精選熟悉的同桌作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的熟悉的同桌作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的同桌作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，早讀已經(jīng)過(guò)去。老師邁著輕快的步伐來(lái)到講臺(tái)上了。
“上課！”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起，然后有氣無(wú)力地道：“老師好！”問(wèn)候語(yǔ)同時(shí)也在門(mén)口響起，原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他直挺挺地站在那里，背著一個(gè)看起來(lái)空癟癟的書(shū)包，頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)巢，英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。
當(dāng)同桌走進(jìn)教室，來(lái)到最后一排，找到自己的座位，放下書(shū)包，在書(shū)桌上取出一本課本，打開(kāi)來(lái)，然后迅速進(jìn)入“釣魚(yú)”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁，不敢去打擾他，生怕他發(fā)起火來(lái)。
就這樣，一堂課過(guò)去了。同桌已不再犯困，但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí)，同桌被放出來(lái)了，沮喪著臉對(duì)我說(shuō)：“又要寫(xiě)檢討，沒(méi)點(diǎn)新花樣。”
很快，幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無(wú)味的課堂上，同桌再也忍不住了，開(kāi)始哼唱起歌曲來(lái)。聲音雖然很小，但不得不說(shuō)很好聽(tīng)。
放學(xué)了，同桌早已收拾好書(shū)包，當(dāng)老師宣布下課時(shí)，同桌馬上抱起籃球，然后在我肩膀上重重一拍，說(shuō)：“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮！” 我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng)，看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐，把籃球往對(duì)方球框里不停地投，大長(zhǎng)己方士氣時(shí)，我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書(shū)桌上拿作業(yè)去抄，但抄完后卻不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事，他會(huì)訕訕地笑道：“下次不會(huì)了。”
記得有一次元旦晚會(huì)，同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌，準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上，同桌果真如愿地大放異彩，贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。
這就是我的同桌，一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生，一個(gè)我熟悉的人。
熟悉的同桌作文 篇2
同桌，他是一個(gè)陰魂不定的……什么你說(shuō)司馬懿？NO,NO，NO，他就是被我們班同學(xué)譽(yù)為“人間閻羅”的楊旭東也。
他有一項(xiàng)偉大的成就——“生死薄”。其實(shí)是一本練習(xí)本，表面用紙粘住畫(huà)成了一本“古書(shū)”，上面用毛筆寫(xiě)了三個(gè)蒼勁有力的大字——“生死薄”，專門(mén)畫(huà)別人的漫畫(huà)，假如你對(duì)他不好，他就畫(huà)有關(guān)你的漫畫(huà)。說(shuō)你出門(mén)中踩屎，被瘋狗咬傷，被黃蜂蜇頭，森林遇野獸，中民被折磨而死……但你一旦對(duì)他好，他就會(huì)寫(xiě)你出門(mén)拾金，念頭小狗，股票瘋漲，彩票中寶馬，住豪華大廈，天天上頭條，即使從三樓掉下去也會(huì)壓倒氣床上……這點(diǎn)我深有體會(huì)。有一次，我說(shuō)：“你這閻羅，怎沒(méi)有閻羅令？他對(duì)我萬(wàn)分感謝，把我畫(huà)成了“幸運(yùn)星”，而把組長(zhǎng)畫(huà)成了“倒霉蛋”。
原來(lái)有一次，同桌寫(xiě)的“遺言”被組長(zhǎng)的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)，交給了班長(zhǎng)。因?yàn)樯厦鎸?xiě)了組長(zhǎng)吃魚(yú)骨頭噎死了，這事兒一傳十，十傳百，就邊隔層班的也知道了。這有一次，有人問(wèn)老師：“囑咐的囑怎么寫(xiě)？”老師說(shuō)：“是叮囑的囑�！笨赏榔f(shuō)：“遺囑的囑�！贝蠹叶己逄么笮�。
這就是我的同桌XXX，大家也可以認(rèn)識(shí)他哦。不過(guò)，千萬(wàn)別與他鬧矛盾的，否則……你懂的。
熟悉的同桌作文 篇3
雨還在淅淅瀝瀝地下著，坐在教室的我早已不安分了，心已經(jīng)飛到教室外了。真糟，今天都是聽(tīng)了爸爸的話我才沒(méi)帶傘的，看來(lái)，回家后準(zhǔn)變成一只“落湯雞”，我埋怨著。
“叮鈴鈴……”下課鈴打響了，望著同學(xué)們都打著五顏六色的傘紛紛涌出了教室，而我只能在教室的走廊里徘徊，“怎么辦呢?”我暗想著。不管了，我如離了弦的箭一般頂著書(shū)包在大雨中狂奔，豆大的雨珠打在我臉上，痛極了。
走著走著，頭頂突然出現(xiàn)了一片沒(méi)雨的.天空，我抬頭一看，原來(lái)頭頂上支著一把漂亮的花陽(yáng)傘，潔白的邊緣，有一朵紅紅的小花，傘的中間還向兩邊擴(kuò)散著上圓圈，傘柄上也映著一只小白兔，好精致的一把傘啊，我情不自禁地贊嘆著�！安灰侏q豫了，快走吧!”我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌。看作著那張熟悉的面孔，我的思緒又回到了那天下午……
下課的時(shí)候，她不小心把文具盒掉了下來(lái)，恰巧砸在了我的頭上，“啪!”“好痛，你干嗎?”我朝她大吼道�！皩�(duì)不起，我不小心把文具盒……。”沒(méi)等她說(shuō)完，我就反駁道：“你別在那兒貓哭耗子假慈悲了，你以為我不知道嗎，你是故意的�！币粫r(shí)間，她被我駁得啞口無(wú)言，而我卻像打了勝仗似的得意洋洋。
“喂，你還愣在那兒干嗎，是不是想我多淋點(diǎn)兒雨?快走吧!”我不自如的笑了笑，和她手挽手的消失在雨霧中。在那一刻，我看到了她善意的笑，也看到了她那一顆純潔的心。臉上不禁火辣辣的，和她比起來(lái)，我變得多么的渺小啊!
雨仍然無(wú)情地下著，雨中飄散著花傘的芳香，在那朵朵晶瑩的雨珠中，閃出她那微微的失意。
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