有趣的同桌作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有趣的同桌作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的同桌作文 篇1
暑假的第一次學(xué)寫(xiě)作排座位的方式與以往不同。
事情是這樣的:老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是找自己的同桌,可這次找同桌與以往不同。首先老師發(fā)下一張小紙條,紙條上有一句詩(shī)歌或詞語(yǔ),與你配對(duì)的詩(shī)句或詞語(yǔ)就是你的同桌,比如:首都對(duì)北京;離離原上草,一歲一枯榮……我手中的詩(shī)句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學(xué),可找到時(shí)令我大吃一驚,是一位男同學(xué)!
我便開(kāi)始與他交流,我便問(wèn)他你叫什么名字呀?你是什么學(xué)校呀?一大堆問(wèn)題脫口而出,經(jīng)過(guò)我的了解,我得知他的名字叫葉利欽,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(16)班的一名學(xué)生,他的興趣愛(ài)好是體育。經(jīng)過(guò)我們互相了解,老師便把我的同桌請(qǐng)了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀,上臺(tái)講話(huà)那么輕,前面像順口溜一樣講出自己的班級(jí)、姓名、學(xué)校,叫我的時(shí)候好像沒(méi)了解夠一樣,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出我的名字就下去了,誰(shuí)叫他不怎么了解我呀!
在這次有趣的找同桌的活動(dòng),令我意義非凡,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)“天外有天”這句詩(shī)句,找到了一位新同桌。
有趣的同桌作文 篇2
最近班上調(diào)整座位,小樂(lè)成了我的新同桌。說(shuō)起小樂(lè),他還真是有趣。
他個(gè)子很高,可能是因?yàn)樗亲闱蜿?duì)的隊(duì)員吧,平時(shí)也愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服。他有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小,說(shuō)話(huà)的聲音也小,不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣,這種模樣,還真是很“喜劇”啊。
他很容易相信人,人家說(shuō)什么他都不會(huì)懷疑。一天睡午覺(jué)的時(shí)候,老師說(shuō):“不想睡覺(jué)的人可以到前面來(lái)寫(xiě)作業(yè)!蔽蚁胨X(jué)時(shí)寬松點(diǎn),就假意對(duì)他說(shuō):“要不我們也到前面去寫(xiě)作業(yè)吧?”他說(shuō):“好啊!闭f(shuō)著就帶上凳子、書(shū)、作業(yè)本上前面去了。等他走了,我一個(gè)人在座位上躺下來(lái)睡覺(jué),感覺(jué)舒服多了。他在前面做了一會(huì)兒作業(yè),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去,不由自主地站了起來(lái)想看看我在干什么。沒(méi)想到不小心把文具盒碰掉在地上,發(fā)出清脆的響聲,這聲音在安靜的教室里特別刺耳,把老師也驚醒了。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么,可還是把他嚇壞了,他趕緊趴在凳子上,連頭也不敢抬起來(lái)了。不過(guò)幸好老師沒(méi)批評(píng)他,要不他一定會(huì)跟我過(guò)不去的。
小樂(lè)的記性可真不敢恭維,實(shí)在是差極了。本來(lái)已經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)按時(shí)完成被老師“罵”過(guò)很多回了,沒(méi)想到轉(zhuǎn)身又忘了。昨天老師把他叫到前面,讓他自己向同學(xué)們保證,一定要完成好作業(yè),可是今天一看到老師來(lái)改作業(yè),他才想起自己的作業(yè)又沒(méi)完成。他慌了神,緊張地對(duì)我說(shuō):“求求你了,幫我想個(gè)辦法,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!蔽沂怯趾脷庥趾眯,心想:“有你這樣的嗎?昨天才保證過(guò),今天又忘了。這樣做誰(shuí)幫得了你呀。”
但是,小樂(lè)愛(ài)踢球,技藝也不錯(cuò)。去年全市校園足球聯(lián)賽,我們學(xué)校設(shè)了分賽場(chǎng),我們親眼看到了他在場(chǎng)上的表現(xiàn),有很多同學(xué)都為他豎起了大拇指。
有這樣一個(gè)有趣的同桌,其實(shí)也不錯(cuò)。
有趣的同桌作文 篇3
才思枯竭時(shí),卻偏逢連天雨:這學(xué)期例行周記要繼續(xù)!筆在我手里轉(zhuǎn)了60多圈后,我一拍腦袋:哎~坐在我旁邊的這位重量級(jí)小伙子我還一次沒(méi)寫(xiě)過(guò),ok!那就盤(pán)點(diǎn)一下我的同桌兼徒弟:王天一。
脾氣好到逆天
剛和王天一做同桌時(shí),我心中一陣發(fā)怵:這個(gè)人怎么長(zhǎng)這么彪悍?慘了,以后肯定hold不住他。但不久后我就發(fā)現(xiàn)這層擔(dān)心純屬多余,王天一絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)脾氣最好的人,就像個(gè)黑人版的彌勒佛,慈眉善目,笑口常開(kāi)。平時(shí)就一愛(ài)好:在課堂上唱歌,還自封為“中華小曲庫(kù)”。
我對(duì)于他上課唱歌這個(gè)習(xí)慣采取放任自流的態(tài)度?汕白栏邚(qiáng)卻不一樣了。一次,王天一正在用很小的聲音哼歌,我說(shuō):“王天一,你好歹記點(diǎn)筆記啊,唱歌唱多了嗓子會(huì)廢了的!蓖跆煲焕侠蠈(shí)實(shí)地說(shuō):“我知道啊!可就是想唱!
“杠精”高強(qiáng),這時(shí)華麗轉(zhuǎn)頭沖王天一暴喝一句:“想也得給我憋著!”
我驚得目瞪口呆,本來(lái)以為王天一要發(fā)作,他卻只是愣了一下,接著便一言不發(fā)。
課后,我們討論起各自的哥哥姐姐。王天一突然對(duì)高強(qiáng)的哥哥產(chǎn)生了興趣:“強(qiáng)哥,你哥叫什么名字?”
高強(qiáng)開(kāi)口不善:“滾!”
王天一莫名其妙:“你哥叫滾?怎么叫這個(gè)名字?”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,高強(qiáng)再次華麗轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽了王天一一個(gè)耳光,其聲之響把我嚇了一大跳。
我膽戰(zhàn)心驚地閉上眼。王天一比高強(qiáng)壯,他倆差不多高,腥風(fēng)血雨,怕是不可避免了。再睜眼時(shí),高強(qiáng)被大卸八塊的場(chǎng)景并沒(méi)有發(fā)生,他依舊完整的坐在那兒甩給我們一個(gè)后腦勺。
我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”
王天一搖搖頭:“我怕我一出手把他揍‘死’了!
雖然話(huà)放的狠,我卻知道他只是不想和高強(qiáng)繼續(xù)鬧,選擇了忍。
“飄”和“刀”
即使身為師傅,我也不敢小覷王天一的實(shí)力。歷史突然宣布要開(kāi)卷考試,這讓我始料未及。第一次歷史開(kāi)卷考就打了我一個(gè)措手不及:沒(méi)有及格!王天一卻考的接近80分,超師超的毫無(wú)懸念。
我失落的黯然神傷,他卻得瑟的忘乎所以,不斷問(wèn)我:“師傅,你考多少分啊?”“啊”字拖得很長(zhǎng),我憤怒地白了他一眼。哪曾想,這個(gè)白眼翻得毫無(wú)殺傷力,卻誤把眼皮翻起來(lái)了,導(dǎo)致王天一哈哈大笑的同時(shí),一眼瞟見(jiàn)我卷頭的分?jǐn)?shù)。
“你沒(méi)及格?”他笑的更厲害了:“是你飄了?還是我握不住刀了?”
“嗯?”我面無(wú)表情地斜了他一眼:“誰(shuí)飄了?”
他一秒變回正經(jīng):“是小的我飄了,也是師傅您老握不住刀了!”
難得認(rèn)真
或許是期末預(yù)考刺激到了王天一,王天一在離期末考還有十天時(shí),開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。高強(qiáng)卻對(duì)王天一的認(rèn)真嗤之以鼻。
一次自習(xí)課,王天一在認(rèn)真寫(xiě)試卷,高強(qiáng)在大聲地吐槽他人。我不堪其擾,對(duì)高強(qiáng)說(shuō):“你看人家王天一多認(rèn)真,你就不能安靜點(diǎn),期末考試你估計(jì)沒(méi)他考的好了……”
高強(qiáng)冷笑:“打賭好不?我期末要是沒(méi)他考得好,給你倆帶一盒費(fèi)列羅!
我大喜,但打賭畢竟有風(fēng)險(xiǎn)。我先一口答應(yīng),然后劈手奪過(guò)王天一的書(shū):“為師幫你抽背歷史!”再小聲地說(shuō):“徒兒,為師手頭有點(diǎn)緊,你可要……”
“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)字還未出口,王天一已經(jīng)豪氣沖天的保證:“師傅,我家巧克力多的'是,到時(shí)候給他就是了!”
這……怎么一開(kāi)口就是必輸?shù)墓?jié)奏啊?
平心而論,王天一是個(gè)很不錯(cuò)的同桌,如果用一個(gè)詞形容,我覺(jué)得是“有趣”!
期末考試我掛了科,按排名看來(lái)以后是沒(méi)機(jī)會(huì)再和王天一這么有趣的人做同桌了。不知為何,我竟然有點(diǎn)懷念曾經(jīng)那些起哄瞎鬧的日子。
放學(xué)時(shí),我對(duì)王天一說(shuō):“嘿!為師,本周周記要寫(xiě)你!
他一臉生無(wú)可戀:“求你別揭我短,我媽知道會(huì)拍死我的!”
我心中冷笑了幾聲,你讓我不寫(xiě)我就不寫(xiě),那為師豈不是很沒(méi)威嚴(yán)?
有趣的同桌作文 篇4
校園趣事豐富多彩,它們就像一串美麗的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就“叮叮鐺鐺”地響個(gè)不停。
就說(shuō)一說(shuō)我的同桌高仁卓吧!他有時(shí)很幽默,又有時(shí)很小氣,有時(shí)他很大方,有時(shí)他很......
星期四上午上課的時(shí)候,全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)呂老師講課,只見(jiàn)高仁卓手里拿著一支水鋼筆,不知在本子上寫(xiě)什么,過(guò)了一會(huì)兒,他又把魔筆拿出來(lái),放在桌子上,不知在搞什么名堂。隨后,他的嘴角閃過(guò)一絲得意的笑容,好陰險(xiǎn)!我想:他又要搞什么惡作。窟@是上課呀!只見(jiàn)他拿著筆,往韓冰衣服上不知寫(xiě)什么,我湊過(guò)去一看,哦,我明白了!他準(zhǔn)備在韓冰衣服上寫(xiě)“我是豬”這三個(gè)字,他擺手不讓我給韓冰說(shuō),然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺(jué)自己身上有點(diǎn)不對(duì)勁,然后猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋,笑瞇瞇地對(duì)韓冰說(shuō):“嘻嘻,你是豬!”韓冰摸了摸自己后背,又看了看地上,以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了,嚴(yán)厲的說(shuō):“你要是在敢往我背上寫(xiě)東西,信不信我一巴掌把你拍到墻上,摳都摳不下來(lái)!’’然后她轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)聽(tīng)課。高仁卓朝我吐了吐舌頭,他呢,就這樣逃過(guò)了一劫。
校園趣事就像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盒,校園趣事就像一個(gè)百音盒,校園趣事就像一支筆,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的心田。
有趣的同桌作文 篇5
我在**學(xué)校三年級(jí)三班上課,我有一個(gè)有趣的同桌。
她今年10歲,她有一頭在太陽(yáng)的照射下有一些金黃的顏色的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)比我大的腦袋,她四肢一點(diǎn)也不靈活,反而顯得非常笨拙。
我和她在一起三年,發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一天下午,我們班排隊(duì)去餐廳吃晚飯,當(dāng)我們下到樓下時(shí),我們硬著頭皮擠了出去。我們走在路上,一個(gè)大姐姐也勉強(qiáng)地從那扇大門(mén)擠了出去。那個(gè)大姐姐不小心撞了我同桌一下,我的同桌也撞了她一下,那個(gè)大姐姐瞪了我同桌一眼,我的同桌也不甘示弱,她也瞪了那個(gè)姐姐一下,并且在那個(gè)姐姐走后,在她后面說(shuō)了幾句壞話(huà),在那張牙舞爪的做了幾個(gè)動(dòng)作,我看她做的動(dòng)作像一只氣飛了的老母雞。
還有一次在科學(xué)課上,老師講完課了,她讓我們看書(shū)。我和同桌不想看,就把科學(xué)課上老師讓記筆記的本上的幾頁(yè)撕下來(lái),把它撕的非常的碎,一邊往我同桌的桌肚里塞,一邊說(shuō)著:“你呀你,你咋不聽(tīng)我的話(huà)呢?”這一節(jié)課下來(lái),我同桌的桌肚里都是碎紙。
最后一件事最為驚險(xiǎn)刺激。今天中午,我們?cè)谒奚崂锿娴臒峄鸪,這時(shí)管我們的老師突然進(jìn)了我們的房間,她大吼:“你們還不睡覺(jué),屋頂都被你們給掀翻了!”我們一聽(tīng)老師來(lái)了,手忙腳亂,花色失容,同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔,管她它誰(shuí)的呢,我趕緊躲到被窩里,我們總算躲過(guò)了一劫。
這就是我有趣的同桌!你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是——吳怡樂(lè)。
有趣的同桌作文 篇6
我有一個(gè)膽子時(shí)小時(shí)大、嚴(yán)厲但又熱心腸兒的同桌,她就是我最佩服的人——邱瑨貽。我就叫她邱邱。
邱邱長(zhǎng)著一雙小小、水靈靈的眼睛,一個(gè)尖尖的小鼻子,一張?zhí)鹛鸬男∽彀停浑p勤勞、靈巧的小手,還留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)、烏黑亮麗的頭發(fā)。走起路來(lái),搖搖擺擺,甩著頭發(fā),就像一個(gè)漂亮的小仙女。
邱邱講話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ),有時(shí)真是一個(gè)膽小的女孩。上課呀,她總是不喜歡舉手,就算想出了答案,也只會(huì)偷偷地藏在心里,或者用筆悄悄寫(xiě)在書(shū)上,寫(xiě)完了告訴我,讓我來(lái)發(fā)言。
可是有時(shí)候她又是那么的大膽,讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直變了個(gè)人似的。一次數(shù)學(xué)課,一道難題難住了大家,同學(xué)們都低著頭冥思苦想,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。邱邱也低下頭,絞盡腦汁地思考著。突然,她抬起頭,臉上露出欣喜的笑容,眼睛瞇成了小月牙,把手舉得高高的,整個(gè)人都快站起來(lái)了。老師高興地說(shuō):“邱瑨貽!”她立即站了起來(lái),把身子挺得筆直筆直的,一邊雙手上下左右地比劃,一邊用響亮的聲音解釋著。就這樣,她被數(shù)學(xué)老師好好地表?yè)P(yáng)了一番。
有時(shí)她又是那么的嚴(yán)厲,鐵面無(wú)私,甚至冷漠。一次,我因?yàn)榕侣闊,沒(méi)有抄作業(yè)單,晚上回家忘了做作業(yè)。第二天上學(xué),邱邱檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做,就毫不遲疑地記了下來(lái)。我拉著她的手,用請(qǐng)求的聲音告訴她:“邱邱,求求你了,不要記了,反正就一次,老師也不知道!”“不行,老師讓我檢查,我們?cè)趺纯梢云垓_老師?”她板著臉,斬釘截鐵地回答。為此,我還好幾天都不理睬她呢!
然而,熱心腸兒才是邱邱最大的特點(diǎn)。一次上體育課,林羨伊沒(méi)帶跳繩,被老師批評(píng)了。老師還要求沒(méi)帶跳繩的同學(xué)要罰蹦兩千下。邱邱主動(dòng)把跳繩借給林羨伊,而自己卻被罰蹦了兩千下。
還有一次,我數(shù)學(xué)考試考差了,下課悶悶不樂(lè)地趴在桌上,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見(jiàn)了,連忙上前安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考差不代表什么,下次再努力考好就是了!”我沒(méi)有聽(tīng)。她又一次安慰我:“真的沒(méi)關(guān)系,記得努力就行,我們一起來(lái)加油啊!”聽(tīng)著同桌真誠(chéng)的安慰,我抹干眼淚,抬起頭,大聲說(shuō):“好,我們一起努力!”
這就是我的同桌,一個(gè)有趣、充滿(mǎn)矛盾又豐富多彩的人!
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