuǎn)身,卻不想華麗的撞墻。她還獨(dú)具匠心的把《靜夜思》改成:床前明月光,疑是開(kāi)發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià),低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí),把別人的襪子當(dāng)毛巾來(lái)擦臉?lè)N種事情讓人啼笑皆非,無(wú)語(yǔ)至極。
雖然她的成績(jī)并不是很好,但她卻是我們班的開(kāi)心果,是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到一些樂(lè)趣。
幽默的同桌作文 篇32
告別小學(xué),告別以前的老師和同學(xué),告別窗外那片綠色草地,告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈,或矯健或強(qiáng)壯的身影……
步入初中,同桌開(kāi)始變得頻繁。開(kāi)學(xué)以來(lái),我已經(jīng)換了三個(gè)同桌了,可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個(gè)女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的,長(zhǎng)得很秀氣,小小的腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科,希望能夠成為像她那樣的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,她還代表學(xué)校參加比賽,拿過(guò)獎(jiǎng)呢,這讓我更崇拜她。
最主要的是她還很幽默,每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次,我們正在上地理課,當(dāng)?shù)乩砝蠋熞驗(yàn)槲覀儾换卮饐?wèn)題快要發(fā)火的時(shí)候,楊萍瑞悠悠的飄來(lái)一句:“老師,你發(fā)型亂了!”頓時(shí),全班爆笑,老師也跟著笑起來(lái)了,還尷尬地?fù)狭藫项^。
跟這個(gè)小幽默坐在一起,笑聲是少不了的,不光是我,連前后桌都會(huì)被傳染呢!不過(guò)她也有正經(jīng)的時(shí)候?墒,有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,別人呢?正經(jīng)起來(lái)不搞笑,搞笑起來(lái)不正經(jīng),她恰恰相反,正經(jīng)起來(lái)很搞笑,搞笑起來(lái)很正經(jīng),就比如上星期五吧!快要放學(xué)的時(shí)候,她突然間和我們不鬧了,變得“文文靜靜”的,一聲不響。也沒(méi)有過(guò)于浮夸的動(dòng)作或表情。我們都以為她生氣了,也不跟她說(shuō)話了。放學(xué)的時(shí)候我跟她說(shuō)再見(jiàn),看著她遠(yuǎn)去的背影,我心頭一震,不是為她的離開(kāi),而是為她這突如其來(lái)的一切“不同以往”的動(dòng)作。我快步向前追去,剛走到樓梯拐角,楊萍瑞就來(lái)了個(gè)張繼科版的怒吼,這可把我嚇壞了,可她卻一臉無(wú)辜的看著我說(shuō):“哎呀,小妹妹,沒(méi)把你嚇著吧!”
有這樣一位同桌,我真是感到特別幸運(yùn)。未來(lái)三年里,我希望能夠一直和她做同桌,因?yàn)槲覀兪恰隘偗偘d癲姐妹花”。
幽默的同桌作文 篇33
說(shuō)起同桌,我立刻想起一個(gè)人。他個(gè)子很高,身體很強(qiáng)壯。他的眉毛似關(guān)公,平?偸谴髦桓被ㄟ呇坨R。他特別地幽默。他就是我的同桌——譚盛夫。
記得那是一個(gè)星期五的早上,我們這個(gè)掃地小姐去公共地區(qū)打掃衛(wèi)生,在這個(gè)公共地區(qū)旁邊有一個(gè)小房間,我們正準(zhǔn)備進(jìn)去打掃一下,忽然看到一個(gè)東西好像“鬼”,大家嚇得直往后退。然后我們幽默的盛夫跑過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)者何人?報(bào)上名來(lái)!”聽(tīng)了他的話,我們情不自禁地笑起來(lái)。盛夫又看見(jiàn)一面很大的鏡子,他又說(shuō):“魔鏡,魔鏡,請(qǐng)問(wèn)世界上最帥的人是誰(shuí)?對(duì)!就是我譚盛夫,對(duì)吧?”我們又被他逗得大笑起來(lái)。之后,一個(gè)校警走進(jìn)那個(gè)房間里找東西,盛夫見(jiàn)了,馬上對(duì)那名校警說(shuō):“帥哥!來(lái)干什么呀?”他的聲音好像一下子變了個(gè)女孩子似的。然后又說(shuō):“別怕,叔叔是好人,來(lái),叔叔給你買(mǎi)糖吃!”說(shuō)著并用手去抬起那校警的臉。我們捧腹大笑,校警也忍不住笑了。忽然覺(jué)得那個(gè)兇巴巴的校警變得可愛(ài)了。盛夫還在不停地逗我們笑......
盛夫的幽默不但能逗笑校警,還能逗著老師大笑呢!
還有一次,在一個(gè)風(fēng)雨交加的星期三下午,那時(shí)正下著雷雨,我們正在教室里上班會(huì)課。一個(gè)個(gè)雷發(fā)出的巨大響聲,令人害怕。但是此時(shí)的盛夫卻非常開(kāi)心、活潑。突然,一個(gè)巨雷像炸彈一樣響起,我們都大叫起來(lái),盛夫冷靜地說(shuō):“大家不要?jiǎng),?qǐng)大家安靜,不要吵!我告訴你們,雷神憤怒了,他要下人界來(lái)找?guī)浉绾兔琅纤麄兿山缛,讓那些帥哥和美女都做神仙,永遠(yuǎn)沒(méi)有自由!”這時(shí),同學(xué)們都忍不住笑了,我們的語(yǔ)文老師也笑了。
哈哈!你看,這就是我幽默的同桌——譚盛夫。只要與他在一起,你每天都會(huì)很開(kāi)心。
幽默的同桌作文 篇34
我有一個(gè)活潑、幽默的同桌。
他的成績(jī)很好,在班里總是數(shù)一數(shù)二。
他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的問(wèn)題,有一個(gè)字音沒(méi)讀準(zhǔn),我坐下來(lái)時(shí)他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見(jiàn)了以為我在和他講話。老師說(shuō):“童瑤站起來(lái)!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂(lè)禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒(méi)用,只好等到下課。
他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問(wèn):“你怎么了?”我沒(méi)作聲,之后我在喝水時(shí),他給我講了一個(gè)笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問(wèn)他,“其中”可以怎么造句,小明說(shuō):“我其中一只左腳受傷了。”小明的老師說(shuō):“你是蜈蚣嗎?”聽(tīng)了這個(gè)笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀!
幽默的同桌作文 篇35
新學(xué)年,新學(xué)期,我走進(jìn)了初中校園,走進(jìn)了自己的班級(jí),也有了新的同桌。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,他就是——翁瑞澤。
他有著胖乎乎的身材,臉有點(diǎn)偏方,戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑,在課堂上又變成了一個(gè)好學(xué)的男孩。
那是剛開(kāi)學(xué)不久,午間時(shí),我和翁瑞澤正在寫(xiě)作業(yè),突然,老師走了進(jìn)來(lái),翁瑞澤見(jiàn)了,忍不住笑出聲來(lái)。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向他,當(dāng)時(shí)我正在自言自語(yǔ),科學(xué)老師說(shuō)重要的要圈圈畫(huà)畫(huà),我就拿出筆,因?yàn)樘,所以我就隨口說(shuō)了一句:“你們看,這樣子多簡(jiǎn)單,哈哈!”那時(shí),科學(xué)老師剛好走到我的身邊,說(shuō)了聲恩,然后就走了。我心跳加快了,對(duì)翁瑞澤說(shuō)了聲:老師來(lái)了提醒我一下。沒(méi)想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的:老師走到我身邊時(shí),翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音,抖得我忍不住笑出聲來(lái)。老師走過(guò)之后,翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲;當(dāng)老師接近翁瑞澤時(shí),翁瑞澤就說(shuō)了一句最近很火的一部游戲里的臺(tái)詞“敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)!”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時(shí),馬上就接下去說(shuō)“全軍出擊!”于是我在一旁笑出聲來(lái)。
低下頭,捂住嘴巴,痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我害羞地低下了頭,真想找個(gè)地方鉆呀!這時(shí),翁瑞澤也笑了,對(duì)著我說(shuō)“敵軍已走,安全!”逗得我真想堵住他的嘴!
接下來(lái)還發(fā)生了許多幽默的是,數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌!
幽默的同桌作文 篇36
電燈滅了,月兒是孤獨(dú)的眼,靜靜地看見(jiàn)誰(shuí)孤枕難眠。遠(yuǎn)方傳出一個(gè)熟悉的旋律:坐著你的身旁是種考慮的感受/看你看看的畫(huà)/過(guò)你過(guò)的時(shí)間它是一首我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)唱過(guò)的歌――無(wú)印良品的《身邊》。
因此我在床邊坐起,要想認(rèn)知漫長(zhǎng)的心里話,卻發(fā)覺(jué)這些心里話竟然這般很弱。我望向寂寞的天空,眼光飄到實(shí)際以外,飛進(jìn)追憶的室內(nèi)空間里。天剛開(kāi)始雨天,一樣的雨落在一樣的全球里,昨日卻已愈來(lái)愈漫長(zhǎng)
大概是一個(gè)夏未的黃昏吧,我踏入課室時(shí)發(fā)覺(jué)坐位調(diào)已過(guò)。走以往,坐著,又掉轉(zhuǎn)頭看著我的新同學(xué):一個(gè)嬌小玲瓏的略有點(diǎn)兒黑的女生。她正對(duì)我笑:大家坐得好近啊,之后要互相關(guān)照啊!我笑著,但有點(diǎn)兒靦腆:那自然。
伴隨著交往的生活漸漸地變多,大家針對(duì)相互也更為掌握,慢慢地竟也確實(shí)互相關(guān)照:、協(xié)助,交往和睦。大家會(huì)在課上低語(yǔ),在課下瞎扯;紙巾分不清你的我的,提早完成了;校門(mén)口新開(kāi)業(yè)了快餐店,便也笑容滿(mǎn)面地一起去吃;大家會(huì)以相互之間說(shuō)感謝與不用客氣為樂(lè),一天50次之上,開(kāi)心的時(shí)刻一起共享,憂傷的心情一起承擔(dān)。
道別了童年時(shí)代的三八線與自衛(wèi)反擊戰(zhàn)后,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)原先還可以很漂亮。
自然,大家有時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)爭(zhēng)吵,乃至唾液亂竄,但這大多數(shù)是半玩笑特性的,最終并不是把我趾高氣揚(yáng)的她搞得一臉可憐,便是她用力揉著雙眼裝作痛哭,以一種女生獨(dú)有的發(fā)嗲的語(yǔ)氣說(shuō):你欺負(fù)我啦沒(méi)法,誰(shuí)讓我媽媽將我轉(zhuǎn)化成了男的。做為男孩子,我只能對(duì)她溜須拍馬地賠理致歉,弄得不太好還得要我可伶的生活費(fèi)用放棄一下,投胎轉(zhuǎn)世做小零食送至她口中。有的情況下,因?yàn)槲視?huì)有意對(duì)她發(fā)嗲置之不理,看她多演出一會(huì)兒,由于我發(fā)現(xiàn)了實(shí)際上她發(fā)嗲的模樣還蠻討人喜歡的。
一次我打算對(duì)付她一下,以呈現(xiàn)大家男士同胞們氣魄與風(fēng)彩。下課時(shí),我忽然喊了她的姓名,她掉轉(zhuǎn)來(lái)跟我說(shuō)干什么,隨后我便熱辣辣地盯住她,癡心不改地說(shuō):你清楚嗎,你在我心中便是嫦娥下凡但見(jiàn)她的臉霎時(shí)間紅成一片,雪白的牙咬著嘴巴,低頭不語(yǔ)。我認(rèn)為陰謀詭計(jì)反咬一口,便把好多個(gè)精心準(zhǔn)備的字說(shuō)出來(lái):僅僅臨凡時(shí)臉先碰地了。這一下,她的臉紅猛然氣變綠,猛在我身上砸了一拳。不要說(shuō),這一拳簡(jiǎn)直夠狠的,我背都麻了。別看女生握拳小就忽視他們,老師并不是講總面積越小,氣體壓強(qiáng)越大嗎?她以后又砸了兩拳,打爽了便施展她那句名震武林的大絕技:你欺負(fù)我啦!我的致力于替男士們長(zhǎng)臉型的極致復(fù)仇計(jì)劃最后卻為男士們掌了臉:我以便向她賠理致歉損害了二天的餐費(fèi)。
她確是一個(gè)開(kāi)朗頑皮的女生,也因而令人感覺(jué)討人喜歡。但是,一個(gè)會(huì)使小脾氣的女生并不是一個(gè)詳細(xì)的她,她性情中有更讓我認(rèn)為可親可敬的一面:頑強(qiáng)且有責(zé)任感與團(tuán)體感。班級(jí)各類(lèi)主題活動(dòng)中我常常尋找她的影子;課室不管哪一個(gè)角落里有廢舊紙張,她都是跑去撿起;不一周邊同學(xué)們張口給予幫助,她便會(huì)積極向前伸出援手;在艱難眼前她非常少落淚,更從沒(méi)外流過(guò)自信心他說(shuō)她未來(lái)會(huì)做一個(gè)好妻子。我覺(jué)得,她一定能夠。
但是這種讓人可親可敬的特性有時(shí)候卻被異常地變大了,以致于我認(rèn)為她有時(shí)候會(huì)看起來(lái)恐怖。話說(shuō)那時(shí)候我們班推行值日組長(zhǎng)規(guī)章制度(每一個(gè)同學(xué)們輪著管班集體一天的環(huán)境衛(wèi)生與組織紀(jì)律性),班里每日會(huì)出現(xiàn)不同的聲音喊著清靜。有一天自習(xí)班,我沉迷于鬼故事的恐怖,突然聽(tīng)到比鬼叫更可怕的聲音:自習(xí)班已經(jīng)教了三分鐘了,還不安靜的讀書(shū),有一點(diǎn)責(zé)任感嗎?這話傳遍宇宙空間,帶著一股如火山噴發(fā)般狂烈的怒火,嚇得我立刻把恐怖故事書(shū)塞回課桌椅。當(dāng)我們?cè)傺鲱^時(shí),發(fā)覺(jué)清靜得連針掉在地面上都聽(tīng)見(jiàn)的班里,無(wú)數(shù)雙或詫異,或害怕的雙眼正盯住我的同桌。想到她剛剛的大吼,又瞟了一眼她嬌小玲瓏的軀體,我由不得反吸一口冷氣機(jī)。媽媽呀!我從此害怕在自習(xí)課上看恐怖故事了。之后,我還在那堂課名流了流鼻涕而又恰好沒(méi)有紙巾,竟硬生生挺了一節(jié)課,沒(méi)敢向她借衛(wèi)生紙。
想到衛(wèi)生紙,想到有一次我感冒了,把擦過(guò)流鼻涕的衛(wèi)生紙丟入了同用的塑料袋中,結(jié)果第二天她也感冒發(fā)燒。因此,她以一不小心感染為由,沒(méi)經(jīng)人民法院立即被判我賠償其醫(yī)療費(fèi)用(便是零食費(fèi))25元「」。成功后,她還美滋滋地說(shuō)它是她人生道路中第一次勒索取得成功。我也是醉了!簡(jiǎn)直新生的牛犢不害怕身經(jīng)百敲的哥哥我。
幽默的同桌作文 篇37
本來(lái)以為我們整個(gè)高中都不會(huì)有交集,結(jié)果還是做了同桌。然而同桌的你,是如此可愛(ài)。
在高中時(shí)期,像你這樣的學(xué)生算是老師最喜歡的類(lèi)型,也是最青睞的對(duì)象。在我們還沒(méi)有交集之前,總是聽(tīng)說(shuō)你的“傳奇”。
“快看,趙七昂又是前五”
“他上課怎么又睡了”
“他又問(wèn)別人借小說(shuō)看了”
“他好厲害吖,不好好學(xué)習(xí)還能考那么好,好羨慕!
著實(shí)挺讓人羨慕的,要是你好好學(xué)就好了,第一就是你了耶!
當(dāng)你說(shuō)你02的,我驚呆了,長(zhǎng)得好顯小。我剛開(kāi)始還以為你比我小呢哈哈哈。
跟你坐一起才發(fā)現(xiàn)你是真的愛(ài)看書(shū)。不過(guò)我可要批評(píng)七昂同學(xué)了唉,愛(ài)看書(shū)是好事,也不能天天看,上課還看就不行了趴。(yīng)該要好好聽(tīng)課才對(duì)。
我記得有一次你把你身份證給我看,我當(dāng)時(shí)就說(shuō)你好小啊,拍的好可愛(ài)。你就否認(rèn),一直說(shuō)這是我初中辦的了,整天拿這個(gè)“借口”否認(rèn)可愛(ài)這個(gè)事實(shí),但是當(dāng)我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)了一句“趙七昂笑起來(lái)好可愛(ài)啊”你也就閉口不談了。真的可愛(ài)。但你也很樸實(shí)善良。感覺(jué)你不是有心機(jī)的男生,從來(lái)不說(shuō)假話,也沒(méi)有什么小秘密。
當(dāng)那次選位之后,我寢室的人就沸騰了,都來(lái)說(shuō)你可不要打擾他學(xué)習(xí)啊。我當(dāng)時(shí)還就點(diǎn)頭說(shuō)好了,后來(lái)我就后悔我點(diǎn)頭承認(rèn)了。明明是他不要打擾我學(xué)習(xí)好不好。
我感覺(jué)我這學(xué)期開(kāi)始改邪歸正了,好多人都過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話,說(shuō)的內(nèi)容如出一轍“你怎么那么安靜了”。好吧,我不想承認(rèn)我是安靜了,但又不得不承認(rèn),那種感覺(jué)還好。
你也是個(gè)很厚道的兄得。每天晚自習(xí)的限時(shí)練你都不可能自己做,但還好你問(wèn)別人要了答案。每次考限時(shí)練之前我都信誓旦旦的說(shuō)自己寫(xiě),不能和你們“同流合污”,但當(dāng)你把答案扔給我的時(shí)候,我還是沒(méi)忍住看了,hai!我也不想這樣,沒(méi)辦法寫(xiě)不完了就瞅了一眼唄!誰(shuí)能想到就瞅這一眼,我化學(xué)滿(mǎn)分。媽耶,不敢相信。
還有你特別直,我不知道你自己有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。有一次我在眼睛旁邊點(diǎn)了一些亮片,剛到座位你就說(shuō)了一句讓空氣尷尬的一句話
“你眼睛旁邊有東西”
“嗯嗯,我知道”此時(shí)我有一些些小尷尬,我以為他不會(huì)再問(wèn)了,結(jié)果
“你那邊眼睛也有欸”“你是故意弄上去的嗎”
我……沒(méi)話可接。糊里糊涂的點(diǎn)了頭,磕磕吱吱的回了嗯。你簡(jiǎn)直不要太可愛(ài)。
你的好,是我用鍵盤(pán)敲不出來(lái)的,也許是我嘴太笨,也許是我文筆不好,也許是我不想分享,也許就這樣沒(méi)有也許。加油趙七昂,你永遠(yuǎn)是五班最靚的仔。
幽默的同桌作文 篇38
四年級(jí)上半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,老師編了座位,有幸能有個(gè)友好的同桌。
她扎了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,眼睛水汪汪的,一副圓圓的臉蛋,可愛(ài)極了,以后她就是我的同桌了,真開(kāi)心。
她叫王小麗,年齡和我差不多,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,課外一起討論問(wèn)題。
記得有一次,我打開(kāi)我飯盒后發(fā)現(xiàn)里面帶菜了,我很難過(guò),一個(gè)人偷偷的在那里發(fā)呆,特別想哭,這時(shí)候有個(gè)人拍了下我的肩膀說(shuō):“你是不是沒(méi)有帶彩呀,我這里還有多的!边@時(shí)候的我很驚訝,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她把她一半的菜都給了我,我心里非常的感動(dòng),我倆一起吃著,你看著我,我看著你,互相哈哈大笑。真幸運(yùn),碰到個(gè)這么友好的同桌,我想以后我們會(huì)一直是好朋友的,一輩子!
幽默的同桌作文 篇39
他,一個(gè)平凡但不同于他人的人。
“呼,呼……”教室外狂風(fēng)肆虐,地面上的一只易拉罐像小精靈一樣在不停的跳動(dòng)。教室內(nèi),忽然響起一陣呼嚕聲,擾亂了我們做題的思路。
“打開(kāi)門(mén)窗,透透氣。”話音剛落,老師便邁下了講臺(tái),怒氣沖沖的走向我們這一片,我緊張的望向了同桌,他趴在桌上,依然然毫無(wú)顧忌地打著呼嚕。我用胳膊肘輕輕地?fù)v了搗他,他只是不耐煩哼哼了兩聲,又說(shuō)了一句夢(mèng)話。將身體蜷縮得更緊了。
老師一臉慍色,先是輕輕的敲了幾下桌面,然后便是用力地拍了一下。同桌猛然坐起,卻是一臉茫然,而當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看到老師時(shí),才明白自己上課睡著了。老師指了指他,意思是讓我的同桌趕快寫(xiě)字。然后便是一陣颯颯的寫(xiě)字聲。
下課鈴聲響起,他條件反射的離開(kāi)座位,拿起打掃工具具便去履行他的光榮職責(zé)了。打掃完后我倆便一起到走廊上透了透氣,一幅美麗的落葉圖映入了我的眼簾,還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)觀賞,“呼,呼……”一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒顫,他叫道:“別站在這兒了,我們進(jìn)屋吧!”
下一節(jié)課是歷史,他便讓我給他講歷史,當(dāng)我想從日本投降那一刻開(kāi)始講起時(shí),他叫住我說(shuō):“讓我來(lái)給你講吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭畢竟那一次上課時(shí)我請(qǐng)假了,于是他便當(dāng)了我的臨時(shí)老師。他給我講的是頭頭是道,很快引來(lái)了班中許多同學(xué),他一見(jiàn)到來(lái)了這么多人,越說(shuō)越激動(dòng),大家聽(tīng)得也是津津有味。
他是一個(gè)比較叛逆的孩子,但卻極愿聽(tīng)我的話,他常常笑著說(shuō)我是他人生的導(dǎo)航儀,是他道路上的紅路燈。
歷史課上,我倆聽(tīng)得格外認(rèn)真,他也格外的高興,畢竟他得到了同學(xué)們的贊賞,臉上洋溢出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
到了吃飯的時(shí)間,他便邀請(qǐng)我們幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)去他家做客!奥!边@是他的嫂子在叫他!巴砩线去不去上自習(xí)課”“去,不,不去!彼鸬馈!暗降兹ゲ蝗ァ薄叭ァ薄瓦@樣一直等待了許久我們才走出家門(mén)。一出來(lái),他滿(mǎn)懷抱歉地對(duì)我們說(shuō):“讓你們減小了。”“沒(méi)事的”我們齊聲答道。
他,性格叛逆,有時(shí)又唯唯諾諾。但是要是有人欺負(fù)他的好朋友時(shí),他一定會(huì)挺身而出,拔刀相助。盡管他有缺點(diǎn),但我們也不是完人,他就是我的好同桌——張津源,小名叫“漏”。
河南省沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)初二景子浩
幽默的同桌作文 篇40
今天,她來(lái)了……
今天是期末考試的最后一天,初二了,在不知不覺(jué)中,又度過(guò)了一年。她,是轉(zhuǎn)學(xué)生,初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,還記得第一次見(jiàn)她,那是在課室里,她留著齊肩的短發(fā),微低著頭,她有點(diǎn)微胖,卻也可以說(shuō)是豐腴。對(duì)她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過(guò)去詢(xún)問(wèn)她的名字,我已不記得她當(dāng)時(shí)是否有回答,我只記得她在一張紙上,寫(xiě)出了她的名字,她的字,嗯,很好看。
班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位,我和她做到了一起,就這樣,我們成了同桌。在后面的了解中,我大概得知了她的狀況,她比同齡的人要成熟,她體會(huì)過(guò)生活的艱辛,她知道社會(huì)的險(xiǎn)惡。或許是她的過(guò)度成熟,我總覺(jué)得她有些孤獨(dú)。
她的腿上,有一個(gè)刺青,我并沒(méi)有去細(xì)細(xì)的了解,但我想,那一定很痛吧……
不知不覺(jué),我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,到第二學(xué)期時(shí),她跟我們說(shuō),她不想讀了,或許是她的與眾不同,她無(wú)法融入到校園生活中,她走了,帶著我們的不舍,卻留下了我們相處中的點(diǎn)滴……
今天,初二就要過(guò)去了,她回來(lái)了,回來(lái)帶走她留下的痕跡,遺憾的是,我并未見(jiàn)到她!聽(tīng)說(shuō),她瘦了,聽(tīng)說(shuō),她染了發(fā)……不知,她是否有一天,會(huì)去掉那個(gè)刺青,不知是否有一天,我們會(huì)遺忘對(duì)方,不知是否有一天,我們相遇了,兩眼相視,有許多許多的話要說(shuō),最終卻梗在喉嚨里,不知從何說(shuō)起,不知如何說(shuō)起……這,或許比遺忘要來(lái)的可怕吧……
幽默的同桌作文 篇41
十幾天過(guò)去了,飛機(jī)并沒(méi)有修好;但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過(guò)這里,搭救了他們。幾天后,人們才發(fā)現(xiàn),那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師,他是一個(gè)對(duì)飛機(jī)一無(wú)所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子,憤怒地責(zé)問(wèn)他:“大家命都快保不住了,你居然還忍心欺騙我們?”小學(xué)教師說(shuō):“假如我當(dāng)時(shí)不撒謊,大家能活到現(xiàn)在么?”
上面的故事告訴我們,善意的謊言是生活的希望,是沙漠中的綠洲,它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。
美國(guó)著名作家歐?亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》里講述的就是一個(gè)善意的謊言的故事。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí),充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù),從而維持一段即將熄滅的生命之光。
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