可惡的同桌作文(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的可惡的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
可惡的同桌作文1
我以前的同桌是溫順的盧帥君,自從挑了座位,我的同桌就變成了一位小書迷——江宗宴。
最開始江宗宴很好,不給我惹麻煩,自己在那看書,甚至有時(shí)候還會(huì)助我一臂之力。我認(rèn)為他這樣下去會(huì)變成一位好同桌,好學(xué)生,可都出乎了我的意料之外。
這些天來,他變了,變得不愛學(xué)習(xí)了,不按時(shí)完成家作;他變得喜歡惡作劇,常常拿我的筆、喝水的瓶子;他變得喜歡欺負(fù)人了,上課老是來惹我、打我。據(jù)我的思想來說,他已經(jīng)脫胎換骨了。
可惡一:
他喜歡作惡作劇,不是拿我的筆,就是拿我的水瓶子。
有一次中午午間管理,我檢查清潔回來,發(fā)現(xiàn)我的筆不在了。我仔細(xì)打聽才知道是江宗宴拿的,同學(xué)鄧青青和葉文杰也證實(shí)。我又審問江宗宴,江宗宴理所當(dāng)然地說:“我沒有筆,所以拿你的筆噻!”我怒火升上心頭,但最終還是壓下氣焰,原諒了他。
事不過三,江宗宴現(xiàn)在還拿我的水瓶子、文具袋,然后放到他的抽屜里、書包里。他可真算狡猾,硬說不是他拿的,是別人陷害他。他簡直太過分了!
可惡二:
他也喜歡欺負(fù)我。俗話說的好“男子漢,大丈夫!”但他一點(diǎn)也沒那個(gè)氣概!
當(dāng)我做作業(yè)時(shí),他來發(fā)什么奧特曼激光,氣死我了!我沒理他,可他屢教不改。還有什么灑墨水啊,這些壞事情都是他一手承包的。
總結(jié):
我十分討厭江宗宴!總之,他太過分、太可惡,我就想和他換位置!
可惡的同桌作文2
我的同桌姓王,是一個(gè)蠻漂亮的女生。
如果你覺得她很老實(shí),那你就錯(cuò)了,她可是一個(gè)“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的“暴力女”。當(dāng)初我就是“知人知面不知暴女心”,才當(dāng)了她的同桌,害得我整天受苦,被她整欺負(fù)得可慘了。
記得一次美術(shù)課,是我最慘的一次了,王xx這個(gè)無可救藥的王八蛋,竟然背著美術(shù)老師在我的臉上寫字、畫畫,使我恨不得一口把這個(gè)王八蛋給紅燒后吞了。可我就是欺軟怕硬,她見我有打擊報(bào)復(fù)之心,便掐我的手,打我的臉,還想痛扁我一頓。幸虧美術(shù)老師走來了,不然小命不保了。而王xx也趕緊裝老實(shí),悄悄地說:“你給我閉嘴,不許去告狀,否則要你好看!闭f著,她還想方設(shè)法地遮住了我的臉,使老師發(fā)現(xiàn)不了鐵證,讓她自己不被挨罵,而我也準(zhǔn)備告發(fā)她,為我的臉報(bào)仇雪恨。
可是剛聽到她的警告后,我就放棄了,心想:好你個(gè)姓王的,好男不跟女斗,你以為我怕你啊,不能打你,我還不能躲嗎?可是這個(gè)女孩實(shí)在太厲害,等美術(shù)老師走去查看其他組時(shí),她又對我“行兇”。躲也躲不掉,反而又被她抓住了,這次更慘了。她在我手上畫了一個(gè)烏龜,寫了“龜孫子”,用筆狠狠地捅我,讓我鉆心地疼,簡直生不如死,她也不放手,還給周圍的人看,并給了我一個(gè)稱呼——寫畫專用人。
一下課,我只能跑向洗手間去洗臉。洗臉中,我還不停地罵道:“姓王的你個(gè)暴力狂,下次我一定要報(bào)仇……”
這個(gè)同桌實(shí)在是太強(qiáng)悍了,但我一定要向老師揭她的惡行,否則我就不姓苗了。
可惡的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)男生,長得瘦瘦的,個(gè)子一般般,不高但也不矮,但他是一個(gè)及其討厭的人,我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,他都要用他的手臂來碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業(yè)本也不干凈了。我對他說:“你不要來碰我了!彼麑ξ也焕聿徊堑摹N覜]有辦法,我只好將我的桌子往過道上移了一點(diǎn)?墒,他還是要來惹我,還是繼續(xù)碰我,害得我都無法做作業(yè),有時(shí),下課的時(shí)候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業(yè),但他還是要來搗蛋。天哪!怎么會(huì)有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。
每次,我起身離開座位。然后,再回去的話,他就會(huì)把我的凳子藏起來,好讓我一個(gè)不留神,摔個(gè)大跟頭。不過,我老早知道他的詭計(jì)了。因此,我都基本上沒有上當(dāng)過。因?yàn)椋郧,他的同桌也被他這樣捉弄過,摔得屁股開花。我早就知道他的詭計(jì)了,因此,他還想來捉弄我,那是不可能的。
要說起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說不完。我只能說,真是一個(gè)可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀!我祈禱著:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。
可惡的同桌作文4
今天,我的同桌讓我感到非常的可惡。
我的同桌是個(gè)小女孩,她叫孫瑞,她的成績有些差,但她有個(gè)缺點(diǎn),那就是考試?yán)峡磩e人的卷子,今天上午第二節(jié)課的上課鈴響了,老師把卷子發(fā)給我們,我們就開始寫,我快要寫時(shí),陳冉拉了一下我的衣角,我打斷了她要說的話,氣沖沖的說:干嗎,趕快寫卷子吧。她說:我借你透明膠,你借我看吧。說的海非常干脆,我的肺都快氣炸了!
一聲不吭,然后低頭繼續(xù)寫作業(yè),還拿了個(gè)小本本,邊寫邊擋,防著同桌看,此時(shí),我心想,一定不可以借給他看,老師如果發(fā)現(xiàn)了,只會(huì)找把卷子借人抄的人,所以我一定不能給她看,后來我把卷子寫完了。
還有就是上繪畫課,我的同桌孫瑞沒帶繪畫工具,所以他只能看著我畫畫。
我的同桌是個(gè)小女孩。他看著我在畫畫,他沒有,手有些癢癢了,就想搗亂,讓我也不能好好畫畫。正當(dāng)我準(zhǔn)備畫花蕊時(shí),因?yàn)榛ㄈ锸呛苤匾牟糠,所以我非常?jǐn)慎的用毛筆輕輕地涂?蓪O瑞他趁機(jī)用手把我的毛筆一碰,我毫無防備,結(jié)果畫被他給弄花了。我只能安慰自己不要緊,不要緊!
接下來更糟糕的事,他居然把墨汁倒在我的畫上,我的畫徹底廢了。這時(shí)我火冒三丈,一氣之下,用毛筆指著他氣憤的說:等著!沒想到的是,這一幕竟給美術(shù)老師看見了。老師對我說:不能用毛筆惹人家!我聽了好比打翻了五味雜壇,心里很不是滋味,明明是他先惹我的,反倒成我惹他了。老師根本不知道事情的真相,我太枉了
可惡的同桌作文5
我們班,有一個(gè)我最討厭的同學(xué)。他是我的同桌——周洋。為什么討厭他呢?因?yàn)樗缘、無聊、自私,還喜歡欺負(fù)人。從小被他的父母寵著都快成了太子爺了,成天以欺負(fù)人為樂子。
那天,我們正在操場上玩羽毛球。等輪到我打球的時(shí)候,他卻沖上來和我搶。奇了怪了,我難道是低你一等嗎?為什么要讓給你,而且態(tài)度如此的惡劣,整個(gè)一副混混的模樣。我堅(jiān)決不給,他強(qiáng)行去拽羽毛球拍,拉拉扯扯間,他居然大叫:“丑八怪,豬八戒,長得那么丑還作怪!逼渌瑢W(xué)都哈哈大笑,起哄的喊起來:“哈哈哈,哈哈哈,豬八戒!”我又氣又難過,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的丟下羽毛球拍跑開了。從那以后,班里的同學(xué)就給我取了這個(gè)“豬八戒”的外號。
女孩子都臉皮薄,自從有了那個(gè)外號之后,我都不想去學(xué)校上學(xué)了。每天過的十分的難過。最倒霉的.是和他同桌,他在作為中間劃了一個(gè)三八線,如果我不小心超過線,他就會(huì)用拳頭狠狠地捶我,又重又疼。有時(shí)候我想跟老師說我想換位置,可是話到了嘴邊,我又硬生生的吞回去,因?yàn)椴桓遥膊恢涝趺锤蠋熣f。怕老師以為我人緣不好,挑剔別人。
真的很討厭他,世界上怎么會(huì)有這么差勁的人呢!真希望老師教的一些美好的品德能對他有用,而不是平時(shí)答題的時(shí)候虛偽的編詞!
可惡的同桌作文6
哎!最近同我的敵人成位同桌。真是在這年里的三生不幸。老師偏偏就讓我和他作,而不同其他人作。
同拉他成同位,每天都在唉聲嘆氣,沒有一天好過的日子。而且我的成績差,都被老師責(zé)磨中呢,還給我這么大塊石頭(我的同桌),真是比之前還要可憐呢。
我的可惡同桌一(例子)
在我那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我也是最怕上她的課,在今天沒有帶書來,偶爾叫他給我看看,他一聲不響,問拉好幾十句,說:“你自己沒有帶書來,活該!奥犂氯,真想把他t走。不過也好,坐在第1行,還好老師沒有發(fā)現(xiàn)。
我的可惡同桌二(例子)
我的學(xué)習(xí)上有些不會(huì),問問他,他不象上次一樣有拉不懷好意的跟我說,他說:你學(xué)習(xí)差,無論怎么問人,叫人教你,看你都系無法可救,我懷疑你是讀c(屎)書!拔衣犂,我的臉紅通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一個(gè)同位能受氣(其他的人我可不是這樣對待的哦)
你們看拉這2個(gè)例子,也可以知道他是一個(gè)非?蓯旱娜耍贿^現(xiàn)在他也改變拉,他也肯樂于助人的來幫我,我有不會(huì)問他,他也會(huì)很善于給我解釋。哇~~!真好!
如果有一天能給我自己選位置的話,我一定好好的學(xué)習(xí),來報(bào)答老師的,不過也沒有可能拉,也是自己的幻想而以。
可惡的同桌作文7
哎!最近同我的敵人成位同桌。真是在這年里的三生不幸。老師偏偏就讓我和他作,而不同其他人作。
同拉他成同位,每天都在唉聲嘆氣,沒有一天好過的日子。而且我的成績差,都被老師責(zé)磨中呢,還給我這么大塊石頭(我的同桌),真是比之前還要可憐呢。
我的可惡同桌一(例子)在我那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我也是最怕上她的課,在今天沒有帶書來,偶爾叫他給我看看,他一聲不響,問拉好幾十句,說:“你自己沒有帶書來,活該!甭犂氯,真想把他T走。不過也好,坐在第1行,還好老師沒有發(fā)現(xiàn)。
我的可惡同桌二(例子)我的學(xué)習(xí)上有些不會(huì),問問他,他不象上次一樣有拉不懷好意的跟我說,他說:你學(xué)習(xí)差,無論怎么問人,叫人教你,看你都系無法可救,我懷疑你是讀C(屎)書!拔衣犂螅业哪樇t通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一個(gè)同位能受氣(其他的人我可不是這樣對待的哦)你們看拉這2個(gè)例子,也可以知道他是一個(gè)非?蓯旱娜,不過現(xiàn)在他也改變拉,他也肯樂于助人的來幫我,我有不會(huì)問他,他也會(huì)很善于給我解釋。哇~~!真好。
如果有一天能給我自己選位置的話,我一定好好的學(xué)習(xí),來報(bào)答老師的,不過也沒有可能拉,也是自己的幻想而以。
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